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依法治区工作总结及计划 普法依法治理工作计划篇一
xxxx年以来，我街道在区委、区政府的坚强领导下，区依法治区办的具体指导下，严格按照“七五”普法规划的要求，紧紧围绕街道经济社会发展的目标和任务，扎实推进“法治街道”建设，为x会晤和“十九大”期间的安全稳定营造了良好的法治环境。xx街道荣获“x会晤筹备及服务保障工作省级先进集体”称号。
（一）抓组织领导，依法执政有成效
一是加强工作领导。及时调整普法依法治理工作领导小组，完善各项工作制度，召开党工委会议专题研究普法依法治理工作，明确年度目标任务，夯实基层基础工作，促进了街道法治建设工作的顺利开展。二是健全决策机制。健全依法决策、科学决策、民主决策机制，积极推进党务政务公开、重大决策征求意见制度、决策失误责任追究制度，进一步健全了党政主要领导权力监督机制和党风廉政建设责任制，党工委依法执政能力得到了进一步提高。三是规范执法行为。遵守宪法、法律、法规、规章和党章，在招商引资、环境综合整治、安全生产、土地征用、拆迁安置等热点、难点问题上，严格按相关政策和规定执行，进一步促进经济社会又好又快发展。
（二）抓法治思维，依法行政有力度
一是加强学习教育。结合“两学一做”主题活动、党委中心组理论学习等，着重学习《宪法》、十九大报告、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及常用法律法规，切实增强党员领导干部法治思维。
二是发挥顾问作用。聘请x联合信实律师事务所律师担任法律顾问，草拟、审查法律文书，参与街道重大事项决策，为购买服务项目、征地拆迁、重点工程等工作提供有效的法律意见，全年共为街道审核各类合同xx份。
三是加强监督自查。根据上级要求，由主要领导牵头，成立街道行政规范性文件合法性审查小组，及时就街道的行政文件进行清查。
（三）抓平安建设，社会治理有亮点
一是坚持排查先行。辖区建有万达商圈调委会、首个市人大代表叶福伟调解室、退休法官秀丹调解工作室、中和个人调解工作室及x个社区调委会、x个居民小区调委会。结合基础排查工作，组织解调员深入重点部位进行精准式排查，重点排查立面改造、两违整治、征地拆迁和拖欠民工工资等引发的矛盾纠纷，深入社区、企业、学校全方位进行滚动式排查摸底，了解纠纷信息，掌握纠纷苗头，及时把社会矛盾解决在当地、化解在初始，实现无讼或少讼，全力打造“无讼社区”新名片。
二是坚持多元式化解。街道综治信访维稳中心为群众来信来访、纠纷调处、法律咨询、法律援助提供一站式服务；派出所设置警民联调室，用民间纠纷调解的形式化解当事人因治安案件而产生的积怨；采用政府购买服务方式为各社区聘请法律顾问，各社区整合社区法官、律师、民警、法律志愿者等社会资源，利用法律专业人员参与调解、法律援助、群体性案件处置等工作，努力为基层群众提供均等化法律服务。
三是坚持全方位稳控。建立重大疑难纠纷报告制度，对排查出的重大疑难纠纷、可能引发群体性上访事件及时报告、及时处置。通过定期召开矛盾纠纷分析例会，研判辖区内存在的不稳定因素，抓住矛盾纠纷调处工作的主动性，督促各社区深入村落开展矛盾纠纷排查，做到小纠纷及时化解，大矛盾及时上报协商处理，做到实时跟踪积极调处，确保局势得到稳控、纠纷得到化解。今年以来，共受理群众来信来访来电xxx件，街道各级、各类调委会共排查调处矛盾纠纷xxx起，涉及调解金额约xxx.x万元，有力维护了辖区和谐环境。
（四）抓全民学法，法治宣传有实招
一是深入开展“法律六进”。以禁炮宣传、“五下乡”服务、大型企业用工招聘、“”消费者权益保护日等活动为契机，联合相关部门，采取群众喜闻乐见的形式，通过标语、宣传单、分发宣传品、提供法律咨询等方式，深入街道广场、居民小区、企业、学校等开展xx场大型法治宣传活动，取得了良好的社会效果。
二是创新普法形式。提升改版“法治xx”微服务功能，每周及时推送社会热点新闻，群众关注的法律问题，每月定期举办“和谐xx法治先行”系列主题有奖知识问答抽奖活动。
三是推动社区法律顾问工作。做好社区律师的管理和服务工作，要求社区律师严格执行《x市湖里区社区法律顾问考评办法》，督促律师切实做到人员、时间、精力“三到位”。xxxx年，社区法律顾问参与调解矛盾纠纷xx起、为社区居民提供法律专业知识培训xx场。
（五）抓监督指导，基层民主建设有收获
一是深入开展依法治理工作。以社区自治为重点，进一步加强社区组织建设和社区事务管理，指导社区完善“四民主两公开”制度，健社区干部和居民学法制度，提高社区民主意识和干部责任意识。
二是加强典型引导。加强对xx社区、金安社区法治文化苑的宣传推广，拨付x万元经费，与区司法局联合提升改造金安社区法治文化，通过注入新的法治文化原素，进一步有效促进基层法治文化的渗透力、引导力和感召力。
三是鼓励方法创新。鼓励各社区普遍建立普法工作网络和便民服务窗口，形成预防和化解社会。注重引导各社区结合实际情况创新工作品牌，重点扶持xx社区达嘉馨园小区调委会、后坑后社小区调委会、叶福伟个人调解工作室等基层法治创新实践。
xxxx年，我街道通过“七五”普法活动的不断深入，有效地推进工作进程，但离上级的要求仍有一定差距：一是工作开展不够平衡；二是创新力度不够。在明年的工作中，我街道将不断改进，力求将我街道普法依法治理工作推向新的领域。
（一）突出重点普法对象
一是坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。贯彻落实中办、国办印发的《党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定》，进一步落实国家工作人员学法用法各项制度。
二是强化社区干部的法治教育，提高依法办事能力，各社区要制定本社区培训计划，加强与社区工作相关法律知识和技能的培训。
三是实现流动人口普法的精准化，提高宣传教育效果，利用多种形式开展流动人口法治教育。要在普法精准化方面有新突破，将辖区商铺、店面、出租房屋作为普法重点，采取送法进出租房、进店堂，进企业，进建筑工地等形式，为来厦务工人员学法特别是学习地方法规、规章、政策提供便利。四是以社区法治讲堂为平台，推进社区居民法治教育的深入开展。
