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仓储物流未来工作计划

时间:2023-08-14 04:24:47 作者:李Y

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

仓储物流未来工作计划篇一

1、在日常事物工作中,我将做到以下几点:

(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理工作。

(4)配合上级领导于各部门做好协助工作。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2、在行政工作中,我将做到以下几点

(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(2)做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的价值。

4、其他工作

(1)协助人力资源部做好各项工作

(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

行政前台工作内容行政前台主要工作内容:

1、接听电话,接收传真,按要求转接电话或记录信息,确保及时准确。

2、对来访客人做好接待、登记、引导工作,及时通知被访人员。对无关人员、上门推销和无理取闹者应拒之门外。

3、保持公司清洁卫生,展示公司良好形象。

4、监督员工每日考勤情况。

5、负责公司快递、信件、包裹的收发工作

6、负责办公用品的盘点工作,做好登记存档。并对办公用品的领用、发放、出入库做好登记。

7、不定时检查用品库存,及时做好后勤保障工作。

8、负责每月统计公司员工的考勤情况,考勤资料存档。

9、负责复印、传真和打印等设备的使用与管理工作,合理使用,降低材料消耗。

10、负责整理、分类、保管公司常用表格并依据实际使用情况进行增补。

11、做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作

12、做好材料收集、档案管理等工作。

13、协助上级完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作。

14、协助上级进行内务、安全管理以及各部门之间的协调工作。

仓储物流未来工作计划篇二

以学校和教导处的工作计划为基础,围绕提高课堂教学的有效性为中心,以区级课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》中的课程统整内容的研究为契机,大力、有效的推进课程教育的改革,做到切实的转变教育的观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量,营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。

(一)学好理论,更新观念,加强合作

1、为了更好地开展课程统整工作,上学期我们组重温了《课标》,本学期我们准备再组织教师进一步学习研究《考纲》。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、为了营造教研组更浓的“书香味”,语文教师要坚持学习《语文学习》、《语文报》等教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3、结合教育教学实际和课程统整课题研究,在教研组层面,建立对话、反思、合作、探究的研修交流。由于学期课程统整一般采取组员分工的“切块拼接”式方法,即先由每位教师分别承担某一部分的统整,再在教研组中集体协商整体组合,这就需要教师团队的紧密协作、互助和学习。

4、结合校本培训“改进评课方式,提高课堂教学有效性”这一主题,积极开展听课、评课活动,及时上传评课心得。

(二)、抓好常规,做到减负增效

备课、上课、作业、辅导、评价,教学过程五个基本环节,抓课堂教学常规的落实应该成为教研组常驻不懈的工作。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。

加强常规调研,确保减负增效。进一步规范教研组活动制度,提高每次教研活动的针对性、实效性。强化整体意识,发挥整体力量,实现资源共享。强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。 每月的月考命题会审要认真落实。同时,教研组将配合教导处通过听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

(三)、加强备课组建设,提高课堂教学有效性

加强备课组建设,只有教师“有备而来”,学生才能“满载而归”。开学初,我们要求语文组教师先要备好两周的课。平时我们的备课高度是在教材与学生之间找到“共振点” ;备课的宽度是在语文与生活的联系中找到“启迪点”;备课的力度是在个体与集体力量中找到“平衡点”。备教材要做到钻研教材,胸中有谱;备学生要求做到掌握特点,因材设教。努力做到三个“精致化”:即精致化设计,精致化展开,精致化延续。备课,应该成为一项被放大效应的基础性工作。大家一起共同钻研,在共享电子备课的基础上,由主备老师把自己的教学设计叙说一遍,再由其他老师补充或提建议。在个人备课时,再根据自己班级的实际修改教案,用心调整每个重点教学环节,体现二次备课的理念。

(四)、加强课题研究,巩固教研组特色项目

语文组每位教师要在区、校级课题的引领下,积极投入各子课题的研究,通过研究,提升理论水平,增加实践智慧,确保教学的高效。进一步加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色,继续在我校开展课内阅读活动。

(五)、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

全体九年级语文老师要深入学习教研室有关中考改革的精神,学认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,有针对性地做好毕业班语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展一次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

(六)、组织征文、竞赛等活动,丰富学生语文学习的方式

本学期语文组为丰富校园的书香味,将和校政工处联手,一起组织一次读书活动,语文组负责向向每个年级推荐相应的书目,然后将以征文的、知识竞赛等方式开展这项活动。

九月

1、计划交流

2、课程统整交流

十月

1、《考纲》的学习

2、月考及质量分析

3、读书活动启动

4、课程统整说课

十一月

1、初三水平考质量分析及各年级期中考试质量分析

2、课程统整交流与展示课

3、常规检查

十二月

1、月考及质量分析

2、课程统整说课

仓储物流未来工作计划篇三

求真务实,开拓创新,让我们xxx公司的未来精彩而有激情!!

