演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
汉语话题演讲稿篇一
大家好!
一转眼就到了冬天，人们穿上了保暖的衣服，把窗户都关得严严实实的，不露出一点儿缝隙。你听，窗外那呼呼大叫的西北风真让人害怕。
不过，我却很喜欢冬天，因为冬姑娘会给我们带来最珍贵的礼物—洁白的雪花呀!她把这洁白的雪花撒到了地上、树上、屋顶上、人们的身上……那晶莹闪烁的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中快乐地飞来飞去，无拘无束。我们整个小区、学校、街道、树木都成了白色，好一个银白的世界!
随风飘舞的雪花也给小朋友们带来了欢乐。你看，小朋友们戴上手套，纷纷从家里冲了出来，来到广场的雪地上。雪地立刻热闹起来，顿时变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪，有的在打雪仗，还有的在堆雪人。瞧，那边的几个小朋友就堆了个胖乎乎的雪人，身上长了两只扫把手，圆圆的脑袋上有一张咧着笑的嘴，还插着一根竖笛做“鼻子”。大家看着自己的杰作，都快活地叫了起来。
汉语话题演讲稿篇二
境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的是从我做起，创建绿色家园。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁，长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。
为了让大地山青水秀；为了让家园绿树蓝天；让我们小手拉小手；让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园。行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
我的演讲完了，谢谢大家！
汉语话题演讲稿篇三
春节是中华民族的传统节日，我最喜欢过春节。
这个节日在我国是非常盛大的，俗称“新年”。每年春节，我们全家都会聚在爷爷奶奶家吃团圆饭，在这个国家庆祝节日，我们全家都有不同的乐趣!
镜头一:热闹的除夕晚宴
除夕清晨，大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了，家里到处是忙碌的身影。在客厅里，妈妈和阿姨在择蔬菜，他们面前的蔬菜堆成一个鼓鼓的山包，里面有碧玉般的芹菜，紫色宝石般的茄子，红色水晶般的番茄……它是丰富多彩的和诱人的。
水池边，爸爸正在杀鱼，一不留神，鱼滑到了地上，鲤鱼还活着躺在地上，鱼鳞溅了爸爸一身。叔叔正在杀一只公鸡，这是为晚上的红烧鸡而准备的。
炉子前，爷爷的麻辣汤“咕嘟咕嘟”冒着热气，香味飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着，和奶奶在旁边做烤饼。每个烤饼只有手掌那么大，酥酥的，香香的。出锅了!我迫不及待地尝了一口，奶酪和胡椒的味道巧妙地混合在一起，美味极了。
镜头二:抢红包“大战”
晚饭后，爷爷奶奶开始发压岁钱。我们家发压岁钱的方式是不同的，除了向二老说些吉利话拜年，讨得大红包之外，还有一个环节叫做“喜从天降”。
奶奶像仙女散花一样向空中扔一摞十元的人民币，我们在空中、沙发上、地下抢压岁钱。那一幕，大家都不甘落后，奋勇前进，“剑拔弩张”，热闹极了。
我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。爸爸个子高大，是空军，天生负责“空战”，抢钱飞在空中;我玩短线，接近地面有利，负责“地”，专用捡起掉在地上的钱;妈妈也有特殊的本领，她的眼睛被同学们练出来了(她是一名中学老师)，从四面八方的目光中，看到一个是一个。
这时，父亲得意地把那十元钱的手举到空中，没想到钱突然被四面八方的“敌人”猛烈包围，父亲为了保护钱，脸都红了。就在那时，我把脚放在了钱上。嗯，如果没有军队的支持，那十元早就不见了!
“哈哈哈…”我们家充满了欢声笑语，窗外的鞭炮声变成了一首优美的交响乐。
在迎接春天的节日里，有欢乐;在这属于春天的日子里，有温暖;在这个象征着春天的节日里，有希望。
我爱我们的节日，春节!
汉语话题演讲稿篇四
大家好!