（二）创新普法工作机制
一是抓好主题普法活动，提高普法的时效性。充分利用纪念日、重大节日，法律实施日，国家重大政治活动以及区、街的中心工作开展主题鲜明、形式多样的普法活动，增强普法的时效性，为节日节点和中心工作营造法治氛围。
二是加强普法志愿者队伍建设，动员社会力量参与普法活动，积极协调辖区有关企事业单位参与普法志愿服务之中，丰富普法内容，创新普法形式，形成“大普法”工作格局。
三是加强法治文化建设，满足群众多层次需求。推动法治宣传教育与社区文化的有机融合。各社区要将法治元素融入文艺作品创作、表演之中，丰富演出内容，在自身学法受益的同时，为普法工作作出贡献。积极开展法律知识竞赛、专题法治文艺演出等多种形式普法活动，增强普法的吸引力、渗透力。四是发挥社区法律顾问律师作用，以律师专业之长助力社区普法。加强与律师沟通与协调，为律师开展普法活动、提供平台。邀请律师参与社区的民主决策和依法治理，矛盾纠纷调解，干部培训和社区法治讲堂等工作，通过律师的参与助力社区普法工作的深入开展，推动法治社区建设。
（三）依法有序推进社区换届选举工作
一是加强宣传引导。及时组织街道社区干部专题学习换届工作相关文件精神和“九个严禁、九个一律”工作纪律，通过制作宣传栏板、发放宣传资料等方式宣传《选举法》、《组织法》，重点宣传《宪法》、《选举法》、《城市居民委员会组织法》等相关法律法规，坚决打击各种贿选、破坏选举和不正当竞选等违纪违法行为，提高广大群众法律素质，激发群众参与选举的热情，营造良好的法制氛围。
二是加强工作人员培训。加强对参加选举工作人员的培训，使其能够熟练掌握换届选举的政策法规、操作规程和注意事项，引导社区法律顾问在换届选举期间发挥作用，提供法律意见和建议，确保社区换届选举工作有序开展。
三是加强矛盾排查调处。全面排查可能影响、干预换届选举工作的矛盾纠纷和不稳定因素，落实具体措施加以解决，及时化解矛盾纠纷，维护选举期间社会稳定。
（四）组织落实“七五”普法中期总结验收工作
xxxx年是“七五”普法中期总结验收之年，要按照早筹划、早动手、早准备的思路，提早做好“七五”普法中期工作总结和各类资料和图像收集整理工作，做到材料准备充分，普法硬件设施完善，达到“看得见，摸得着”的效果，力争在中期普法验收检查中取得好成绩。
依法治区工作总结及计划 普法依法治理工作计划篇二
紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作，依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。
二、发展目标
学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的工作机制;管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事标准，形成依法行政的工作格局;学校普法教育全面深入，干部和教职工的法制意识和法制观念明显增强;教师熟悉本职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表;学生的法律意识增强，并能依法规范自己的行为;建立完善的权益救济渠道，师生合法权益依法得到保障;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质，打造金色教育品牌。
三、任务和措施
(一)深化法制宣传教育，提高干部和师生员工的法律素质
根据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育，不断提高广大师生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、守法的良好风气，为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。
1、加强学生的法制宣传教育，引导、保障和促进学生的健康成长，提高学生的实践能力和自我保护能力，预防和减少犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的法制教育;二是充分利用主题班队会、法律知识竞赛、模拟法庭等，广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直观、形象的法制宣传教育;三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。
2、认真抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度;二是结合学校建设发展实际，着重学习xx大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及《宪法》、《教师法》、《劳动法》等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事能力;三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。
3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。建立教师法制教育制度，把教师的法制教育纳入师资培训工作，并根据教职工工作性质和特点，有针对性组织学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》及与工作相关的法律法规，使他们掌握基本的法律原则和必要的法律规范，提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观念的意识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、守法起到表率作用。
(二)建立健全各项制度，依法实施规范管理