当营销部成立半年之后,业务人员就会有流动,同时也给公司带来了一定的经济损失(包括隐形的),其中会有不少业务人员存在着很大的机会主义导向,这时候,作为就必须思考!绿化公司要想取得长足的进程与发展,必须提升自身的核心竞争力,从营销部自身说起首先是引导业务人员的价值观,其次就是业务技能,从而转换其对企业的产品、服务、质量、成本、营销和技术的认识。

通过对同行业的营销分析和对20xx年行业市场的预测分析以及营销工作的回顾,我对xxx公司的营销市场非常乐观并有信心实现以下主要营销目标。

一、核心业务工程合同签约额:15000万元(深圳8000万元,惠州3000万元,东莞3000万元,其它城市1000万元以上)。核心业务签约工程量:35万平方米。

二、核心业务工程合同回款额:120xx万元。

三、核心业务工程合同毛利率:20%。

四、多渠道,多方式突破与万科、招商、金地、中海、中信等品牌开发商的合作,力争在20xx年品牌开发商所建楼盘项目工程占签约总量的5%以上。

第一、整合组织机构

根据公司组织架构和管理模式的.调整,建议营销部组织机构相应作出调整,使得机构指挥管理更加集中,职能职责更加明确和清晰,管理人员更加精练,运转更加高效,支持服务更加到位。营销部下设商务部(预结算、投标)、业务部和售后服务部以及办事处。

商务部负责市场调研、工程结算、报价、合同、样品样板,审核和配合工程结算,设一专职人员负责外围业务服务,下单跟单等。

售后服务部负责工程维修、保养、客户回访、客户投诉、客户满意度调查、少量样板施工、公司完工支付后的延伸业务等等。

营销中心配一助理,全面负责公司营销目标的实现,负责营销策划、市场分析、制订销售计划、确定销售策略、制定各种规章制度。(商务部、业务部管理人员不设经理,可设兼职经理或主管各一人)。

将原先的业务部、预算部、营销部合并为营销中心,便于统一指挥,运转高效的目的。

第二、提高业务人员素质

年内对现有业务人员业绩进行综合考核、评估后保留业务骨干,淘汰一批发展潜力不大的业务人员。实现业务人员“洗牌”后,加强新的业务队伍素质的综合培训。

打破原营销管理办法的框框,对业务人员薪金、提成及管理办法重新按照当前市场状况和公司现状进行全面调整(同行业在发展的企业人员提成点基数都在2%以上,可考虑参照)。新的管理办法将更加激励和严格,让有能力做到业务、做到高质量业务的人员收入更高、积极性更高,与公司达到双盈,让想在绿化公司混日子的业务人员根本呆不下去。

仓储物流未来工作计划篇四

根据市教育局新学期对教学工作的总要求以及校长室对教务处教学工作的指示,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以“学习洋思模式,推进课程改革”为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。

