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发报纸心得体会 制作报纸心得体会(汇总5篇)

时间:2023-08-29 23:50:06 作者:飞雪

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

发报纸心得体会篇一

制作报纸是一项富有挑战性的任务,需要良好的组织能力和团队合作精神。我有幸参与了学校报纸的制作,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在制作报纸过程中学到的五个重要的经验。

第二段:团队合作的重要性

制作一份报纸需要整个团队的协作和努力。每个成员都有自己的任务和责任,而且需要相互配合。通过这个过程,我意识到团队合作是取得成功的关键。团队成员之间的有效沟通和及时的反馈非常重要。只有当每个人明确自己的角色和任务,并且积极参与并尊重其他成员的工作时,才能顺利完成报纸的制作。

第三段:时间管理的重要性

报纸的制作过程通常是一个紧张的时间表,因此在时间管理方面的能力至关重要。我们必须合理分配时间,确保每个任务都能按时完成。为了做到这一点,我们制定了一个详细的计划,并设定了严格的截止日期。我们制作了一个时间轴,以便能够清楚地看到每个任务的截止日期,并确保每个人都尽早开始工作。这种时间管理的经验使我学会了如何在有限的时间内高效地完成任务。

第四段:新闻价值的重要性

在制作报纸的过程中,我们必须选择有新闻价值的话题来吸引读者的注意。我们必须及时收集信息并选择合适的新闻报道。此外,我们还学会了如何创造引人注目的标题,以及如何重点突出新闻报道的重要细节。我认识到,一个有吸引力的标题和清晰的重点是吸引读者的关键。这个经验让我意识到新闻价值是制作一份好报纸的关键。

第五段:准确性与可信度的重要性

在制作报纸的过程中,我们必须确保新闻报道的准确性和可靠性。我们要对所收集的信息进行验证,并且从可靠、权威的来源获取信息。我们还要确保新闻报道没有错误或歪曲事实的地方。这个经验让我更加意识到新闻的重要性,并学会了如何保持准确性和可信度。

结论:

制作一份报纸不仅是一项技术活,更是一项复杂的任务。通过参与学校报纸的制作,我不仅学到了如何协作和合作,还学会了管理时间、选择新闻价值、保持准确性和可信度的重要性。这些经验将在我今后的学习和工作中发挥重要的作用。无论是在写作还是在日常工作中,这些经验都能让我更加自信和高效地完成任务。我相信在持续学习和实践中,我会进一步提高我的能力,并在未来取得更好的成果。

发报纸心得体会篇二

【教材简析】

大班主题活动“朋友”的开展使幼儿理解了朋友的含义,知道了怎么样和朋友进行交往,随着年龄的增长,社会认知能力也有了新的发展,交往的范围进一步的扩大,可以和动物,植物交朋友,也可以和我们生活中的物品交朋友,做游戏。本次的活动鼓励幼儿利用身边的废旧报纸,通过自己的思考、探索尝试过和报纸做游戏时的多种玩法,体验和报纸做朋友的快乐,培养幼儿初步的环保意识。

【目标预设】

2.乐于和同伴合作,体验与报纸做朋友,参与游戏的快乐;

3.喜欢参加体育活动,提高环保意识。

【重点难点】

探索尝试和报纸做游戏的多种玩法,培养幼儿初步的环保意识

【设计理念】

生活中,每个人都需要朋友,为了让幼儿能了解报纸,愿意和报纸做朋友,让报纸也交上朋友。我以幼儿喜欢的朋友-——报纸来吸引幼儿的眼球,设计有趣的游戏活动,让幼儿玩的过程中轻松地学习。

【设计思路】

活动开始以“找朋友”的游戏导入,激发幼儿参与活动的兴趣,再出示我们的朋友--报纸,让幼儿通过动手操作,用卷的方法变出了“魔术棒”,接着让幼儿自主地探索报纸的'各种玩法,最后鼓励幼儿将报纸叠好,整理活动区,爱护我们的环境,轻松地结束了本次的活动。

【活动准备】

废报纸人手一份,大灰狼、小白兔的头饰若干,大筐子一个

【教学过程】

一、游戏“找朋友”导入:激发幼儿的兴趣。

音乐游戏“找朋友”,在结束时叫出自己好朋友的名字——“我的好朋友是……”

师:今天老师也请来了我的好朋友,介绍给大家认识,希望它能成为你们的好朋友,出示报纸。

师:你们知道报纸为什么会成为我的好朋友吗?(可以学习知识,了解信息……)小朋友都说的很对,还有一个秘密,你们一会就知道了。

二、基本部分:我和报纸做朋友

1.引导幼儿探索报纸变“魔术棒”。

师:孙悟空本事大,是因为他有一个神奇的金箍棒,小朋友我们今天也来用报纸变一个神奇的“魔术棒”,请小朋友开动脑筋,开始变变变。

2.在音乐的伴奏下,带领幼儿利用“魔术棒”进行热身运动。

师:小朋友们,我们的魔术棒可以做什么?“魔术棒、魔术棒、变变变变成高人走(上肢运动);放下魔术棒,变成矮人走(下蹲运动);立起魔术棒,变成拐杖(腹背运动);握紧魔术棒,变成小汽车(体侧运动);骑上魔术棒,变成小竹马(跳跃运动);摆动魔术棒,向着圆心走(整理运动)。

三、自由探索,大胆尝试

师:我们和报纸朋友一起做游戏,谁能想出特别的方法,和报纸怎么样玩的最开心?

