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最新期末工作总结诗句有哪些(精选8篇)

时间:2023-09-10 13:22:55 作者:雅蕊

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

期末工作总结诗句有哪些篇一

经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经历了许多活动,增长了许多经验,收获了很多宝贵的知识和能力。

在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动,开阔了眼界,提高了许多综合能力。学习提供了很多新奇的活动。如:科技节知识问答,这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当初选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择!

在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最后一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深奥的书,这都是我在这学期以来的收获。当然知识是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。

下一个让我吃惊的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随便的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增强了这么多,真是太神奇了!我觉得这么三年下来后我的体质一定比别的学校的同龄人好很多。

初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更进步。

本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

期末工作总结诗句有哪些篇二

教学工作是教师的首要工作,我实训教师把主要精力放在本学科的教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,业余时间应主要用来提高自己的业务水平。教师在工作中服从分配,勇挑重担。每学期在完成额定的教学工作量的同时,要积极开展教学研究,撰写教、科研论文研究总结报告,努力提高教学水平。在此基础上努力提高自己的专业技能。

工作中,能自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校教研室组织的政治、遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。以良好的职业道德和教学风尚进行教学,对学生既严格要求,又关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。

(一)编制授课计划:

学期初的教学任务,根据教学计划、教学大纲、教材,结合专业实际,认真编制学期授课计划,填写实习课授课计划表、学期实习授课计划说明和学期实习授课进度计划表,批准后的授课计划不能随意改变。

(二)备课与编写教案:

1、备课是教师的一项重要工作,是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲,钻研教材外,还全面了解学生,选择正确的教学方法。

2、备课以个人钻研为主,教师在自备的基础上,明确教学目的和要求,以抓住关键讲清重点,突破难点,交流经验。

3、在备课的基础上,教师必须写出教案才能上课,严禁无教案上课,教案要反映出教学目的要求、教学重点、难点、课的类型、实施的步骤和方法等。教案根据教学经验和熟练程度不同可详可略,但要系统、明确、实用。

4、教师要提前一周写好教案。教师教案必须随时接受教学管理部门的检查。

(三)课堂教学:

1、课堂教学是整个教学工作的中心环节。教师按要求精心组织课堂教学,确保每堂课的教学质量。

2、教师必须按课程表的安排上课,并按时上、下课。因故需要调课时,提前将课程协调妥当。

3、上课前要求教师熟练地掌握教案内容,并提前做检查工作,准时进入教室。

4、教师按预定的教案授课,保证落实教学内容,完成教学任务。教师上课不得拖课或提前下课,不应随意变更进度、改变教学内容。

5、教师上课做到仪表庄重、教态自然、语言文明。教师检查学生人数,做好考勤记录,然后才开始讲授。

6、课堂教学教师认真组织课堂教学,精心设计好每一堂课坚持课堂教学环节即复习旧课与引入新课,讲授新课,巩固新课,布置作业等。

7、教师授课力求条理清楚,逻辑严密,语言生动,板书整齐,概念明确,重点突出,不照本宣科;要深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的思维能力,发挥教师的主导作用和学生的主观能动作用,努力提高讲课效果。提倡教学相长,教师虚心听取学生意见,不断改进教学方法,提高教学水平。

8、教师坚持互相听课制度,按学校的规定互相观摩和上公开课,并通过评议,交流经验,共同进步。听课后认真填写听课记录和课堂教学评价表并交教务处存档。

学生实训过程的规范管理,对实训效果,学生的操作水平也有很大影响。所以本学期在学生组织实训过程也加大整改力度,力求严谨规范。

实训前,列队进入车间,实训教师清点人数,做好考勤记录。学生认真预习实训教材和实训指导书,明确实训目的、实训原理、实训内容和基本操作要求。

进行实训时,严格遵守操作规程,正确使用实训设备,仔细观察实训教师演示动作,熟记要领。

实训中学生应严格遵守纪律。认真操作,不擅自离开实习实训场地,不喧闹,合理安排时间,按时完成任务。

听从教师指导,遵守实训基地安全规则,如发生意外事故应立即报告指导教师。严格控制实训耗材用量,爱护实训设备、设施、器材。不得将工具、材料带出实训基地,节约水、电、燃料和原材料。

