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2023年评估公司发言稿(优质10篇)

时间:2023-08-30 07:53:42 作者:FS文字使者2023年评估公司发言稿(优质10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

评估公司发言稿篇一

地址:_________

地址:_________

1、经甲乙双方协商,于_________年_________月_________日起(时间约为_________周)由乙方对甲方网络系统的安全性进行检测评估。

2、测评范围为_________。

3、在检测评估过程中,甲方应协助并向乙方提供有关网络系统检测评估所需的文档。

(1)甲方向乙方提交系统检测评估申请文档;

(2)乙方对甲方提交的文档进行形式化审查;

(3)乙方对甲方提交的文档进行技术审查;

(4)乙方确定现场核查方案及计划;

(5)乙方对甲方申请检测的系统进行现场核查检测;

(6)乙方整理分析检测数据并撰写检测报告;

(7)乙方向甲方提交系统检测报告。

5、乙方在检测评估完毕后_________个工作日内向甲方提交网络系统检测评估报告。

6、乙方有义务对甲方提交的任何文档资料以及检测评估数据与结果保密,严格依照《中华人民共和国保密法》相关事宜执行,以确保任何相关技术及业务文档不得泄露。

7、甲方应在本协议生效之日起_________个工作日内将系统检测评估费用人民币_________元转入乙方指定的银行账户中。

8、本协议未尽事宜,双方协商解决,与国家法律法规相抵触的按国家规定执行。

乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

评估公司发言稿篇二

委托估价方:(以下简称甲方)

受托估价方: (以下简称丙方)

一、评估对象

估价对象位于(现为*市路号)号宗地、*市路号号宗地,食品公司位于路三里号号宗地的国有土地。

二、评估目的

分析估价对象价格,为甲、乙双方进行补偿提供价值参考。

三、评估基准日:本合同签订之日。

四、甲、乙双方提供的资料

经甲方和乙方共同确认的其他资料。

五、甲、乙双方义务

(一)委托方应及时提供评估所需的全部文件、清查评估明细表与汇总表、产权证书及其他有关资料,并对其所提供资料的真实性、合法性、完整性承担全部责任。

(二)委托方应为受托方执行评估业务提供必要的工作条件和协助,负责受托方与相关当事方之间的协调,并派出相关人员协助评估人员进行资产清查和现场勘查。

(三)评估报告仅供评估报告使用者为本约定书约定的评估目的使用,如非评估报告使用者使用评估报告或评估报告使用者用于非本约定书约定的评估目的所造成的后果均由委托方负责,受托方概不负责。

(四)委托方未征得受托方书面许可,评估报告的内容不得被摘抄、引用或者披露于公开媒体,法律、法规另有规定的除外。

六、丙方义务

(一)受托方应遵守相关法律、法规和评估准则,对评估对象在评估时点特定目的下的价值进行分析、估算并发表专业意见,同时按照约定的期限对委估对象出具评估报告。

(二)受托方对委托方提供的评估资料和评估报告的内容负有保密责任。未经委托方同意,受托方不得将评估资料和评估报告的内容提供给受托方以外的第三者或者公开,法律、法规另有规定的除外。

(三)因委托方不能按时提供资料,或因委托方其他原因造成评估业务中止时,受托方有权延长交付评估报告时间,同时有权要求委托方按照已完成的工作量支付相应的评估服务费。

(四)当评估程序所受限制对与评估目的相对应的评估结论构成重大影响时,受托方可以中止履行业务约定书;相关限制无法排除时,受托方可以解除业务约定书。业务约定书被中止履行后出具评估报告时间可以顺延,业务约定书被解除后所收取的预付款不退还。

七、评估服务费总额、支付时间及方式

根据三方协商,甲方按 发改价格[20xx]2914号文规定 的收费标准向丙方支付评估费,即评估费为评估总额的1.5%。甲方或乙方持评估费缴费凭证向丙方领取评估报告。

