报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
政府工作报告的研究目的篇一
多年来，许多从事国际教育的人士都知道，马来西亚是前往澳大利亚、英国和美国攻读学位的最大留学生来源国。成千上万的马来西亚学生在国外攻读研究生课程，许多人回国后从事教师和研究人员等学术职位。
多年来，在国外获得硕士和博士学位的好处对质量有直接的影响，许多马来西亚大学的声誉和知名度，导致每年越来越多的学生选择留学的国家曾经是最大的国际学生来源国的世界。
马来亚大学、马来西亚国民大学和马来西亚理工大学等大学都提供高质量的英语硕士和博士课程，为来自不同国家的国际学生提供最先进的学术设施。
mohd ismail abd博士。马来西亚特诺洛吉大学国际事务办公室主任阿齐兹认为，像马来西亚这样的大学有许多国际学生不知道的优势。
马来西亚理工大学的硕士课程每年仅需1100美元，而国际学生的博士课程每年需要1350美元。
构成马来西亚高等教育体系的各种不同的机构，以及它们在国际排名中的整体表现，都突显了马来西亚大学的质量。
除了20所马来西亚政府资助的大学，还有50多所私立大学为国际学生提供本地和国际资格认证。近年来，许多私立院校被授予“大学学院”的地位，承认它们在教学和学生支持方面的卓越质量。
在2010年qs世界大学排名中，有5所马来西亚大学进入前400名，其中马来亚大学排名最高，为第207名。
政府工作报告的研究目的篇二
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。
2.开题报告的内容
研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。
脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。
4.评审小组的组成
研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。
5.开题报告的方式和成绩评定
开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。
6.开题报告材料的备案和管理
研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写，不得打印、剪贴。研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
1.开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:
(1)准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
(2)简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。
2.开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑：
(1)毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
3.开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑：
(1)研究的目标。只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的干扰。
(2)研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。
(3)研究的方法。选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。
(4)研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。
(5)拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。
(6)创新点。要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
4.开题报告——毕业设计条件分析
突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。
开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
1.论文拟研究解决的问题
