报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
二级学院工作报告篇一
为了充分发挥二级“教工之家”在促进科学发展、建设和谐校园中的作用，推动和规范我校二级“教工之家”建设工作，根据中华全国总工会《关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》，结合我校的实际情况，现提出如下意见。
坚持中国特色社会主义工会发展道路，在校党委的领导下，认真贯彻《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规，依法规范工会的组织建设，进一步增强工会基层组织的凝聚力、吸引力和创造力，逐步形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的合力建家工作格局，努力把基层工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的“教工之家”。
“教工之家”建设是推动工会全面建设的重要手段，也是衡量分工会工作整体水平的重要标志。因此，各分工会必须把“建家升级”作为自己的工作目标，常抓不懈，常建常新。“教工之家”分为合格、优秀、模范三个等级，循序升级，逐一申请、验收。校工会在广泛征求各分工会意见的基础上，制订《淮阴师范学院工会“教工之家”建设标准》，并将根据形势的发展变化对该标准适时进行修改和完善。各分工会对照“教工之家”建设标准进行自查，认为已具备申报条件的，可在规定时间内向校工会提出书面等级申报。申报工作应由分工会委员会讨论通过，并听取会员代表的意见，经所在部门的党组织批准。校工会根据“教工之家”建设标准，对申报材料进行初步审核，组织人员进行验收。经过校工会委员会讨论表决后，对符合条件的分工会，授予相应等级的“教工之家”称号。凡申报合格、优秀、模范教工之家的，校评分必须达到90分以上(含90分)方可评定相应等级。
“教工之家”考核验收工作每年进行一次，原则上安排在每年的第四季度。校工会委员会成立“教工之家”考核验收组，到各分工会进行实地考核验收，召开由被验收单位的工会委员和会员代表参加的验收会议，并邀请党政领导出席。会上由分工会主席汇报“建家”情况，工会委员和会员代表发表意见，并听取党、政领导对工会工作的评价。同时检查工会存档资料，按照“建家”标准逐项打分，并将考核验收意见报校工会委员会。“教工之家”不搞终身制，对已获得不同等级“教工之家”称号的分工会，校工会将每年组织复验。决定保持原称号的分工会，写出自查报告报校工会，由校工会组织人员进行复查。符合条件的保留原称号，不符合条件的，限期整改，整改期满仍不合格的`，经过校工会委员会讨论表决后，予以降级或者取消已获等级的“教工之家”称号。获得现有称号一年以上的，可以申报上一等级的称号，由分工会以书面形式提出申请，校工会对申报材料进行初审，认为已基本符合条件的，组织人员进行验收，验收合格的授予相应等级的“教工之家”称号。
“教工之家”建设是工会组织建设的一项经常性工作，也是检验各分工会工作业绩的重要内容，各分工会应当充分认识到“建家”工作的重要意义，高度重视、积极参与“建家”工作。“教工之家”的考核验收结果将作为年终评比工会工作先进集体和工会工作先进个人的重要依据，也是评价分工会工作的重要指标。凡获得合格、优秀、模范“教工之家”称号的分工会，校工会将每年分别安排1000元、2000元、3000元的“建家”经费，以促进“建家”工作不断迈上新的台阶。
二级学院工作报告篇二
1、该同学在校期间表现出色，体现出了良好的大学生素质，积极配合老师完成各项工作，得到了老师的认可，对人有礼貌，学习刻苦，思维活跃，勤学好问，热爱班集体，积极参加学校活动和课外实践活动，有很大的潜力， 望以后能再接再厉，争取能够更上一层楼！
2、该生尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。[］认真对待学习和工作，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，生活节俭，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
3、该生在校期间学习认真，尊敬师长，团结同学，严于律己；
4、该生在校期间学习刻苦，尊敬师长、团结同学、乐于助人，成绩优秀；尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。