诚信是我们生活不可缺少的一件东西。诚信既是一份信任，也是一份责任。当你在等一个人的时候，人还没有来，你却先走了，这是你的不对;如果你一直在等着他，他没有来，那就是他的`失信了。
记得又一次，我们雏鹰假日小队准备去玉皇山帮忙干活，可是我们组还有一个人没有来，等人的时间是很无聊的，将近等了快一个小时的时候，有一个男生说：“我们不要等她了，她肯定不会来了，都等了这么久了。”我听了这话，心里想：她肯定在路上有什么事情耽搁或者堵车，如果我们这样走了，她赶到会很伤心的。于是我就鼓起勇气对大家说：“我们就再等等她吧!我相信她不会失信的。”我说完不过一会儿，我看见她气喘吁吁，满头大汗地跑过来。大家看到她来都一个劲的问同一个问题，你今天为什么那么迟?她气还没喘过来就解释给我们听，并且还一个劲跟我们讲“抱歉，对不起，让我们久等了”，等一些话。
让我们做一个诚实守信的人吧!
汉语话题演讲稿篇五
你们好。
我们的祖国是一个历史悠久、文化璀璨的文明国家。
在我上幼儿园的时候，老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗。这时，“中华人民共和国”这七个大字已经深深的刻在我们心中——我，就是一名中国人！黑头发，黄皮肤，不改的容颜。
作为一名中国人，我们有责任爱我们的国家。徐特立曾经说过：“人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是种光荣。”同学们，在你们心目中，爱国什么呢？我想，大多数人都会骄傲自豪的回答：“爱国是一种光荣。”是啊，我们的国家从沧桑的巨变，从薄弱的强大，这是多少伟人爱国而换来的，一个中国人，如果连爱自己的家都不觉得光荣，那么世上肯定没有什么事值得他光荣的。我们的国家是由许多的小家拼成的，那么，我们就更有义务去爱他。 泱泱的大中国 ，悠悠的五千年。身在中国，长在中国，在这片肥沃的土地上，印满了成长的足迹，在这绿茵茵的草地上，撒下了童年的歌曲 。我为我是龙的传人感到无比自豪、无比骄傲！
20xx.10.17
许梓苗
汉语话题演讲稿篇六
名著会让人打开心灵的窗口，去了解书中人物的情感。当书中主人公的感情和自己产生共鸣时，我的心也会随着她的感情而起起伏伏。
说实话，我不是特别喜欢看教育局所规定让我们必读的那些名著，因为那些书籍会让我感觉枯燥，无聊。我一直更偏爱于富有故事情节的文章。像《鲁滨孙漂流记》《悲惨世界》……因为它们的情节曲折，文章生动有趣，更能抓住我的心灵。
我很佩服鲁滨孙，佩服他的勇气和毅力。鲁滨孙被海盗抓去当了奴隶，但鲁滨孙最后却成功的逃走了。随后，鲁滨孙从巴西船前往非洲。途中船遭遇风暴，触礁沉没，船上其他的人都沉入海底，只有鲁宾孙一人活了下来。他被冲到了一个荒岛上，利用破船上剩下的东西和工具修建房子，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，其间还经常用木头做成船，希望回到自己的国家。有一天，他从一群吃人的土著人手中解救了一个野人，称他为“星期五”，鲁宾孙教他说英语，让“星期五”成为他的仆人及和朋友。后来他们帮助了一个被水手抛弃的船长，一起抢回了船。鲁宾孙这才终于回到了自己的国家，时间已经过去了二十八年。
在几十本教育局所规定的的名著中，我其实只读过五六本。有很大一部分的书，我会看不下去，或者是因为学习时间不够而没时间去阅读。像《繁星春水》《昆虫记》《水浒传》等。因为我并不喜欢看那些没有故事情节，或者是打打杀杀豪情仗义的文章。因为这个缺点，也使我知识面很小，文学素养不高。
周末时，父母不让看电视玩电脑，所以我就会捧起很多我所喜欢的名著一口气看完，甚至是不睡觉，不吃饭。因为那些作者本身写文章的水平就很高，再加上生动有趣的故事情节，往往我会被那本书吸引的如醉如痴。
而自己在读书时，也没有养成随时摘抄好词好句的习惯。摘抄总是随心所欲，由着自己的性子来，现在想想也蛮后悔的。
因为自己并没有读完那些中小学生必读的名著书籍，所以在模拟考或中考时，名著那道题自己总是会被扣分。又因为自己不爱阅读那些语句优美的名著，也使自己的文学水平没有得到较大的提升，写作水平也总是在43~46分之间徘徊，却一直不能写出高分作文来。
所以在以后的时间里，我会尽可能的抽出时间来，将自己所遗漏的名著一一看完，每天看上一点，我相信自己的文学素养和写作水平会越来越高的!
