在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
大学教代会工作报告总结篇一
我们眼下的社会,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的教代会学校工会工作报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
各位代表、各位工会会员:
我受学校工会委员会委托,向大会做工会工作报告,请代表们审议。
1、在过去的一年中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。
2、在学校的整体安排下,工会牵头组织了“标兵引路,强我内功”的东阳中学20xx年十大育人标兵表彰大会,由学生宣布、由学生颁奖,在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登,取得较好的反响。
3、工会牵头与教导处,教研处一起组织落实了“开阔视野,博取众长”的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。
4、工会积极配合学校有关部门,顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。
5、继续严格检查卫生:工会根据学校整体安排,联合团委、学生处,每半个月按时检查,由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩,教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观,有力地推进了学校卫生环境的建设。
6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节,荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖,郑丽芳老师的作品荣获二等奖,张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。
7、工会积极配合学校团委工作,积极参与文化艺术节,品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作,大力支持了校园文化艺术节。
1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,在评比校级工会积极分子的时候,委员们都说不要评委员,应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。
2、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,尽管全市进行财务管理改革,工会经费都需要行政支出,但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日,学校以工会的名义发放过节费和实物时候,工会积极参与,做到把好事办好,尽力使教职工满意。
3、做好三八妇女节、五四青年节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排,工会为加强学校的'人文化、促进人际交流,继续举办教师节外地籍教师座谈会:邀请所有在职的外地籍教师,和学校领导面对面交流,使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。
4、下半年工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始”的全体教职工体检。
5、举办了“心心相通” ——未婚青年教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势,而学校本职工作都很忙,又远离城区,许多年轻教师很少有时间去社交,缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势,想教师所想,急教师所急,积极多渠道地联系有关单位,举办未婚青年教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动,为他们创造一个相识的机会,得到了积极的反响。
6、针对我校外地籍教师较多,以往购票较难的情况,工会急教师之急,主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜,解决了后顾之忧,得到好评。
7、特殊情况特殊关怀:会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。
8、离退休教师工作开展得有计划有效果:下半年,开了“出谋划策,更上层楼”,离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会,既关心了离退休教职工的生活,又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休,传递精华”的退休教工退休仪式。
1、根据学校整体安排,工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新年活动”,为教职工增设了沟通的平台,丰富了业余生活。
2、改进教职工的运动会,尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目:30米迎面接力赛。
3、下半年开设了教职工俱乐部,提供乒乓、健身等活动,举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,积极锻炼,关心集体。
4、工会组织了“闲情逸致,走进自然”的钓鱼活动。
5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛,能积极备战,奋力拼搏。
1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。
2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。
各位代表,各位会员,让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢,由于我们工会工作存在很多问题,向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功!
各位代表、各位工会会员:
我受学校工会委员会委托,向大会做工会工作报告,请代表们审议。
1、在过去的一中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。
2、在学校的整体安排下,工会牵头组织了“标兵引路,强我内功”的东阳中学20xx十大育人标兵表彰大会,由学生宣布、由学生颁奖,在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登,取得较好的反响。
3、工会牵头与教导处,教研处一起组织落实了“开阔视野,博取众长” 的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。
4、工会积极配合学校有关部门,顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。
5、继续严格检查卫生:工会根据学校整体安排,联合团委、学生处,每半个月按时检查,由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩,教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观,有力地推进了学校卫生环境的建设。
6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节,荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖,郑丽芳老师的作品荣获二等奖,张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。
7、工会积极配合学校团委工作,积极参与文化艺术节,品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作,大力支持了校园文化艺术节。
1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,在评比校级工会积极分子的时候,委员们都说不要评委员,应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。
2、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,尽管全市进行财务管理改革,工会经费都需要行政支出,但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日,学校以工会的名义发放过节费和实物时候,工会积极参与,做到把好事办好,尽力使教职工满意。
3、做好三八妇女节、五四青节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排,工会为加强学校的人文化、促进人际交流,继续举办教师节外地籍教师座谈会:邀请所有在职的外地籍教师,和学校领导面对面交流,使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。
4、下半工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始”的全体教职工体检。
5、举办了“心心相通”——未婚青教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势,而学校本职工作都很忙,又远离城区,许多轻教师很少有时间去社交,缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势,想教师所想,急教师所急,积极多渠道地联系有关单位,举办未婚青教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动,为他们创造一个相识的机会,得到了积极的反响。
6、针对我校外地籍教师较多,以往购票较难的情况,工会急教师之急,主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜,解决了后顾之忧,得到好评。
7、特殊情况特殊关怀:会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。
8、离退休教师工作开展得有计划有效果:下半,开了“出谋划策,更上层楼”,离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会,既关心了离退休教职工的生活,又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休,传递精华”的退休教工退休仪式。
1、根据学校整体安排,工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新活动”,为教职工增设了沟通的平台,丰富了业余生活。
2、改进教职工的运动会,尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目:30米迎面接力赛。
3、下半开设了教职工俱乐部,提供乒乓、健身等活动,举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,积极锻炼,关心集体。
4、工会组织了“闲情逸致,走进自然”的钓鱼活动。
5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛,能积极备战,奋力拼搏。
1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。
2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。
各位代表,各位会员,让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢,由于我们工会工作存在很多问题,向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功!
大学教代会工作报告总结篇二
大家好!我受学校委托,向本次教职工代表大会作xx年度财务工作报告,请予审议。
20xx年,财务处围绕学校中心工作和四届三次教代会《院长工作报告》提出的工作任务,在王院长领导和直接分管下,我们在“预算编制与执行”、“资金筹集与管理”、“规范缴费与收费”、“经费保障与监督”等方面尽职尽责、勤奋工作,取得了预期效果。
一、认真做好20xx年预算编制和执行工作
1、编制了20xx年学校基本支出预算方案
20xx年,由于受金融危机的影响,省级财政对事业单位拨款依然是“吃饭”财政,生均公用经费拨款仍为零增长,学校收入增长有限,学校大事又较多,同时人员经费刚性支出继续增加,收支缺口在拉大, 面临经费供求矛盾十分突出形势,我们在坚持“保工资、保运转、保民生、保重点、保稳定”的基础上,进一步压缩一般行政性开支,对水电、医疗、办公、差旅、招待等进行压缩或实行零增长,在预算方案安排时,广泛征求各部门意见,在交流沟通中,取得各部门领导充分理解和大力支持,确保了学校基本支出预算收支平衡。
2、细编了20xx年项目经费预算方案
按照政府收支分类改革的要求,今年将项目经费按支出用途和支出内容进行了进一步细化、分解,把20xx年财政资助的项目经费、学校配套的项目经费和学校自立的项目经费一并进行了细化,与基本支出预算方案一同编制、一同下达、一同执行,提高了项目经费预算执行进度。
3、调整和清理了20xx年预算项目库
根据财政资金对项目支出支持方向和重点的调整,我们对学校预算项目库进行全面清理,调整和增加了财政支持力度大的项目,对项目库实行动态管理,积极推进项目支出预算滚动管理。健全了项目支出预算评审论证制度,提高了项目支出预算编制的合理性。对以前年度预算项目库中安排的一些重点项目进行了跟踪问效试点。
4、按照省财政关于完善部门预算编制改革的要求,编报了20xx年学校预算基础信息表和20xx年上报预算建议方案。
5、强化20xx年预算执行管理,着重强化以下几项方面
(1)严格执行下达的切块经费预算方案,强化对预算总指标和预算明细项目进行“双控”和“双管”。
(2)严格执行用款计划的审批制度和审批程序,强化“一支笔”审批责任。
(3)严格控制追加预算。在经费可控有限的范围内,在编制年初预算方案时,适当增加预算准备费,用于应急的开支和不可预见的支出,强化预算约束性。
(4)严格控制无预算和超预算的支出,包括贷款安排预算项目,强化预算严肃性。
(5)定期对预算执行情况进行分析通报,让部门负责人及时了解本部门切块经费支出、结余情况,强化预算用款计划性。
二、加强学生收费管理,积极做好困难学生资助工作
1、认真做好本专科生、研究生和成人教育学生的收费工作,全年共办理学生收费近13060人次,收费总额5096万元。
2、对历年学生欠费名单和缓交协议进行梳理、清理,建立了欠费学生电子档案,包括历届毕业生。将欠费管理与补交费管理相分离、相制约,防止舞弊、差错。
3、进一步加强与银行紧密联系和合作,在学生处配合下,国家助学贷款规模尤其是生源地助学贷款规模进一步扩大,缓解了困难学生交不起学费的压力,欠费率大大下降,签订缓交协议学生不断减少。全年发放贷款1700多人次,发放总额840万元(含以前年度签订的合同)。
4、及时发放国家政策性补贴和学校奖助学金705万元,到今年11月份在校生基本上办理了银行卡,各种资助通过银行卡发放,保证款项及时、安全发放到位。
1、及时向国库申报预算内日常资金和项目资金,合理高效地用好预算内财政拨款。
2、加强收费资金组织和管理,按照非税收入资金管理规定,及时足额上缴财政专户,严格实行“收支两条线”管理,并根据年初预算分月申报使用计划,确保收费资金年度内全额返还到帐。确保学校收入预算执行和贷款到期归还以及续贷顺利进行。
3、及时按照目标责任书和合同协议规定,对独立核算实体和承包单位上缴的基数和承包额进行了清算和催交,确保了预算审定的上缴指标全部到帐。
4、科学调度,加强流动资金贷款管理,完成了9笔贷款的还贷续贷工作,没有造成一笔贷款逾期和续贷资金脱节,确保了学校资金链正常周转。
5、在有关部门的大力支持下,多方筹措资金,通过申请专项、银行贷款、内部调剂等方式筹措更多资金支持学校重点建设。如:申请到位维修专项70万元、博士点立项建设及中医学专业认证专项50万元、质量工程专项90万元、省部共建实验室500万元、贷款财政贴息534万元,新增建行项目贷款授信额度3000万元,浦发银行贷款到位额度20xx万元,确保了学校今年几件大事,如质量工程建设、校庆(含校园环境整治)、博士点立项建设、中医学专业认证等完成和顺利进行的资金保障。
四、认真做好中医学专业认证的教学经费投入和管理自评报告撰写并对支撑材料进行了梳理、汇总、装订成册。积极做好校庆捐赠接受工作。
五、配合学校纪委,认真做好“小金库”专项治理工作,并按要求对全校银行账户和资产收益情况(含校办独立核算实体)进行全面登记、上报、清理工作。
六、参加学校拓展办学空间调研、论证和筹资方案思考;参加维修改造、设备、教材、图书等采购的论证和招议标工作,全年共参加各类招议标31次。按照财政厅要求,参与图书馆400万元古籍专项用款计划论证和预算项目申报,确保用款计划符合财政部专项资金使用要求和管理规定。
七、挖掘潜力,筹集和调剂资金,努力提高职工福利待遇。今年与去年相比,教职工增加了8个月午餐补贴,住房公积金从7月份开始将校内津贴列入基数,每人每月增加40%,校内津贴总额和人均额适当增加,50周年校庆人均发放500元慰问费,离休人员在去年人均每月1000元生活补贴基础上,今年人均每月又增加了800元规范性津补贴,国庆60周年又给离休老干部人均发放800元慰问费。教职工(含离退休)住房货币化补贴在9月份全部兑现。