1.鼓励幼儿探索单人玩法。(前跳,后跳)

2.探索两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的幼儿给予鼓励。

(积极组织幼儿尝试模仿不同的玩法,交流经验,观察幼儿的运动情况,适时调节运动的强度和练习的密度)

3.尝试集体游戏的方法,提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。

四、游戏“大灰狼和小兔子”:合作升华

1.介绍游戏,鼓励幼儿躲避“大灰狼”的追捕。

师:在美丽的大森林里面,有一群非常可爱的小白兔,它们天天一起游戏玩耍,可是森林里面有一只可恶的大灰狼,总来捣乱,一不留神,小白兔就被大灰狼抓走了。于是,小白兔妈妈做了一些魔毯,当大灰狼来的时候,只要小白兔躲到魔毯上,就不会被大灰狼发现,也就不会被大灰狼抓走,那么,没有躲到魔毯上的小白兔,还是会被大灰狼给抓走,去大灰狼家里劳动。

2.出示报纸——“魔毯”,介绍游戏的玩法。

游戏玩法:出示报纸,这就是小白兔妈妈做的魔毯。在音乐伴奏声中,小白兔自由地在草地上跳来跳去。当音乐停止的时候,大灰狼就会走出来抓小白兔,小白兔要迅速地跳到魔毯上,大灰狼就抓不到它了,否则小白兔就有被大灰狼抓走的危险。

教师扮演大灰狼,幼儿扮演小白兔,报纸当作魔毯。

游戏规则:第一次游戏时,每张报纸上站一只“小白兔”;第二次游戏时,拿走一半数量的报纸,这时每张报纸上要站两只“小白兔”;第三次游戏时,再拿走一半数量的报纸,这时报纸上站四只“小白兔”,以次类推。

五、结束部分:整理放松

1.在“小星星”的音乐声中,带领幼儿进行身体的放松活动。

2.帮助小灰兔——送魔毯。

【活动延伸】

鼓励幼儿回家和家长一起,尝试报纸的各种玩法或将报纸设计成不同的器械,带到幼儿园进行分享。

发报纸心得体会篇三

第一段:介绍制作报纸的背景和目的(150字)

作为一种传统的媒体形式,报纸在信息传播中扮演着重要的角色。而制作报纸并非一件简单的任务,需要经过大量的研究、编辑和设计等环节。本文将介绍我参与制作报纸的过程,并总结出一些心得体会。

第二段:研究阶段的重要性和方法(250字)

在制作报纸的初期阶段,进行充分的研究是非常重要的。我们需要了解我们的目标读者群体、他们的兴趣爱好和信息需求。此外,我们还需要对相关的话题进行深入研究,以确保我们的报纸内容有足够的新颖性和独特性。为了获取准确的信息,我们采用了多种研究方法,包括在线调查、面对面访谈和相关文献的查阅。

第三段:编辑阶段的重要性和技巧(300字)

在信息研究完毕后,我们进入了编辑阶段。在这个阶段,我们需要对海量的信息进行筛选和整理,并以合适的形式展现给读者。为了提高报纸的可读性,我们采用了一些编辑技巧,如概括性的标题、引人入胜的导语和清晰明了的段落结构。此外,我们还注重报纸的版面布局和排版设计,以保证信息传达的清晰和效果的优秀。

第四段:设计阶段的重要性和要点(300字)

在编辑完成后,我们进入了设计阶段。设计是报纸制作过程中不可或缺的一环,它直接影响到读者对报纸的印象和评价。在设计阶段,我们需要考虑整体风格和主题的一致性,选择适合的字体和配色方案,并合理运用图片、图表等元素来增加视觉效果和吸引力。此外,我们还要确保设计的版面充分利用,避免信息过载和混乱。

第五段:总结经验和感受(200字)

通过制作报纸的过程,我深刻意识到制作一份优质的报纸需要多方面的知识和技巧的综合运用。从研究到编辑再到设计,每个环节都有其重要性和独特性。此外,我还体会到了团队合作的重要性,只有通过良好的沟通和协作,才能顺利完成报纸的制作。总而言之,制作报纸是一项富有挑战性和乐趣的任务,通过参与其中,我收获了许多宝贵的经验和感悟。

总结:

制作报纸是一项需要多方面技能和知识的综合任务。研究、编辑和设计等环节都有其独特的重要性和技巧。通过这个过程,我们能更好地了解读者需求,并将信息以最佳的方式呈现给他们。在团队协作中,我们也能体会到合作的重要性和乐趣。通过制作报纸,我收获了许多宝贵的经验和感悟,对媒体制作有了更深的理解。

发报纸心得体会篇四

我们分为4组,活动开始了!第一站是早点铺。刚到达战场,就有一位同学拿着胜利的果实,高兴地告诉白老师:“我卖出去了!”那一刻,本来就担心卖不出报纸的我心里像背着一块巨大的石头,变得更加沉重了。一会儿的功夫,我看见许多人手里的报纸都已经卖出去了,集合时我才发现我们组竟然一张都没有卖出去,哎!我心里更急了!