古云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”让我们打开书页，冲向智慧的海洋，迎着七彩的霞光，与文学名著一起在空中遨游!
汉语话题演讲稿篇七
大家好!
生活中处处蕴含着力量，伴我们成长。
爱的力量
段考考试失利。我坐在车上，不禁愁于该怎样向父母交代。看着夜幕已将大地吞噬，为数不多的几盏路灯发出的微弱光芒，却也如杯水车薪，我所见，前方只有一篇黑暗。向来对我要求严格的父母，在得知我这糟糕的成绩后，我该面对的是怎样的狂风暴雨。我闭上眼，苦笑着摇摇头。
家中的灯亮着，我却在门口踌躇不前，在我看来，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲门，终究却还是放下了，用携带的钥匙开了门。屋中，迎接我的是一张张满怀期待的笑颜，我甚至有些不忍告诉父母这个消息了。但，他们听到后，着实没有我所想象的那么愤怒，也没有数落我在家的不用功，只是把我拉到身边，和我谈心。我已几乎忘却他们当时说了些什么，却记住了一句话，毫无责备的`语气，“如果在家不用功，那便在学校，以十二分的努力去拼搏。”这句话着实不像是父母亲口说出来的，依我的看法，他们应该说的是“在家多多用功”这种话。跌入谷底的心冷不防颤了下，像是被灌输了力量，腾空而起。当我以十二分的努力在下一次考试中换得好成绩的时候，我才如梦初醒--倘若当时父母并没有这样对我说，只是一昧的责备，而正值叛逆期的我，又会发生怎样的结局……但又不禁嘴角上扬--这，是父母给予我的力量，是能够促使人前进的爱的力量。
友谊的力量
人们都说三个人的友谊不会持久，可偏偏我们仨却成了活生生的反面例子，尽管再长时间不联系，见面后也会将自己最真实的一面一展无余。
小学时的一次体育课，我在排球时不慎将一根细小的木刺扎进手里，尽数同学你一言我一语的关心，但都抵不上她们俩二话不说拉我去医务室。但毕竟去的少，找到时已是下一节课的上课时间。简单处理后，她们又不由分说地出钱为我买了创可贴。这一来二去，耽误了半节课，可她们的神情，却像是受伤的是自己一样。每每回忆起这件事，便会有暖流划过我的全身--或许，这就是友谊的力量吧。
携力量前行，一路花开遍地，一路清风伴随，一路不会寂寞。
汉语话题演讲稿篇八
20xx年9月，17岁开化女孩徐雨文，顺利地考入重点高中开化中学，美好的未来向她敞开了大门。
然而就在文文刚刚迈入新校园的十几天，她被确诊患上了脑部胶质瘤。从那一天起，爸爸妈妈就带她辗转杭州，北京等地的多家医院，都被医生告知无法救治。后来，在省，市红十字会的联系下，她被送到浙一医院治疗。在这过程中，徐雨文得到了许多好心人的关心。
他们全家十分感动，但她的病情还在不断恶化，希望越来越渺茫。
看着静静躺在病床上的女儿，文文的父母考虑再三，作出了一个艰难的决定：如果实在无法救治，就捐献女儿的所有器官，帮助那些需要帮助的人。
一时间，各种不解的目光和流言从四面八方袭来。文文的外公对文文的母亲破口大骂，叫她以后别回娘家;朋友打电话斥责，说他们真狠心;乡亲邻居指指点点，说他们出卖了女儿的身体。文文的`爸爸妈妈整夜睡不着觉。孩子是父母心头的一块肉，谁不爱自己的孩子啊!可是，在陪文文到处看病的时候，他们看到过太多生病孩子的父母，他们心里的那种感受，文文的父母最能体会。文文的病已经不能通过换器官治好，但她身上的器官，一定可以帮助一些孩子烣复健康。
这对朴实的父母最终还是下了决心，不管女儿将来能挽救多少个孩子的生命，希望救就一个是一个。“帮助过我们的人太多太多，我不知道能为他们做点什么只是希望通过这样的方式，像他们一样去帮助需要帮助的人。”文文妈妈说。
20xx年6月11日，文文永远地离开了人世。在医院的病房里，妈妈趴在病床上，一次又一次的摸着女儿的脸，一遍又一遍地跟女儿作最后的告别;爸爸站在床尾，低头不语。
文文给这个世界留下的最后的礼物：一个心脏，一个肝脏，两个肾脏和两个眼角膜。这些宝贵的器官分别移植到了四位器官衰竭者和两位失明者身上，让他们重获新生，重见光明!
