报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教师作风学校整改报告篇一
开展作风建设活动以来，对照平时的实际工作及思想动态，进行深刻反思，查摆自身问题，剖析存在问题的思想根源，并制订整改措施，明确今后努力的方向。
一、学习不够深入细致，系统性不够、主动性不强。
平时虽然比较注重各种文件精神的学习，但总是投入的时间有限，与业务相关的内容就关注得多，与业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作还有差距。对于政治理论学习方面只是大体领会，不够深入细致。
二、思想解放不够，没有形成超前意识。
在开展本职工作过程中，虽然也有积极探索勇于开拓的_的勇气，但是面对工作中很多新问题和新关系，做的还都是层面上的事情，生怕出现新状况，工作上畏前畏后，工作放不开手脚，没有做到大胆实践大胆创新，不能从尽善尽美，时时处处争一流的标准上去严格要求自己。
三、服务意识没有更进一步加强。
经常性自我感觉良好，没有时时刻刻把群众装在心中，对群众中出现的各种邻里纠纷鸡毛蒜皮的小事没有引起足够的重视，缺乏耐心和换位思考精神。抱着一种不出大事就没事的和稀泥态度。没有挖掘到基层矛盾的根源和对策。初到基层，联系群众的时间少，还不能和群众打成一片，不能深切地各层面地了解群众的内心世界和需求。
针对以上自我剖析的情况，在以作风整顿建设为主题的学习过后，进行了认真对照和整改，具体整改措施如下：
一、深刻体会。
时代在发展，世事在变迁，社会在进步，不学习是无法抓住时代发展的脉搏的，跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的为人民服务，我要认真学习马列主义_思想、邓小平理论和三个代表、以及胡总书记重要讲话精神，始终坚持党的领导，走党指引的道路，把学习和工作结合起来，将工作不断推向高质量。
二、求真奉献。
牢固树立公仆意识、大局意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献社会。进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入企业、深入群众，把工作的着力点放到研究群众关心的的问题上，一步一个脚印，扎扎实实做好各项工作。三、勇于进取。
牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义，更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，坚持用发展的办法解决司法和综治工作中出现的新情况、新问题，创造性的开展工作。
以上几个方面就是我在作风整顿建设过程中自查到的问题，或许还有我自己都没有及时察觉的缺点，需要同志们在进一步学习讨论中发现和改进。我愿在大家的关心和带领下一道在开拓中前进，在前进中创新，在创新中发展，始终保持积极的进取状态，恪尽职守，奋发图强，以前所未有的工作热情投入到各项工作中去!
教师作风学校整改报告篇二
市局整治办：
广丰县工商局在市工商局和县委、县政府召开集中整治活动动员会后，局党组非常重视，立即行动，周密部署，精心组织实施，圆满完成了第一阶段学习动员的各项工作任务，并对“自查自纠”阶段进行了再动员再部署，整治活动取得了阶段性的成效，受到了上饶市集中整治干部作风活动督导组对我局活动第一阶段工作的充分肯定。现将有关情况汇报如下：
一、学习动员
(一)全局动员，精心部署，统一了思想认识。
2月5日，市工商局动员会后，我局连接开了“三个会”。一是中层干部会。围绕市工商局开展集中整治活动实施方案，就如何制定本局《实施方案》，广泛征求中层干部的工作意见;二是党组会。专题研究部署集中整治实施方案和有关工作，成立了相应的领导小组机构;三是全局动员会。2月7日我局召开了由全体干部职工参加的集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动动员大会。传达了市工商局和县委、县政府关于集中整治活动的有关精神要求，对本局开展集中整治活动进行了周密的部署，对活动提出了具体的目标和要求，要求每个分局、直属局做好再动员再部署，相应制定方案和成立领导工作机制，全局上下进一步统一了思想认识，确保活动有序开展。
(二)组织学习，加强教育，转变了工作作风。
根据方案的要求，一是制定学习计划，编制学习内容。全局上下采取分散自学和集中学习等多种形式，组织党员、干部职工认真学习省、市、县工商系统集中整治活动实施方案，了解掌握开展集中整治活动的部署要求。学习了党的十七届五中、六中全会和胡锦涛在中纪委十七届七次全会上重要讲话精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《公务员法》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》等法律、规定。二是县局统一制作专题学习记录簿、个人学习笔记本发到干部职工手中，要求做好自学和集中学习的学习笔记。通过学习，进一步增强了全体党员的党性观念和宗旨意识，教育广大干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观、政绩观;进一步增强了全体工作人员的廉洁从政，依法行政意识，增强服务发展，促进发展的政治意识、大局意识和责任意识，在全局形成了良好的服务发展的工作作风，为集中整治活动的开展打下良好的基础。
(三)制定措施，加大宣传力度，畅通了投诉渠道。