八、关于廉洁方面。本人严格履行《关于实行党风廉政建设责任制》各项规定,严格按规章制度办事,严格要求自己,自觉做到廉洁从政,没有奢侈浪费等现象发生,没有利用工作和职务之便谋取任何不正当利益,欢迎大家对我监督。今年第三轮全员聘用结束后,我们制定出台了《财务处安全岗位责任制》并结合各个岗位工作职责,对任务进行细化、分解,落实到每个责任人。财务处工作人员安全职责,不仅仅是财产、数据、档案的防火、防盗、防丢安全,更重要是经济安全,包括法制观念、廉洁意识、廉政建设和廉政教育,全体财务人员防腐、反腐和廉洁自律意识不断增强,确保了学校经济秩序规范和经济行为健康。
各位领导、各位老师、同志们,以上所做的主要工作,尤其是工作所取得成绩与成效,与各级领导、各部门大力支持、密切配合分不开、与财务处全体同志共同努力分不开,在此,对大家给予财务部门工作重视、理解、支持、帮助和指导表示衷心感谢!
总结即将过去的20xx年工作,虽然自己付出了勤奋和努力,但与上级文件规定、学校领导要求、师生员工期望,本人还存在一些差距和不足,认为自己在学习的自觉性、主动性上还要进一步加强,联系部门加强调研还要进一步深入,工作方式方法还要进一步改进,畏难情绪与急躁情绪还要进一步克服,服务意识和奉献意识还要进一步强化,职工待遇改善提高还要进一步想办法。
大学教代会工作报告总结篇三
长山峪中心校第八届教代会,在各位领导的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。现在,我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告,请各位代表予审议,并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
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按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署,我们成立了以校长为组长的活动领导小组,制定了“学习实践科学发展观”活动方案,确定了“提升素质,创新机制,打造品牌学校”的科学发展观活动主题,明确了活动开展的目标要求,方法步骤,即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高,科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进,人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中,征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会,大家开展了批评与自我批评,达到了相互帮助,共同进步,促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上,班子成员先后召开3次会议,修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树,孝老爱亲模范李桂芬,校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作,加强党性教育,抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作,增进了党组织的凝聚力和战斗力。
在“作风建设年”活动中,我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理,抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设,通过召开不同层次的座谈会,组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思,着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。
深化“三项素质提升工程”,进一步加强了师德师风建设,着力解决了极少数教师事业心和责任心不强,影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪,履职尽责,无私奉献,以德立教的清风正气。全体教师内强素质,外树形象,保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”,严明了工作纪律,完善了岗位责任,提高了工作效率和质量。
进一步加强了工作作风和管理作风建设,着力解决了工作不落实、措施不得力,工作浮浅、不善于管理,推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标,率先垂范,进一步解放思想,开拓创新,通过自我学习、自我教育、自我完善,不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书;中小学实施了领导包校制度,继续实施了周行事,月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作,进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面,心往一处想、劲往一处使,逐渐形成了自觉学习,团结创新,勤政务实,廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。摆正了“三个关系”,即处理好对上服务与对下服务的关系,主动服务与被动服务的关系,提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。
“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展,极大地激发了广大教职工工作的积极主动性,全体教师思教乐业,严谨治学,人人讲称职,个个争一流,用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业,无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研,代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作,没睡过一个安稳觉,没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。
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1.明确方向,向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后,我们召开副主任以上人员参加的校委会,分片召开了教师会,下发了贯彻落实县会议精神的专项通知,分别传达了陈书记对全县20xx年度教学工作自总结和20xx年全县教学工作任务的部署,汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向,坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬长山峪校风、教风、学风,向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书,找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心,确立了“夯实基础,分层施教,防止分化,培优辅差,抓出成效,争创一流“的奋斗目标。
3. 巩固教学评估成果,向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实,注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理,即《教师绩效考核管理手册》,《教师常规管理手册》,《校本教研管理手册》,《一带一管理手册》,《学校周中行事手册》,《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线,走近教师,走近学生,走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以,每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
4. 注重骨干教师的培养和青年教师的使用,向“教师素质提升”活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案,为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作,还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法,重新任定了8名中心校级教学能手,22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师,学习毕业班、中学非毕业班27名教师,60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度,组织中小学教师进行了专业素质考试。
5. 以质量监控为抓手,向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度,采取检查与指导相结合,引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作,激励师生争先创优。中学在学生中开展了“一带一、一带二”为形式的“小老师”活动,通过抓教学质量分析,查找出了教学中的薄弱环节,及时采取了补救措施,鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师,促进了教学质量的全面提高。
第一、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在中心校的学校精神文化主题下,中学确立了打造“争先创优”精神,东营小学确立了“快乐教育”,中心小学确立了“健康教育”,三道梁小学确立了“养成教育”等学校文化教育主题。中学和中心小学在广泛征求意见的基础上,修订了校训、教风、学风,提炼和展现了学校精神文化。在学校文化建设过程中,我们围绕学校精神文化主题,拓展了学校文化建设的内涵,把学校物质文化,学校活动文化,学校制度文化,学校管理文化有机统一,通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化,促进学校和学生全面发展。中学、中心小学、安子岭小学的“烈士墓前一堂课”,“五老”报告会,五、四演唱会等主题教育活动进一步增强了学生热爱祖国,珍惜生活的情怀;中小学运动会上,200多名运动员参加了30项比赛,共有14人次打破了中心校运动会纪录。师生乒乓球比赛,活跃学校文化生活,增强师生体质。班级文化环境是学校文化环境的一面镜子。为此,我们从班级文化建设抓起,创设和发挥班级环境的熏陶作用,激励学生超越、完善自我,铸造人格精神。中小学在班级文化的设计上,体现着各自的风格和追求。班风、学风、标志牌、园地、手抄报、文化墙等展示着班级师生的精神风采,洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌、班报、展板、园地等积聚班级文化底蕴,充分体现班风学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。此外,我们还注重校训、教风、学风的激励作用,把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置,这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来,时刻鼓励广大师生不断上进,力求完美。楼道文化建设主题突出,为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。
第二、进一步改善办学条件。投资280万元,建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策,没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针,严肃了学校财务收支纪律,规范了支出行为,管好用好每一分钱,最大限度地发挥了资金的使用效益。
第三、坚持育人为本的理念,扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《长山峪中心校学生行为习惯养成教育实施方案》,明确了重点,细化了要求。以学生养成教育为契机,进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口,争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会,家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动,69名学生还与县一小开展了“城乡手拉手,快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期,592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。
第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合,依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行,重在激励的管理方法。修订了《长山峪中心校小学管理水平考核细则》,充分发挥学校各种组织的职能作用,将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合,要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精会神抓管理,凝心聚力抓教学,一心一意谋质量”的良好局面,促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动,营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围,促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高,实现“规范管理,整体优化,提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19名同学被评为县级“三好学生”,7名同学被评为“优秀学生干部”,7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手,献爱心”活动,全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。
第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案,把校园安全稳定作为常规工作的重中之重,多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育,各班两周上一节安全教育课,提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度,实施了校园安全月报告制度,深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视,严格防控,下发甲流等专项通知18个,宣传材料5000余份,召开校点负责人会议5次,组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制,层层签订了安全责任书,与2650名家长签订了责任书,购买预防中草药3000份、口罩200个,体温计310个,84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合,协调联动,将疫情控制在最低的限度,确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。
第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设,聘任了兼职校长、副校长和教师,明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训,走访调研专业户20户,农村实用技术培训1622人次,农村实用人才培训120人次,剩余劳动力转移引导培训1168人次,绿色证书培训工作226人,发放技术资料8期;完成了20xx年劳动力电子档案的普查任务。
第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观” “室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》,严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件,为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个,更新幼儿水杯200个,购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划,活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次,发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中,编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期,下发数千份。
各位表,寒来暑往,冬夏交替。回顾走过的岁月,我们倍感欣慰。过去的一年,我们付出的努力非同寻常,取得的成绩弥足珍贵,这些成绩凝聚了各级领导的正确领导,凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水,是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此,我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!