1.积极推进课堂教学改革,力求每一位教师都能做到合理应用“洋思”的课堂教学模式,提高课堂教学质量。

2.严格执行《江苏省中小学管理规范》,开齐开足课程,促进学生的全面发展。

3.积极开展以提高教师业务水平和课堂效益的“洋思教学模式”教学改革实践为重点的研究和探索,把课题研究和教学实践结合起来,形成我校的课改特色。

4.加强教师的业务培训,充分发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业发展。

5.深化素质教育,重视体艺工作,促进学生的健康成长。

6.规范学籍管理,进一步做好防流控辍工作。

7.加大校本课程的开发力度,力争本学期完成“走进莲花”校本课程开发的资料收集工作。

1.制定并完善《泰州莲花学校教师教学常规要求》,抓好备课、作业批改、辅导、评价等环节的管理。

2.加强教学的过程性管理,提高教师备课、上课的质量。

3.开展优秀教学案、优质课评选,落实市教育局提出的“减负增效提质”。

4.加强学生学习管理。培养学生良好的学习习惯,教给学生学习方法,让学生乐学、会学。

1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

2.做好青年教师的指导、培训工作。进一步推进师徒结对工作,确保师傅每周听徒弟一节课并有相应的指导意见,徒弟的教案必须给师傅检查。相关材料必须在教导处备案。

3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果。

4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

5.进一步完善教师教学工作考核、评价、奖惩体系。

1.制定教研组长管理及考评办法,明确教研组长的工作职责。

2.组织老师学习洋思经验文章,研究课堂模式的改革,率先上好洋思模式示范课,组织观摩研讨活动,确保本组教师人人上好洋思模式达标课。

(1)第一周至第三周,5~9年级各备课组进行洋思模式研讨课。

(2)第四周至第六周,各教研组组织开展洋思模式研讨课。

(3)第七周至第九周,组织教研组长、中层以上干部上洋思模式示范课。

(4)第十一周至十三周,举行教研组洋思模式课达标过关活动。

3.加大对集体备课落实的检查力度,突出课前备课,力求使教学案的课堂教学不“千人一面”。

4.做好教师20xx~2009年度的优秀论文、教科研荣誉证书电子文稿的收集、分类整理、汇编归档工作。

5.积极配合市教研室开展好有关教科研活动,组织好教师积极参加教育部门举办的各种教育教研竞赛活动。

6.抓好本教研组的网页建设,保证数量与质量。

1.要求教师的教学案目标明确,导学策略符合学情,充分发挥学生学习的主动性,在每节课中都要有针对本班学生和本节课学习内容的练习反馈。

2.在每天的课外作业中要对当天的内容进行巩固并及时反馈,有疑问要及时解决。

3.数学、英语、物理、化学每周都要进行一次测试,并做好分析和相应的整改;其他功课每月要进行一次综合性的考查,并做好质量分析和改进措施。

4.实行中层干部承包责任制。每个年级一个中层干部对口负责,有问题及时处理。

一、二年级:

三、四年级:

五年级、六年级:

初一年级:

初二年级:

初三年级:

仓储物流未来工作计划篇五

一、 活动名称:信息工程系?__杯?第_届校园大学生___ (活动名称要简单,突出主题)

二、 活动主题:______

(主题新颖,有创造力,能吸引人,发挥群众力量一起想,到群里讨论是不错的方法)

三、 参赛对象:诚毅学院信息工程系学生(大型的可以为全院)

四、 活动内容:

(一)、赛制

(赛制由负责部门定出,要明确赛程,时间,地点)

(二)、比赛形式:

(是比赛内容,也是说明,所以要写的清楚有条例,要让所有人一看就明白,不能有什么歧义,这就是比赛单天的比赛过程了。如果有初赛,复赛,决赛,都要写清楚比赛过程)

(三) 、评分办法:

(这不但是给评为作为标准的,也是给参赛者的比赛直接信息,知道比赛哪里是重点,哪里是评分点,要写清楚)

(四)、评比内容:

(是一个评为打分点,可以根据需要设定,可以删减。)

(五)、奖励办法:

(必须把奖项都写出来,有什么奖项,人数,还有奖励的物料写清楚,物料不确定的,可以不写,写到人数即可,在后面写下大约的价格,在后面预算也要写出来)

五、活动要求

学生会各部门要高度重视、狠抓落实,按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能过顺利有序地进行;要精心组织、层层推进,充分发动广大同学积极参与,使本次活动更具覆盖面和影响力。各参赛选手请按规定时间、地点参加抽签和比赛,不能到场抽签者可委托他人或由工作人员代抽决定,不得更改。没有参加抽签或未按节目顺序到场者视为自动弃权(除有不可抗力因素外)。

(这点非常重要,写出活动的一些应急措施等,也可以算是上届工作的一个小小总结和补充。)

附件一:参赛步骤

附件二:宣传方法

附件三:经费预算

策划:信息工程系学生会__部、__部

仓储物流未来工作计划篇六

一、教育目标:

1.知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划。2.过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性。

