总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校火灾隐患排查整治工作总结篇一
为贯彻落实_安全工作会议及有关消防安全达标活动的通知精神，现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
学校消防安全工作是学校综合管理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，各处室负责人、年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带班，既管理学生，又督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教学楼、电脑室、图书室、仓库等部位。
学校火灾隐患排查整治工作总结篇二
消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。专门成立了以街道长为组长，分管政法和分管安全生产领导为副组长，相关部门负责人为成员的春夏火灾防控工作领导小组，下设办公室，由社会管理综合治理办主任肖艳兼任办公室主任。各村、社区、企事业单位也都成立了相应的春夏火灾防控工作领导小组，确定专人分管。
1、各居委会根据工作要求，建立健全消防领导组织，整合消防资源，完善火灾隐患排查、加强消防宣传教育。建立健全了春夏火灾防控工作规章制度、落实了春夏火灾防控责任制、划分防火责任区、明确防火责任人、逐级落实消防任务、加强春季夏季防火管理。明确本责任区域内的火灾防控责任人及在各火灾防控工作上的职责分工，层层落实火灾防控职责。
2、各居委会对线路老化的农房及时督促更换，对柴草堆放不规范的.督促农户及时整改;对所存在的防火安全隐患及时排查治理，消除隐患。并对所配备的消防摩托、消防设备进行检修，经常组织志愿消防队员进行演练。认真对消防设施进行检查，确保消防设施状态良好，能够随时使用。严格落实危房清零工作，特别是水淹房和火烧房户，对排查出来的重点对象危房进行修缮加固，改造电线电路、老化的电线电路及时更换。
3、开展了安全隐患大检查，切实消除火灾隐患。xx街道联合各居委会、派出所检查了辖区内农贸市场消防设施配置及维护保养、电器线路安装及敷设、用火、用电、用气是否存在违章行为、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道是否符合规定等。对各居委会辖区内各个生产企业进行火灾防控工作检查，检查了生产车间用电管理情况，消防设施配置及维护保养情况，对部分老化的电线线路进行了更换。
我街道消防安全工作自身还存在着一些不足之处，在一定程度上制约着全街道消防安全工作的顺利进行。公共消防设施落后，消防栓不配套，消防通道不能满足要求，配置的消防器材老化，数量不够。消防队伍装备不足，不能满足日益繁重的消防监督和灭火救援任务的要求。消防安全宣传工作有待进一步加强。部分群众由于受文化水平、自然条件、环境因素等种种原由的制约，仍然缺乏必要的消防安全知识，道路乱堆杂物，影响消防通道和用火、用电不慎等情况经常存在，使得农村火灾隐患突出。
1、加强消防基础设施建设，加强配齐消防装备，努力营造良好的农村消防安全环境。
2、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》，深入开展消防监督检查，消除火灾隐患。一是加强领导，努力建立消防安全工作的长效机制;二是加大监督检查力度;三是认真开展好各项专项治理工作。
3、加强农村消防安全工作，搞好农村消防基础设施建设，抓好农村消防的基础工作，逐步解决消防道路、消防水池等方面的问题，逐步改善农村消防安全条件，增强农村综合抗御火灾的能力。
4、加大消防宣传教育力度，提高全民消防安全意识。深入宣传贯彻《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》促进各消防安全重点单位落实消防安全责任制，大力推进消防安全网格化管理。
消防安全尤为重要，社会稳定必须安全，我街道将始终不渝地坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记以人为本、安全责任重于泰山的理念，长鸣警钟，全面确保我街道的消防安全，为我街道经济社会发展保驾护航。
学校火灾隐患排查整治工作总结篇三
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导，全面贯彻落实上级部门关于火灾隐患排查整顿专项整治工作总体部署，坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，按照“*统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，切实加强我局监管范围内工矿商贸企业的火灾隐患排查整治工作，建立安全长效管理机制，进一步明确并落实消防安全责任，有效遏制重特大火灾，杜绝群死群伤恶性事故，为安全睢阳的建设打造坚实可靠的消防安全“防火墙”。
二、加强领导、落实责任
为了加强对火灾隐患排查整治专项行动工作的领导，我局成立了专项治理工作领导小组，将火灾隐患排查整治工作做为当前工作的一项重要工作来抓，针对消防安全现状制订了切实可行的排查整治工作方案，确保了整治工作有计划、有组织、有步骤地开展。
组长：沈艳丽（党组*、局长）
副组长：才新建（副局长）
杨博（副局长）
李友谊（纪检*）
韩其彦（安全*党组成员）
张卫国（安全*副主任科员）
成员：陈涛（监管一股股长）
武洪峰（事故调查股股长）
