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最新小学生春节社会实践活动方案 小学生春节的活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-05 11:16:35 作者:纸韵最新小学生春节社会实践活动方案 小学生春节的活动方案(精选5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生春节社会实践活动方案篇一

阳春三月,春意盎然,地上到处都是绿色生机的体现,绿色的树叶,绿色的小草,绿色的柳枝,绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案如下:

1、带领学生走向自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。

2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。

3、往返时间:20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。

春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。

1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的.活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互互助,团结友爱,不能擅自离队,自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、强调行动纪律,要求学生服从局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相助。

教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。

下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。

小学生春节社会实践活动方案篇二

1.崭新的20xx年新年行将来到,在这辞旧迎新之际,举行“兔年—喜迎新春活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2.使学生知道中国新年的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

20xx年2月3日下午13:00—16:00

学校多媒体教室

202全体家长、学生

联欢活动

1.每个同学一份小礼物(要求是自己制作的,和同学一起相互祝愿交换)。

2.家委会给每位同学的小礼品

3.布置好环境。

一、主持人:(男主持:曹泽阳女主持:卓诗妍)

女:回首往昔,20xx年带给了进步和收获;

男:展望20xx年,我们的学习和生活势必更加丰富和美好;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来拥抱春天;

男:今天,我们欢聚在这里,带着20xx的丰富收获手舞足蹈,展现才艺;

女:今天,我们相聚在这里,带着20xx的甜蜜梦想欢聚一堂,快乐起航;

男,女:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:戎徐小学20xx届02班20xx年“兔年—喜迎新春活动”现在开始!

女:先请我们全体同学起立,齐唱《读唐诗》,动作指导卓诗妍【齐唱《读唐诗》】

二、男:我们是快乐的天使,

女:我们是幸福的一代,

男:爸爸、妈妈用爱哺养我们成长,

女:老师用爱教育我们成才!

男:接下来请欣赏诗朗诵,表演者:詹奕锐、何宗霖、周鸿辙、王泽洋、朱天乐、徐宇杰、石锦笙。

下面让我们来放松一下:

击鼓传花:一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

第二轮抽奖开始,将有3个三等奖产生……有请抽奖人:家委会副会长曹泽阳爸爸

第二个游戏开始啦!抢板凳的游戏规则:10个人围着9个板凳转圈,裁判一说停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

第三轮抽奖开始,将有2个二等等奖产生……有请抽奖人:叶科威妈妈,胡江涛妈妈

第三个活动开始啦!

听口令做反动作游戏规则:选出10名,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,同学们就应伸出右手,老师喊“蹲下”同学们应站立不动。当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,最后一位同学为优越者。组织者要不断地变化口令,同时速度要逐渐加快。口令可重复。

四、男:爸爸妈妈们,刚才同学们的表现好不好?

女:爸爸妈妈们,别说我们还小,我们已长大懂事了。

第四轮抽奖开始,将有最荣幸个一等奖产生……有请抽奖人朱老师

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的.花朵!

男:如花的岁月离不开家长的精心培养,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永久的记忆永留意间。

男女合:戎徐小学202班庆“20xx年兔年—喜迎新春活动”到此结束谢谢!谢谢大家的光临和支持!

小学生春节社会实践活动方案篇三

本册教材根据品德与社会课程规范的规定,儿童年龄与生活的实际,以和基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的保守教学模式,注重促进同学的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。

全册共分为四个单元,第一单元《我们生活在一个地球村》,意在使儿童了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让同学知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。第二单元《地球生病了》,使同学有意识地关心和保护人类一起的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强同学自觉主动维护物种的意识和情感,协助同学逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。第三单元《世界问题还不少》,使同学懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以和重要作用等。第四单元《新的生活就要开始了》,意在使同学能够逐步学会确定自身的生活和学习目标,并据此独立布置自身的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地生长。

二、全册教学要求

1、了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让同学知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。

2、使同学有意识地关心和保护人类一起的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强同学自觉主动维护物种的意识和情感,协助同学逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。

