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最新奋斗演讲稿小学生三年级(模板8篇)

时间:2023-09-10 06:36:29 作者:HT书生

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

奋斗演讲稿小学生三年级篇一

大家好!

寒窗十载,我们为什么而读书?古人说“为了修身齐家治国平天下”,周说“为了中华的崛起”,老师父母说“为了你自己”“为了这个家”!读书,承载着多少的期望和使命;学习,更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友,我们该怎么办?中华的崛起,民族的解放,祖辈已经完成;社会的和谐,家庭的幸福,父辈也已经给我们安排妥当,励志演讲稿《高中生励志演讲稿:奋斗励志 争做时代先锋》我们就这样“生在蜜罐里,走在春风下”安逸地享用,坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张”,因为我们是学生,是栋梁,是祖国的明天和希望!伟大的时代,带给我们全新的挑战;民族的复兴,加给我们更大的负重!

早上,我们经常是摸黑起床,锻炼、晨诵。你看,太阳又迟到了,脸儿被羞得通红!中午,我们怎能放过每一分钟?定律、公式,物理、化学,瞌睡,早已被统统忘光!晚上,星星跟我们一样眨着求知的眼睛,月亮陪伴我们探索知识的无穷,时不时地,拨一拨那皎洁的灯!也许,会碰到一道数学的难题,别沮丧,凝思集虑,曲径通幽,终于柳暗花明,一定会让我们神清气爽!也许,明天又是一次英语测验,莫惊慌,单词已牢记,语法早精通,看我们to be no。one,意气飞扬!

伟大的时代,全新的挑战,来吧,年轻的我们,喜欢挑战!民族的复兴,更大的负重,也来吧,好学的我们,不怕负重!求知,学习,是我们对召唤的响应;拼搏,励志,让我们为明天储备足够的能量。我们时刻准备,去争做时代的先锋!

奋斗演讲稿小学生三年级篇二

大家好!今天我演讲的题目是《奋斗的历程,光辉的足迹》。

当岁月的车轮停在xx年的时候,我们迎来了天津市水利基建管理处30周年华诞。30年,对中国来讲意味着改革开放、经济腾飞、国富民强;30年,对天津来讲昭示着凤凰涅磐、重新崛起、领军中国北方。30年的风雨兼程,天津水务事业走过了波澜壮阔、加快发展的岁月,取得了不平凡的历史性成就。也是30年,在1980年那个严冬的12月,天津市政府决定,将市水利局、市根治海河指挥部合并为水利局,同时成立水利基建处负责组织市属水利工程施工及引滦沿线基建工程的施工管理。从此,天津市水利基建管理处在市水利局的领导下,伴随着改革开放的春风,昂首阔步、锐意进取、奋发拼搏、求实创新,谱写出了一首首平凡朴实、撼人心魄、激情飞扬、璀璨绚丽的水利基建之歌。

30年拼搏奋斗,30年春华秋实。30年来,基建处始终把改革创新作为推动水利建设事业发展的强大动力。从推出工程投资包干责任制,到《天津市水利基建工程管理办法》的批准实施;从出台《天津市水利工程施工招标投标办法》,到率先全面推行“四制”管理;从成立之初的60人,到涵盖建管中心、监理公司的210人……基建处牢牢把握每一次成长蜕变的机遇,实现了从单一的水利工程施工管理到水利工程建设行业管理与重点工程建设管理并重,从单纯注重工程效益到统筹兼顾、综合治理、人水和谐的整体效益发挥。在改革创新上与时俱进,在治水实践上不断突破,在建设管理上奋发进取,走出了一条以改革促发展、以创新求突破的建管之路,水利工程建设管理工作走在了全国前列。

基建处走过的30年,是天津水利建设大跨步发展的30年;是水利工程造福百姓、守护家园的30年;是水利建设助推社会经济发展,实现经济效益和社会效益双丰收的30年。从引滦入津工程后不断延伸的供水管网,到天津的“第二条供水生命线”——南水北调工程;从海河干流、大清河、独流减河等河流治理,到华北地区的河口枢纽工程——永定新河防潮闸;从外环河综合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的时间,在城市供水、防洪圈建设和水生态景观建设上,洒下了汗水,留下了脚印,奏响了一曲曲可歌可泣的乐章。

今天,当我们陪着亲朋好友坐着油轮欣赏海河两岸的夜景时;当我们在古朴庄重、雄伟壮丽的海河二道闸前合影留念时;当北运河的旖旎风光吸引着中外游客驻足游览时;当永定新河防潮闸助推滨海新区经济快速发展时……当一项项改变城市命运、造福津城百姓的水利工程发挥效益时,有多少人会想起这些真实的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,20xx年没有歇过元旦假期的妈妈,孩子发高烧不能陪在身边的爸爸,没来得及送老父亲最后一程的儿子……那一张张烈日下流汗的脸庞,那一双双被冰雪冻僵的双手……就是这样一些人,在工程建设时,“5+2”“白加黑”,日夜鏖战,顽强拼搏;还是这些人,在工程竣工后,默默无闻,甘于平淡,时刻准备接受新的挑战!说到这里,或许您会问:他们是谁?其实他们的名字很朴实,却也很响亮,他们就是水利基建人!

