在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇一
本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些推荐，语气要委婉，让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员能够提出意见，一致通过后构成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每一天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体状况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束潜力，增强了班群众的荣誉感。
正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志，它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的资料讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能到达目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习潜力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，用心性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮忙，共同提高。
事实证明，在全班构成的这种“帮扶对子”，有利的调动了学生学习的用心性、主动性，个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改善学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班此刻没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇二
我们的班级是我们温暖的家，我爱我的家。
在我们温暖的大家庭中，有一位好妈妈，那就是我们的徐老师。徐老师又温柔又漂亮。她每天来的都很早，和我们一起学习，给我们讲有趣的故事、读好听的文章。每次看到徐老师温柔的笑容，我就想永远和她在一起。
听！“呜——”我们的小火车又开动了。下课铃一响，我们的火车头——刘子申就带着我们班的同学在操场上开起了火车。我们的小火车跑得又快又稳。小火车没电了，刘子申在大树爷爷那儿充满了电，又带着小火车跑进了教室，小朋友们笑作一团，教室里充满了快活的空气。生活在这样的大家庭里，真快乐！
看！操场上热闹的趣味运动会开始了。李子熙投沙包的时候，很紧张，把手腕都给扭了，但他还是坚持了下来，尽了最大的努力。在同学们的加油声中，我和何语甜把球夹得紧紧的，使劲往前跑，终于超过了二班的同学。经过大家的努力，我们取得了特别棒的成绩。生活在这样的大家庭里，我知道了什么叫坚强，什么叫团结。
我们在温暖的家里幸福快乐地长大，我爱我的家。
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇三
高一•一班一年来全体同学勤奋好学、团结向上、文明创新，班集体凝聚力强、班风正，是个作风优秀的好集体，受到学校领导和科任教师的一致好评。
一年一班全体同学热爱祖国、热爱学习、人人树立远大理想、思想积极要求进步，本学年共有17人加入共青团、有3人提交了入党申请书，各项活动涌跃参加并且表现突出，在上学期学校开展的“争做文明中学生”和今年开展的“创建和谐校园”活动中，全班同学能够严格要求自己，在平时卫生、纪律、学习、品德评比中每月名列前茅，并且本学年有二名学生被授予市级“优秀三好学生”和“优秀学生干部”的称号，有二名同学被学校授予“文明中学生”的称号，班级舆论导向明确：做学生就要像个学生样子。学习上有感染力，道德上有约束力。
一年一班在学习方面，引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标，然后给以表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。
在品德教育上，一年一班积极开展丰富多彩的活动，对学生进行品德教育，利用班团会的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育，使全体同学思想上进，树立崇高理想，立志学好一技之长，将来服务，懂得真、善、美各个争做品学兼优的好学生，如本学期学校开展以“八荣入耻”为主题，“建立和谐校园”的活动，高一•一班针对此活动开展“校园就是我的家”的活动，人人树立正确的人生观、道德观，以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、勤俭节约为荣，形成了人人争先恐后为班级争荣的好氛围，使不道德的风气无处躲藏，如：饮水机坏了，就会有人主动修好；窗帘脏了，就会有人主动洗净；他人有困难人人伸手去帮，涌现出一批勇于奉献、勤奋学习、热爱祖国、服务他人的先进事迹。