明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
2.国内外研究现状
只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
4.论文研究主要内容
初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
1.总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2.提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3.参考文献
4.要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于10页。版面格式应符合以下规定。字数不少于4000字，文字要精练，不准是下载的东西。
(一)、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
(三)、论文的理论依据、研究方法、研究内容、技术路线
(四)、研究条件和可能存在的问题
(五)、预期的结果
(六)、进度安排
政府工作报告的研究目的篇三
关于申报2014年度哈尔滨市科技创新人才
研究专项资金项目的通知
各相关学院、单位：
一、项目类别
专项资金包括四类：杰出青年人才计划项目，科技创业领军人才计划项目，优秀学科带头人计划项目，青年后备人才计划项目。
二、重点资助的方向
一是重点支持我市“4+6+1”重点产业，即4个优势传统产业（装备制造、食品、医药和化工），6个战略性新兴产业（民用航空、生物、新材料、新能源装备、电子信息、绿色食品）和现代服务业中的高新技术项目，并要求技术含量高、创新性强，能够形成自主知识产权，可实现就地转化。二是重点支持惠及民生领域的科技创新项目，要求有利于改善生态环境，提高人口健康水平等。
三、申报条件
1、杰出青年人才计划项目
（1）年龄在申报当年6月30日前在45周岁以下（含45周岁）；
（3）主持承担过省、市重点科技计划项目，或国家其它部委科技项目；
（4）拥有国家授权发明专利；
（6）在科学技术研究中，已取得有影响力的创新性成就或创造性成果，申报项目可实现就地转化，市场潜力大，发展前景好。
2、科技创业领军人才计划项目
（1）年龄在申报当年6月30日前在55周岁以下（含55周岁）；
（2）为科技型企业创办人或技术负责人，且企业成立时间不超过6年；
（5）申报的项目知识产权清晰，技术成果国内领先或国际先进，已进入产业化实施阶段，且发展前景好。
3、优秀学科带头人计划项目
(2)具有教授或相当于教授级的专业技术职称；
(3)为本单位确定的学科带头人；
(4)在本学科领域取得过具有一定影响力的研究成果；
(5)掌握本学科领域的关键技术，所申报的项目对我市经济社会发展有较大意义。
4、青年后备人才计划项目
(1)年龄在申报当年的6月30日前在45周岁以下(含45周岁)；
(3)具备实施项目的研究能力和时间保证；
(4)所申报的项目对我市经济社会发展具有一定的意义。
四、申报要求
计划项目6项。学校将采取“省部-市基金联动”的方式推荐申报，所有申请者参加校内遴选，择优推荐。
2、承担市级各类科技计划项目，但没有验收或结题的项目承担人不予受理。
3、符合多个申报条件的人员当年只能申报一个类别的专项项目。
五、申报流程
1、申报人用账号和密码登陆“哈尔滨市科技管理信息系统（”网址http://202.97.251.242/kjj/），新用户须网上注册后，方可申报项目。申请人注册时请注意，学校法人代码是：41408785-5。
2、登陆系统后依次选择“项目申报—增加项目申请书”，选择申报类别为“科技创新人才研究基金，填写“项目分类”及“专业组”后，点击“提交”建立项目基本档案。
3、重新登陆“哈尔滨市科技管理信息系统”，点击“项目申报”，在“已经申报项目列表”中利用“修改”按键添加项目信息。
4、将项目信息填写完整，检查无误后提交。
5、提交后，随时关注学校及科技局的“审核意见”并及时修改。
六、其他要求
1、网上申报的截止时间为：2014年2月19日下午17：00时，逾期视为自动放弃。
2、申请人网上提交的申请材料必须真实可靠，申报材料以网上申报材料为准。杰出青年基金和科技创业领军人才项目网上通过后，在线打印申请书。按照申请书、项目详细信息、附件和推荐意见的顺序装订成册(左侧订装或胶装，禁止用塑料封皮装订)，材料一式一份报送科技处。优秀学科带头人和青年后备人才项目不用报送纸质材料，市科技局抽查项目申报材料原件。
3、纸质材料请于2014年3月5日前报送科技处。