按要求认真做好实训记录和实训报告,并按时交教师批阅。

对损坏仪器设备、器材者,按规定赔偿,并给予批评教育。发生重大事故,按规定进行严肃处理。

保持实习实训基地整洁。实训完毕,打扫卫生,切断水电,关好门窗,经指导教师检查后,方可离开。

学校实习条件落后,实习设备陈旧,故障率高,尤其是数控车间的设备,多年没有较好维修维护,手柄不灵活,干涩缺油,操作沉重,缺东少西,安全故障隐患较多。但我们的实习教师克服困难,对实习车间的16台车床、3台铣床、68个台虎钳、几百件工量具进行了清洗、换油、润滑、维修调整等保养工作,使实习设备换了个面貌,消除了故障和安全隐患。同时,我们的实习教师自力更生利用现有设备进行设备配件加工,节约学校开支。对实习车床自己进行压板、轴套,尾座等配件生产加工,进行维修和装配;对砂轮机自制壳罩,保证安全防护;对c6132、c6140型车床自己加工手柄、法兰、螺栓、档板等进行维修和安装,保证了实习教学持续发展有序进行对教师物资、工具箱配合仓库工作人员及时清点,查收,杜绝物资不清,不实,不符现象出现。出现的损坏情况根据其程度进行维修、赔偿。

学期初各专业教师根据学期教学任务制定物资购置计划,对本学期教学所需物资及时上报,审核通过后,并通知总务处进行购买补充。

教学过程中及时检查车间设备使用、完好率,检查设备的日常保养情况,做到督促教师在周末,月末,进行常规的设备保养,并做好保养记录。

设备管理、基础工作完善以后,重点抓现场管理,加大设备检查力度,消除安全隐患。针对机械设备运行中出现的问题,及时检查,及时发现,及时督促整改与维修,及时跟设备操作人员沟通,了解机械设备在使用中的运行情况。

严格监督、检查,促进实训过程中各环节措施的切实落实,制度措施为设备管理工作提供了基础和依据,但我们认为把这一切落实到实处才是设备管理的真正目的,所以我们从不忽视设备管理工作中的监督、检查与考核。

严谨设备管理工作目标及措施实施中,搞好设备的日常维护保养,切实搞好设备大、中、小修及随机故障检修,作到小事不过天,大事不过夜,保质、保量、保安全。加强技术人员和巡检工的日常巡检,认真搞好联合巡检,及早发现隐患,及时消除漏点,并充分利用机会进行集中处理。搞好备品、备件、材料准备工作,提高设备故障诊断技术,填写、归档。

(一)、领导重视措施有力

以人为本、强化教育、增强师生的安全意识,学校时刻把安全工作列入重要议事日程。把“提高员工的安全意识,控制员工的安全行为”作为安全管理的重点。

(二)、制度保证措施到位

培养操作人员的安全意识,制定了安全操作目标责任书,提高操作人员的安全生产意识,使之自觉遵守安全条例和规定,进一步杜绝了违章指挥和违章作业的现象,保证机械设备安全正常地工作。

(三)、齐抓共管群防群治

搞好机械自身安全。定期、不定期对机械进行检查审验,发现隐患,及时整改。操作人员在操作机械过程中按要求严格执行了检查制度:工作前检查、工作中检查和工作后检查,保证了机械各部件正常运转;机械周围设立醒目的安全标识牌,用以提醒人们注意安全及发生意外时如何采取紧急措施;根据设备技术状况制定设备报废计划,适时报废使用周期终止的设备,不在使用淘汰及报废设备。