为增强班级凝聚力、合作精神，高一•一班本学期组建了排球队，同学们利用休息时间，积极训练，培养了同不间、集体合作意识，敢打敢拼的精神，同时又组建了乐队，通过不断的学习训练，使大家具有极强的融通，协作意识，增强了美感，淘冶了情操，学生的特长更有了施展的舞台，学习兴趣浓厚，学生素质明显提高。
今年高一•一班有一名同学因家庭变故，险些辍学，全班同学纷纷献出爱心，共为其捐款300多元，使班级的学额巩固率为同年组最好。
高一•一班有一支高效率的班干部队伍，在学校的学生会中有四名学生，他们工作勤奋，出谋划策把学校和班级的工作搞得有声有色，他们的工作如同一把伞为班级工作的开展撑起了一片天，他们每月、每周为学校、为班级拟定工作计划，监督执行，是学校和老师的得力助手，为班级有个良好氛围奠定了坚定基础，一年一班上学期：队列体操比赛、冬季越野赛、排球赛及校园艺术节的活动中，分获团体壹等奖，并且刘佳男同学的水彩画和孙婷同学的手工制作在今年的校园艺术节中荣获特等奖，一年来一年一班的学习成绩名列年组第一名，上学期一年一班被学校授予“文明班级”的称号，这些成绩的取得使全班同学受到很大的鼓舞，他们信心倍增，自我约束力更强，形成了人人为班集体争得荣誉的良好风尚。
八年级一班经过近一年的努力，今天我们可以很自豪地说：我们是一个优秀的班集体，我们有纪律、有成绩、有特色，是个德智体美全面发展的优秀班级。
良好的班风是衡量一个优秀班集体的重要标准，建班之初，我们就很重视班风建设，一方面我们定期召开主题班会，从思想上教育引导学生。另一方面，我们实行班级量化制度，做到班级事务处理的有法可依、有章可循。经过一年努力，我们班量化成绩名列全校第一，这让我们深感骄傲、自豪。
有了良好纪律的保证和各任课老师的努力，我们班形成了良好学风，在小组合作学习新模式带动下，形成了组长负责制，大家在组长带领下预习、学习、复习、互帮互助，比学赶帮超。在去年期末水平检测中，取得了颇为优异的成绩。
初中生活是丰富多彩的，在良好班风、学风带动下，我们班积极参加学校组织的各项活动，在接力比赛中荣获第一，在篮球比赛中荣获第一、第二的优异成绩，在三月份学雷锋活动中同学们表现积极、踊跃深受领导好评。
百尺竿头更进一步，我们一定会再接再励！努力再创佳绩。
走进九年级四班整洁干净的教室，每个人都会被班内浓厚的学风所吸引和折服。确实，九年级四班就像一个温馨、和谐的大家庭一样，充满着昂扬的斗志和奋斗的激情。41名同学正在齐心协力努力实现着大家共同的宏伟蓝图。
“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风，是九四班学生整体面貌的最佳体现。
“我出色，我进步，我成功”是我们的班级口号； “学会做人，学会求知”是我们的班训； “团结协作、共同进步、提高素质、争创优秀班集体”是我们的奋斗目标；在这些班风、班训、奋斗目标的督促和勉励下，全体同学不断进取，努力奋斗，用我们最赤城的爱与责任感，营造了积极上进，锐意进取，团结友爱、文明健康的良好班风，班级超强的凝聚力，是九四班走向辉煌的真正秘诀所在。
勤奋、求实、创新、博学的学风，是九四班集体的优良传统。民主化、科学化、精细化自我管理制度，是九四班班级管理的制胜法宝。优异的成绩，良好的赞誉，是对九四班全体师生最公正的肯定。九四班将再接再厉，争创更加辉煌的业绩。
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇四
虽不谓五湖四海，却可言四面八方，虽不及千里之遥，却是有缘相会。我们食品001班33人就是从这四面八方，由缘相聚而成的集体。“有缘才会相聚，有心才会珍惜”歌是这么唱的，而我们也由陌生到相惜，由小心的交流到坦荡包容，我们的集体经历了两年多的日丽风雨，已经凝成了一股绳，变成了一个家，没有风雨就无谓朗空，没有失败，就无言成功。失败反衬着成功，奋斗成了成功路上艰辛的最好印证。两年的相处，我们的集体情感得到了升华，正由于这种情感的存在，我们的同学，我们的集体在发展着，在进步着，朝着自己的目标，一步一步地前进，在学习、文体、生活、思想以下几方面我们均取得了令人鼓舞的璀璨业绩。
在学习上，同学们勤奋好学，积极进取。上学年，经过全班同学的努力拼搏，我们在期末考试中取得了骄人的成绩。虽然离目标，离老师的要求或许还有距离，或者跟学校的一些先进班级还存在差距。但差距就是动力，可贵就在于此，我们同学敢于面对它，挑战它，这也正是我们还需努力的原因，我们也必将会再创辉煌。