30年,一路风雨一路歌;30年,一番耕耘一份收获。30年来,在局党委和处党委的带领下,几代水利基建人与时俱进、革故鼎新,积极探索,大胆实践,凭借着“建传世工程,创千秋伟业”的霸气,“发展大都市水利”的豪气,“讲奉献、重团结、不畏苦、敢拼搏”的志气,在工程建设和管理上收获了累累硕果,在党建、精神文明和廉政建设上摘得了枚枚勋章!

时间如梭,弹指挥间,基建处走过了不平凡的30年。30年是一首诗,平平仄仄里记载了基建处的每一次成长;30年是一幅画,细腻豪放间蕴涵了基建处的每一点收获;30年是一首歌,舒缓欢快中唱出了基建人的每一次拼搏。作为新一代的水利基建人,我们相信,在市委市政府和市水务局的带领下,基建处定会继往开来,做好水务工程建设管理这篇大文章,为天津市安全度汛、安全供水,确保经济社会又好又快发展提供强有力的支撑。

最后,让我们共同祝愿:祝愿基建处的明天更加灿烂辉煌!

谢谢!

奋斗演讲稿小学生三年级篇三

大家好!

每个人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是梦想。没有梦想,人生就没有了方向,只能随波逐流,就好像是找不到航标的轮船,永远也找不到正确的轨道。

的确。也许曾经童言无忌地向年幼的自己说出理想的志向;也或许现在回想起来会为当时的懵懂而发笑。其实在那时,梦想已经在心底埋下了种子,等待的是努力的汗水将它浇灌成长。

校园,是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学习。我们在这里收获了友谊,收获了知识,收获了经验,收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。

与伙伴们一起奋斗拼搏,与伙伴们一起分享自己小小的梦想,与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐。也许身边有很多同学已经玩物丧志,他们并不是没有梦想,也并非没有聪明的头脑,只是在许多看似不可跨越的障碍面前,畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了;也许他们总是会埋怨学习的累和苦,抱怨许许多多的不公平,其实,学校给了我们一样的学习环境和条件,只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼,而有的人却没有珍惜这样的学习机会,离成功越来越远,连自己的梦想也跟着堕落了。

信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想,也曾为梦想编织过美丽的梦境,但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒,过早的选择退缩和放弃,最终成为失败者。

朋友,拾起最初的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚定不移的理想,并且付出奋斗,即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于肯为自己的梦想步步打拼的人,拾起最初的梦想,让成功离我们更近一步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

奋斗演讲稿小学生三年级篇四

大家早上好!

美国作家梭罗曾说,“每一个早晨都是一个愉快的邀请。”我希望今天早上对大家也是一个愉快的邀请。

我今天国旗下讲话的主题是“奋斗成就梦想”。

现实生活总是不缺奋斗者的典型。励志大片《摔跤吧,爸爸》就是根据印度国家摔跤冠军马哈维亚?辛格的真人真事改编而成的,他通过艰苦的训练让自己的女儿实现了自己争夺金牌的梦想,而电影的主演阿米尔汗为了演好这一角色也是尝尽了艰辛。第三季中国诗词大会的总决赛冠军雷海为,他只是一名普普通通的快递小哥,却凭借自己对诗词的执着和热爱,利用自己零碎的空隙时间背诵诗词,最终击败北大才子彭敏而登顶冠军宝座。他们都用自己的默默奋斗给梦想做了的注解。

其实,奋斗者的榜样并不总是在远方,我们常外就是典型。

是一所年轻的学校,却能在不到7年的时间内迅速成为教育的一张名片,靠的就是“奋斗”两字。当天还蒙蒙亮的时候,早有朱校长和值班行政早早地在守候在校门口;当第一缕晨曦照耀教学楼时,学子的激情晨读早已响彻湖的上空;当下课铃响起之后,教师办公室又开辟了培优扶弱的“第二课堂”;当自主学习的声音响过之后,教室走廊上又是“生生互助”的靓丽风景线;当晚五的铃声响过之后,高三的教室里依然是灯火通明;而当楚材居湘绣阁的最后一盏灯熄灭后,校道上映现的是各位班主任查完寝后悠长的身影。

老师们,同学们,这一切的一切都是为了什么呢?都是为了一个大梦想——弯道超车的“常外梦”,都是为了实现每一个常外人的梦想。老师们,同学们,我们真的应该赞赞这新常外,赞赞这常外梦!