(四)、加强教育,促进自护

(五)、加强检查,及时整改

加强巡查,有效防范、狠抓现场管理安全管理的重点在现场,为确保生产安全,对生产车间出现的安全等其它问题,及时进行解决,从而消除了生产的不安全因素。避免机器的损坏与事故的发生,经常深入现场检查安全工作,找出安全管理中的严格安全检查制度,狠抓隐患的排查与治理,采取安全自查与专项检查相结合,常规检查与突击检查相结合,检查与整改相结合,不断消除生产中人、机、环境的不安全因素。

充分发挥专业带头人作用,解决生产实训难题,组织协调生产实训任务。建立奖励机制,调动实训教师的生产实训热情,进一步加强校企合作,把企业产品纳入教师实训教学内容,按照企业模式进行生产组织,教学与生产交替实施,实现实训生产一体化。改变按照专业、年级、班级管理的常规模式,按照生产要求建立生产组织管理,实现由纯消耗性的技能实训重复训练为有产品质量要求,可计算出经济效益的实训教学体系。

学生通过在这种环境氛围下的训练和熏陶,不仅发展了专业能力和专业技能,更重要的是在工作型的学习中,在个人的学习能力、团队意识、规范意识、质量意识、安全意识、环保意识、组织与纪律观念等多方面都有着协调全面的发展和提高,潜移默化中养成良好的职业素质,为使其迅速地从学生向职员的转变提供实质有效的帮助加大力度推行生产性实习教学工作,革新传统实训教学模式,实现了学生综合职业能力的培养。

解决生产实训难题,组织协调生产实训任务。建立奖励机制,调动实训教师的生产实训热情,继续寻求校企合作之路,把企业产品纳入教师实训教学内容,实现实训生产一体化。改变按照专业、年级、班级管理的常规模式,按照生产要求建立生产组织管理,实现由纯消耗性的技能实训重复训练为有产品质量要求,可计算出经济效益的实训教学体系。

配电盘,实习工厂的外协旅游配套产品等这几项产品充分贴合我校数控、电、钳焊专业学生实习。在提高学生专业技能,扩大专业学生实训领域方面都起到了积极的作用。另外学校工厂产品加工任务,我专业教师及学生都积极参与,配合工厂按时完成订单任务。

为新校区的配套建设工作尽职尽责,不管是实训车间各实训设备、烹饪车间、伙房、还是教学楼,学生宿舍,到处都留下了实训教师工作的身影,假期中,实训教师加班加点参与学生的床位清点安装工作,保障学生开学后的正常入住。

由于新校区的各配套基础设施尚不完善,常要抽调实训教师参与建设整理,各专业教师放弃休息时间加班加点,其不怕脏不怕累的工作作风很好的展现了我校实习教师的良好责任感和使命感!良好的敬业精神保障了工作任务的完成,没有影响校舍建设进程和学生的正常上课秩序。

本学期参加鉴定人数,维修电工53人,中级车工51人,焊接13人次,钳工15人次,铣工12人次,考试成绩虽未公布,但就教师反应相当理想。配合学校短期培训完成技能鉴定工作,我校技能大赛工作,出国劳务进行考前培训,三角集团职工技能大赛考试组织批阅等。配合学校完成各项评定工作的资料整理工作,这一切工作的顺利完成,无不体现着我实训部门教师的努力。

在过去的一学期里工作有付出也有成绩,付出是应该做的本职工作,而成绩的取得是靠校领导的决策和全体实习教师共同努力的结果,荣誉是属于大家的。总结过去的工作,也深感工作中存在的缺陷,在今后的工作中应积极索取提高自己,为我校工作尽职尽责!

期末工作总结诗句有哪些篇三

本学期我担任一年级数学教学工作,由此感受到自我肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅,所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检查教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

1、数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来,成为一篇优美的数学日记,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

2、进取开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同提高。经过进取鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮忙差生。在练习课时,让学生自我出题目,在组内交换做,交换改。经过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、开展适当的竞赛和游戏活动,提高学习热情。适当开展竞赛,是激发学生学习进取性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总期望争第一,得到教师的表扬,利用这种心理能够使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中能够组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,能够全班比赛;能够分男女同学比赛;能够分小组比赛;还能够将学生按本事分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。怎样调动学生的学习情绪,游戏有很大帮忙。尽量把知识点教学活动,转化成游戏活动的方式,让学生更加乐于参与到学习活动中去。