通过讨论,检讨自己以往的成败得失。通过借鉴,学会如何合理规划人生。

3.情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立初中三年的学习目标,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。

二、教育的重点难点:

重点:使学生初步懂得并初步体会规划人生的过程与方法。难点:如何使学生接受教学中的道理。

三、教育对象分析:

从学生的人生任务上讲,本文的对象是刚进入初二学习的学生,此时的人生规划可能会影响他们的人生轨迹;学会人生规划的一些基本常识,有利于学生的学习和生活。从学生心理上讲,本文面对的是一群好奇、好动,不喜欢说教的青年人,因此用适当的方式让他们接受正确的人生道理,比灌输要有效的多。

四、活动形式: 演讲、讨论、游戏、歌唱

五、活动准备

1.根据学生情况对学生进行分组 2.抽签用的签号 4.奖品

六、活动流程:

第一环节:引入主题(时间3分钟左右)

介绍《离海岸半英里》的故事,激发学生对人生规划的兴趣和热情。总结:其实我们的人生就是处于迷茫中,而海岸就是我们的人生目标——成功。游泳的过程就是我们成功的道路。初中毕业后,我们都得游过海峡去寻找人生的彼岸,完全没有规划的人生注定是要失败的。

现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限,越早规划你的人生,你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的人生规划,怎样规划我们的人生,下面我们通过几个活动环节来体会一下人生规划的过程与方法。

第二环节:寻梦——阳光下的青春(时间7分钟左右)

宣布活动规则:请所有同学就“金钱、爱情、房子、车子、身份地位、权利、友情、亲情、考高中”几个项目中划去自己认为一生中最不重要的一项,接着划去次之不重要的项目,如次类推,直至留下一项,同学们可以讨论,也可以根据自己的意愿选择结果。

待同学们完成后,老师邀请同学谈谈自己的选择结果和选择过程,即上述项目先后划去顺序,如果愿意,还可以谈谈自己的理由。

老师总结:上述的活动可以看出,我们选择我们的目标时,不能随意,而是要经过认真的对比分析,根据自身的条件和特点,周密考虑,权衡得失,方可确定我们努力的方向。当确定了我们努力的方向后,接下来我们就要认识自己的长处与短处,全面了解自己。

第三环节:筑梦——为梦想插上翅膀(时间15分钟左右)活动方案:

第一步:写写看。以小组为单位,通过各小组组长抽签,确定自己小组的友好小组,并根据自己小组对友好小组各成员的了解,从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面讨论和评价友好小组成员,并形成书面评语,汇总给老师。

第二步:猜猜看。老师从汇总材料中抽出部分资料,当场宣读材料,要求全班学生根据材料猜测老师描述的对象,在老师描述的过程中,各小组可以抢答,先答对者有奖。其他同学对评语还有不同看法的可以进一步修改。

第三步:描述自己。要求同学们从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面要审视自己、认识自己、了解自己,给自己一个评价,形成书面材料。老师总结:每个人都有自己长处和不足,发挥自己的优势,提高我们做人的效率,就需要一个完整的计划,计划可以是长期的,也可以是三两天,完美的计划应该是既有长期的,又有为长期计划保驾护航的短期计划,让我们一起摸索计划的制定。

第四环节:圆梦——我的未来我做主(时间7分钟左右)

同学们根据第一环节选择的人生目标,参考其他同学对自己的评语和自己的自评,给自己设计一个初步计划,包括长远计划和短期计划,甚至每一天的,计划越详细越好。

第五环节:交流评价,教师点评(时间8分钟左右)

在最初的梦想的歌曲声中,老师宣布活动结束,课后老师把友好小组的评语分发给学生本人。

七、收获与思考:

从课堂气氛上看,课堂气氛热烈,学生全情投入,积极发表自己的见解,遇到不同见解的问题一定要争个是非出来;从教育效果上看也达到课前设想的效果,使学生了解了人生规划是怎样的一回事,知道了人生规划的一些基本操作和流程,学生也给自己制定了一个初步的人生规划。但在时间上稍稍有些紧,对一些问题的探讨不够充分和深入。

经过本节班会课的活动,本人深刻认识到教育学生首先要选择教育方式,选择适合学生接受的教育方式有时比教育内容本身的准备更重要,学生接受教育的形式,才会自然而然的接受教育的内容,可以这么说,恰当的教育形式是赋予教学内容魅力的必要手段。