有位哲人说,“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”是的,梦想是梦不出来也想不出来的,而是奋斗出来的。一位诗人说,“要输就输给追求,要嫁就嫁给梦想。”当下,我们三考年级的同学正在进行最后的冲刺阶段,希望大家能咬紧牙关,攻坚克难,坚持到底,走好最后一公里。相信六月必定是火红的六月,胜利的六月。

最后,我愿大家能以梦为马,不负韶华,更能以奋斗为鞭,策马前行,早日实现自己的梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

奋斗演讲稿小学生三年级篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》。

青春是一首歌,明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们,同样我们也为自己的青春感到骄傲。

像我们这样的孩子,拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有忧伤以及由不停歇的鼓点,舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭,但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成长,回望起来,不止华衣与爱情,不止学习与时尚,不止奋斗与理想,不止英雄与奉献。杰索鲁的“比马龙”效应告诉我们,一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德.斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候,不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

我们用了十七年的时间,上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中,我们学会了冷静学会了安稳学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系,即使失败了,也学会了对别人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承担!安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体,食不果腹,举目无亲,我们没有资格难过,没有资格悲伤,我们还能把快乐些的源远流长。因为,我们还有青春,还有梦想,还有面对失败的勇气!

最后同学们请永远记得,青春不灭奋斗不息!

谢谢大家,我的演讲完毕。

奋斗演讲稿小学生三年级篇六

下午好!今天我演讲的题目是《圆梦讲台 奋斗一生》。

今年,我30岁了。如果你此刻问我:“夏育春,在这30年来,哪一天让你记忆犹新?”那我想说,除了洞房花烛夜,那便是金榜题名时了。这个金榜题名时指的是xx年9月4日的下午2点。那一刻,教育局正式宣布我成为一名光荣的人民教师。那一刻,我热泪盈眶,百感交集。

细心的老师可能发现了,xx年你都已经26岁了,怎么才当上老师啊?问得很好,因为xx年,我终于踏入正式老师的行列,结束了三年代课的生涯。代课是辛苦的,在这里我也向一部分老师表示敬意,你们辛苦了。

时光飞逝,转眼这是.我在古山小学的第五个年头了。因为来之不易,因为上天垂帘,让我更珍惜现在的工作,更感恩现在的生活。有时候想想,当老师,真好!三尺讲台下,是嗷嗷待哺的学子,是一双双渴望的眼神;可能,今天你狠狠批评了他,第二天,他还是甜甜地叫你老师,不会记仇没有心计;在邻居们的心中,你是老师,你可以昂首阔步,抬头挺胸,只要你问心无愧;在爸爸妈妈的心中,你是让人省心的孩子,是一只安全的股票,旱涝保收,当然最好还能增值;在公公婆婆的心中,你是理想的媳妇,相夫教子,无所不能,这句话送给年轻的女老师们。

记得小时候,每当有人问我:“长大了,你像当什么?” 我毫不犹豫地说:“当老师。”今天,我很庆幸,儿时的梦想成了现实。我更庆幸,在古山小学这样一个大家庭里快乐地成长,有如父亲一般的胡校长,还有亲爱的姐妹们,帮助我的老师们。我相信,带着一颗敬业爱岗的心,学校的规章制度会成为自觉的行为;带着满腔的热情,平凡而琐碎的教育工作会变得五彩缤纷。为了我的梦想,我会奋斗一生。

谢谢大家!

奋斗演讲稿小学生三年级篇七

大家好!

勤奋劳作就是为明天筑巢。

老鼠爱打洞,蚂蚁爱存粮,蜘蛛爱织网,勤奋是动物的本能。

人不能不勤奋,否则就要变为腐朽。有时仅仅是本能的勤奋还是不够的,还必需要有能动的勤奋,只有能动的勤奋才会得到别样的收获。

做教师的要勤奋,勤奋是一种职业本能。每天早上到教室里走一圈,到办公室备课、看作业,然后夹着备课本去上课,看着学生回家,下班后洗衣、做饭、写日记,这就是勤奋,不对,这充其量算是忙活,奋是要有气的,是一种爆发状态,是有目标的。重复的忙活不算勤奋。教师要有一种勇于进取,勤于反思,善于挑战自我,敢于改变现状的执着,因此而付诸的行动,可以算是勤奋。

没有勤奋生命不会精彩。我们要预设好勤奋,为了后天的生活,明天应当怎样干,把时间表放到自己手中,让时间围着我转,世界是我的世界,我要主动地去改造它,让它为我所用,科学地调度好时间,执着地去编织精彩,这样,在你的生命中就有了喝彩,从此你会更勤奋,生命将会更精彩。

让勤奋与生命共舞,让世界更精彩。

奋斗演讲稿小学生三年级篇八

下午好!很荣幸能代表初三的老师和同学们交流。时间真是一首无声的歌,一晃又是三年。三年来,为了考上理想的高中,实现心中的梦想,你们披星戴月、寒暑不停,阅读了叠成山的书籍,做完了满天飞的试卷;有过成绩上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水。 而到今天,你们离中考决战仅有100天,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!青春的脚步,为你们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为你们扬起了奋蹄的长鞭。

同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树枝”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

拼搏,就意味着在这100天里,你们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这100天里,你们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这100天里,你们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

同学们, 百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。奋斗一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。号角已经吹响,钢枪正待擦亮,祝愿你们能拼出一个不悔的太阳! 在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这100天。

“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年的六月外国语的学子一定能创造属于外国语的辉煌!

谢谢大家!

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