第二站,柳溪苑小区。我发现了我的同学赵x,心里高兴极了!我可以卖给他啊!可还没等我走过去,就被我前面的同伴抢先了一步,他像一个“路障”一样止住了赵琳的去路,但可惜被赵x的爸爸拒绝了,没有成功。

就在我还遗憾着没能成功“捕获”赵琳时,五班的老师突然出现了!只见队友中五班的全都像离弦的箭一样,一下子跑了过去,在同学们的介绍和恳求下,老师终于买了一份,我一看,哈哈!是我们组卖出去的!心里那个兴奋啊!

不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非卖出去一张不可!说干就干!对面正好走来一位大叔,我大踏步走了过去,心里有种说不出的紧张,终于我走到了大叔面前结结巴巴地说:“叔叔……您……能买一……份报纸吗?五毛钱一份。”叔叔温柔地回答:“给我看看。”我急忙把报纸递给叔叔,叔叔接过报纸看了看说:“行!卖我一张吧!”我心里顿时充满了阳光,只见叔叔叔叔左掏右掏,终于掏出了一大把钱,找了找,说:“没有零钱。”我当时像被泼了一盆凉水,刚刚还开在心底的花立马就凋谢了,哎!我的命真苦啊!还没等我把没关系说出口,叔叔就给了我一元钱,拿着报纸走了。霎那间,我心里暖暖的,对叔叔充满了感激!我终于卖出一份报纸了!

通过这次卖报纸,我体会到了挣钱的不容易,理解了父母的辛苦,也体会到陌生人带给我的感动!我会永远记得这次的活动课的!

发报纸心得体会篇五

随着社会的发展和科技的进步,电子媒体的兴起似乎使报纸渐渐淡出了人们的视野。然而,作为传统媒体的代表,报纸依然承载着信息传递的重任。在过去的一年里,我有幸参与了学校刊物《校报》的制作工作,这一经历让我深刻体会到报纸制作的价值和意义,同时也让我积累了一些宝贵的心得体会。

首先,报纸制作是一项具有团队合作精神的工作。制作一份报纸需要很多人的共同努力,而且每个人都需要发挥出自己的特长。在制作《校报》期间,我担任了排版和编写的角色,而我的同伴们则负责了新闻内容的收集和报道。大家紧密配合,互相协调,最终顺利完成了这份校报的制作。有时候,我们会遇到一些困难和问题,但是通过沟通和讨论,大家总会找到解决的办法。这次合作经历让我认识到,只有在团队的协作中,我们才能充分发挥自己的优势,更好地完成任务。

其次,报纸制作是一个学习与实践并重的过程。在我参与制作《校报》的过程中,我不仅学到了很多关于新闻报道和写作的知识,还学会了如何运用排版软件进行设计和编辑。这些知识和技能对我来说是全新的,但是通过实践和不断的学习,我很快就能熟练地运用它们。同时,我也学到了一些如何与人沟通和合作的技巧,以及如何与读者进行有效的交流等。这些经历和学到的东西对我来说是非常宝贵的,不仅对将来的学习和工作有帮助,也是我个人成长的一笔财富。

再次,报纸制作过程中的挑战和困难也让我更加成熟和坚韧。制作《校报》时,我们有时会面临新闻报道素材的匮乏,或者是排版设计上的困难。但是我们从不退缩,总是齐心协力地去解决这些问题。面对挑战,我们没有选择逃避,而是勇往直前,坚持不懈地努力。正是这种困难和挑战,让我更加意识到坚持的重要性和困难的可克服性。无论工作还是学习,只要坚持下去,就一定能够战胜难关,取得成功。

最后,报纸制作工作也教会了我如何更好地表达自己和展示自己的创造力。在报纸的设计和编写过程中,我不仅要在规定的框架内表达新闻事件,还要创造出与众不同的排版和布局,吸引读者的眼球。这要求我不断思考和尝试,发挥自己的想象力和创造力。通过制作报纸,我深刻认识到,每个人都有自己独特的创造力和思维方式,只要给予足够的空间和机会,每个人都能创造出令人惊艳的作品。

综上所述,制作报纸不仅是一项具有团队合作精神的工作,也是一个学习与实践并重的过程。在这个过程中,我们会面临各种各样的挑战和困难,但正是这些困难和挑战让我们更加成熟和坚韧。同时,报纸制作也是一个展现个人创造力和展示自己的平台,让我们能够充分发挥自己的想象力和创造力。作为一名参与报纸制作的学生,我将继续积极参与这项工作,不断提升自己的能力,为传统媒体的发展做出自己的贡献。

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