八、评估纠纷处理和评估责任

本合同产生的评估纠纷,由甲、乙、丙三方协商解决。协商未成的,可向本协议项下土地所在地具有管辖权的法院提起诉讼。丙方对在本合同履行后甲、乙双方提供的内部资料和商业秘密负有保密责任。除法律规定外,丙方不得将所涉及有关资料和评估结果泄露给任何单位及个人,评估人员与本评估业务有利害关系的,应自行回避,否则,甲、乙双方有权要求丙方承担由此产生的相关的责任。

九、违反本合同义务的,应依法承担违约责任。

十、三方认为需要载明的其他内容

1、一方需变更本合同委托事项及评估约定的,需提前与其他方协商,导致产生评估费用的三方另行协商。

2、因不可抗力因素未能履行本合同的,三方应本着互谅互让、协商一致的原则解决。

十一、本合同正本一式叁份,甲、乙、丙三方各执一份,自三方签署盖章之日起生效,并在合同事项完成日之后失效。

十二、对本合同发生争议的,由南宁仲裁委员会裁决。

十三、补充条款:无。

甲方: 乙方:丙方:

评估公司发言稿篇三

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的家乡——宜昌》

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—宜昌。

她是驰名中外的水电之都,因为世界上最大的水利工程——三峡水利枢纽就傲然挺立于此。宜昌地理位置素有川鄂咽喉之称,由东西向的汉宜高速公路、南北向的焦柳铁路、天堑川江的黄金水道和三峡机场构成了的公路主骨架、铁路大动脉、水运大通道及空中大走廊现代水陆空立体交通网络,以优雅的姿态笑迎四海宾朋。

宜昌市是世界四大文化名人之一的我国爱国诗人屈原的诞生地,也是中国古代民族和的友好使者王昭君的故乡。唐代诗仙李白成长于四川,虽然“蜀道之难难于上青天”,他还是三次历三峡之险,纵情吟唱三峡之美。“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”等等,都是脍炙人口的佳句。

这里也曾发生一场场威武雄壮、可歌可泣的战争,更增添了许多英雄传奇色彩。关羽兵败回马坡、张飞在三游洞擂鼓督战、赵子龙大战长坂坡、关羽宜昌城点军、诸葛亮黄陵庙撰碑。现在历史典故发生地都成为了著名的旅游景点。再加上八百里美如画的清江、千姿百态的五峰、远安天然溶洞群,神秘原始森林神农架等人文自然大奇观,风光山水美不胜收,形成了独具特色的旅游资源。

宜昌城区群山拥抱,长江穿城而过。春来百花盛开,夏日绿树如荫,秋至满山红叶映峡江,冬天千丈崖头顶白雪,空气清新,环境优美,人们在这里安居乐业、其乐融融,过着幸福的生活。

水至此而夷,山至此而陵。古称夷陵的宜昌,因为有山,宜昌貌然那么秀丽;因为有水,宜昌显得格外灵气;因为有山有水,成就了举世瞩目的三峡。我们宜昌这座年轻而光荣的城市将以更加自信而豪迈的步伐迈向世界和未来。

我爱宜昌——我的家乡。

评估公司发言稿篇四

《验收测试计划》《验收测试缺陷报告》《验收测试用例》《验收测试报告》/《验收报告》《测试计划》(美伦纱业)

《项目估计记录》《决策分析报告》

《培训申请表》《培训考勤表》《培训记录表》

《项目异常数据分析表》、《原因分析会议记录》、《原因分析及改进报告》 附:已有文档在文档旁注明数量,如果该文档只有一个,则打一个钩代替1。

没有的文档不要作任何标记。

该文件列表只包含很少的组织文档。签名确认:

评估公司发言稿篇五

大家好!