各位代表,成绩来之不易,未来任重道远。我们也清醒地认识到,学校发展中还存在不少困惑与问题,主要是:我们办学的优势还要需要转化为特色,成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题,推动学校各项事业的健康快速发展。
回顾过去,历史已经写就,我们深受鼓舞;展望新的一年,任重而道远,我们激情满怀。20xx年是“”的最后一年。新的一年我们的指导思想是:进一步深入贯彻科学发展观,以“办人民满意的学校,做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本,依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生,成就教师,辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向,以竞争促提高,以集体明荣辱;立足科学规范管理,突出教育教学中心,强力打造品牌学校” 的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想,进一步加强学学校文化建设,改善办学条件,努力形成有自身特色的办学路子,实现学校全面工作的又好又快发展。
各位代表、各位老师:过去的一年,我们齐心协力、并肩作战;在20xx年里,让我们都有一份对事业执著的追求,都有一份对学校发展无法丢开的牵挂,心系学校发展,心想教育大业,成为长山峪教育这块乐土上的幸福主人。
大学教代会工作报告总结篇四
我受学校工会委员会和大会主席团的委托,代表学校工会就工会工作和今后的展望向大会作报告,请代表们予以审议并提出宝贵意见。
学校工会在教育局工会的关心、指导下,在学校党支部的正确领导下,在学校行政的支持、配合下,团结广大教职工,高举中国特色社会主义伟大旗帜,根据上级工会的部署围绕学校的中心工作,在履行工会职能、推进民主管理、维护群众权益、关心职工生活、开展文体活动等方面,做出了积极的努力,取得了一定的成绩。
1.配合学校党政,加强理论学习。
进行解放思想大讨论活动,积极组织教职工进行专题学习,号召教职工行动起来,积极投身于活动之中,撰写读书笔记,结合自己的工作实际,学以致用,做到学习工作“两不误,两促进”,进一步提高自己的政治水平和思想素质。
2.推进师德建设,构建和谐校园。
在学校发展的历程中,谋求学校的进一步科学发展,开创学校工作的新局面,上下团结一心,同舟共济,进而达到干群和谐、师生和谐、处处和谐。为此,我们一方面号召大家要与学校领导班子保持一致,另一方面在加强师德建设,构建和谐校园方面进行了积极有益的探索,成效显著。学校制定了《师德考核制度》,发放师德师风调查表,建立了师德档案;举办了“怎样做一名人民满意的教师”、“教师仪表”和“构建和谐师生关系”等一系列讲座。大力推进师德师风建设,激励广大教职工爱岗敬业、创先争优、争做六有好教师。
3.围绕中心工作,提高业务素质。
学校的中心工作是教育教学。要提高学校的教育教学水平,教职工不但要思想素质好,还必须业务素质高。学校工会重视教职工教育教学能力的培养,倡导全体教职工立足岗位,加强学习,不断进取,勇于实践,苦练基本功,通过教育教学实践活动,不断提高自己的业务水平和能力。我校本科及以上学历达90%。我校连续20xx年在素质教育综合考核评比中获得优秀奖,也充分证明了我们的教职工队伍是一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的队伍。
1.加强自身建设,发挥职能作用。
工会干部带领学校的工会委员会和女工委员,积极参加上级工会组织的学习和培训,认真学习工会工作的业务理论知识,了解新形势下的工会工作方法,借鉴兄弟单位的先进工作经验,逐步提高自身的工作水平和效率,坚持以人为本,以大局为重,协助落实学校党政工作计划,保持政令畅通,切实发挥党联系群众路线的桥梁纽带作用,促进学校和谐发展,科学发展,健康发展。
2.坚持民主管理,实行校务公开。
对于上级主管部门和上级工会有关校务公开、民主管理、民主监督等指示精神,学校领导高度重视,学校工会也积极地加以组织和实施。每遇学校重大方案的出台,学校都要征求有关部门和教职工的意见和建议,不断修改完善,保证实施效果。对于涉及教职工切身利益的职称评聘、岗位考核、教学量化、评优选先、党员纳新等方面的工作,都要及时予以公布。工会组织全体教职工对校长和中层干部的评议,这也使得广大教职工对学校的前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了比较清楚的了解,有利于提高教职工参政议政的意识,发挥其当家作主人的积极性。
1.关心职工生活,维护合法权益。学校工会认真宣传、贯彻《工会法》、《教育法》、《教师法》,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康和生活,营造一个舒适、温馨的“教工之家”。
5)学校为教职工专门设置了健身房,添置了大量健身器材;
6)关心教职工子女的健康成长,给教职工在毕业班的子女带去慰问品;
……
1)组织元旦联欢会、教师达人秀才艺展示;
2)组织教职工进行校内“三字一画”竞赛活动
3)组织“庆三八”联谊活动;
4)组织教师节庆祝活动
5)组织国庆、中秋联谊活动
7)组织教职工与兄弟学校、外系统单位和企业举行乒乓球、篮球友谊赛;
9)组织教职工参加各级书画摄影比赛,并获奖;
10)组织教职工撰写论文并在重点刊物上投稿,多人次获奖;
以上这些活动只是以工会牵头完成的,其他活动还有很多……
以上是学校工会工作的一些回顾,当然在工作中还存在很多不足,与上级领导的要求还有一定的差距,我们将在今后的工作中加以改进。
1.加强师德建设,打造高素质师资队伍。
学校工会要在上级工会和学校党支部的领导下,带领全校教职工以科学发展观为指导,围绕学校的中心工作,用优秀的文化凝聚人、用良好的师德塑造人、用和谐的氛围感染人,团结和引导教职工充分认识学校所面临的各种挑战,统一思想,更新理念,与时俱进,提高素养,继续深化内部改革,营造良好的育人环境和工作环境。
2.完善民主管理,健全大会制度。
要进一步完善教代会的职能作用,每年召开一次教代会,增强教职工的主人翁意识,参与学校的民主决策、民主管理、民主监督,进一步推进学校的民主政治建设和廉政建设。
3.确立服务思想,办好“教工之家”。
要坚持以人为本,关心教职工的思想、工作、学习、生活,创造一个良好和谐的校园人文环境,进一步开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动,使教职工以更强健的体魄、充沛的精力、愉悦的心情,积极投身于学校的各项工作之中。进一步做好女工工作和老年工作,保护教职工的合法权益。以实际行动当好教职工的代言人、贴心人和“娘家人”。
4.加强自身建设,不断完善自我。
工会委员会要进一步完善会员制度,引导会员学习先进理论,学习师德规范,学习业务知识,只有加强学习,强化责任意识,树立强烈的事业心和敬业精神,才能进一步提高为群众服务的本领,才能创造性地开展工作,才能适应教育发展的形势,为学校做出更大的贡献。
同志们,只要我们以更加饱满的热情、昂扬的斗志、负责的精神,认真做好本职工作,在沟通、理解、和谐的氛围中,凝聚全校之力,同心同德,开拓创新,“梁小人教育梦”的明天会更加辉煌!
大学教代会工作报告总结篇五
(2015年教代会)
各位代表、各位领导、老师们: 大家好!