谢谢大家，我的演讲完毕!
汉语话题演讲稿篇九
演讲稿怎么写?五年级的演讲稿怎么写?我给大家整理五年级汉语演讲稿大全，欢迎各位参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。
今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。
同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。
怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：
第一，将快乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
一个人成功与否，决定的因素很多。
作为学生的成功最根本的是学习。
学习要快乐学习，要快乐思考，综合起来，才会有创新。
快乐学习，抓紧时间读书。
一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。
用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。
快乐学习，在不断的学习中发现、研究和创新，才能使自己更加聪明起来。
才能为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。
更重要的是快乐学习，可以在学习中解除自己的疑惑，在学习中增长见识，获取更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，让自己更有智慧，从而实现自己的理想。
第二、将学习态度视为搞好学业的关键，学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。
亲爱的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。
听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲惫辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。
要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。
“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。
校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。
关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。
我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。
文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，随手捡起一张废纸。
我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，希望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面发展的学生。
老师们，同学们：20xx年将是学校奋蹄前行的一年，学校将做大做强做优，我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。
最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长!
祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!
各位老师，大家好!今天我与大家就人教版五年级下册语文教材作一个交流，本册教 材的内容按专题组织单元：共分八个组，两次综合性学习：“语言的 艺术”“走进信息世界”。
全册共有课文 28 篇，精读和略读各 14 在每组课文之后没有“词语盘点”总计词语334个。
其中“读读写写”的 词语，是由会写的字组成的，要求能读会写共计 181 个;“读读记记” 的词语，只要求认记，不要求书写共计153 个。
一些课文的后面还安 排了资料或阅读链接。
全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读链接”。
一、本册教学目标 1、语文基础知识部分 生字表(一)是要求认识的 200 个字。
生字表(二)是要求写 的150 个字。
2、阅读部分 高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高阅读速度，一般 为每分钟不少于300 个字。
能联系上下文和自己的积累，推想课文中 有关词句的意思，理解重点句子。
3、习作 明确提出内容具体、语句通顺、感情真实，习作要有一定的速度。