上学期，在全学院__级同学学习竞争达到白热化情况下，我们同学“立于狂澜而不倒”。成绩在这次激流当中得到了稳步上升，好几个共同的学科要比同级的一些班级要好。下学期，我们班有三位“校一等优秀奖学金”，四位“校二等优秀奖学金”，两位三等和一位四等共十名同学获得了奖学金，比例已达30%。我们可以看到我们的巨大进步。不仅如此，我班几位优秀的同学还获得了明阳、春雨等几项社会奖学金。
当然，迫于当今社会对人才的严格要求，同学们的学习热情，求知欲望绝不仅仅表现在学校、学院所开设的必修课所取得的成绩上，其更强烈的还表现在对课外知识的渴求之上。校选修课，许多同学所修学分早已达到了学校8个学分的要求，但却还异常踊跃的参加着别的科目的选修以充实自己。另外，在其它方面，如音乐培训班，吉他学习班，以及篮球裁判培训，我们都有同学参加，而且每每所设课程，都需要个人出资，来换取仅仅一个学时的听课权力，并不显少的资金，在强烈的求知欲下，同学并不犹豫。正因如此，我们班出了个“卡拉ok赛”的季军，一个吉他好手，更有一些电子计算机高手卧藏其中，随时挥发开来。另外参加篮球裁判培训的有一名同学一举考获了“广西区国家二级篮球裁判员”证书，成为全校仅12名学生二级裁判员中的一员。尽管过了四级，过了六级，英语培训班上照样可以见到我们同学的身影。计算机一级过了，还获得过“网页设计奖”的同学也会出现在电脑课上。这就是我们的同学，永无止境的求知欲望，永不满足的求识精神。
总之，在知识经济的强烈感召之下，我们的同学正迈着稳健的步伐，朝着自己的目标，向着自己的理想阔步前进。
一学年以来，文艺、体育等方面所取得的成绩，正恰恰是我们班有着极强组织性和纪律性的最好见证。
严格的纪律是好的班风的保证。在纪律上，经过班委的强调与监督，我班同学都有极强的纪律性、自觉性，而我们班在一些活动所取得的成绩上，更是淋漓尽致的把一个有着极强的组织性和纪律性的集体展现给广大老师和同学。
上学期学院举行的“文化艺术节”给我们提供了展现自我的舞台，艺术节上，我们班是参赛项目最完全的两个班之一（参加了全部的比赛活动）同学们积极报名，积极参与，展现自我特长，为班级争光。让一些芸芸五、六十号人的大班刮目相看。
艺术节，我们取得了成功，当然值得骄傲的若仅仅是总分排名第五，那或许就没多大的意义了。更重要的是，同学们在艺术节上所表现的舍小家，顾大家的精神、勇于参与，表现自我的精神，和那种你的成功就是我的荣耀的精神、那种有着极强团结意识，极强集体荣誉感的精神，才是我们的真正成功。正如叶志青老师对艺术节所取得的成功而作总结的一样：“艺术节的真正成功不在于在艺术节上取得的成绩，而在于它对我们今后学习、生活的影响，艺术节才刚开始呢！”——我们班正是这样的，我们从更深层的意义上取得了更圆满的成功。
值得一提的还有我们班的篮球赛，成绩虽是令人抱憾神伤的，但我们的所获却是令人欢心鼓舞的。都说大二了，成了“油条”！虽然不老，却是凹凸不平，麻乱不成样子。但是这“油条论”却让我们给重重击倒了！支撑我们的正是我们集体表现出来的精神。球场上实力的悬殊让我们的队员激奋拼搏而无果。但场下啦啦队的“反常”表现却让别班的同学刮目相看。人数不多的我们，却在这啦啦队的赛场上打了一个漂亮的大胜仗！这就足以体现我们班集体的荣誉感是多么的强了！
出色的完成学校，学院的各项工作，各项任务，成功的几次校外活动，让人无限回味。精彩纷层的班会活动，我们的集体情感得到一次次的升华，凝成了一团，具有强烈号召力。
院级运动会上，我们的健儿为班级而挥汗如雨，劳伤筋骨，奋力拼搏。而校运会上，我们寡寡33人，却是全院参赛人数最多的班级之一（31届校运会有9人参赛，32届有8人参赛），为学院赢得了荣誉，增添了光彩。当然，学院里我们班没有过多的部长与委员，但谁又能否认我们对学院各项工作所拥有的热情，该我们上时，我们的同学从未含糊。谁又敢忽视我们同学对学院的集体感情呢！“老吾老，吾及人之老”，学校是我们的集体。出到社会，我们还有新的集体，背负着对集体强烈的荣誉感，相信我们的同学一定会走好！
生活上，同学们互助为乐，相伴成趣，各路特产，男女共享，品内尝外，谈天论地。五一、国庆，有所谓民间“西瓜杯”、“月饼杯”男女扑克大混赛，更是趣味横生，正是这样的集体，一个个困难在我们的脚下折服，困难何所惧，它的到来，只能成为我们力量的显示与证明。让成功在我们同学胸前闪烁。上学期正值期末，我班李海德同学由于肺部的毛病需住院手术，而家里由于一些原因一时不能来人。在期末紧张的复习氛围中，困难的确有，但我们的同学退却了吗？全班男同学轮班守夜，照护李海德同学。女同学则按时将三餐送至床前。由于李海德同学胸腔要插管排气，上身基本无法挪动，正是有如亲兄姐妹的同学们，帮他擦身洗脸，倒便洗衣，才能李海德同学得以安心养病。这是何等的场面呢？不正是我们食品001一家亲的感人场面吗？生活，学习上的悉心照护与帮助，使得李海德同学能在期考前顺利出院，参加了期末考试，且全部的以通过，有几门还获得不错的成绩。再大的困难，就这么无声息，却又那么轰然有声地在我们跟前拜倒。