5、该生在校期间学习认真、成绩优秀；尊敬师长，勤奋踏实；是综合素质高，全面发展的优秀学生。
6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动，思想上进、热心助人、集体观念强。
7、该同学品德高尚，富有理想和人生规划，严于律己，有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真，成绩优异，是个品学兼优的好学生。
8、该生质朴、谦逊，作为班长有很强的工作能力，学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
9、作为副班长，以身作则，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
10、该生天资聪明，善学、乐学，极富钻研精神，成绩优异；竞赛方面尤其突出，现已被清华大学提前录取；该生还具有良好的个人品质，与人为善，乐于帮助他人。
11、作为团支部书记，能以身作则管好整个班级的团支部工作，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己，深得学生的爱戴；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
12、作为班长，他是班主任的好帮手，同学的好榜样，工作能力出色，学习刻苦钻研，成绩稳定在班级前列，综合素质优异。
13、作为生活委员，能积极负责好班级各项后勤工作，为同学创造一个优良的生活和学习环境，有很强的工作能力；学习刻苦认真，善于管理时间，成绩稳定在班级前列。
15、该生学习刻苦认真，成绩优秀；尊师守纪，团结同学，乐于助人，品学兼优，是全面发展的优秀学生。
二级学院工作报告篇三
班集体的组织者、教育者和领导者,负责学生学习、生活等方面的具体指导和管理。
1、加强对学生的思想品德教育。
2、加强新生入学教育。
3、加强对学生的纪律教育和法制教育。
4、加强班风、学风建设。
5、加强对学生的身心健康教育。
6、加强对学生的日常安全教育，包括学生人生安全、宿舍安全、交通安全、节假日返乡安全、出游安全等；加强对班级参加重大集体活动的安全教育，如集会、游行等；加强班级在重大政治事件期间和政治敏感期的安全稳定教育，保证班级的政治方向。
7、做好每学期班级工作计划和工作总结。
8、注重选拔和培养学生干部，组建班委会并指导他们开展工作，培养学生自我教育和自我管理的能力。
9、深入学生宿舍，召开班委会、班级全体会议。
10、加强与任课老师的联系，了解学生学习情况和学习成绩，召开班级会议，对个别成绩较差的学生要单独谈话，必要时与该学生家长取得联系、交换意见，并及时将家长意见给所在学院。
11、及时向所在学院和有关部门汇报本班学生违纪情况并提出处理意见，对违纪学生教育要耐心，做到不纵容、不放弃、不袒护，并及时将有关情况与学生家长沟通。
12、认真做好学期班级学生综合测评、优良学风班、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评选工作。
13、协助学院认真做好家庭经济困难学生的调查、认定和统计工作，做好奖、贷、减、免、资、助、补等工作，帮助学生反映和解决学习与生活上的困难。
14、毕业班的班主任要做好毕业生的信息沟通、就业指导、毕业鉴定、优秀毕业生评选和文明离校等工作。
15、遇身体有疾病、心理异常和其他特殊情况的个体学生情况，及时向所在学院汇报并协助工作。
16、积极参加班级开展的各类活动，经常与学生谈心，对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教育和帮助；做好《班主任工作手册》的记录工作，每学期期末将《手册》上交所在学院查阅存档。
二级学院工作报告篇四
（试行）
为了更好的完成省市和学校党委确立的党建工作目标，进一步强化党建目标管理，增强考核工作的规范性，全面落实《九江学院二级学院年度目标管理暂行办法（试行）》，确保年度党建目标各项任务顺利完成，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《江西省普通高等学校党建和思想政治工作评估指标体系》和其它相关规定，结合我校实际，制定本办法。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，坚持“围绕中心、突出重点，合理量化”的原则，做到求真务实、客观公正，营造创先争优的良好竞争机制，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二、考核内容