一是按照市工商局和县委、县政府实施方案的要求，结合本单位的工作实施制定下发《广丰县工商系统集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》。成立了由党组书记、局长任组长的集中整治活动领导小组，领导小组下设办公室在监察室，抽调专人负责日常工作。同时，指定监察主任徐建芸和办公室秘书林谋丰为宣传联络员，负责集中整治活动的协调督促和指导工作。
二是加大宣传力度，积极向各级报刊、媒体投稿，宣传本单位的活动开展和工作等情况，现已被《上饶日报》采用11篇、《广丰报》采用7篇、上饶市工商简报采用5篇。同时本局自办活动专题“简报”9期，及时通报本单位集中整治活动的情况。
三是在县局机关和各分局开设宣传栏共11个，办集中整治活动专栏11期，及时宣传集中整治活动中不同层面、不同类型的工作情况。
四是强化监督。县局和各分局共设立投诉信箱11个，向社会公布投诉电话，设立机构，指定专人负责受理投诉，各分局利用12315投诉平台，确保电话畅通。县局还成立了信访工作领导小组，安排领导信访接待日。
二、切实开展自查自纠工作。
(一)思想发动
做好自查自纠工作，是加强干部作风建设的题中之义，是优化发展环境的内在需求，是创新社会管理的迫切需要，是树立“为民、务实、清廉”机关形象的重要举措。我局党组非常重视，3月22日市局“自查自纠”动员会后，于3月23日召开局党组会，总结回顾了“学习动员”阶段的工作，专题研究如何开展“自查自纠”阶段的工作。接着3月28日，召开了全体干部职工参加的广丰县工商局集中整治领导小组扩大会(即“自查自纠”阶段动员会)。10个基层分局长和2个直属局长在会上就前阶段的活动开展情况进行了汇报。苏建锋纪检组长传达了市工商局和县委、县政府有关“自查自纠”工作的要求和会议精神，就本局的“自查自纠”工作进行了认真的部署安排。局党组书记、局长、领导小组组长胡志刚就开展“自查自纠”工作提出了具体的工作目标和要求。制定下发了自查自纠工作方案，确保该阶段的活动取得实效。
(二)征求意见、广纳群言
为切实找准、认清本单位本部门以及工作人员自身存在的突出问题，我们采取问卷调查，发放征求意见函、召开座谈会、上门走访等形式多角度、多方面广泛征求意见和建议。
一是县局统一制作《广丰县工商局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题征求意见表》220份，分别发送到县四套班子，县直有关单位，各乡、镇、村(居)、企业、个体户征求他们对工商工作评议和意见，现已收回190多份。
二是县局挂点的领导和分局领导一道上门走访辖区内的企业40多户、个体户多50户，征求服务对象对本部门本单位及工作人员在工作作风方面的意见和建议。
三是以分局为单位，组织辖区内的服务对象，当地党委、政府、村(居)的领导、人大代表、政协委员召开座谈会共10场，虚心听取他们的意见和建议。
四是基层分局执法人员面向服务对象作述职述廉，接受服务对象的评议评价。基层分局的88名工作人员于4月22日-24日以分局为单位，分别召开“双述双评”现场会10场，共邀请到各乡镇领导22名、村(居)领导20名、人大代表15名、政协委员15名、企业代表25名、个体户代表35名参加评议会，共征求到意见9条(重复除外)。
(三)召开党员大会，民主生活会，开展批评与自我批评，深入查摆问题。
一是结合本部门开展的“三珍惜三增强”活动，以支部和分局为单位，组织召开支部党员大会22次，干部职工民主生活会11次，全面查找近年来在优化环境，服务发展方面存在的工作、思想、作风等方面的突出问题，剖析原因，提出整改措施。
二是开展警示教育和示范教育。将本系统俞建林的刑事犯罪案作为典型案例在全系统内进行警示教育，教育全体工商人员遵纪守法、遵守职业道德和社会公德。同时，将桐畈分局蒋书满同志爱岗敬业、无私奉献、勤奋好学的优良品格在全系统内推广，作为干部职工学习的榜样，用先进人物的先进事迹激励全体干部职工积极进取、奋发向上。
三是县局案审委员会召开会议，对去年以来的行政执法案件逐件评析，认真查找在行政执法过程中存在的问题。
(四)建立问题台帐，公开承诺、接受监督。
一是各基层分局、直属局、机关各股室结合自身职能，针对自我查摆和群众评议中发现的问题，经认真梳理，剖析原因，制定出整改措施，认真填写《广丰县工商局集中整治影响发展环境的.干部作风突出问题单位自查自纠报告表》交县局整治办存查。
二是全系统163名工作人员根据群众评议指出和个人自查找出的问题，从宗旨意识、职业道德、制度执行上找出症结，剖析根源，提出整改意见，认真填写《广丰县工商局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题个人自查自纠报告表》交县局整治办存查。整改落实情况将在县局和分局的宣传栏公示，接受监督。
三是公开服务承诺及落实情况，接受社会监督。以分局为单位，将服务承诺的内容和整改落实情况，在分局的政务公示栏和宣传栏内公开，县局在三楼的办照大厅用电子屏24小时显示公开，接受社会的监督。
三、强化监督，严格问责
为保证集中整治活动各项工作和要求落到实处，我局经常开展定期和不定期的督查。定期每月1次组织督查组对全县工商系统集中整治活动的9大项23种情况进行专项督查，对存在问题的分局发出限期整改通知书，并将督查情况在全系统内通报。通过督查，我局已对擅离岗位，违犯值班管理制度的横山分局按照廉政风险点廉能管理下发了一级“预警告知书”，限期整改并在全局通报。对“两会”期间因违反值班纪律被市局通报批评的洋口分局分局长、当天值班人员进行诫勉谈话，要求写出深刻的检查并且限期整改。对“两会”和12315期间违反值班纪律被县局通报的永丰、八都分局长和当天值班人员进行诫勉谈话，要求写出深刻的检查并限期改正。对注册局窗口被县暗访组通报的上网玩游戏的工作人员和注册局长进行了诫勉谈话，责令写出深刻的检查和整改措施，限期整改。
四、自选活动项目
教师作风学校整改报告篇三