3、和儿童一起走进多样化的世界。培养同学开阔的视野、宽容的心态,正确认识其他文化,积极吸取外来文化的养分,更好的发展本民族的文化保守。

4、使同学懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以和重要作用等。

5、使同学能够逐步学会确定自身的生活和学习目标,并据此独立布置自身的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地生长。

三、教学重难点

1、引导同学直面并审视生活中的各种问题,学会确定自身的生活和学习目标,学会独立。

2、以实际生活中的经验话题,逐步向同学打开成人生活的大门,在参与和探索中生长。

3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性,把儿童培养为优秀文化的一代新人。

4、向同学展示新的自然观,使同学保护环境,维护地球。

四、同学基本情况(略)

五、提高质量措施:

1、教法与时俱进,适应同学的实际,以和新课改的需要。

2、调动同学学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。

3、充沛利用各种教学资源。

4、经常开展与课堂有关的活动。

5、强调以同学为主体,让同学主动参与课堂活动,激发同学的学习兴趣。

文档为doc格式

小学生春节社会实践活动方案篇四

培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动。

1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的'魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3.在拜年中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立百善孝为先的道德观念。

4.我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。

5.树立正确的理财观念:开展用好压岁钱活动。在青少年学生中开展如何用好压岁钱的讨论活动,引导学生合理使用压岁钱,积极组织家长参与到此活动中来,形成互动,使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱,学会感恩,更加注重其情感和激励的价值。

20xx年2月1日3月5日

1、网上拜大年

向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

2、短信送祝福

设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。此项活动以班级为单位,搜集整理小学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

要求:

a.以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基本立意和主题,倡导文明风尚、社会和谐;表达亲情、友情等人间最真挚的情感;抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。

b.内容健康有益、积极向上;语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强;形式喜闻乐见、适合传播。

3、开展主题班会

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。

4、制作手抄报

5、做力所能及的事情

(一)一、二年级:为父母做一件事

通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。

(二)三年级:制作灯谜

内容:结合元宵节和猪年的主题,每生至少制作三个灯谜。

(三)四年级:猪年吉祥如意儿童画绘画比赛。

表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、年的传说故事(年兽)、祝福新年等。

(四)五年级六年级:制作小灯笼

在元宵节前,引导小学生制作一个小灯笼,可以再亲人的帮助下进行设计制作,在开学时带来学校展示,每班上交5份作品,学校进行评比。

小学生春节社会实践活动方案篇五

深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围,为建设“山水** 商贸核心区”提供精神文化动力。

(一)坚持勤俭节约原则。根据中央八项规定,春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持平安祥和原则。组织者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。

20xx年**月**日—20xx年**月**日

政府搭台 群众唱戏 文化惠民

(一)广场演出活动

活动时间:20xx年**月8、9、10三天

活动地点:中商百货广场

组织单位:xx区文化体育局

(二)文化体育活动

活动时间:20xx年**月**日—20xx年**月**日

活动地点:各社区结合文体活动特色自由选地

组织单位:区文体局、**个社区(活动详情见活动安排表)

活动要求:两节期间,各社区文体室组织丰富多彩的文化体育活动。如:文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于20**年**月**日前报区文体局。

(三)文艺展示活动

活动时间:20**年**月**日

活动地点:磁湖剧院

组织单位:市文化局、区文化体育局

活动要求:为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力践行党的群众路线教育实践活动,丰富群众精神文化生活,促进民间文艺团队的发展和提高,推进群众文化艺术大发展大繁荣。开展“十佳民间文艺团队”文艺展示。

(四)“经典诵(阅)读”全民参与活动

活动时间:20xx年**月—20xx年**月

活动地点:32个社区文化室

组织单位:区文体局、各社区文体室

活动要求:充分发挥社区文化体育主阵地作用,免费开放社区图书室、多功能厅、电子阅览室鼓励群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为春节营造浓厚的文化氛围。

(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体,加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划,把春节期间的各项文体活动落到实处。

(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则,坚持以社区为主,尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。

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