(一)加强班子建设,注重学校管理
1、为加强学校管理,中心学校利用校(园)长会、教导主任、教研主任会、毕业班班主任会、继教专干会、财务人员培训会,对学校管理人员进行学校管理、教学教研、班级、继教、财务等工作的指导和培训,进一步规范学校办学行为,使全镇学校的管理层进一步优化,管理队伍力量增强,管理效能初见成效。
2、根据《遵义县教育教学常规管理督导评估细则》,本期中组织中心学校人员对全镇各学校进行了教学常规管理的检查,开展了师生问卷调查、并对学校教学常规管理过程进行全面的考核,并把考核成绩作为学校年度考核的依据之一,通过考核促进学校各项工作健康发展。
3、强化学校的精细化管理,做到了各项管理有方案、措施、过程督导、总结,档案资料收集。中心学校工作人员每周1-2次深入学校,走进课堂,与教师共同探讨教育教学工作。
(二)深入开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进思想作风建设
1、认真学习上级文件精神,开展党的群众路线教育实践活动动员大会、专题辅导、推进会、党课、五次集中学习、专题组织生活会等。
2、认真执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十二项规定”、县委有关规定,狠纠“四风”,整治和转变工作作风。
3、开展“五进五问”活动,深入学校、课堂、学生、教师、家庭中进行问卷调查,了解老百姓对学校办学、教师教学的意见和建议。
4、开展“五整治五增强”活动,切实整治三公三乱,增强廉洁意识;整治吃拿卡要,增强服务意识;整治庸懒散慢,增强责任意识;整治低效课堂,增强质量意识;整治无序招生,增强法规意识。
5、认真开展“三晒两评一报告”活动。
6、开展党的群众路线教育实践活动,建立了“四风”台账。
7、开展“道德讲堂”活动,发挥宣传阵地对师生行为的规范作用。
8、开展谈心交心活动,班子成员与班子成员、班子与学校领导、班子与办公室人员、学校领导与教师分别进行了谈心交心活动。在谈心交心活动中,班子成员收集了很多关于对学校、班子成员、学校管理和教师的建议和意见,积极采纳有利于学校发展的建议。
9、查摆问题、开展批评和自我批评。中心学校班子成员、各校班子成员通过认真查找自身存在的问题,并认真书写对照检查材料后,在民主生活会上宣读,班子成员间对照检查材料中没有查找到的问题给对方当面提出,并限期整改落实。
10、开展“四风”整改活动,通过前一阶段的查摆问题、开展批评环节的活动,班子成员和各党员认真开展“四风”问题专项活动,对存在的“四风”突出问题进行整改落实。
11、开展民主专题生活会,领导班子成员在会上分别进行了述职,其余班子成员针对其工作中存在的问题提出自我批评,并落实了具体的整改办法。
12、开展教育实践活动总结暨下评上活动。
(三)狠抓教育教学常规管理,提升教育教学质量
2 比活动,通过“晒”常规,交流先进做法,营造比、学、赶、帮氛围。
2、教研工作:3月和9月召开了教研工作会,部署了本年度教研工作,确定每学期教研工作的重点,以校本教研为主渠道,以课堂为主阵地,狠抓教育教学质量。本年度共开展全镇性教研活动小学7次(其中集体备课1次,课题展示活动3次,语文阅读教学探讨1次,英语优质课评选1次,语文优质课评选1次),初中4次(语文、物理、历史、英语优质课评选活动)。
3、毕业班工作:今年3月份和9月份组织召开了全镇中小学毕业班班主任会,要求各位毕业班班主任充分认识到毕业班工作在学校工作中的重要性,制定了抓毕业班工作措施,并与各位科任教师团结协作,共同抓好班级管理,向管理要质量。中心学校包校教师每月至少两次深入毕业班听课,了解各位教师教学情况;包校领导每月至少一次到各间学校深入课堂了解情况,尽量解决存在的问题。
4、图书、实验教学:各中小学本年度均增添适合学生的部分图书,生均借阅册数达上级要求。强化实验教学管理,学校做到有经费投入,有专人管理,制定切实可行的实验教学计划,按时开出了演示和分组实验。
5、学前教育:本年度对附属幼儿园任课教师组织了县级培训,要求各任课教师严格按照学前教育的标准进行教育教学工作,杜绝学前教育小学化。对民办幼儿园进行专人管理,对幼儿园的常规教学每月检查一次,深入课堂了解教师的教育教学活动情况,查看教师的备、教、研、保育、保健、卫生、食堂食品安全等工作开展情况;配合县教育局对幼儿园进行年检工作。
6、活动方面:开展“双亲”帮扶活动,网上“祭英烈”活动,组织各校开展“六·一”庆祝活动、校运会,组织开展学生绘画、手抄报比赛,组织全县乡村少年宫才艺展演活动,开展“教师理想信念教育”演讲比赛,开展教师节征文活动,组织中学生参加县第十三届田径运动会,中学生作文竞赛,中小学生书法比赛;民主学校还组织学生参加了贵州省中小学生科技比赛,参赛选手荣获了三等奖,组织了中学生参加全县成语英雄大赛,荣获三等奖。
(四)加强教师继续教育,促进教师专业成长
1、加强校本研修,提升教师专业成长。
各学校开学初认真拟定学校教师继续教育工作计划、校本研修计划,并按计划开展培训工作,参训教师认真作好培训笔记,通过培训,提高了老师们的专业知识和教学技能。
2、积极组织教师参加各级各类培训。
本年以来,我镇参加县级培训有234人次,参加市级培训17人次,参加省级培训的10名人次,21名教师参加了“国培”,3名教师参加了县级新教师培训和镇级新教师培训,所有校长都参加了两次县级培训,4名校长参加了省级培训、1名参加市级培训。全体在职教师和部分学生参加了百万公众网络工程学习活动。各校认真开展了校本研修的培训活动。通过培训,提升了我镇教师的专业水平和教学技能,提高了校长的管理能力。
3、组织全体中小学教师参加教育局组织的教材教法考试,除1位老教师不合格外,其余教师成绩在80分以上,大部分教师成绩优异。
4、狠抓继续教育管理。
中心学校本年召开了三次继教专干会,对学校继教工作作了具体的安排和指导,要求学校认真制定培训计划,并按计划认真开展校本培训,把“一德四新”与学校教学教研工作有机结合;组织全体中小学教师参加县级教材教法过关考试的复习工作。注重档案建设,要求各学校按县继教办要求对学校继教集体档案、教师个人档案进行归类整理,继续教育工作在2014年荣获县级先进奖,为迎接2015年的验收作准备。
5、取得的成绩。
南白镇中心学校被评为2013年度继续教育先进集体,后坝中学周明虎、后坝小学陈敏被评为县级教学名师。
(五)夯实基础、促进均衡发展。
1、认真开展“控辍保学”工作,建立学生学籍系统管理制度,落实教师包学生巩固制度,村校联动,加大力度积极动员辍学生返校入学。把关爱留守儿童、学困生、贫困生、失依儿童的工作具体落实到教师个人头上,措施可行、效果明显。
2、优化资源配置,积极改善办学条件。
本年修建了后坝中学、后坝小学塑胶运动场,各学校添置了图书、实验仪器、电脑等办公设备,努力改善学校的办学条件。
3、强化组织领导,确保交流轮岗工作取得实效。
建立学校校长、教师交流轮岗制度,确保交流轮岗工作在平稳顺利推进中取得扎扎实实的成效,促进我镇优质教师资源共享,实现教育均衡发展。
(六)做好中职宣传工作,完成招生任务
为加大我镇初中毕业生就读中职学校,我们通过召开家长会、学生动员会、发放宣传单、悬挂宣传标语、到学生家中作宣传动员、与村社共同开展宣传等方式开展了我镇本年的中职宣传工作,通过各中学教师、村社和各部门的共同努力,今年我镇已圆满完成县级下发的中职招生任务。
(七)做好人事劳资、贫困生资助工作,增强服务意识
1、人事工作:
本年根据上级人事部门对教师职称聘任的相关文件精神,对我镇符合条件的77位中小学教师进行了中级职称聘任,对符合条件的部分教师进行了职称内的小晋级,为解决老师们对这一政策下能进一步调动工作积极性,中心学校采取了对所有符合条件的老师进行教学常规考核,对工作不负责的不予聘任。
2、贫困生资助工作:
不折不扣地兑现“两免一补”政策,多渠道多途径筹集资金对贫困生实施补助,将上级下拨的补助经费按规定兑现到学生手中,彻底消除了学生的因贫辍学现象。本年落实各种补助114125元,其中贫困寄宿生补助93625元,受助学生小学21人,中学133人;县级贫困生助学金15800元,受助学生小学113人,中学15人;省级学前教育资助3000元,受助幼儿6人;团县委资助1700元。在我镇五月和十一月组织的涉农经费自查和县级督查中,未发现学生资助工作的违规违纪行为,使党和政府的优惠政策真正惠及千家万户。
(八)抓好安全、综治和计生工作,确保大局稳定
1、不断完善学校安全管理措施,继续实行安全工作包保责任制
5 和责任事故追究制,始终把安全工作摆在第一位。加强对学校安全工作的督查力度,中心学校针对全镇学校和民办幼儿园的安全卫生经常进行督查,特别是在应对疾病预防方面下功夫,把学校公共卫生安全放在重中之重的位置。
2、密切配合综治、卫生、工商、公安等部门,强化校园周边环境的整治力度,共同创建健康育人环境。通过聘请执法部门人员及法制副校长上法制课、办专刊、讲座、主题班会等一系列活动,加强校园法制建设,切实增强广大青少年的守法意识和自觉抵制不良侵害的能力。
3、加强中小学生人口知识教育、国情教育、心理健康教育,宣传贯彻计生法律法规,组织已婚育龄女教师定期妇检,按时上交计生报表,完成计生帮扶。半年来全镇教职工无违反计划生育行为。
一、借均衡发展契机,努力打造特色学校
我镇地处县城,有着得天独厚的自然优势,一是学校班级学生人数少,教师工作量相对较轻;二是教师全部居住县城,与县直学校教师交往密切,加大了教师成长机会;三是我镇有红军长征途中经过并有张震老将军及家人资助修建的长征希望学校红色文化传承,有国家环保总局领导资助修建并获得省级绿色示范学校的环保学校的引领,各校都在挖掘潜力打造自身办学特色,我们深信,通过大家的共同努力,我镇学校的发展一定会走在全县前列。
二、合理规划学校布局,促进辖区各学校协调发展
6 挥现有教育资源的作用,着力提升教育教学质量;开展各种教育教学和文艺、体育活动,向家长积极宣传小学校、小班额的优势,尽力缓解县城义务教育学校资源不足的压力。
三、积极筹措资金,进一步改善办学条件
(1)尽早争取上级专项资金,立项修建后坝片区幼儿园,解决该区域近200幼儿的入园难问题;同时实现中学学生住宿区与教学区的有效分区与整合。
(2)力争把握教育均衡发展验收契机,为每所保留学校配齐必要的现代教育设备,让广大的农村孩子享受到优质的教育资源。
四、加强教师队伍建设,打造“专业化”的师资队伍 在教育事业飞速发展的今天,人民群众不仅要求“有学上,有书读”,而且要求“上好学,读好书”。提高教育质量和水平,对教师队伍师德和业务素质提出了新的更高的要求。
一方面,要切实加强师德师风建设,提高教师的师德修养。把胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”要求,作为学校师德建设的目标。不断探索适应新时期师德建设的新内容、方式和手段。广泛宣传优秀教师的事迹,使“优秀教师”群体成为人人学习的楷模。
7 一批教学骨干。在全面提高教师综合素质的基础上,重点培养一些教师成为“优秀教师”。搭建教学新秀—教学能手—学科带头人的成长通道,力争培育若干市、县学科带头人、教学能手,一批教学新秀以及市、县教学骨干,同时,充分发挥骨干教师的示范作用,带动周围教师共同成长。五要不断推进教育信息化。要努力探索信息环境下教育教学的新模式、新方式,将信息技术的培训与教育思想以及学科知识的培训有机地整合,“示范引路,全面普及”,提高全体教师掌握信息技术教学的能力,适应现代化的教育教学工作。
五、加强监控,科学管理,稳步提高教育教学质量
一要继续深入开展“走进课堂”活动,学校领导要深入学校、深入课堂了解教学一线工作情况,落实学校教学工作的中心地位,实现学校管理重心转移,在学校中营造“人人参与新课改、人人深入教学、人人关注课堂”的良好氛围,促进广大教师实现减负提质增效的目标。
二要完善常规检查制度,抓好质量监控措施的落实。学校校长、教导主任要抓好常规周抽查、月检查工作。根据中心学校制订教学绩效考评制度等一系列质量监控措施,严格落实,特别是成绩上报要及时,情况通报要如实,准确反映各班级的质量状况,以便及时调整到位。
三要重点关注质量薄弱学校、班科,促进质量均衡发展。学校领导对各班级的质量状况要做到心中有数。经常了解每个年级、学科单元考试情况,帮助教师查找问题、调整教学策略。中心学校要定期组织工作人员对上年度不及格率超标、不及格率偏高的班科进行跟踪听课,听课重在帮助教师发现问题,促进教学方式的转变,提高课堂教学效率。
各位代表,各位领导,各位老师,一年来学校工作取得的成绩虽然不值得炫耀,但也是来之不易的,也是全镇教师一步一个脚印的真实记载。未来一年是我镇教育发展进程中极为关键的一年,是充满机遇与挑战的一年,让我们携起手来,认真学习领会党的十八大精神,为推动学校又好又快地发展而努力奋斗!