在、县政府的统一领导下，我校展开了“纪律作风集中教育整顿月”活动。通过集中学习、组织谈话等教育活动，我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识，并做了自查自纠。
一、通过自查自纠，我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯：
1．日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉，没有很高的紧迫感，缺乏雷厉风行的工作作风，以至于效率不是很高。
2．由于兼职教务副主任，日常教学工作中有时会因为教务处的工作而对本职教学工作产生一定的影响。
3．日常工作中，会因为忘了关手机而偶尔出现上课的时候电话铃响，从而影响正常的课堂秩序和教学工作。
二、存在问题的主要原因
在这段时间学习，对存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
1．思想观念僵化。有一种得过且过的思想，工作上要求一般就行，没有严格要求，争先创优观念不强。
2．作风纪律不实。
3．自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄，被动学习多，主动学习少。
4．精神状态不昂扬。积极性没有充分调动起来，推推动动，不推不动，精神萎靡。
三、面对上述的不良习惯，在以后的日常教学工作中我将做出如下整改：
1．做事情雷厉风行，及时完成本职的教学工作，提高办事效率，养成高效的工作作风。
2．将本职教学工作同教务处工作区分开来，绝不因为教务处工作而对正常的教学工作产生影响。
3．坚决杜绝在上课接打手机、酗酒等不良和不负责任的行为。
同时，我要在此做出保证：
1．严格遵守和执行省纪委提出的“五不准”规定。
2．严肃请假制度，决不在任何情况下擅自离岗。
总之，通过此次“纪律作风集中教育整顿月”活动，我进一步提高了认识，决心从自身做起，不断提高教学技能，将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来！
自本次纪律作风集中整顿活动开展以来，我认真学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、张旋宇同志和王建鹏同志在“全面提升年”活动动员部署大会上的讲话和在纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话以及其他相关文件，并结合自身工作，对照临清、市政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见进行深刻剖析：
一是做好信息上报、下发工作。按照及时、准确、全面的原则，不断健全信息网络，拓宽信息来源，加快信息传递，畅通信息渠道，重点反映了群众关注的热点、经济社会发展的难点、工作实践中的亮点，发挥了信息对上宣传、典型引导、工作指导、政务发布和领导决策的参谋作用。截至目前，编发《临清政务信息》10期，其中，下发信息6期，专供领导参阅4期，超过目标计划3期;上报《临清政务信息》200余篇(期)，超过目标任务50期。
二是做好为中原经济区联席会上传信息工作。了解中原经济区联系会办公室对信息的要求和标准，针对我市实际，及时发送相关信息，截至目前，共上报信息50期。
一是在开展纪律作风集中整顿活动中，觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风集中整顿活动”认识存有偏差，态度不够端正。二是开拓创新精神不强。有些工作出现畏缩情绪，缺乏果断和胆量，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题。三是业务知识不够精通。主要表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成社领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现时才想办法解决，缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。
一是学习不够自觉、理论-功底较浅。虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识，但学习缺乏系统性和自觉性。主要表现为不能坚持经常，持之以怛，有时紧有时松现象;不注重理论联系实际，只是为了学习而学习，使学习变得教条化，因而不能准确把握形势。二是业务水平不高，钻研程度不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，因而自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。三是工作方法简单，只安于表面。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
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教师作风学校整改报告篇四
自本学期以来，根据教育局有关教师作风建设通知的要求，按照中心校安排部署，我校进行了教师作风建设整顿活动，发现问题，改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，明确了今后的整改方向，以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下：
