绿色演讲稿分钟 绿色校园演讲稿(优秀8篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

绿色演讲稿分钟篇一

大家好！

学校周围被鲜花拥簇，门柱被爬山虎攀满，只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。

走进充满绿色的校园，你会被周围的景物深深的吸引住：充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里，感到心情舒畅、精神抖擞。

春天，充满着生命之美。

夏天，充满着成熟之美。

树叶变黄了，风一吹，树叶就“刷刷”的往下落，似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面，“沙沙沙”地响，仔细聆听，就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果，摘一个下来，咬一下，香甜可口。

秋天，充满着收获之美。

北方呼呼的刮着，雪花纷飞，校园简直是一个粉妆玉砌的世界：地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪，形态万千，有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍，打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷，但我们却热情高涨。

冬天，充满着欢乐之美。

这就是我心中的绿色校园，它是那么的美丽、那么的富有活力，我喜爱它。我也相信在不久的将来，这个蓝图会成为现实！

绿色演讲稿分钟篇二

绿色植物的呼吸作用是在学习完绿色植物光合作用安排的，是植物的三大生理活动之一，它与光合作用既相互独立，又相互依存。本节内容主要包括植物的呼吸作用和呼吸作用应用两部分，对植物呼吸作用知识的构建主要通过对呼吸作用实验现象的分析获得。学生对呼吸作用现象已有不少的感性认识，在教学过程中教师应充分利用学生的生活经验，密切联系生产、生活实际，引导学生理解呼吸作用的概念和意义，并能运用知识解决生产生活中的有关现象。

1、描述绿色植物的呼吸作用。

2、能举例说明呼吸作用在农业生产和日常生活中的应用。

3、在进行探究实验过程中，培养学生的动手、动脑能力。体验科学探究的一般过程。

4、在进行探究实验过程中，初步培养学生猜想、推理、概括分析、综合能力。

5、通过光合作用和呼吸作用关系的比较，使学生初步树立辩证唯物主义观点。

“种子呼吸作用现象”的分析；呼吸作用概念的总结。

呼吸作用的概念的归纳、总结

多媒体课件

课前准备：小麦种子呼吸时吸收氧气的实验装置一套；小麦种子呼吸时放出二氧化碳实验装置一套，澄清石灰水、玻璃管、火柴等。

（一）复习导入

我们先来复习一下光合作用的反应式，然后说出它的原料、产物、条件、场所。

我们在第一章第一节学过鲸浮出水面呼吸，其实植物也在不停的呼吸，这节课我们就来学习绿色植物的呼吸作用。

（二）探究一：植物的呼吸作用

下面我们对光合作用和呼吸作用进行对比。

探究二：呼吸作用意义

阅读课本61页最后一段回答呼吸作用的意义。

总结呼吸作用的影响因素。

探究三：呼吸作用的应用

阅读课本62页第1、2两段回答以下4个问题。

（三）总结

到了该谈收获的时候了，这节课你学到了什么？

（四）我夯基我达标

我巩固我提高

（五）出谋划策

有什么好的建议吗？

绿色演讲稿分钟篇三

大家好!

在整个历史的长河中，人类文明始终受制于人类对大自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新衡量人类文明的功过时，我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了，至少我们不能盲目地加以赞美。听一下地球的自述吧：“我这时气得不得了，我们为人类做的尽心尽力、毫无所求，为什么人类还要损坏地球呢?我们对人类无私奉献，人类为什么还这么自私、自利呢?”人类啊，醒醒吧，难道你们就不吝惜自己的家园吗?当我们吃饭时，你是否能节约一粒粮食呢?当我们看完电视时，你是否能把插头拔掉，节约一度电呢?当我们淘米时，你是否能把水循环使用，节约一滴水呢?当山峰不在绿草如茵，当溪水不在清澈见底，当水流花谢的时候，你是否会想到地球有一天会停止转动呢?因此，我呼吁人类：保护环境从我做起，保护环境就从身边的小事做起。

地球上所拥有的自然资源是有限的，因此，水资源也是有限的。我们洗脸的水可以用来洗脚，洗脚的水可以用来浇花，或者浇灌土地。我们洗手时，应该及时关掉水龙头，当你看到别人没关时，你也应该及时去关掉水龙头，节约每一滴水。水本来是源源不断的，让我们取之不尽、用之不竭，但现在，人类不断的浪费水资源，造成了许多地区缺水。我们之所以要节约用水，是因为有很多地区已经没有纯净的水喝了。请大家携手一起节约一滴水吧!

节约用电能减少能源消耗，能减少碳排放，能保护好环境。随着科技的发展，我们的生活越来越好，因此用电量也越来越大，浪费用电的现象也越来越严重，所以节约用电迫在眉睫。节约用电从我做起，从走出家里随手关灯做起，从看完电视拔掉插头做起，日复一日，年复一年，如果人人都做到了，就能节约无数度电呢?请大家携手一起节约一度电吧!

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一粒粮食来之不易，但生活中，你能想象到人类多么的浪费粮食吗?在校园、在街上、在城市，随时动能看见人类在浪费粮食，也许你没有意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博……也许“节约”一词早已在你脑海中消失得无影无踪或者你已经忽视了。现在全国13亿人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天节约一粒粮食，一年就节约了13亿粒粮食，如果每人每月节约500克粮食，一年可以节约65万吨粮食，如果每人每年节约1吨粮食，一年后，可以节约48.6亿吨粮食。现在人口不断的增加，土地不断的减少，我们更应该节约一粒粮食!请大家携手一起节约一粒粮食吧!