大学教代会工作报告总结篇六
一、基本情况汇报
1、关于加强本科生培养和试卷纸张科学合理利用的提案2件。
2、关于学科建设方面的提案2件。
3、关于完善人事管理与考核方面的提案3件。
4、关于加强后勤保障,完善服务功能方面的提案5件。
5、关于加强校园建设和校园治理方面的提案4件。
6、关于校园文化建设方面的提案2件。
7、关于完善中层干部选拔机制、加速学校民主化改革进程的提案1件。
8、关于大集体职工福利方面的提案1件。
教代会闭幕后,学校党委副书记邵龙潭、学校提案委员会、校工会以及各职能部门负责人,认真审议了每一份提案。根据《大连理工大学教职工代表大会提案工作条例》的规定,符合立案要求的17件,另外3件作为建议转给有关部门作为工作参考。经有关部门的细致工作,到20xx年10月20日为止,17份提案已经办理答复完毕。提案人对职能部门办理情况满意和基本满意的有15件,占88.2%;不满意的有2件,占11.8%,总体情况是好的。
二 提案办理答复情况汇报
立案的17份提案所反映的问题主要集中在人才培养、学科建设、人事考核、后勤保障、校园管理和整治等。这些提案体现了代表们对于学校管理和建设的关注,以及对推进学校民主管理工作的热情和期望。
各职能部门收到代表提案后,认真研究落实,部门一把手亲自书写回复意见。针对校园管理和后勤保障提案比较集中的情况,校工会于7月6日邀请资产处、公安处、后勤处、基建处、人事处等5个部门负责人与提案人和部分教职工代表面对面座谈,沟通情况。在研讨提案内容的同时,还就校园管理和整治,如:西部新校区使用管理方面存在的问题,规范伯川图书馆南北门停车问题,西校门外汛期污水横流,影响师生进出和学校周边环境等问题进行专题研究。
现将总体办理情况简要汇报如下:
(一)关于教学方面提案的答复
1、为了推进本科生导师制工作,教务处曾于20xx年制定并下发了相关文件征求意见,但由于存在一些具体问题,没有急于全面推行。随着学校对人才培养任务的不断强化,教务处将与人事处、学生处、学部和学院一起尽快实施这一制度,承认导师工作量,给予一定的指导经费等。
2、关于《试卷存档封面纸张的科学合理利用》提案,教务处已在全校教务员会议上要求各院系充分利用好封面,既有利于考卷的查询,又厉行节约。
(二)关于学科建设方面的答复
1、关于对文科提供必要支持的提案,在原有对文科支持基础上,学校应该采取一些实质性的政策与措施,从校级其他经费来源,如985学科建设经费等,给文科45岁以上教师提供必要的科研支持,尤其是在经费与政策方面,以加强人文社科学科的发展与壮大。科研院还将努力拓宽申报渠道,给老师更多申报机会。力求从校外争取到更多的经费。
2、关于《建立完善科学的院系科研质量评价体系》的提案,科研院表示:目前我校尚没有对院系科研工作的质量进行评价的体系,现在主要采用对科研工作人员的个体量化考核方式,对于提案人提到的对院系科研质量评价的一些思路,科研院会在以后制定院系科研工作质量考评体系中作为参考。
(三)关于完善人事管理考核方面提案答复
1、关于《译著应得到足够的重视》提案,人事处将采纳姜怡等代表的提案,上调国家级、地方级出版译著系数,提交学校考核聘用委员会审议通过后实施。
2、《关于实验室教师上理论课不计入工作量的问题》人事处答复:学校并不反对实验技术人员承担教学工作,只是实验技术人员应立足本职工作,重点应放在有关实验教学质量、实验研究和实验室管理水平上。如果因为某些原因,在年度考核中实验技术岗位本职工作完成量稍欠缺一些,学校可以考虑将所承担的理论教学工作量计入。
3、关于《应对卓越工程师计划,加强电工电子实验中心建设》提案,涉及实验教师定位、考核、权利和义务、实验队伍建设等,学校应制定法规,让理论课教师必须参与实验指导等内容;人事处答复如下:人事处正会同教务处等有关部门制定具体的实验技术人员考核标准,提案的有关内容会积极采纳。
(四)关于加强后勤保障、完善服务功能方面提案的答复
1、管理与经济学部仲秋雁等4位代表提出《多媒体教室电脑系统硬盘没有分区》提案,资产处答复:4位提案人所提出的方案已经试运行过,暴露出的问题很严重,具体表现为:病毒常驻d盘,随时发作,计算机系统不能启动的情况随时发生;有些病毒袭击目标主要是u盘,经常导致老师的.u盘打不开;老师或者学生的东西任意存删,预留空间使用混乱,老师存的东西经常被删;反动色情等不健康的东西容易被设置为ie首页,影响非常不好。经过多年实践摸索,事实已经证明,在保证计算机系统安全和为老师预留空间之间,必须有所取舍,后经问卷调查(400份),征求了许多老师的意见,说明利害关系之后,82%的老师同意全盘保护。为了解决系统保护给老师带来的不便,我们也积极寻求更好的解决办法,在没有更好的解决方案之前,我们只好首先保证系统安全。
2、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《关于创新园大厦三楼西侧制冷问题》的提案,资产处接到提案后立即与提案人联系,制定了在存在问题的6个教师办公室增开窗户方案,并于20xx年5月中旬安装完毕,教师很满意,代表们专门写了感谢信上传到校园网。
3、外国语学院郝云忱等4位代表提出《在校园内开通电瓶车》提案,后勤处已请相关公司做了详细的校内电瓶车运行方案上报学校,待校园道路畅通及审批手续完成后有望实施。
4、外国语学院郝云忱等4位代表提出《科技园管辖的老专招中午面向教工的餐厅应扩大容量、改善条件》提案,科技园答复:专招工作餐厅最大容量100人,现办卡人数200多人。关于每餐由7元提到10元的问题,因为现在用餐成本大幅上涨,10元价格也只能保本经营。关于饭菜质量,科技园已采纳了提案人意见,增加了品种,近期不少老师对工作餐表示满意。
5、管理与经济学部李延喜等4位代表提出《建附属学校学生食堂》提案,附属学校受理提案后立即召开班子会议研究并作出答复:附校原有简易学生食堂,因占用消防通道被取消,学生在育明高中食堂就餐。因附校下课时间与育明高中不同步,晚到学生确有饭菜凉、菜量不够等情况。附校领导表示将与育明高中协商此事,保证学生饭菜质量,并且呼吁学校在附校教学楼北面接出一部分面积建学生食堂。
(五)关于校园文化建设方面提案的答复
建设工程学部马震岳等4位代表提出《建设新的大工礼堂,促进校园文化建设》提案,基建处答复:学校“十二五”基建规划已考虑此问题,在规划的大学生活动中心有一个标准较高的剧场。
(六)关于完善校园管理和校园整治方面提案的答复
1、校机关张程江等4位代表提出《定时或全天开放东校门,减少驾车教职工绕道南校门上下班》提案。此份提案经校长办公会研究,意见如下:为了全校师生的安全及校园秩序,东校门暂不允许车辆通行。
2、电子信息与电气工程学部王金城等4位代表提出《大有恬园进西部校区山坡处修建人行便道,方便教工就近安全进校园》提案,此份提案经校长办公会研究,意见如下:西部校区到大有恬园已有通行门,关于是否再修人行便道问题,待能动学院完工及河周路开通后再议。
3、电子信息与电气工程学部郭成安等4位代表提出《校内机动车应限速,禁止高亮大灯》提案;公安处答复:在20xx年,学校已下发相关规定,校内行驶限速,禁开远光灯,并且在上下班高峰期增加干部执勤人数等。正在与交警部门协商安装电子超速拍照系统及交警进校联合执法,还将在部分路段增设减速带控制车速,确保师生安全。
4、电子信息与电气工程学部徐迎华等4位代表提出《校内禁止养猫养狗》提案:公安处答复:学校已规定学校内禁止养狗遛狗,门岗加强了这方面管理,公安处还组织人员扑捉流浪狗等。关于校内流浪猫问题,学校目前无明确管理办法和管理部门。
以上是提案受理答复的简要情况,详细内容已在校园网上“校务公开”栏目公布。
三、存在的问题:
1、一些代表对教职工的意见建议收集不够,调研不够,书写提案积极性不高,导致提案数量偏少,质量不是很高。
2、有的提案所提的问题缺乏可操作性,职能部门无法实施。
3、个别职能部门办理提案停留在一般答复层面,未能及时跟进解决问题。
各位代表,教代会提案工作是教代会工作的重要组成部分,也是反映教职工意见的有效渠道。随着我校民主管理工作的不断深入,提案工作会进一步规范化、制度化,在维护教职工“知情权、参与权、监督权”方面,在提升学校管理水平方面发挥更大作用。