九江学院二级学院党建工作目标管理的考核内容分为七个部分，包括基层党委履行职责和作用发挥情况；领导班子建设和干部队伍建设；党员教育管理；发展党员工作；思想政治工作；纪检、统战、党校、老干部工作和群团组织工作；特色项目。具体考核评估标准见《九江学院二级学院党委党建工作目标考核细则》（附表）。
三、考核的组织实施
二级学院党建工作目标管理的考核，每两年进行一次。学校成立由党委相关部门负责人和二级学院党委负责人共同组建的党建工作考评小组，组织协调工作由组织人事部负责。在不进行考评工作的年份，各二级学院党委要组织自查，组织人事部将进行抽查。
考核程序为：
1、二级学院党委自评。二级学院党委按照《九江学院二级学院党委党建工作目标考核细则》，准备考核材料，对本单位党建工作进行自评，形成自评报告并给出自我评价得分。
2、学校考评。校党建考核小组，通过听取汇报、查阅资料、观摩交流、现场评估等形式对基层党委党建工作进行评价。
3、校党委研究确定考核结果。考核的结果分为党建工作先进单位、达标单位、未达标单位三个档次。考核实行百分制记分，考评分在90分以上的为先进单位，80分以上的为达标单位，达不到80分的为未达标单位。
四、考核结果运用
党建工作先进单位将在党内评先评优活动中进行表彰，对未达标单位，将限期整改。同时，考核结果将作为二级学院党政干部考核的重要内容和干部任免的重要依据之一。
五、考核要求
各二级学院党委要高度重视党建目标考核工作，切实加强领导，认真组织实施。要对照考核标准和要求，紧密结合本单位实际，创造性开展工作，要着眼于强化基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用，坚持以目标促规范，以考核促建设，推动本单位各项事业又好又快发展。
附：《九江学院二级学院党委党建目标考核细则》
中共九江学院委员会 2008年10月15日
二级学院工作报告篇五
一、学生科长岗位职责
1.负责学生思想教育与日常管理工作；
3.协助院领导做好学院辅导员、班主任工作；
8．协助院领导负责大学生的安全教育、纪律教育和心理健康咨询工作；
11.完成上级有关部门及院党政交办的其他工作。
3.组织教学与科研工作调查，做好教学与科研评估工作中的管理工作；
5.具体落实学院课程的考核及试卷命题、保密、送印等管理工作；
7.完成教学工作量的统计、上报工作；
二级学院工作报告篇六
确保党员发展质量的特色做法
（一）党员发展前（指成为正式党员前）： 从总支（或支部）层面：
1、实行学生管理、学生党建和学生团建的有机融合。
2、构建党团递进式教育培养体系。
3、以组织方式和评价机制构建校园文化活动平台。
4、每学期对党员进行量化考评。
5、建立党员督察队，对党员各方面情况进行检查。从党员个人层面：
1、每学期必读一本理论书籍，写好读书笔记。
2、每学期为身边同学做好一件实实在在的事。
3、联系一个寝室，帮助一名后进生，写好总结。
（二）入党后再教育工作 从总支（或支部）层面：
1、丰富支部的组织生活，如今年4月的扫墓活动，5月的新农村建设调研活动，受到媒体关注。
2、举办支部书记培训班，提高支部领头人的业务素质和水平。
3、每学期对党员进行量化考评。
4、以支部为单位组建社会实践小分队。
5、以‚党员之家‛为主阵地，加强学习研讨，不断坚定学生党员的理想信念。
从党员个人层面：
1、每学期必读一本理论书籍，写好读书笔记。
2、每学期为身边同学做好一件实实在在的事。
1、积极参加社会实践，在暑假以支部名义组建社会实践小分队，积极投身实践，取得较好效果，受多家媒体关注。
2、利用‚党员之家‛这个平台，开展多项活动，如党员接待日、经典论著学习月等，把广大积极分子和普通同学吸引到党组织的周围。
二级学院工作报告篇七
学院对毕业生的评语及就业推荐意见是我们学校的工作之一，下面小编收集了二级学院推荐意见，供大家参考。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。
该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
1、该同学在校期间表现出色，体现出了良好的大学生素质，积极配合老师完成各项工作，得到了老师的认可，对人有礼貌，学习刻苦，思维活跃，勤学好问，热爱班集体，积极参加学校活动和课外实践活动，有很大的潜力， 望以后能再接再厉，争取能够更上一层楼！