而最近的一件事，再次显示了我们集体面对困难时所表现出的夺人风采。困难又一次地拜首。xxx学校由于经费问题，不得不采取一些强硬措施，让一部分欠费的同学上缴学费。在银行贷款迟迟没有落实的情况下。学校与同学双双陷入了困境。我们班的四位同学更是如此。一时筹不足学费，陷入了进退两难的困境。也就是这时，我们的集体来了，每人把自己的生活费拿出来，你100，他200，她500……。我们的四位同学终于度过了难关。能够继续他们的学业。
生活由我们同学编织，她丰富多彩，令人激奋充裕。连续两年获得“校文明宿舍”的女生2—312在“宿舍设计大赛”中又添一喜，获得二等奖。并与本班男4—502共享冠亚，同享胜誉！而且，男4—502宿舍在获“宿舍设计大赛”一等奖后，又代表我院参加“校文明宿舍”评比活动，再次获奖。成为我院唯一获此殊荣的男生宿舍！真可谓是双喜临门。
大学的校园生活是那么的多姿多彩，她陶冶着同学们奋进和自我完善的情操。你的优点，是我的榜样；他的缺点，正是我的警钟。而我的不足，正需要你来帮忙改正。在这集体里，我们互相感染，互相借鉴，不断完善，共同学习，共同进步，一起朝着自己的目标奋进！
各方面的不断完善，我们并没忽略政治素养与思想意识培养。早在大一，我们班近2/3的同学就向党组织递交了入党申请书，表达了强烈的向党组织靠拢的愿望。至今为止，我党校学习的同学，虽然受名额限制，但也达到了22人，占总人数的66%。并且我班已有中共党员，中共预备党员5人。随着自我意识的不断提高，我班同学向组织靠拢的愿望越来越高涨。一段时间以来，我班几乎掀起了一阵入党学习风潮。成为“入党活动”最积极的一群。党校讨论课的话题回到宿舍后必然再经一番洗礼，各种意见对薄桌前。大家积极发言，各不相让。也就是在这一次次的“舌战”中，同学们对党有了更进一步的认识。党的伟大形象再次深入我们每个人的心中。而且我班还常常组织同学学习党的理论知识，鼓励大家常常到校阅览室去了解党的近态。让大家的思想意识更进一步。
这就是我们的集体！她不是最优秀的，因为我们的同学依旧需要努力，需要奋斗。我们所能做的就是要使她更优秀！我们的潜力是无穷的，犹如爱的力量一样不可估量！而我们的同学正是持着这份对班级，对集体，对社会，对每一位人民的爱，促使我们去奋斗，去奉献，去完成“更优秀”的誓言！
若能争取到“优秀班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步是不会停滞不前的。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优秀班级集体”的责任，向广大老师和同学展示“优秀班级集体”最光彩的一面！
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇五
当我们收到集美大学的录取通知书时，便注定了你我大学四年的缘。当我们从奔驰的.火车上下来时，我们便紧紧联系成了一个集体。那就是软件xxxx。悄悄的大学拉开了帷幕，我们作为一个和谐的团支部，从不熟悉到一起哭一起笑;从害羞于言语到一起积极参加班级组织的各项活动;从一滴滴水珠变成了涓涓细流，命运把我们交织在一起，在大学里共同创造美好奇迹。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇六
你们好！
我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在xx年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在xx年年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在xx年年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在xx年年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。
在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。
另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的成绩。xx年年9月，担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。
我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他（她）们有英语学习的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学习进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。
我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇七
我们的精神：团结奋进、友爱互助、博学弘德、自强不息。
我们的目标：让每个同学优秀，让我们的班级更优秀。
我们的口号：气有浩然，学无止境。