我叫xx,来自xx。我演讲的题目是《解放思想,我为xx做贡献》。

终于毕业了,我作为一名同学们羡慕的选调生,真的成为了公务员,背上行囊来了xx坪,成为了乡干部。一切都让我失望,一切都不是想象中所有的:安静的乡镇,不起眼的办公楼,小办公室,六十年代的办公桌,不用说空调、电脑、转椅、清茶,光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民,说着我从未听过的方言,让我目瞪口呆,让我彻底地失望。

我在党政办工作,负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话,守着电脑,咬着笔杆子,日复一日,年年月月花相似,却没有月月年年花不同的一刻,琐碎而繁杂。

生活的落差来得太猛烈,生活的变化来得太突然,我的转变却来得很偶然。

经过一段时间的适应,我慢慢习惯了这样的工作,当我能渐渐听懂这里的方言,又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来,最后舒心开怀而去的村民迎来送去的时候,当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候,我认识到我这份工作其实是十分有意义而且十分重要的,是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要,我觉得自已的工作是平凡而有意义的。

记得有位哲人曾经说过:“人的思想一旦被禁锢,比终身监禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展。虽然身为选调生,但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部,要始终保持清醒的头脑,头顶的光环是短暂的,只有努力做好每一件事,每一项工作,坚持踏实的态度,才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中,每一个同事都有值得我学习的地方,他们忙时我就帮忙做一些工作,他们也很乐意接受我这个学生。我也很认真地对待我的每一项工作,不断提升自已的工作能力。在写一份简短的材料时都会查找大量的资料,反复斟酌修改,然而在这样一点一滴的累积中,我能感觉到自已每天都在进步,领导对我的工作能力也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。

党组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召,让我深深感受到了那种抢抓机遇,敢为人先的胆识和魄力,感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角,给人勇气、催人奋进。作为党政办的一员,参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的责任。首先,要把自我思想统一到镇党委、政府的正确决策上来。其次,要时刻加强学习,增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员,必须紧跟时代发展步伐,时刻关注和学习党在思想理论上的新观点和新提法,并与我镇的实际相结合,增强政治敏感性和政治判断力。再次,要不断创新工作方法,努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放,要看他对待工作的态度,看他能不能解决实际问题。作为一名党员宣传党的政策,掌握群众的思想动向,柔化社会矛盾,是我们义不容辞的责任。

朋友们,嘹亮的号角已经吹响,新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然,我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲,小我虽小,应该为成为xx坪镇的一员而自豪,因为我相信:在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的激情,撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符,将我的青春溶入思想解放的壮美旋律,谱写出新时代的华彩乐章,为建设富厚xx坪贡献一份自己的绵薄之力。

评估公司发言稿篇六

法定代表人:______________

受委托单位:_______乡(镇)人民政府

法定代表人:_______,职务:乡(镇)长

依据《国有土地上房屋征收与补偿条例》和其他相关法律法规的规定,委托单位将_______乡(镇)_______项目房屋征收与补偿的具体工作委托_______乡(镇)人民政府组织实施。

1、协助编制、报批、公示征收补偿方案,开展房屋征收与补偿政策的宣传、解释;编制社会稳定风险评估报告。

2、协助组织对征收补偿方案征求意见、听证等工作。

3、进行对房屋征收范围内房屋的权属、区位、用途、建筑面积等情况的调查、登记;组织选择评估机构,开展房地产价格评估工作。

4、按照《_______项目房屋征收补偿方案》,就征收补偿的具体问题与被征收人协商,并签订征收补偿协议。

5、协助开展市政府下发征收补偿决定前的相关工作。

6、协助组织对被征收房屋的拆除,并负责安全管理。

7、负责处理因房屋征收安置补偿产生的信访维稳问题。

8、根据《征收补偿方案》和《征收补偿协议》落实安置还房。

9、其他房屋征收与补偿的具体工作事项。

1、不得以营利为目的实施房屋征收补偿的具体工作;

2、不得贪污、侵占、挪用、克扣被征收人的补偿费用;