一、自查自纠存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只学习教育业务知识，缺乏对“三个代表”，精神的学习，理论不能联系实际。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作没有积极性。
3、自我要求不严，主动超前少。
大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识，认为年龄大学不会，从而不学不用，课堂效率上不去。
4、工作作风不够扎实。表现在：
对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
5、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作有时拖沓，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是本学期处理家事，因为家事部分影响了工作。
二、整改措施和努力方向
针对存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后，我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。“一切为了学生，为了学生的一切，从学生中来到学生中去”的思想路线，为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师，家长放心的好老师，人民满意的老师。
3、加强自身建设，提高服务能力。
加强教师之间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、以诚相待，团结一心办人民满意的教育。
2015年6月17日篇二：2教师作风整顿自查报告及整改措施
教师作风整顿自查报告及整改措施
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
一、 作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我始终担任班主任，我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
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教师作风学校整改报告篇五
在保持共产党员先进性教育活动中，我严格按照学习计划和个人整改方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，突出发展第一要务，紧密结合个人工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，讲求整改实效，从而增强自身的党性修养，提高业务管理水平，促进工作全面发展，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人整改情况报告如下：
以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”重要思想要求，补足自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，在第三阶段的教育活动中，不但完成党组织布置的各项学习任务，认真学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想的理论研讨会上的讲话，撰写了心得体会，还将其他的重要文献重新通读一遍，政治理论水平得到了进一步的提高。
在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以”三个代表”重要思想的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照市委袁荣祥书记提出的五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实为官。
继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务；增强工作透明度，多倾听党组其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题；无论是具体分管还是没有分管的科室，对他们的具体工作情况都给予了关心，定期与科室领导谈心；加强了对兼任所长职务的公共卫生监督所的工作指导，每月两次下所研究讨论具体工作；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力。
进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度，限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，推动卫生事业改革与发展；确立以人为本的管理理念，发挥团队协作精神，从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实；不断加强反腐败六个机制建设，提高系统领导干部的廉政廉医水平，同时继续探索行风建设治本清源的措施和与时俱进的工作方法；围绕农村卫生工作重点，协调卫生各方力量，进行第三轮专题调研，进一步摸清了基层卫生工作状况。
在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自市、自警、自励，正确行使人民赋于的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题；在电视上代表市直卫生系统对整改工作作出表态讲话，树立了卫生系统干部的良好形象。