仓储物流未来工作计划篇七

主要是针对各作业区、以及仓库的现场定置和目视化管理。具体方式为:

1、通过培训5s方面的知识,让全体人员都建立起基本概念和认识;

4、组织定期检查,对于存在的问题坚决进行曝光和公布,而对做得好的要表扬。

3、部门之间关系处理的融洽与否,直接影响到企业的运转效率。部门间应本着既相互协作又相关牵制的原则,公司流程的执行、效率的提高、运行的稳定才能得到保障。将尽量多组织一些部门间的沟通协调会,让普通员工直接参与,面对面沟通,增进相关了解,以减少公司内耗。

1、优化装配和接线的外观工艺质量,树立榜样和样板,逐步改善现有的一部分落后的作业习惯。需和质检部配合完成。

2、坚持做好品质计件工时工作,品质问题责任到人,好的奖,差的和错的罚。提高员工的品质意识和对质量的重视,让每一个人都有品质危机意识,都切身地感受到品质是企业的生存之本也是个人的生存之本。产品质量对于企业的重要性不言而喻,质量将最终决定市场、效益和企业的发展。质量光靠一个部门是不够的,需要品质、技术、生产其他相关部门和领导共同关注和密切配合才能真正得到保障。

1、制定年度的设备维修保养计划和成本预算,根据预算来控制费用支出。

2、同时加强对生产设备的常规的检查和维护工作,组织设备管理人员、车间负责人、质检负责人每月进行的仪器、设备使用保养状况的检查和监督,督促使用部门将仪器和设备的维护和保养落实到人、责任到人。过去的这项工作基本是流于形式,“坏了再修,没坏不管它”的方式不能再持续下去,今后要实实在在的做好管理和控制。

3、库存成本的控制。继续逐步减少库存量,常用品备库存,不常用的不备库存。不在帐的可用物资逐步应用到后续的合同工程当中去。严格控制非定额物资的采购申报和审批,减少不必要的库存发生。

4、错误成本的控制,主要针对加工、装配错误及其他的装配问题,将各项错误问题根据质检的统计整理,通过在完工工程分析会上同质检、技术和车间的讨论,来减少问题的发生几率,从而降低由于错误导致的.成本增加。

5、优化计件工时标准,以员工实际完成的定额金额为基础,根据同行业企业的计件工时工资水平做参考,结合本公司的实际情况,适度降低一些柜型的计件工时工资,在一定程度上减少工时成本。

6、制定定额类物料(铜排、铜线)节约或超耗的奖励和处罚方法,提高员工对物料的节约意识。

7、对在生产过程中造成废次品损失的,根据损失金额的大小,相应进行一定比例的现金处罚。目的是以正负激励的方式建立成本意识。

8、完善车间个人工具台账,对于不正当地使用造成工具损坏,或因保存不善造成工具丢失的,按一定比例处罚。

1、首先需提高自身管理能力和素质。很多时候感觉自己在管理控制方面通过学习管理的书籍,开拓管理思路,更新管理理念;向公司其他优秀管理人员多沟通和多交流管理心得,取人之长为己用;再就是结合本公司实际情况,尝试将一些管理方法应用日常实际工作当中去,摸索更适合本公司本部门的管理方法。因为管理不在于知,而在于行;要让管理创造效益就不能有无为而智的惰性思想。

2、定期组织生产各下属部门负责人(尤其是车间)共同学习管理知识,共同学习的过程就是统一思想的过程,让大家都建立起一种管理的意识,加强执行能力,带动一个团队共同提高才是作为管理者更应该花心思的事。

3、针对生产工作中出现的突发紧急事件,加强组织协调各相关部门的及时参与,深入现场了解问题本质,必要时组织临时碰头会商议解决。

4、针对生产中的出现的错误或失误,发现一起就处理一起。如若是方式方法上存在漏洞,则及时在流程制度上查漏补缺,具体依据流程为:调查—分析—批评教育—完善制度—制定标准和规范或流程—监督执行。