5、不得从事其他与国有土地上房屋征收补偿有关的法律、法规、规章及规范性文件中的禁止性行为。

本委托书有效期限从本委托书出具之日起至_______年_____月____日止,期间委托单位有权撤销该项委托。

受委托单位为履行本委托事项必要的工作经费由委托单位负担,具体事项另行确定。

1、委托单位对受委托单位在本委托权限内实施的行为承担相应的行政、法律等责任。

2、受委托单位若发生以上禁止性行为,自行承担相应的行政、法律等责任。

六、本委托书一式两份,委托方、受委托方各执一份。

委托单位(盖章):_______房屋征收补偿局

法定代表人:______________

_______年_____月____日

受委托单位(盖章):______________

法定代表人:______________

_______年_____月____日

评估公司发言稿篇七

一、健康发展方面:我们班的孩子的精力充沛、体力较佳,可以步行一定的路程。基本动作更加灵活,可以自如地跑、跳、钻、爬、攀登。在教师的提示和督促下,幼儿能够关注自己的个人卫生,个人的卫生习惯初步养成。大肌肉发展方面,由于自身体质的增强,和幼儿园活动的丰富,幼儿的走、跑、跳的能力得到很大的发展,幼儿能够基本自如的走、跑、跳,相对于走、跑、跳,幼儿的平衡和拍球还较弱。

二、在语言发展方面:通过这一学期的学习,我班幼儿在语言方面有了很大的提高,能较清楚、连贯地甚至有表情地描述事物,讲得生动形象,能较好的用语言与同伴、成人进行沟通交流,能表达个人的观点和主张,能较独立地、专心地看图书,理解能力不断增强,能注意倾听别人讲话;能专心地阅读自己喜欢的图书并能简单讲述图书内容。有少数几个民族幼儿语言方面进步不大,不太爱与大人或陌生人交谈。

三、数学发展方面:思维活跃,爱提问题,求知欲旺盛,遇到新奇的事物时喜欢动手尝试。我们班的孩子大多达标,能自如的数1~100的数。并能进行100以内的加减算,分清单双数,排列物体大小,以及快慢高矮的掌握都比较好。

四、科学发展方面:幼儿喜欢进行探索活动,也喜欢实验活动,通过一学期的学习,幼儿知道了很多动物的外形特征和生活习性。

五、社会性发展方面:一学期下来,多数幼儿和同伴友好相处,有相对稳定的爱好和朋友,自我控制能力增强了;知道我国的一些主要节日;能自己的事自己做,会整理自己的学习用品;有团结合作的意识,愿意为同伴和集体服务;能初步控制自己的外部表现,规则意识增强了,能遵守集体制定的`行为规则,在共同玩游戏和完成某项任务时有了一定的合作意识。

六、艺术表现方面:喜欢唱歌、跳舞、玩音乐游戏,能初步区别和表现不同风格的歌曲。我们班的孩子很喜欢玩音乐游戏,能两两合作的玩,合作情况很好。对唱歌孩子们也很喜欢,当然也有孩子不太爱唱如苏麦燕、艾力。总的来说我班幼儿整体表现较好。我们将继续从各个领域和主题活动中开展教育教学工作,关注个体幼儿能力的发展,本着尊重、平等的原则,开展好各项活动,并综合以上方面,观察幼儿的发展,细心地做好幼儿在园的学习与生活等方面的工作,将付出自己最大的努力。

评估公司发言稿篇八

1、“一般评估”:这类评估一般是在交易双方发生分歧意见或有争议时,求助于评估机构,以解决分歧和争议,使之趋于一致的手段,一般不具备法律效力,是参考性评估,它反应的是某一地域、某一时间点、某一特定物业一般的价值水平。

2、房地产抵押贷款评估“:这类评估是购房者寻求金融支持时,对自己所抵押的房屋的价值而进行的评估,它必须由金融部门指定或委派的评估机构进行评估,评估一经确定,具备法律效力、形成法律文件、对双方有约束力。这种评估值一般较低。

3、“特定评估”:这种评估是房地产交易管理部门,对买卖双方交易价格明显低于市场价格水平而做的评估,为了求其公正合理,须采用两种以上的评估方法进行评估,评估结果一经确定,具有法律效力,交易双方须按确定后的评估值,计算缴纳税费。

房产评估基本的流程

1、明确评估基本事项明确评估目的:在受理评估业务时,通常由委托方提出评估目的,并将评估目的写在评估报告上。了解评估对象确定评估基准日:常以年、月、日表示,签订评估合同:它包括评估对象、评估目的、评估时点、评估收费、双方责任、评估报告等事项。