节约一滴水，节约一度电，节约一粒粮食，从小事做起，保护环境从我做起。

绿色演讲稿分钟篇四

大家好！

现在，环境形势非常严峻。俗话说，亡羊补牢，犹未为晚。只要人类在征服自然的同时尊重自然规律，就能让我们的家园永存。改造自然一定要大胆审慎，勇于实践，勇于改进，才能驾驭自然，才能使自己的利益与自然和谐发展，永远不要重蹈“先污染，后治理”的覆辙。每个人都要有大师感。从我做起，首先要选择一种有利于保护环境的生活方式，善待我们的家和地球，创造美好的生活环境。比如节约资源，减少污染。平时以节约用水为荣，随时关水龙头，防止滴水。小心使用洗涤剂，尽可能使用肥皂，以减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有的车主选择无铅汽油，电瓶车使用无镉铅电池……减少水和空气污染。尽量少用一次性产品，多用耐用产品。不使用一次性塑料和饭盒，不使用一次性筷子，自带购物袋或购物篮，减少白色污染。不要扔掉垃圾和废电池、废塑料等废物，把垃圾分类，变废为宝，回收资源，造福人类……其次，保护环境，维护生态平衡。不捕猎和使用珍稀保护动物，爱护和保护野生动物。不要乱砍滥伐，植树造林，爱护我们周围的每一寸绿地、花草树木。

作为一名新时代的小学生，我建议同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨加入我们的行列，节约一滴水，爱护一棵树，绿化一片土地，净化一片空气，做环保先锋，做环境的保护者。

让我们生活在绿色中，拥有绿色的 未来！

绿色演讲稿分钟篇五

大家好！

我有一个绿色的梦想：在我的房子周围和我的学校旁边，有茂密的森林，多彩的花朵和可爱的动物，人们与自然和谐相处。蓝天白云明媚的阳光永远伴随着我。人们安居乐业。

森林里有松树、柏树、枫树、银杏树、紫杉树和梧桐。它们错落有致，一个接一个，郁郁葱葱，密密麻麻。进入森林就像进入了一个绿色王国，一个巨大的天然氧吧，深呼吸，新鲜的氧气渗透进每一个汗孔，非常舒服！

鲜花伴随着彩蝶飞舞，像油画、像梦境、像天堂，美极了!

在森林里还有各种可爱的动物，百灵鸟、喜鹊、画眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金丝猴、熊猫……温顺可爱、活泼好动、憨态可掬，进入森林就像进入一个动物的乐园，它们尽情的玩耍嬉戏，与人类和谐相处，真是棒极了!

这就是我的绿色梦想，也许它离我们并不遥远，只要我们关爱大自然、保护大自然，这个绿色梦想就一定能够实现!

绿色演讲稿分钟篇六

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

绿色演讲稿分钟篇七

大家好！

绿色代表生命，代表健康和活力。家庭是社会的细胞，在家庭倡导绿色的生活方式是祖国大家庭中每个人的职责，我们要从生活中的点点滴滴做起，遵循绿色生活方式，养成勤俭节约的好习惯，为社会节约能源，用自己的实际行动美化、绿化居住环境。

我们家是一个三代同堂的大家庭，老人和小孩都喜欢养花、养草、养鱼，这不仅仅净化了空气，还陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案头、窗台、墙角等无处不在的绿色植物，有碧绿的吊兰、文竹，鲜艳的菊花，有厚厚的仙人掌、燕子掌、绿萝、玉树，个性是吊兰，散发着植物特有的清香，使人感到回归自然的舒畅。

对这些植物，我们采取个人分养的方式，个性把调动孩子的用心性，每个孩子分几盆，不仅仅让他们学会养花养草，增长知识，还增强了孩子们的爱心、职责心。我的家庭还养着秀丽的鱼，红的、黄的小金鱼是孩子们的最爱，每一天放学后，孩子都在先去看看鱼，和它们说说话，那些可爱的小鱼已经成为我们家庭中的一员。

在日常生活中，我们全家树立节能减排的科学观念，倡导礼貌健康，简约环保的生活方式，弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。个性是孩子们，从小就受到这方面的教育，房间里没有人，灯必须是要关的；洗脸的水，能不倒就尽量不倒，留下来冲卫生池；孩子一向持续干净整洁的生活习惯，自己的书桌自己捡拾整洁，用的器物都要放回原处；在外面从来不乱扔垃圾，看到有的小朋友乱扔垃圾，孩子们都会主动上去劝说。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”，仅仅自己一家建立成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更礼貌、更和谐。我们家住在香格里拉小区，家的对面是一座小山，绿色盎然，花团锦簇，小区里的居民养成了绿色礼貌居住的习惯，大家在一齐谦让、互相帮忙，一齐播种绿色，凡是到小区来的客人，都说小区的环境好。

在工作中，用心开展志愿者进社区活动，开展礼貌交通、绿色环保活动，用心撒洒绿色的种子。在开展培训讲座的时候，大力倡导绿色生活，增强大家的绿色意识。在开展“十星”争创活动中，把绿色环保星设为共性星，明确了争创的标准，开展争创承诺，较好地营造了从我做起，从此刻做起，从点滴小事做起，弘扬绿色礼貌，携手绿色行动，共创绿色家园的浓厚氛围。

绿色演讲稿分钟篇八