5、在安全管理方面,安全生产部是口号,安全管理不搞形式。继续坚持组织做好每月度的安全检查工作,及时发现反馈问题,并追踪落实整改和预防措施。对于安全责任事故,坚决做好四各方面:查明事故原因;处理责任;教育和组织学习经验教训;制订切实可行的整改措施并实实在在地得到落实。

仓储物流未来工作计划篇八

全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。

(一)规范课程管理,推进课程建设

本学期我园对课程管理更加规范,在上学期改革的基础上,利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的规范,关注细节,发现问题、选择方法、解决问题。扎扎实实做好课程管理工作。

措施:

1、保教处成员以进班巡视的方式帮助班级教师寻找亮点及缺点,及时提出改正策略。共性问题可以放到教研当中解决。

2、利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助教师解决教学及带班中发现的问题,共同商讨对策,统一实施。

3、严格按照一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周计划表开展教育教学活动。

(二)加强特色课程建设,巩固幼儿园的特色

具体措施:

1、”走出去,请进来”,让教师明细特色课程的教育理念及教学方法,少走弯路。

2、集体教学活动与区域活动相结合巩固幼儿园特色课程。

3、以课题为载体,加强特色课程研究。本学期我园的3个课题都要着手开始研究及收集资料,鼓励老师们真真实实做研究。

(三)加大园本教研力度,完善自培,关注教师专业成长。

措施:

1、继续深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容。

2、发挥教研组力量,开展园本教研活动,增加幼儿园在新课程中的特色主题。

3、落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度。集业务学习、园本培训、专项技能培训、新教师培训等为一身。结合教师的实际需要,利用业务学习和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业能力。

(四)重视教研组建设,提高教研组工作效能

措施:

1、以本学期的一日保教优化、特色课程建设研讨为重点,教研组活动有规律,有讨论记录,实施过程中重在积累。

2、教研组长精心组织每一次教研活动,活动准备充分,要求有活动详细记录,活动后写出体会。教研组每月一次碰头会,每月一次教研活动,保证每次教研活动时间不少于1小时。

3、结合幼儿园特色课程,组织开展教师的技能培训及自培工作。

4、积累每个主题的环境资料、区角材料,并将相关材料上传至360网盘,利于教师之间的相互学习。

(五)加强课题管理,重视教科研并重

措施:

1、做好课题的总结,上报工作。

2、做好县级以上课题的过程管理工作,实施动态管理,课题负责人必须加强课题的管理,实施专人负责,落实到人。

3、坚持人人参与原则,通过教育科研来提升教师专业技能。要求课题人员做到坚持不懈,并将课题适时汇报。

4、提倡和鼓励教师在网络、教育杂志上投稿,积极参与论文的评定。

5、各个课题都要求在学期初制定好计划,学期中有小结,学期末有总结,完成研究后有相关论文和课题研究报告。每个课题都有相应的课题研究记录,所有资料存档。

(六)加强家园联系,共同促进幼儿和谐发展

增强教师服务意识,爱心对待家长,服务每个家长。重视在平常时刻对家长的周到与细致。通过有效地开展各类活动,增进家园之间的联系,有效整合社区各类资源,为幼儿教育服务,促进幼儿和谐发展。家园共育氛围需要浓厚,依据实际情况,丰富指导形式。教育服务工作还需要规范,并加强宣传力度,以期提高家长的理解和认同。

措施:

1、鼓励各班教师充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。

2、积极听取家长的建议和意见,及时反馈和处理。

(七)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展

1、创设互动式环境,促进幼儿具有个性的和谐发展。

2、积极开展游戏活动,促进幼儿健康、和谐发展。

3、注重积极体验,培养幼儿健全人格。

4、加强健康教育,促进幼儿健康发展。

5、做好幼小衔接,为幼儿入学作准备。

措施:

1、学期中,教师根据孩子的发展,主题的需要,有效的创设教育环境,充分利用身边的`教育资源,教育素材,最大化的利用环境来达到有效的教育目的,使幼儿在与环境的积极互动中获得发展,培养审美。

2、学期中,因地制宜,注重幼儿角色装扮游戏、规则性游戏、结合运动的户外游戏的开发和利用,将幼儿园多功能活动室充分利用起来,建立有效的使用制度和管理制度,合理利用好幼儿园的功能室,有目的有计划的组织游戏,提高游戏质量。