大学教代会工作报告总结篇七
在上级主管部门的领导下,在全校教职工的支持下,在王明宪校长和学校现任领导班子的共同努力下,学校继承优良的办学传统,坚持正确的办学方针,20xx年的工作取得了巨大的成绩,教育教学质量得到提升,学校的核心竞争力得到增强;一校两区协调共济发展的格局初步形成,办学规模得到扩展;教育集团的工作得到实质推进,促进了教育的均衡发展;学校的社会影响力进一步增强,品牌形象得到提升。
下面,我从常规工作、创新工作、工作展望、工作反思四个方面,向大家报告一年来的工作,请大家审议。
第一部分常规工作
石室中学培养了能力一流的队伍。无论是干部队伍还是教职工队伍,无论是班主任队伍还是学科教师队伍,都同心协力,形成了合力,推动着学校发展。
1、干部队伍
学校对全体干部提出了以下要求:心态良好,超越自我;坚持原则,规范有序;精通业务,深入浅出;分工负责,注重方式;相互支持,提高效益;开拓创新,迎接挑战。
2、班主任队伍
学校注重班主任的选拔,工作安排中班主任安排优先,注重班主任年龄、学科、性别结构合理搭配。学校通过班主任会、导师制、班主任双辅制、班主任助理制、班主任外出学习交流等方式对班主任进行培训。
3、教师队伍
学校致力于营造大气、高雅、向上的教师文化,创造条件让所有教师在石室文化中融合,在教研文化中成长,在课堂文化中锤炼,在交流文化中提升;注重教师队伍的梯队建设,注意层次,形成老中青相结合的结构合理的教师队伍;使教师的学历、年龄、职称结构更趋合理;注重对青年教师的培养和名师队伍的建设。
4、职工队伍
职工队伍服务教育教学,服从工作安排,创新工作方式,在学校发展中起到了不可替代的作用。
对于20xx—20xx年的德育工作,我们继续坚持“以做人教育为基础,以生命教育为核心,以艺体教育为特色,以社团活动为载体”的工作特色,将学校的德育工作开展得丰富多彩,有声有色。
1、做人教育
“为学先为人”,德育的根本目的是教学生做人。为此,我们开展了学生拟定目标计划书的“立志教育”,师生问好、注重礼节的“礼仪教育”,一封家书、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”,低碳生活文明做人的18岁成人仪式、与石室白马学生手拉手、为玉树灾区捐款的“成人教育”,第18期青年党校毕业、第19期青年党校开学的“理想教育”。这些做人教育的系列活动,让学生在成长中学会做人,做文明人,做社会人。
2、生命教育
生命教育是我校的一项特色教育,“中学生命教育的实践与研究”课题历时四年的研究,在取得丰硕成果之后,目前已进入后期跟踪、成果延伸的阶段。我们将继续与成都市教科所合作,以德育研讨会为平台,继续推出生命教育的精品课程,同时,我们还进行了心理健康教育周、军营之旅、农村之旅等体验活动,将生命教育向纵深推进。
3、艺体教育
艺体教育是实施素质教育的重要内容和有效途径,是全面提高学生综合素质和培养合格人才的重要环节。除了日常的艺体教育,我们重点开展了文化艺术节、田径运动会、寝室文化节、迎新合唱比赛等几项大型的艺体活动。在这些活动中,班级积极组织,同学踊跃参加,充分展现了石室中学的艺体工作特色及艺体工作成就。
20xx年,我校荣获全国学校艺术教育先进单位,正是对我校艺体教育的充分肯定。
4、社团活动
学生社团是现代教育中的新型教育模式,突出了学生的主体地位和作用,强调主体间的精神沟通,大大提高了学生之间的交往。同时,学生社团活动的开展,为学生取得成功搭建了新的平台,确立了新的标准,在极大丰富了学生文化和校园文化的同时,也使更多的学生收获了非常重要的自我成长。
目前,学校有四大学生组织,即团委会、学生会、社团联合会、少先队;两校区有58个学生社团,其中,文庙校区36个,北湖校区22个。在取得可喜成绩的同时,还得到了社会的广泛赞誉。如:我校学生合唱团在市、省、全国中小学生艺术节比赛中均获一等奖,在参加维也纳世界和平艺术节演出之后,还参加了四川电视台“亮眼睛”节目录制;学校管弦乐团也与学生合唱团一起,参加了四川电视台“名校新春音乐会”大型节目。
在过去的一年中,我校的教学工作取得了巨大的成绩,一些方面取得了突破性进展。
1、高考与竞赛
高中20xx级高考成绩优异,以一本为统计口径与同类学校相比,取得了上线人数第一、文科上线人数和上线率第一、理科上线人数第一、文科各科上线人数第一、文理科英语平均分第一、文科英语上线率第一的优异成绩。
20xx年的竞赛成绩突出,其中数学获得全国一等奖7人,进入全国冬令营并获铜牌1人,进入西部冬令营并获金牌1人,银牌1人;物理获全国一等奖10人,进入全国冬令营1人,进入全国冬令营获铜牌1人;化学获全国一等奖3人;信息获全国一等奖11人。
20xx年科创发明成绩显著,机器人竞赛获全国一等奖1项,全国二等奖3项,全国三等奖1项,省一等奖6项,省二等奖1项;科创获全国二等奖1项,全国三等奖2项,省一等奖3项,省二等奖2项,市一等奖5项,这5项全部入围省级比赛。
2、招生工作
高20xx级文庙校区招生线位于三校第一,是近年来的重大突破;北湖校区招生分数线与同类学校新校区持平。今年的招生工作体现了以下特点:一是动手早;二是范围广;三是方式活;四是有创新,设立励志奖学金,制定政策吸引外地优秀生源。
3、教育科研
通过多年研究实践,“生命教育”课题获四川省一等奖;新的课题在立项申报中。
4、教学活动
学校本期成立了课堂教学指导委员会,加强对课堂教学的指导;成功召开了第四xx届教改研讨会,在同行中和社会上引起了强烈反响;配合创优争先活动,还主办了党员教师课堂教学竞赛;北湖校区举行了首届课堂教学与技能大赛,以促进教育教学研究,提升教育教学质量。
以“宣传工作统一化、宣传媒体多样化、宣传内容序列化”为工作宗旨,以“服务中心工作、促进内涵发展、宣传石室亮点、树立良好形象”为工作思路,学校宣传工作的开展,为学校的品牌打造、文化构建和形象提升,营造了良好的内外部环境。
1、宣传工作统一化
即统一认识、统一机构、统一评价。在机构上,我们分别成立了石室中学宣传工作领导小组、石室中学文庙校区宣传工作小组、北湖校区宣传工作小组。在评价上,我们建立了学校宣传工作的考核评价机制,同时将宣传工作纳入处、组、室的年终评估。
2、宣传媒体多元化
为了充分发挥宣传工作的作用,我们通过电子屏幕、校园网络、宣传橱窗、宣传读物、学校标语、外界媒体等六个媒介,对内宣传学校工作,对外塑造学校形象。
3、宣传内容序列化
除了注重宣传媒介的多元化,我们还注重宣传内容的序列化,比如,宣传标语以主题为序列,宣传橱窗以活动为序列,媒体报道以专题为序列。
学校教育教学工作的正常开展,离不开坚实的后勤保障。本年度的保障工作,通过安全保障、财务保障、物品保障、医疗保障、基建保障、活动保障六个方面,为学校的日常工作提供了良好的服务。
1、安全保障
通过安全教育常态化、安全教育序列化,保证了“安全办学”这一大前提。两校区开展的消防演练、疏散演练,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
2、财务保障
财务工作扎实稳定、有序有效,在为学校提供有效的政策和业务支持的同时,还得到了上级主管部门的充分肯定。
3、物品保障
无论是购买教育教学用品,还是维修日常办公用品,都是在为广大教师的教学提供服务。
4、医疗保障
开展了日常门诊、卫生检查、各项体检等工作,完成了医疗费报销、医保卡办理等工作,同时还以制度宣传橱窗的方式,积极进行健康教育宣传。
5、基建保障
克服一切困难,完成了北湖校区的各项基本建设,保障了北湖校区的顺利开学。同时还完成了文庙校区的部分改造。
6、活动保障
全年为逸夫楼各类会议提供保障130余次,为学校外出大型活动如元旦节活动、校运动会、教改研讨会、教师节活动等提供保障20多次。
1、外事活动
本年度主要接待了法国教育代表团、汉语桥-英国中小学校长、美国西雅图湖畔学校师生、著名世界未来学家多丽丝·奈斯比特夫妇等,在交流活动中进一步强化了学校的外事工作。
2、项目班
