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小学生家长发言说些 小学生家长会家长发言稿(实用5篇)

时间:2023-08-30 10:20:39 作者:BW笔侠

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生家长发言说些篇一

大家好!首先感谢叔叔、阿姨在百忙之中来参加我们班的家长会。也要感谢两位老师对我们的无私付出,正因为你们妈妈般的'呵护,才有我们二(2)班全体同学的健康成长。在此,我代表全体同学说一声:“老师您们,辛苦了!”我叫高xx,是个普通的小男孩。我觉得学习是个快乐的事情,它能满足我很多好奇心。平时我喜欢读书,每天睡前我都坚持看半小时课外书;写完作业,除了玩,我也会静下来看各种书;玩的时候,遇到自己不知道的问题,我也会在书中找答案。读书不仅丰富了我的课外生活,也积累了知识。我也有许多的缺点,上课有时会走神,不积极发言等,今后,我会努力改掉自己的缺点,做个品学兼优的好学生。同时,我也希望叔叔、阿姨们,多关心我们,多关心我们班级,多支持老师的工作,让我们共同健康成长。最后,祝老师、叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!谢谢大家。

xxx

20xx年x月x日

小学生家长发言说些篇二

各位家长朋友:

下午好!

,使得二年级十余名学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。我相信,我们年级班学生的每位家长,对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感激的,对我们孩子的健康快乐成长是满意的、放心的。在此,我也相信,各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”。让我们再一次齐声说:谢谢老师,您们辛苦了!,有很多好的做法和经验,也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在今天这个交流平台上,我们每位老师、家长都能够敞开心扉,畅所欲言,共同探讨孩子成长的话题,让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些情况,与

大家分享

xx,今年x岁,个头高,身材胖胖的,好动爱笑,属于尊师爱幼、团结同学型的人。成绩上,做事学习有时细心,时有马虎,还会骄傲,经常犯点小错误。五岁时在家就认字学习,阅读能力尚可,能自己读一些报刊图书;六岁开始学习画画,时有作品在家中展览,也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班开始练习书法,有进步,有几个简单的毛笔字还写的像模像样。

xx,行为习惯还不错,能够坚持按时完成作业,帮助家人做力所能及的家务活,坚持每天晚上洗脚、刷牙,饭前便后洗手,经常换洗衣服。还有两个细节:每天上学前总要洗洗小嘴巴,照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。

有爱心,知道关心他人,乐意帮助别人。爱看书,善

总结

,学以致用,时不时冒出一两句成语、谚语、诗句,还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排点时间玩玩电脑小游戏,经常和小朋友们一起打闹嬉戏,爱骑自行车。

起来,在孩子的成长过程中,我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是非常大的,非常辛苦的。正因为他们的殷切期望和鼓励,良好的教育方法和强烈的责任感,严格要求和因材施教,日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑,适时让每位孩童幼小的心灵开启美好的憧憬,让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观,树立良好的学习、生活、行为习惯,这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也相信,我们每位孩子的未来将是光明的、充满希望的,都能够成长为对社会有用的栋梁之才。

在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:

一是做孩子的学习榜样。因为我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。

动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱,学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的,让他们知道爱别人,关心别人,时刻心存感激。当然,这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。

最后,让我们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!发言纯属个人观点,如有不妥,请批评指正。

谢谢大家!

小学生家长发言说些篇三

尊敬的老师,亲爱的孩子们:

大家好!

我认真总结了以下两点:

第一就是父母要以身作则。大家都知道,父母是孩子的第一任老师。孩子生下来就是一张白纸,父母做什么,孩子就会跟着学什么。老话说:“有什么样的父母就有什么样的孩子”。父母就是一面旗帜,要为孩子树好榜样。如果父母整天捧着手机,孩子估计就捧着游戏机;如果父母整日追着电视剧,孩子估计就爱看动画片。相反,一个爱读书爱学习的父母,一定会有一个上进的孩子。因为即使不去说教,耳濡目染之下,孩子就养成了好习惯。其实这个道理大家都懂,但是真正能做到的却很少。所以我们家长在要求孩子的同时,也要严格要求自己的一言一行。呼吁各位家长放下手机,多陪陪我们的孩子;关掉电视,多关爱我们的孩子。我们要跟着孩子一起去成长,一起去进步。其实这点我也做的不够好,这也是我需要改进的地方。

第二就是要积极配合老师的工作。记得王老师第一次给我们开家会时说过一段话,她说她是船长,要带领我们的孩子从此岸到达彼岸。那么我们家长就是风,帆船在风的作用下才能启航,才能越走越远。孩子在学校的时间是有限的,回到家里的作业就需要家长认真监督。家长本身白天忙于工作,没有时间和孩子沟通。如果晚上连作业也不辅导,又怎么能真正了解自己的孩子呢?只有真正用心辅导了孩子,才能了解自己的孩子的不足之处,才能帮助孩子解决难题。辅导作业不是一种负担,而是一种陪伴,一种交流。

总之,教育是件漫长的事情。我们各位也是初为人父初为人母,我们也需要不断的去学习去进步,摸索着前进。不管道路如何艰辛,大家都不要忘记初心。最后祝愿我们二三班在王老师和孟老师的带领下能够越来越好,节节高升。也祝愿我们家长在辅导孩子作业时,少一些鸡飞狗跳,多一些母慈子孝。

谢谢大家。

小学生家长发言说些篇四

各位家长:

大家好。非常感谢大家百忙之中抽空前来参加这一次的家长会。让我充分感受到了各位家长朋友对孩子学习情况的关注。

经过将近四年的接触,我对他们有了大致的了解。总体感觉孩子们还是比较听话的,比较乖巧。但孩子的学习态度和行为习惯还是有待提高,希望引起各位家长的重视,我也为孩子们非常着急。

有关语文教学的提高,我想和大家聊两个关键词:“转折”、“积累”。

转折。中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们总是把它称为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。我们现在和一二年级的侧重点也不一样了,在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,学习方法改变了。不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至于逃避学习的状态。比如最明显地就是表现在作业上。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

转折时期,

思想

教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。眼保健操大吵大闹,

写作

业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。

其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。

四年级的课堂,非常重要。每天都有语文课,时间40分钟。所以我非常重视课堂教学,在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我也要求学生最起码一堂课要发一次言,给自己订下目标,果然举手发言情况比上学期好了很多。

小学生家长发言说些篇五

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的.情绪,有一颗感恩的心等等。

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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