建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。
学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实行校长负责制，做到相互配合，权责统一，依法办事。完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，及时修改或者废止。
(三)建立高素质普法宣教骨干队伍
建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨干队伍，结合学校中心工作，有计划、有针对性地开展法制宣传周(日)、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法制宣传活动，努力创造法制宣传教育的整体氛围。
(四)强化监督检查，保障各项工作有效运行
加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。根据依法治校总体规划的要求，制定出具体工作目标和考核细则，将具体工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和具体责任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要内容。
实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作情况。建立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制度，把是否具备必要的法律知识，能否依法治校作为干部教师考核和聘用的一项重要内容。
四、实施步骤
(一)20__年为全面实施的准备阶段。
主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划和工作目标，准备宣传教育教材。制定考核细则，提出争创“市依法治校示范学校”的目标。
(二)20__年1月至5月为宣传发动阶段。
主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开创建依法治校示范学校工作会议;举办二至三次法律知识讲座;组织开展全校性的普法宣传教育活动;配置法律法规学习材料。
(三)20__年6月至20__年10月为依法治校的全面实施阶段。
根据规划的总体要求，结合每年学校工作总体部署和安排，制定年度工作安排。定期组织法学专家给管理干部、教师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校”。
(四)20__年12月为考核验收阶段。
依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结检查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规划。
(五)20__年1月至12月全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。
五、加强组织领导
依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必须在学校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责任意识，在本职工作中抓实抓好。
1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导，健全和加强学校依法治校领导小组，负责制定规划并做好指导、协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重要议事日程。
2、全校要按照学校统一部署和要求，并结合自身的实际，做好工作安排，制定相应措施，做到分工明确，责任到人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在各层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。
3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际需要出发，负责制定和实施法制宣传年度工作计划，并具体组织落实。
4、各相关职能部门要加强对法制宣传教育工作的调查研究，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确定的目标和任务顺利完成。
依法治区工作总结及计划 普法依法治理工作计划篇三
为贯彻依法治国基本方略，全面推行依法治校，根据xx县教育局东教通字〔20xx〕78号文件精神，结合我校实际，制定本计划。
一、指导思想
推进依法治校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面，促进教育改革与发展。
二、工作目标
通过推进依法治校，全体师生的法治意识普遍增强，基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。
三、工作任务
1、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。
按照xx县教育局文件东教通字〔20xx〕78号文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制课列入课程，把法律知识作为我校学生必修课内容;法治宣传教育形式多样(如每学期定期利用广播、宣传板等);要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。
2、加强规章制度建设，构建依法管理体系。
要依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教育管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。