4、其他不明事宜请向科技处咨询，电话：88036760。
5、附件1：哈尔滨市科技创新人才研究专项资金项目申报须知
附件2：2014年哈尔滨市科技创新人才研究专项资金项目指南
科技处
2014年1月20
政府工作报告的研究目的篇四
虽然新西兰的八所大学可能不是一个特别便宜的留学目的地，但就学费而言，它们的性价比非常高。
由于硕士课程的价格与加拿大类似，两年的授课课程相对来说是可以负担得起的，但新西兰大学教育的真正实惠的是博士课程。
为了鼓励顶尖的国际人才，新西兰的大学向所有攻读博士学位的国际学生收取国内水平的费用，使他们比英国的同类学生便宜60%到80%。
新西兰教育集团首席执行官罗伯特•史蒂文斯表示，在选择攻读研究生课程的地点时，让国际学生考虑性价比、教育质量和生活体验质量的结合是值得的。
无论你在研究生阶段对什么专业感兴趣，世界各地都有学习机会。如果你需要精打细算，不妨考虑一下远离最受欢迎的国际高等教育中心的性价比更高的留学目的地。
政府工作报告的研究目的篇五
（一）题目名称：新医改背景下医院管理研究
（二）题目来源：2009年我国医疗改革实施以来，受到了党和政府及公众的重视，在今年的两会期间又得到了代表们的重视，并提出了新的医改方案和战略目标，从现在到2020年，是我国全面建设小康社会的关键时期，医药卫生工作任务繁重。随着经济的发展和人民生活水平的提高，群众对改善医药卫生服务将会有更高的要求。工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化和生态环境变化等，都给医药卫生工作带来一系列新的严峻挑战。深化医药卫生体制改革，是加快医药卫生事业发展的战略选择，是实现人民共享改革发展成果的重要途径，是广大人民群众的迫切愿望。在医疗改革的同时，由于医药分离、和城乡医疗结合，给医院带来了大量的患者，同时也给医院带来了大量的问题，特别是管理上的问题，现在是大多数医院存在着固步自封、 缺乏战略、定位模糊 、管理滞后、人才瓶颈 、营销缺位等问题，因此在面对这样的实际情况下，我选择这个题目作为论文的开题。
（一）研究目的
（二）研究的意义
2009年《关于深化医药卫生体制改革的意见》实施以来，在医改出现了一些急需规范解决的新问题，需要进行及时的总结和修正，这些都使得探讨和研究我国医院管理问题成为一项亟待完成的任务，也成为社会各界关注的一个热点问题。加强对我国医院的管理体制问题研究，对于深化医院的管理变革，适应时代发展的要求，提高公立医院的综合效益等，具有重要的理论意义和现实意义。
三、国内外研究现状
（一）国外研究现状
第一，重视医院管理制度创新研究。
国外医院管理理论不停地在创新与发展，近些年来医院管理制度创新研究尤为引人注目。例如，美国的医院管理在经过一段增长和扩充时期（比如医院联合、多医院集团形成）后，通常会进入改革阶段，改革其旧有的管理框架，以形成新的管理体系。当前美国的医院行业，包括营利性医院和非营利性医院，正在掀起新一轮医院管理制度创新浪潮，象越来越多的非营利性医院改革其传统的董事会结构。改革后的医院董事会结构及医院管理模式有两个特点：首席执行官的地位得到提高，进入了董事会；医务人员对其医疗行为要负更多的责任。公司治理的医院管理模式也在进行改革，改革后的公司治理结构是董事会管理一个控股公司，控股公司下面还有数家医院，每家医院都有自己的董事会。尤其是近些年来，由于与诊断相关的总额预付制（drg）和管理保险（inanagedcare）以及平衡预算案（balaneedbudge枷endment）的出台，使医院管理工作变得更为复杂，如何更好地进行医院管理制度创新以适应新的竞争环境，是医院首席执行官们所着力思考的问题。
第二，关于国外医疗卫生模式的研究
国际上目前主要有两种医疗卫生体制模式，一种是市场主导型，另一种是政府主导型。美国是全球最市场导向的医疗卫生体制，医疗卫生的供给和需求由市场决定，政府除了严格监管外，还负责为穷人、老人提供医疗保险和公共卫生服务。实现政府主动啊模式的代表是英国和加拿大，英国是全民医疗服务体系，公立医院由政府全额投入，老百姓看病是免费的，有钱人需要特殊服务，可以到私立医院去，英国国家医疗服务体系（nhs）总目标是结合市场和政府干预两者的优点，时国家医疗服务体系既有政府干预的公平性和成本的可控性，又具有市场的高效性和灵敏性的制度。
第三，在医院管理中强调医院的伦理和社区责任。