2、制定工作计划。

3、实地查勘收集资料:实地查勘是房地产评估工作的一项重要的步骤,并要做记录。

4、测算被评估房地产价格:为求得一个公平合理的价格,一般以一种评估方法为主,同时以另一种或几种评估方法为辅,以求互相对照和检验修正。

5、综合分析确定评估成果。

6、撰写评估报告。

评估公司发言稿篇九

为评估做贡献,我们责无旁贷,我们相信团结就是力量,相信滴水石穿,相信坚定信念。下面是本站小编为你整理的几篇我为评估做贡献演讲稿,希望能帮到你哟。

亲爱的同学们:

今年,我校将作为安徽省第一批试点高校,迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式发展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。

一、提高认识,牢固树立主人翁意识

在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。

作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”。

二、努力学习,勤于实践

作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立“善于学习、主动学习”的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做贡献。

三、自我规范,树立良好精神风貌

养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。

同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极贡献力量!

谢谢大家!

尊敬的xx:

当前,我校面临的一项重要而紧迫的工作就是预评估,它的成败与否关系到学校的长远发展和全校师生的切身利益。能否圆满实现这一目标,需要全校师生的共同努力。作为北科院的一员,应从我做起,从小事做起!

加强学风建设,从“我“做起学生的学习风气是一项重要的评估指标。作为被评估的对象之一,我们应该在努力学习各项知识的同时全面掌握各项专业技能。首先,在大学阶段我们应该做好知识储备,完善各方面素质,为将来干好各项工作,争取骄人的业绩打下坚实的基础。其次,要根据自己的实际情况制定目标。包括自己四年大学生活要实现的总目标,以及每学期、每学年的分目标。目标要切实可行,切忌好高骛远。树立了目标,就有了奋斗的方向,就有了克服各种困难的决心与勇气。再次,我们学生还要努力培养自主学习的意识,拓宽知识面,培养各方面的能力。作为一名未来极有可能担负企业公司重要岗位的我们,应养成自主学习的习惯,培养分析解决实际问题的能力。这种能力才是我们安身立命,获取学业和事业成功的关键所在。最后,注意提高实践能力。我们学校各专业几乎都是实践性很强的专业,我们要注意理论与实践相结合。学校为我们提供了很多实践的机会,不但可以加深对所学知识的理解,还能在实践中学到许多新的知识和技能,培养综合能力。

积极参加各项校园文化活动,树立起自己对迎评的正确认识在我个人看起来,充分利用学校提供的良好条件,积极举办各种有益于迎评的文化活动和校园活动,树立起大家对迎评的正确态度和科学认识;同时有益于树立起大家的集体荣誉感,坚定大家为学校的迎评促建工作和跨越式发展贡献自己一份力量的信念。

学校为迎评做了大量的前期准备工作,各二级学院纷纷开展各项活动,使迎评工作深入人心。使广大师生更进一步了解到迎评工作的重要性,将从自身做起,积极参与迎评工作。我们学院的各个班级都举行了“迎预评估“主题班会,学院为预评估开展的各项活动都在筹备之中。这些活动都会进一步的宣传迎评知识,调动起了广大师生的主人翁意识,从而起到号召大家积极投身到学校迎评促建的工作中来。

总之,在最后的这场攻坚战中,我们大家要从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起;争做迎评建设的主人,争做文明自律的主人,争做学校建设的主人,以实际行动迎接预评估,我们相信,有了我们的共同努力,我们学校迎评工作一定能够圆满成功!

今天的北科院是我们“共同的家园“,明天的她将是我们“共同的母校“。那么,为了我们共同的家园,为了我们共同的梦想,一起努力吧!

谢谢大家!

尊敬的xx:

xx学院是传承知识和创新知识的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx学院人完善自我、提升自我的平台;xx学院的明天,关系着每一位xx学院学子的未来。迎来教育部对我院人才培养工作水平评估,是对我院办学水平的一次大检阅。是对每一位xx学院人的大检阅,将对学院今后的改革、生存与发展产生深远的影响。身为xx学院学子,在此关键时刻我们更要积极主动,从我做起,众志成城,与学院共命运,为“迎评”做出自己应用的贡献。