美加班和剑桥班两个项目班,不但继续保持以前的优异成绩,而且在20xx年创造出了更辉煌的成绩。剑桥国际高中课程实验班27名毕业生中,几乎百分百被国际知名大学录取。第八届美加班35名同学,100%获得美国排名前100、专业排名前50名校录取。
3、汉推工作
完成了用于孔子课堂汉语教学的三本辅助教材的编写工作:《中国文化掠影》——孔子课堂教辅教材系列一,《活动课集锦》——孔子课堂教辅教材系列二,《汉语乐》——孔子课堂教辅教材系列三。
关于集团办学,我们的工作思路是:明确工作目标,坚持有效做法,协调办学行为,整合办学资源,进行科学评价,提升石室品牌。要把石室教育集团办成成都教育的示范性教育集团,做到让市民满意,让学生受益,让成员发展,让政府放心。
1、明确工作目标
具体说来,就是要努力创造“龙头学校得到提升、成员学校得到发展、成都教育得到均衡、广大市民得到实惠”的多赢局面,有规划地对成员学校进行实质性的帮扶。
2、坚持有效做法
即抓实领办支持型学校,推动指导合作型学校,影响对口帮扶型学校。
3、协调办学行为
通过加强各层级的交流、形成例会制度、协调教育教学行动、定期开展学生活动等方式,使各方都能从教育集团中受益。
4、整合教育资源
通过整合招生工作、整合教学软件、整合教辅资料、整合教育科研、整合硬件设施、整合各方力量,在教育集团内部进行实质性的合作,让办学条件好的学校对办学条件差的'学校进行实质性帮扶,互相支持,共同发展,共创多赢局面。
5、进行科学评价
逐步制定科学的考核评价制度,对教育集团的成员学校进行工作考评,建立起石室教育集团的准入机制与淘汰机制,让石室教育集团在有进有出的动态管理中保持生机。
6、提升石室品牌
提升石室品牌,首先是要提升龙头学校的教育教学质量,同时要努力建设成员学校的石室校园文化,最终达到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。
第二部分:特色工作
今年是四川省实施新课程改革的第一年,学校高度重视,成立机构,全力推进,使新课程改革在我校实现了平稳过渡。
1、成立机构,加强领导
学校成立了新课程改革领导小组和工作小组,并成立了课程改革委员会、选课指导委员会和学分认定委员会等机构,使新课程改革能平稳运行。
2、全员培训,准备充分
学校按照上级规定,组织教师参加了国家级、省级和市级培训,并对教师开展了校本培训,使新课程改革由虚入实,由通识、理念到备课、教学,做到了充分准备,全员参与。
3、平稳过渡,初具成果
由于前期投入充足,准备充分,我校新课程改革实现了平稳过渡,并初步取得了一些成果。学校因此被评为四川省新课程改革省级样板校、成都市新课程改革市级样板校、四川省新课程改革培训先进单位、成都市教师发展基地学校、成都市校本教研示范学校、成都市继续教育先进学校一等奖。
成都石室教育集团初中教育联盟成立,既是石室教育集团工作开展的举措之一,又是石室教育集团工作取得实质性推进的一大创举。我们将通过教育联盟的方式,加快集团内部建设,探索集团办学模式,提升集团办学水平。在联盟模式成功的前提下,我们还将通过教学联盟、教育联盟、科研联盟、艺体联盟等形式,尽快提高集团成员学校的办学水平,进一步推动集团工作的跨越式发展,早日实现政府、学校和广大市民多方受益的多赢局面。
根据学校的发展状况,学校升华了现有评估体系,修订了教师业绩考核表,调整了班主任评估与班级评估方案,改革了高考评估方案和教分工资制度,进行处室主任述职与处室评价,使评估体系真正能够起到正面激励的作用。
为支持母校教师成长,激励与表彰母校的优秀教师,为吸引全省优秀学子报考成都石室中学,鼓励与表彰石室优秀学子勤奋学习、追求卓越,我校80级校友唐立新先生设立了“唐立新奖学金、奖教金”。
校园文化有隐性文化和显性文化之分。我们除了要营造大气高雅向上、奉献协作的教师文化、符合新课程标准的课堂文化、开放有序互相学习的教研文化、以社团活动为平台的学生文化,还要着力建设承载历史积淀的环境文化,充分发挥校园环境文化的教育性。
1、文庙校区
主要做局部改造工作,如大成殿、校园长廊等。
2、北湖校区
主要打造食堂及教学楼之间的区域,充分植入文翁与石室的元素。
学校将创造条件,逐步改善办公条件,更新办公桌椅,改善办公环境;改造校园网络,提升网络速度;对文庙校区教室多媒体设备进行更新;分批次更新教师手提电脑;在两校区建设教师书吧、轻吧和校史展览室。
1、改进德育工作
树立“以德育为首,以教学为中心”的德育思想;注重德育创新,建立德育工作坊、生命德育工作室、名师工作室、学生社团工作室、家长工作室等德育工作载体;开展德育活动,推进“六旅”体验活动,规范学生社团活动,深化生命德育实践活动;加强班主任队伍专业化建设,培养在省市有影响力的名班主任;深化德育科研,推进高中生命德育课程的建构与实施。
2、提升教学质量
高考成绩部分关键指标居同类学校第一,多数指标居类学校第二;中考成绩居于同类学校相同校区的前列,经过三到五年的努力达到成都一流水平;竞赛依照新的政策背景,改革培训与评价体系,真正培养潜质好有兴趣的学生,争取在各级比赛中有新突破;科创保持机器人科目的竞争优势,力争国际重要赛事奖牌零突破。
1、向前延伸
指由高中阶段向初中甚至小学阶段延伸。我们要与优质初中、优质小学建立起良好的交流关系和合作关系,为学校的发展建立起长远而稳定的生源基础。
2、向后衔接
指要与一流高校加强联系,寻求高校的支持;要让高三毕业学生实现多个方向分流;同时将进入国际一流大学的学生要纳入高考评估体系。
3、向外拓展
指石室中学的办学行为不能闭关自守,一定要积极与外界联系。第一,我们要把生源基地拓展到城区外,发展到地市州;第二,我们要开设石室讲堂,激励学生成为一流人才;第三,成立石室校友会和校友董事会,为学校发展提供咨询,打破学校发展中的资金瓶颈;第四,继续办好剑桥高中课程班和孔子学堂,继续开办国际性的班级与项目,甚至可以再引进一个管理规范、声誉较好的项目,与剑桥班项目形成良性竞争态势,协调共济发展。
1、六统一
石室中学目前形成了文庙校区和北湖校区“一校两区”的格局。“一校两区”管理模式的核心是两个校区实行“六统一”的一体化管理,即统一办学思想、统一领导班子、统一人事、统一教学、统一管理、统一经费。
2、勤交流
要实行干部交流,教师交流,学生交流,还要实行教育教学成果的交流。
3、全流通
两个校区要实行干部、教师和职工的全流通。
4、共发展
我们的最终目的是一校两区协调共济发展,两个校区都要树立质量为上和荣辱与同的意识,抓住机遇快速发展,共同发展。
在新一轮课程改革中,校本教材建设既是目标,又是手段;既是结果,又是过程;既是意识,又是能力。校本课程开发的根本目的是为了满足学生、教师和学校发展的个性化需求并促进其发展,而与之相应的校本教材,则通过体现学校办学思想、积累学校教学经验、反映学校教学工作等,推动学校的校本课程进一步有序化、规范化和科学化。我校启动校本教材编写,正是依托石室中学的品牌效应,依靠石室中学的名师队伍,打造出系列校本教材,进而推动新课程的深化改革工作。
针对青年教师数量成倍增长的状况,成立以校长为主任、两校区分管教学的校级干部为副主任的青年教师指导委员会,加强青年教师的培养;加强学校层级的每月集中培训,落实教研组层级的每周培训,督导导师制的常规培训,促进青年教师的成长。
1、规划发展
对学校的发展及学校师生的发展作出长远的规划。
2、督导工作
对各处室的常规工作及规划工作进行督导。
3、执行评价
建立起比较完善的处室工作评价体系,对各项工作进行落实与监督,将执行各项评价评估。
1、加强学习,提升理论水平
2、智慧办学,稳定中谋发展
3、积极探索,创新工作思路
4、加大力度,提高教学质量
5、积极推行,强化素质教育
6、均衡教育,做出名校示范
全体教职工同志们,石室中学在过去的一年里取得了一定的成绩与发展,这离不开上级领导的关心指导,离不开全校教职工的辛勤工作,离不开全体教职工家属的理解支持。在接下来的工作中,我们一定要振奋精神,抓住机遇,认真工作,大力发展。我相信,有全体教职工的齐心协力,同心同德,石室中学一定能在前进中把握机遇,在机遇中实现跨越,在跨越中成就卓越,在新的发展时期,创造石室中学更加辉煌的业绩!
谢谢大家!