3、推进民主政治建设，完善民主监督机制。
我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。我校要认真落实《市校务公开规定》，全面推行校务公开，增加学校管理透明度。
4、完善学校保护机制，依法保护师生权益。
安全工作是学校工作的重中之重。因此，我校要认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规，鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险，建立对各类实发事件预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。
建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节按照相关的法律、法规，依法追究其责任。
尊重教师权利，落实和保障教师待遇，要积极采取司法手段处理教育纠纷，维护学校、师生的合法权益。
5、领导、教师要积极参加“四五”普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。
6、依法治校领导小组成员，要加强自身建设，自觉学法、懂法、守法，不断提高法律、法规的理论水平，成为依法治校的典范，推进教育改革与发展。
依法治区工作总结及计划 普法依法治理工作计划篇四
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。
一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。
二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。
三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训，经验交流计划，进一步完善班级管理的评比、奖惩制度，真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平，达到班级管理的质量再上一个新台阶。
四、进一步规范各项管理制度，使其更趋科学化，可操作性强，同时在制度上的落实上，一要尊重制度的严肃性，严格执行，二要正确从正面引导学生，按制度规范言行，内化为自觉遵守，真正达到制度育人的目的。
五、进一步深化警校共建活动力度。新学期，我们将继续开展、深化警校共建活动，活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上，将“普法教育”与我校整体德育工作相结合，使我校师生的遵纪守法意识进一步增强，同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。
六、加强生活教育，加大养成教育的力度。以狠抓卫生质量和学生文明用语为突破口，努力在学生的行为习惯上加大对学生的养成教育，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机，开展形式多样式的文明礼仪教育，守时教育，卫生教育，纪律教育，团结友爱教育，培养学生良好的生活习惯，行为习惯，和良好的道德品质。政教处、团委、学生会要充分发挥其职能作用，在校园内加大对学生不良行为的监督、惩戒力度，使学生的不良行为转化为良好的行为习惯，变成生活的教育。
七、在班级管理上，新学期将积极尝试、探索主题班会的开展，从主题形式进行系统研究。主题的设计要围绕思想道德教育，体现针对性，时代性和系统性，形式要体现新颖、活泼、主动等特点。开学后，各班主任要以表格形式做出本学期15周的主题班会计划，并报政教处存档。班主任要高度重视，发挥自己的才智，精心设计好每一个主题班会，真正发挥主题班会作用，使其成为师生总结经验，纠错改正，师生心灵互动的平台。所以，班主任必须开好每周一次的班会，主题要突出，形式要多样，并做好记录。
八、以丰富多彩的系列活动为载体，寓教育于多彩的活动中。政教处、团委要制订切实可行的活动计划，打印成文，下发各班，如期开展活动，通过活动让学生亲身体验，在道德实践中体验真情，明晓事理，顿悟生活，升华思想，提升境界。特别是团委要组织好各种有意义的活动，做好节日安排。
德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们一中全体教师定会共同努力，积极探索，为努力开创我校德育工作新局面而奋斗。
依法治区工作总结及计划 普法依法治理工作计划篇五
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。
二、总体目标：
进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。
三、工作要求：
1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。
2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。
3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。
4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。
四、工作要点：
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。
2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。
3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。
5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。