09纺织工程2班是由一群来自河南各地的热血青年组成的，我们怀着建设美好未来的梦想聚在中原工学院这片沃土上，我们朝气蓬勃，我们激情四射，我们怀揣着对未来的美好憧憬，为我们的梦想不懈努力着。
在院团委的正确领导和班主任的积极指导下，我们积极开展思想教育活动，用科学理论武装同学头脑，通过学习不断地提高同学们的认识和思想觉悟。我们定期举办思想交流会，了解同学心理动态。我们积极学习，不甘落后，以先进者带动后进者，组织帮助活动。我们积极向党组织靠拢，用党员标准要求自己，争先入党。在班主任和班干部的努力下，全班树立了良好的班风，全班同学拧成一股绳，形成了一个坚强团结的班集体。
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向。保证上课的出勤率是保证班风、学风的一个重要途径。保证出勤率能够给老师营造一个愉悦的上课氛围，同时能给大家带来一个良好的学习环境。因此，我们的班委经常在班会上强调这一问题，班主任老师正确的给同学们以引导，同时我们将出勤率与期末综合测评直接挂钩，从而促使我们良好班级风气的养成和稳固。我们以我们的精神在狠抓学生天职——学习的同时，积极参加活动，综合提高。
作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在班主任的指导之下，我班积极创建“好好学习，天天进步”型的班集体。面对日益激烈的社会竞争和严峻的就业压力，我们唯有认真学习科学文化知识，拓展专业知识开阔眼界。发展和提高综合能力才能立于不败之地。我们不仅认真学习专业知识，丰富课余生活，扩大知识面。而且我们还关注国内外新闻动态，了解时事，关心国家。我们经常组织同学们互相交流学习方法和经验，认真改进学习方法。我们积极帮助同学解决困难，友好和睦，关系融洽，视如兄弟姐妹。我们提出缺点，发扬优点，相互共勉，互帮互助，共同进步。在每学期的考试考查中，我班同学学习成绩优秀率、及格率良好。
我们热爱学习，同样我们也注重生活的质量，于是我们开展了多项班级集体活动，为我们的大学生活增添更多的色彩。通过这些活动增强了班级的凝聚力，调动了同学们的积极性。我们一起放风筝，踏青，放松心情。我们一起包饺子，吃饺子，感受家庭氛围。
春天来了，我们在征得院领导的同意后，一块到始祖山去踏青、登山。游玩的同时我们不忘以“保护环境，从我做起”为主题的环保宣传。
我们在学习的同时，也不忘感恩，母亲节来了，我们在一块举办“谁言寸草心，报得三寸辉”为主题的团日活动，活动虽然小，但含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母亲的真挚的感恩之情，发扬了中华民族的优良的传统美德。
先进班集体计划书 先进班集体事迹材料篇八
我们班向来以出勤率高、迟到少、听课认真且学习气氛活跃的学风著称。上课时，我们班极少有打瞌睡的同学，凡遇到需要发言的时候都抢着站起来，恐怕大家不知道自己的想法，所以任课老师们都特喜欢上我们班的课，一个劲夸赞我们班的学风活跃。大班一起上课时，坐前排的都是我们班的同学，虽然我们班大都是女同学，回答问题时我们可都是女中豪杰。我们班的同学大都来自农村，深知能在这优美的学习环境学习是多么来之不易，所以我们尤其珍惜，无论是课上课后，学习热情不曾减过。尽管学校不要求自习，同学们一有空还是会到自修室学习，谁也不愿服输，谁也不愿落下。就这种“你争我赶”的学习风气推动我们向上，显然，从我们优秀的学习成绩可以看出我们付出的努力是有收获的。
考虑到我们班同学体质较差，严重缺少体育锻炼，我们经常组织同学们参加体育活动和文娱活动。例如“篮球局”“羽毛球局”“慢跑局”等等，根据同学们的兴趣爱好开展不同的活动，班干部们以身作则号召大家一起参与。两全其美。体质好了，请病假的同学也几乎为零。另外，学院举办的“英语口语”大赛、“模拟广交会”、“模拟商业街”等等文娱活动我们班同学都积极参与，不仅提高了英语口语能力，还开阔了视野，同时在参与的过程也体验到创作的快乐。
为了丰富同学们的课余生活，团支书和组织委员联合其他班干部组织了一系列的团体活动，疯狂k歌释放压力、骑自行车游玩韶关、放风筝重温童真、爬山挑战生活、打火锅享受冬天……生活上我们常聚在一起，大聚小聚已不计其数。大家一起吃饭、唱歌、娱乐、运动、学习，一起畅谈人生，憧憬未来，一提起这个大家庭就让人觉得温暖。
一个优秀的团体肯定离不开一个有力的组织。班长统筹全局，副班严抓考勤，团支书汇报思想，学委监督学风,组委组织活动……各班干分工明确，各司其职，责任心强并能起到模范作用，积极投入到先进班集体的建设中。
以上便是我们班在xxxxx间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！
鉴于以上我班良好表现，我们有信心去评选先进班集体，特此申请，请老师们考核。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日