大学教代会工作报告总结篇八
一年以来,团支部始终以服务团市委为主要工作,较好地配合团市委完成了各种大型活动的组织执行,组织团支部参加了20xx湛江海上国际龙舟邀请赛、赢在广东希望工程第四届南粤会亲湛江会亲活动、20xx扶贫济困”活动启动仪式、国际志愿者日福利院之行、湛江市少先队辅导员会议、湛江市挑战杯学术竞赛终审决赛、湛江市学生联合会第三次代表大会、湛江市纪念五四运动92周年暨“十杰百优”颁奖晚会、赤坎区走进海田大型迎春文艺晚会,共计675人次,服务小时数达2797小时。团支部成员在各类大型活动中增长了见识,提高了组织执行能力,在实践中切实地加强了团支部的凝聚力和战斗力。
团支部在服务团市委的同时,依托团市委平台,积极组织团员参加各种公益活动,以公益带动支部的建设,全面提升团员综合能力。在“爱·大家”首届珠江公益节中,团队获得“千家公益团队”之一称号,团队的“‘电’亮心灯,照亮未来路”项目获“千个公益项目”之一;在益暖中华——谷歌杯第四届中国大学生公益创意大赛中,团支部脱颖而出,成功进入决赛,获得近2万元的公益资金;同时积极参加广东省福彩公益大赛、广东省活力在基层团日竞赛等活动,在湛江市良风社区实施“代理妈妈”关爱留守儿童爱心接力行动,开展长期的爱心公益接力。
团支部自换届以来,根据团员的课余时间安排,建立了到团市委值班制度,服务时间达629小时。通过锻炼,团支部成员对共青团的常务工作有了进一步的了解,实际的团务工作技能有了切实的提高,同时也较好地完成了团市委交代的工作。团支部成员纷纷表示,通过值班实习,自我视野更加广阔了,思维更加活跃了,对共青团组织有了更浓的归宿感。
团支部成员来自不同的四间高校,支部内部会不定期开展内部交流会,探讨团支部建设方案,分享在支部平时活动的感受,加深团员之间的友谊,为支部的进一步发展提供了有效的平台。同时,团支部还依托湛江市学生联合会,密切联系每个校区学生会,合作开展工作,为团支部的长期发展拓宽了道路。
特此专报
大学教代会工作报告总结篇九
大一就这样在不知不觉中走过了,这一年中我经历了许多的新鲜事,可是,还是像以前一样在学校中坐在教室里很少有接触社会的机会。在学习理论知识的时候不能忘了社会实践,这样才能在以后真真踏入社会的时候适应社会。于是在这个暑假里选择打工,接触社会进入社会。以前的暑假都是在电视剧的陪同下过完的,烈日炎炎的夏季,在家中抱着零食看着电视不冷不热不渴不饿,确实是一种很好的享受。
以前的悠闲,总要有结束的时候,渐渐的感觉到自己已经不是一个小孩子了,于是这个假期终于终于下定决心要做一件事~~打工挣钱!初始的想法除了想挣一些零花钱自己支配还想向爸妈证明一下我已不是什么都不懂什么都不会做的孩子了!
从小就是一个留守子女,每一个假期都会去上海跟着爸妈过完假期,家中亲戚中那些表弟表妹们都早早的辍学打工,基本上都是初中没上完,甚至是仅仅小学毕业,说起来我还是幸运的,高考的失败父母还是让自己继续读下去,越来越明白了父母的不容易!
在表弟的介绍下我来到上海避风塘打工,表弟说出去买奶茶太累了就让我在店里做服务员,面试因为是表弟带去的所以并没有什么悬念可言,虽说这个部正式的面视之前我还是有一些紧张,可是表弟帮我说了好多话,再加上经理还算和蔼让我放松了紧绷的心!开始很敬佩表弟,表弟虽然比我小一岁但是在外打拼多年外表和心智都显得很成熟。就这样我开始了打工生涯!
本来店里是包吃包住的可是我所工作的时间是从中午十二点到下午六点不在那吃住,属于打零工一类!第一天,跟着比自己还小的师傅干~也是一个初中没上完就出来打工的女孩,有时跟店里的那些男孩女孩们一起聊天感觉自己真的好幸运,他们知道自己是大学生暑假打工往往带着羡慕的眼光盯着你。这个店并不像一般的店面那样简单的经营吃的或者喝的或者是快餐店那样!它所包括的种类很多,首先它是一家二十四小时营业的餐饮店,有一项很主要的副业收入~外卖奶茶,店里好多员工都做这个,外卖杯装的奶茶在店里拿了挎着篮子出去卖,那个篮子少说也有二三十斤,有在店里长期做的拿一千块钱底薪卖一杯奶茶提成两毛七,而短工则不要底薪卖一杯奶茶直接提成一块钱,具体选哪种还要看自己卖奶茶的多少再定自己到底选哪种卖法!想想大热天挎着那么重的篮子在外面叫卖真是不容易!
可是,在店里做服务员也不是一件容易的事,第一天站在那六个小时脚跟就疼得不行,还不能随便的变换姿势站立,真是煎熬,隔一小会就要看表几点了,怎么还不到下班时间啊!店里要记得东西有很多~有两个菜单,一个是十八元畅饮的菜单,毛峰、乌龙、枸杞菊花茶、龙井、红茶、奶咖、冰拿铁、卡布奇诺、清咖、各种各样的奶茶、各种各样的奶昔、各种各样的沙冰、刨冰、冰激凌、布丁、巧克力、绿豆沙、红豆沙、雪乳……好多好多东西应有尽有。也让我大开眼见!另一个菜单上则是食物,在店里待一天总不能不吃东西吧,菜单上一般都是些商务套餐,还有一些汤,油炸食品等!我曾认为这些东西一般都是客人自己点就没大记上面的价格,然而,一天经理从我身旁经过突然问我黑椒牛柳套餐多少钱我一下子愣在那里,才开始好好的记那些套餐的价钱。对于那些十八元畅饮之内的东西却要耳熟能详,因为客人一般嫌费事不翻阅菜单直接问你有些什么于是就需要你好好的记住那些,才能给他们说得明白!有时,店里好多东西会没有,而客人点的正好又是那个,你总不能一次次的去吧台吧,所以还要记住那些今天没有的东西!十八元畅饮还包括四种小吃,青豆、锅巴、瓜子、花生!每一个畅饮的总要上这四样小吃。刚去的时候老是忘记,时间长了也习以为常首先就会给他们首先上小吃!
最最难伺候的也莫过于那一帮初中的小孩子了!他们拿着作业在那拼好几个桌子,看似做作业的实际上在不停的聊天,好几个小时过去了,桌子上一大堆吃的可是作业还没开头。这倒与自己无关,只是,他们不停的要东西,把畅饮里面的东西都要了个遍,好多根本不吃都浪费了!于是吧台的人就限制我们~看他们吃不完东西不许给他们上,跟他们说店里的规定一次只许上一样东西。还有几个孩子在店里打牌,谁输了要喝特制的饮料~清咖加盐加醋加冰………我看着都很无奈!不过,他们总是很友好的叫自己姐姐,感觉挺好的,看着他们天真无邪的样子,自己也没有什么好抱怨的了,就当是陪着他们玩吧!
为大家是上下班交接的时候,有一个包间没有收押金也就是让他们白搓了一晚上,第二天经理就要找责任了,结果领班承担了责任!
还有一件很愁人的事~印优惠券~去外面商场马路上给行人发传单!很多人对你的传单都是不屑一顾的!转手扔到垃圾桶里。每当看到这样的人,心里总是有一种委屈的感觉!毕竟自己站在太阳下发传单也不是一件容易的事,你怎么也走到一个我们看不到的地方去仍啊!有好多人询问我们那些优惠券的用法,我们要耐心的给他们一遍遍的解释。一般情况下我们分工合作也能很快的把那些东西搞定!因为经理怕我们偷懒给我们给定时间回去,规定我们一个人记录在什么地方发了多少传单最后加起来的总数是不是给你的总和!还有经理通过这些记录自己发现在什么地方奶茶好卖~发现更多是市场信息!
有一次,一个妈妈带着自己的孩子去就餐,问我是不是暑假打工,然后就以我为榜样教育自己的孩子,那时候自己感觉那样的自豪!
短暂的暑假打工经历,让我学到了好多,也让我明白了好多,做每一件事都是不容易的!要好好的认真对待每一件事!更加明白了爸妈挣钱的不易!在那期间我还失手打碎了一个茶壶,赔了二十元,幸亏没有烫伤人,这让我以后端茶送水更加小心!打工还让我学会了更好的与人交流,和那些没上完初中就出来打工的孩子一样有共同语言。他们好多地方都是我的老师,他们好多地方都值得我去学习。
很是庆幸我有这样一个机会在假期中进行实践活动,让我有机会了解社会接触社会在社会中检验自己1.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。
3.不管做什么工作,责任心是十分重要的。只有你抱着很强的责任感,才能把你的任务完成。没有责任心的人无论在哪都不会做出好成绩。
4.在工作中,合作意识与竞争意识是不可少的。首先你要学会与别人合作,提高你自己本身的效率,真诚与人交流,共同进步,获得双赢。另外竞争意识也必需要有,它不仅可以激发你的潜能,促使你不断进步;同时我们也要不断吸收别惹不得长处,从别人的失误中吸取教训。这样,你就离成功又近了一步!
此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
1.本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
2.缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚,有责任心。
最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的二十几天,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。
我的暑假实践圆满结束,在这个暑假我体会了朋友之间的真诚帮助与合作,父母劳作赚钱的不易以及自己努力获取劳动成果的喜悦;当然也亲身感受了劳累的感觉,体会了校园是多么美好的地方;也让我下定决心,努力学习,更加珍惜学习的机会。