4、综合性学习 “信息传递改变着人们的生活”，“利用信息，写简单的研究报 告”，目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化，了解 不同的信息传播方式，让学生学会怎样写研究报告。
高年级段的教学目标: 汉语拼音：常用汉字3000 字：2500个常用字区分同音字和多音字，辨析形近字。
书写规范，有一定的速度。
积累常用成语。
读：默读每分钟不少于300字;正确、流利、有感情地朗 读课文;读懂理解、概括文章的主要内容;领会含义深刻的语句，了 表达顺序，领悟表达方法，说明性文章，了解说明方法，课外阅读总 量不少于100 万字。
作：写简单的记实作文和想象作文，内容具体，语句通顺，感情真挚，分段表述，正确使用常用的标点符号。
口语交际：能用普通话与他人交流，听他人说话，认真耐心，能 抓住 要点，并能简要转述;能稍做准备做简单的发言;乐于参与讨 论，敢于发表自己的意见;表达有条理，使用文明用语。
综合实践活动：学习浏览扩大知识面，根据需要收集资料;能够 把资料进行简单整理，并应用多种形式进行成果展示。
教学建议: 识字写字教学：本册识字 200 个，每课识字量不超过 14 排在精读课文和略读课文中，高年段，学生已经具备了较强的独立识字能力，因此教学要更加放手。
教材在精读课文和略读课文以外的其 他部分，一律不再注音，学生在阅读中遇到不认识的字，可以自己查 字典解决。
教师还要鼓励学生会在课外阅读中快速浏览，联系上下文， 理解字词的意思，以便在手边没有字典、词典的情况下，不妨碍阅读。
本册写字150 个，每课写字量不超过 14 个，全部安排在精读课 文中，随课堂教学完成。
教学中，教师可以就难写的字、易混淆的字 形着重指导。
课内要留有一定的写字时间，指导学生写好写对笔画、 笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写端正。
在强调写字的 质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。
对于要写的生字、精读课文中出现的新词，老师要引导学生随时抄写， 及时听写检测。
也可以就“词语盘点”中的词语，进行复习巩固。
阅读教学: 下面先谈谈本册教材八个专题的读写重点： 感受语言表达的艺术，搜集积累精妙的语言，学习用得体的语言表达 抓住主要内容，揣摩状物类文章的写作方法。
单元整组教学方法： “单元整组教学”的基本流程是“整体感知----部分体验---整体 感悟”，单元学习之前引导学生学习导语，整体感知整个单元的学习 内容，布置相关的课外阅读和搜集资料的要求，然后根据单元主题以 及学生的兴趣对单元内容进行合理教学，分块加以学习和体验，最后 再回顾交流。
例如：教学第一组课文时，可引导学生收集有关西部大 开发的相关资料加深认识，同时又可以为“口语交际、习作”和“回 顾、拓展”中的学习作准备。
汉语话题演讲稿篇十
大家早上好！我是八（二）班的刘露萌。今天国旗下的讲话的主题是《团结友爱，共建和谐校园》。
日光暖暖，在这灿烂中，我们又迎来了崭新的一天。我们的校园沐浴在一片和谐之中，和谐，多么美好的词语。
我们的校园——碧桂园威尼斯是一方充满了浓郁文化气息的净土，它需要优美的学习环境，浓厚的学习氛围，积极进取的精神状态，更需要我们团结友爱，共建和谐。
美国教育学者阿迪斯·瓦特曼说，不管时代如何变化，我们总将有着和我们的祖先同样的需要，那就是，愉快、勇敢地度过我们的一生，和周围的人友好相处，保持那些指导我们更好成长的品质。这些品质是欢乐、爱、团结、友爱、诚实等。
课堂上，同学们认真听讲，老师仔细讲述，课间，三五成群，讨论疑难问题，高谈人生理想，认真谦逊，互相激励。
宿舍里，同学病了，舍友们有的帮他找药，有的帮他倒水，一句句问候充溢着耳边。
操场上，比赛正在进行，场外一声声“加油！”不绝于耳。场上是对手，场外是朋友。
舞台上，文艺爱好者引吭高歌，翩翩起舞，舞台下掌声阵阵。
悲伤时，有人分担。
高兴时，有人分享。
跌倒时，有人搀扶。
成功时，有人喝彩。
同学们，作为新时代的中学生，我们有的是指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有团结友爱，共建和谐校园的责任。曾听过这么一句话：“学校名声不在于它有几幢大楼，几位名师。而在于它一代又一代人的顽强拼搏，团结互助。一个学校要培养出一批批的人才，离不开好的学风、好的校风，我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的协作精神。而好的学风、校风如春风化雨，能润物无声。所以，我们应该打造和睦的人际关系，打造和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中健康成长！
凝聚产生力量，团结诞生希望！不要说人与人之间太冷漠，团结会让世界变得温暖，不要说心与心的距离太遥远，友爱会拉近心的距离。在每一个清晨和傍晚，用微笑呼应微笑，用眼神慰藉眼神，用心灵感应心灵，用真情架起温馨和谐的桥梁。
团结友爱，共建和谐校园，让我们从小事做起，从我做起，从现在做起。
我的发言到此结束，谢谢大家。