曹明晓（监管二股股长）
宋志宏（烟花爆竹股股长）
张涛（局办公室主任）
领导组下设办公室，办公室设在我局综合办公室。
三、广泛宣传、营造氛围
学校火灾隐患排查整治工作总结篇四
以《中华人民共和国消防法》为依据，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，全面落实消防安全责任制，开展消防安全教育，提高师生防控火灾的意识和能力，为学校安全发展创造良好消防安全环境。
以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，围绕改革发展和学校稳定大局，动员广大师生员工积极参与，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传培训，扎实做好灭火救援准备工作，努力预防和减少亡人火灾，坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾，维护学校火灾形势总体平稳。确保元旦、春节和全国“两会”期间，学校不发生火灾事故。
（一）组成领导机构
学校今冬明春防火安全工作领导小组：
组长：（负责消防和火灾防控全面工作）
副组长：（负责消防和火灾防控工作具体实施）
成员：（负责综合楼）
（二）落实责任，分工明确
明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工，把责任落实到个人，具体分工如下：确定治理重点、要求和责任后，由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工，把责任落实到各部门、各班级和个人，由各部门、各班级和各功能室人员包干。
（一）提高认识，加强领导，切实做好校园安全防火工作。入冬以来，我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作，切实抓紧抓好。思想上高度重视，增强使命感和紧迫感，克服麻痹大意思想，把责任落到实处。
（二）认真抓好校园的安全防火宣传教育活动。
1、落实好各项安全防火措施。召开安全防火工作会议，向全校教职工传达区教体局的文件精神，向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。
2、建立健全各种安全防火规章制度和责任制，抓好校园安全防火检查工作，做到每日必查一次，每周巡检一次，每月安全防火领导小组专项检查一次，发现问题及时整改，把火灾隐患消灭在萌芽中。
3、对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理，如（门卫、实验室、图书室、微机室、会议室）等部位，把责任落实到人，实行专人管理，专项检查。
4、清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备，加强防火硬件建设，做到一旦发生火灾，能迅速、及时有效扑救，减少人员伤亡和财产损失。
5、加大安全检查力度，建设和谐平安校园。
20xx年12月11日检查组成员在李德华校长的带领下深入到各处室、教室、食堂、实验室、微机室、图书室检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的、教室、食堂、实验室、微机室、图书室所有防火安全防范设施进行了细致地清查。检查组还对各班级教室和办公室的电源使用情况，以及门、窗是否及时关闭，各办公室安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。此次检查，有效地增强了全校教师的防火安全意识，为学校的'防火安全发展提供了有力地保障。
（三）做好灭火演练和学生逃生自救演习。
20xx年11月学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习，提高学生逃生自救能力和防火知识，掌握正确的逃生自救方法和技能，熟悉校园逃生自救疏散路线图，使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生，减少伤亡，把灾情降到最低点。
消防安全高于一切，防火工作任重而道远，我校有信心在教体局的正确领导下，在今后的工作中立足实际，长抓不懈，不断探索安全管理工作新模式。
学校火灾隐患排查整治工作总结篇五
本学期，在上级主管部分、园带领的监督办理下，幼儿园坚定“以防为主、防消联合”的目标，扎结壮实做好消防安定工作，进步师生安定防备本领，确保学校 、师生生命的安定。
幼儿园将消防安定工作放在首位，珍视消防安定宣扬教诲，在教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动，进步全园师生安定防备的意识，做到消防安定警钟长鸣，长抓不懈。
为了切当作好学校 消防安定工作，幼儿园建立了以园长为组长构成的消防安定带领小组、任务消防队，按“谁主管，谁当真”，“谁在岗，谁当真”的原则，把握熄灭的知识与技巧，熟悉幼儿园应急分散预案构造履行，监督查抄*常的防火安定。
为了让全校师生进一步认识火警风险，把握一旦产生险情自救逃生的知识，各班利用图片、故事、观看专题片等式样，展开消防安定教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》，练习练习分散门路，将消防安定防患于未然。
建立消防安定工作各项轨制，加强教职工的岗亭责任，使防火工作有章可循，有法可依。
展开消防安定查抄，做到三个联合：全校的查抄和重点部位查抄相联合，*常小查抄和节假日大查抄相联合，查抄和整改相联合。