3、各班根据季节、节日等开展丰富多彩的主题教育活动。在幼儿大活动培养孩子积极的情感,良好的社会道德。

4、利用参观、学习、主题活动的开展,激发大班幼儿入小学的愿望,从良好的行为习惯、学习习惯培养入手,培养孩子的社会责任感、集体主义思想。通过与小学老师的沟通交流、互相听课共同探讨幼小衔接。

以上计划依据上级精神,对业务工作作有机调整。

仓储物流未来工作计划篇九

新的一次旅程已经拉开了帷幕,去年的工作也圆满落幕了,接下里的一年会是新的一次挑战,也是新的一次开启。我想借着这次机会为自己接下来的一年好好的做一次计划,也为今后的工作做一个前期铺垫,希望能够把这份工作提前安排妥当,在接下里的时间里可以更好的进行发展下去。因此,我为自己做了一次关于20--年的工作计划,希望可以在这份工作上继续努力下去。以下是我此次计划的大概内容,后期会根据一些需求进行调整和更改。

一、注重工作方式,提升自身能力

我现在的工作方式还是有一些缺点的,比如有时候做一些小事情的时候很容易粗心,这就是自己平时工作上没有注意导致出现的漏洞。我们的工作方式、工作态度大部分决定了我们工作的效率,也决定了我们成长的速度。所以我决定在今后的工作中,无论事情大小,都要关注自己的做事方式,平时多关注自己犯错的一些点,从中找到解决问题的关键,提升自己的应对能力,从而带引前进,进步。

二、严格要求自身,减少错误几率

虽然过去一年我也非常严格的对自己进行了要求,但是还是出现了一些小毛病,这些小毛病虽然看起来很小,但是真的累积到了一起,也是容易发生一些大问题的。这一点我也是最近才认识到的,因为公司办公室前段时间有位同事的工作上就出现了一个问题,算不得小也算的大,但总而言之,这种问题如果我们不多加注意的话,不多加严格要求自己的话,极有可能会让自己堕入泥潭,到时候麻烦的还是我们自己。所以这一点上我是希望在接下来的一年里,对自己更严格一点,对任何事情都严肃对待,尽量减少错误的几率。

三、改变现有观念,随时代进步

这是我在公司的第四年了,这里就像是我的一个家,我很享受在公司的每一段时光,它记录着我的成长,也记录着我各个阶段的成绩。我现在的观念还是没有太大改变,循规蹈矩,认认真真的完成自己的任务。我认识到循规蹈矩固然是一个好现象,但是作为一名公司的员工,我们还要有创新精神,这样我们集体才会更快的进步,我们的生活也才能变得更加充满惊喜。所以接下来的日子里,我会努力创新,不再被自己封锁在固有的格局之中,我会随着时代的进步而进步,创造出自己最大的价值和光芒。

仓储物流未来工作计划篇十

班组把安全教育培训作为强化安全管理的中心工作之一,通过每月安全例会、班组例会、安全月活动、安全宣传展板等形式传播安全的重要性。通过安全教育培训,不断提高员工的生产安全意识。

二、提高安全生产技能

班组发扬“传帮带”的传统,发挥班组长和老员工的作用,提高安全素养与技能水平。

三、建立安全生产各项规章制度

落实公司各项安全管理制度,根据省公司和公司有关加强安全生产工作的精神,制定了“仓库管理制度”、“仓库保管员制度”、“防火安全制度”、“仓库现场管理制度”、“出入库流程图”等上墙,制定了库房安全风险点及防范措施,签定各岗位安全生产责任制,明确了工作职责,规范了仓库安全工作。

四、完善安全防护设施与设备

积极参加公司组织的消防演练,由____安全员定期对消防器材进行检查,每月检查灭火器状态,并在检查卡上记录。叉车持证上岗,坚持每日维护保养,并留有保养记录。所有电脑设有杀毒软件并定期更新病毒库,设置系统开机密码,启用防火墙等。

五、现场安全管理

仓库封闭式管理,入库人员须登记方可进入,设有入库登记本;库房内各区域用标识牌标示清楚,根据物料摆放的原则,合理归类,设置导向引导牌。

安全员对仓库每日进行班前班中班后三检例行检查,并留有检查记录,每周对仓库巡查,发现隐患及时上报,每日对监控记录进行回看,并有回看记录。

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