2、该生尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。[］认真对待学习和工作，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，生活节俭，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
3、该生在校期间学习认真，尊敬师长，团结同学，严于律己；
4、该生在校期间学习刻苦，尊敬师长、团结同学、乐于助人，成绩优秀；尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动。
5、该生在校期间学习认真、成绩优秀；尊敬师长，勤奋踏实；是综合素质高，全面发展的优秀学生。
6、该生在校期间学习认真、尊敬师长、团结同学、热爱劳动，思想上进、热心助人、集体观念强。
7、该同学品德高尚，富有理想和人生规划，严于律己，有强烈的进取精神和探究意识。学习刻苦认真，成绩优异，是个品学兼优的好学生。
8、该生质朴、谦逊，作为班长有很强的工作能力，学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
9、作为副班长，以身作则，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
10、该生天资聪明，善学、乐学，极富钻研精神，成绩优异；竞赛方面尤其突出，现已被清华大学提前录取；该生还具有良好的个人品质，与人为善，乐于帮助他人。
11、作为团支部书记，能以身作则管好整个班级的团支部工作，有很强的工作能力；作为入党积极分子，能处处以党员的标准严格要求自己，深得学生的爱戴；学习刻苦认真，善于调节自己的知识结构，成绩优异。
12、作为班长，他是班主任的好帮手，同学的好榜样，工作能力出色，学习刻苦钻研，成绩稳定在班级前列，综合素质优异。
13、作为生活委员，能积极负责好班级各项后勤工作，为同学创造一个优良的生活和学习环境，有很强的工作能力；学习刻苦认真，善于管理时间，成绩稳定在班级前列。
15、该生学习刻苦认真，成绩优秀；尊师守纪，团结同学，乐于助人，品学兼优，是全面发展的优秀学生。
二级学院工作报告篇八
防控疫情是一场不能懈怠的赛跑，为筑牢新冠疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，xx积极行动，全面部署，全力倾心打好疫情防控阻击战。
目前我国疫情防控形势严峻复杂，没有接种新冠疫苗的3—11周岁人群，感染新冠病毒的风险依旧存在，接种疫苗可以有效建立免疫屏障，是阻断新冠病毒传播最根本的办法，也是保障全民健康最方便有效的手段。开封市集英小学在全体师生及家长人群中积极推进新冠疫苗接种工作，3-11岁适龄且无接种禁忌的儿童按照知情、同意、自愿原则做到应接尽接，我校通过led屏幕、微信群、公众号、录制音频等方式积极大力宣传疫苗接种知识，营造浓烈的疫苗接种宣传氛围，坚决筑牢全民免疫坚固屏障。
11月6日开始，在西郊乡卫生院、金耀社区的大力支持下，我校组织3-11周岁无禁忌症的学生分批接种新冠疫苗。11月9日下午，学生疫苗接种工作正式拉开帷幕。接种现场，医务人员和老师们已经早早就位，学生携带家长提前填写的疫苗接种知情同意书，严格按照防疫要求，间隔一米，戴好口罩，按班级分时段、分批次前往接种点进行接种，接种现场秩序井然、安全有序。历时3天目前我校3--11岁学生新冠疫苗已接种3443人，接种率达到。
开封市xx小学全体教职工于xx年11月11日上午对《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎常态化相关防护指南(xx年8月版)》进行了相关文件学习并按要求遵照执行。文件下达后，学校高度重视，立即开展集中学习、分组学习、线上学习等对全体教职工展开常态化防护指南培训，从严、从实、从细落实疫情防控要求，提高防控意识，为孩子健康成长筑牢安全防线。
为创造安全的校园环境，切实保障广大师生的身体健康，学校坚持做好日常防疫消杀工作。对公共区域集中消杀，教室办公室每天早午晚通风，按消杀要求每日对物体表面，地面进行消杀，学校所有室内安装有紫外线灯，每晚定时消杀，确保师生在校安全。
不忘初心同努力，牢记使命防疫情。开封市xx小学在防疫面前一刻不松懈，巩固来之不易的疫情防控的成果，坚决打赢校园疫情防控阻击战。