国外医院的初创和起源大都与伦理和社区紧密相关。例如，美国最早的医院实际上是贫民救济院，第一家公立医院和纽约囚犯工厂建在一起，唯一的目的是为了隔离治疗患病的犯人，直至1848年才分离出来，一家独立的医院由此产生。美国医院在进行管理创新时，特别强调医院所担负的伦理与社区责任，强调医院要担负更多的医疗责任，如加强对医疗过程的监控，确保病人能接受到正确的和质量保证的治疗，并对这些治疗进行监督和评估；医院要对医生在诊疗过程中的过失行为负责，等等。日本从1996年开始，就21世纪的医学发展和医学教育的发展方向先后举办了4次“21世纪医学、医疗恳谈会”。1998年至1999年先后召开了3次会议，相继出台了题为《面向21世纪的大学医院状况》等3个报告。其改革的背景和主要内容是：人口的快速老龄化与疾病构成的变化；人们对治愈重症与疑难杂症的期望值增加；国际化发展的需要；医疗费用急剧增加；医学技术进步带来的新课题等。日本大学附属医院改革与发展的趋势在于：大力培养医学人才，制定医务人员进修和培训计划；进一步推进高科技医疗；推进以患者为中心的医疗服务；运用尖端的医疗技术提供先进的医疗服务；加强医院在社区医疗中的作用：改革医院的经营运作机制等等。
第四，在积极推进医院管理理论研究的同时，非常重视医院管理创新的实践。
新加坡从1985年对公立医院开始实施改革计划，其目的是通过增加公立医院的经营权，引进商业运作和商业管理的模式，既使私立医院中的有效管理手段运用在公立医院中，以提高公立医院的工作效率、资源的合理利用及改进医疗卫生服务质量。在德国，近些年来医院系统内部正在发生着飞速变化，私立营利性医院和非营利性医院发挥的作用日益增大。私立医院提供的医疗服务范围十分广泛，既有二级服务（secondarycare指普通疾病的专科诊断和治疗），也有三级服务（tertiarycare指疑难重症的专科诊断和治疗）。这样医院间的竞争加剧，医院为赢得竞争的优势，竞相开展医院管理创新，如改进医院服务的质量管理，开展医院人员的教育培训，改进医疗服务支付方式等。
政府工作报告的研究目的篇六
时间：2017年2月20日
参加人数：四(3)班74位同学
调查内容：《寒假作业》中较难题目的研究情况
调查方式：查问
调查分析：《寒假作业》35页中，一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中，没有做的达25人，逃避现实的有2人。自己认为内容不合适的有15人。
这些人数都超出班里一半的人数，我不知道为什么这么多人都懒得做呢，35页只不过是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只不过是把自己做过什么违背道德的事写出来。即使这样，还是有许多人没做。
父母并没有什么责任，他们十分关心我的作业，只不过是没有时间来管我。
但愿同学们会因此而改变以往懒的态度，包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神，只看一看有点难度没，有就不做，其实谁都可以做，也许只是一时偷懒吧。
这种精神也许还是思考，不认真思考，看到有点难，思考都不思考，便直接扔到一边。管都不管。
如果这样，自己又对得起谁呢?那只能是谁都对不起。包括家长，包括老师，包括一切关心我的人。
政府工作报告的研究目的篇七
也许在所有大陆中，被国际研究生最忽视的是非洲。非洲有1500多所大学可供选择，作为一个整体，非洲拥有当今世界上最多样化的高等教育网络。
虽然条件往往有些复杂，但一些国家正在成为国际学生的新目的地，包括博茨瓦纳、埃及、毛里求斯、摩洛哥和南非。
低成本的学费和独特的学术经历吸引着国际研究生来到非洲校园，因为他们独特的学术项目和社会环境的结合。
目前，非洲大陆最受国际学生欢迎的目的地是南非。有23公立大学在全国各地受益于最近的改革，以确保学术项目，教学人员和质量保证是类似的其他高等教育国际体系标准，符合发展要求的新南非，国际学生发现这个国家是一个非常开放和支持国家的研究。
从成立于1829年的南非最古老的大学开普敦大学，到成立于2005年的最新大学林波波大学，国际研究生可以从南非各地的1万多个硕士课程中进行选择。
南非国际教育协会会长法喜来认为，南非为国际研究生提供的教育有些不同。“我们的一些主要大学是研究中心，为国际学生提供独特的研究机会。我们有各种各样的大学，让国际学生有真正的选择。
除了中国、泰国、印尼和中国香港等新兴物有所值的目的地外，马来西亚和南非等国的一个关键决定性因素是，它们为国际研究生提供的生活成本相对较低。
由于住宿费和其他费用有时低至每月300美元，而且官方认可的全日制学生的合法工作权利，攻读硕士或博士学位在经济上非常有吸引力。尽管毫无疑问，这些目的地并不适合所有人的口味，但它们很可能比英国或美国的研究生课程更省钱。