我们全体同学要大力弘扬“迎评创优我添彩,评估夺优我受益,我与学院共发展”的主人翁精神,按照学院统一部署,全力以赴的投入到学校的教学评估工作中。从点滴做起,认真学习和实践社会主义荣辱观,在构建和谐校园方面发挥积极作用。我们要正确认识评估,拿出主人翁的行动,以母校的兴衰为荣辱,发扬“扬大我、仰小我”的精神,切实的提高自身文明素质,为评估做出贡献。评估是对在校学生综合素质的检测。同时,这次评估对校的未来发展前景都会产生深远的影响。评估不只是手段而是一种契机,更重要的是促进发展和建设。我们要在平时注重对于思想意识的提高,不能着眼与眼前的小利益,应该从高处出发为自己设定目标,因为此次评估的结果和我们每个人的利益息息相关。同时,每位同学也应注意对团队精神的培养,以适应今后的激烈的竞争。为了迎接我们学校的教学评估,我们应为教学评估作应有的贡献。

牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的意识,营造“人人关注评估、人人重视评估、人人熟悉评估、人人参与评估”的良好氛围。脚踏实地,仅以所能。从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极维护学院的良好形象,不做有损学院利益的事,不说有损学院形象的话。积极维护学院的良好形象,不做有损学院利益的事,不说有损学院形象的话。积极行动起来,以主人翁的姿态投身到迎评促建工作中来。在思想上、行动上与学院保持高度一致,做到人人关心教评,个个参与评估。为评估的各项指标取得优秀贡献自己的力量。

要充分发挥学院各类人员的聪明才智和特长,在学院党政的正确领导下,切实贯彻“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的工作目标,从细小入手;从点滴做起,发扬我校师生艰苦奋斗、无私奉献的创业精神,扎扎实实地做好本职工作。以“迎评”,自觉服务“迎评”。认真学习评估资料,充分认识评估的目的、意义及重要性。我们要勤奋,要求实,要创新;要用努力的学习、文明的言行和创新的思维来支持学校的发展;我们要理解、要支持、要配合学校迎评促建的各项活动和政策;我们要努力融入到把学院建设成质量更高、特色更明、实力更强的一流民族高等本科院校的实际中去,把自己融入到迎评促建的具体行动去。

牢记“德以辅仁,学以致用”的理念。珍惜大学学习时光,端正学习态度。努力学习专业知识和一切优秀的文化成果。热爱科学、,刻苦学习,努力实践,克服困难,带动更多的同学共同进步。重视学风建设,端正学习态度,进一步明确学习目的,自觉维护教学、实习、考试秩序,认真学习并掌握基本理论、基本技能,加强锻炼,积极营造健康向上的学习氛围。创建优良的校风和学风,摒弃陋习,倡导文明,自觉遵守校纪校规,严格遵守作息时间。上课认真听讲,勤做笔记,积极踊跃发言,共同营造良好课堂互动效果。坚决杜绝上课迟到、早退、旷课、考试作弊等不良现象,勤奋学习、自强不息。积极参加学校组织的各项活动,努力提高自身素质,自觉树立和塑造大学生的良好形象,为xx学院争光,为学院争荣,争做文明大学生。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神,顾大局、识大体,团结一心,通行同德,为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好教学评估的各项工作,积极参加学校组织的各类科技文体活动,倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式,展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人,尊敬师长、尊重他人,衣着整洁、举止大方,爱护公物,保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁,养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。尊重来校专家,言语得体,举止大方,认真对待专家的抽查和提问。

学生党员、学生干部要充分发挥模范带头作用,模范遵守校纪校规,勇于与不良现象作斗争,在学生中树立正气。积极承担评估任务,为学校评估工作作出贡献。

千帆共进,百舸争流。现在距离评估专家组进校不到半年时间,时不我待。教学工作评估,既是对我校整体实力的一次大检阅,也是对xx学院学子精神面貌和综合素质的一次大考验,我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,用自己的实际行动为评估促建添砖加瓦,我们每个xx学院人都责无旁贷。让我们心连,手相牵,积极行动起来,个个争做文明人,人人争当得分手,同心同德,为评建创优做出我们应有的贡献!共创xx学院更加美好的明天!

谢谢大家!

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