总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师传授知识、技能,仅有充分发挥学生进取性,引导学生自我动脑、动口、动手,才能变成学生自我的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习进取性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生进取主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生构成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,很多阅读参考书,以提高自我的业务本事。

期末工作总结诗句有哪些篇四

和上个学期一样,我仍旧跨年级,教初一、初二两套教材,为学校排忧解难,毫无怨言、任劳任怨。我在备课时,充分理解教材的安排意图,根据学生的实际情况,运用现代教学技术把课备好。备好课后我认真上课,以轻松的教风,少而精的作业,深受学生喜欢。不仅让学生喜欢我的课,更让学生喜欢上了语文,他们大都能在学习语文中找到了乐趣。学生有了学习的兴趣以后,对今后的教学工作打下了坚实的基础。……由于领导的信任和支持,在教学的过程中也取得了微薄的成绩:辅导曹蓓蕾和朱蓓蓓同学参加瑞安市“乾有杯”校园文学大赛,并获得了三等奖和优秀奖。(高楼学区、湖领学区、陶山学区总共才4篇文章入围,我们就取的了两篇)。

这学期我担任龙湖中学的语文教研组组长一职。我积极开展、参与、主持语文学科的教研工作。做到每个星期开展一次活动,务求把教研工作落到实处,为教学工作服务。教研活动的形式多样,有开课、集体备课、讲座等等,还建立了详细的档案,为以后的工作有章可循。我自己也参加了初二新课程培训,四次外出听课。

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退并认真做好笔记,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下。

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

期末工作总结诗句有哪些篇五

本学期我在教学中能够认真遵照新课改理念和思想,根据本学科的特点,按时完成这半学期的各项教学任务。认真制作教案、认真备课、认真讲课,从一定程度上向新课改靠近,能够培养学生的创新精神和自主,合作意识,并已取得一定的进展。按时上好每一节课,让新课改走进课堂,真正做到把课堂还给学生。切实做好培优补差工作,并做到有计划有记录,真正使每个学生的个性特长得到长足发展,并及时作好记录,对学有余力的学生给予指导使他们好上加好,对学有困难的学生给予辅导和帮助,让其尽可能跟上其它同学。生物课是一门实验性较强的课程,为使学生的兴趣上来,我采取了多种教学方法,与其它科教学相关联,抓住学生的兴趣所在,设法变苦学为乐学,变要他学为他要学。

本学期我能够积极参加学校开展的各项教研和教改活动,积极参加竞赛课活动;认真听课,记好记录,吸取他人的教学经验和方法。在以后的教学中逐步加强课堂教学管理,使学生在有趣的教学氛围中做到玩中学、乐中学。我一定在教学中多读书,积极参加教育研究和实践,提高课堂的教学能力,更好地完成各项教学任务。

本学期我积极地完成各项业务学习,认真记好业务学习笔记。积极参加继续教育,深刻领会新课改的精神,积极探索语文教学中新的教学方法和教学模式。使自己这半学期的教育教学改革有很大的进步。认真学习学校组织的各种学习活动,并及进做好笔记。加强教学基本功的训练,包括普通话水平,粉笔字等。总之,一切为提高个人的业务水平努力。

以上就是我本学期的工作情况,请各位领导给予指正。

期末工作总结诗句有哪些篇六

在本二学期的工作中,我院学生会继续发扬全心全意服务同学、服务学校的宗旨,在院领导及老师的关心帮助下,团结共勉,认真协作,开展了一系列的工作。

1.每月开展考核工作并表彰优秀干事

本学期我院学生会办公室继续使用《信息技术学院学生会学生干部考核制度》,对各部门的干事进行考核。针对不做事,开会缺席等表现差的干事一律实行减分制度予以警示,并将表现突出的干事名单上报至主席团,并且把每个部门每个月评选出来的优秀干事在宣传栏给你公示。以此来激励学生会成员积极工作。通过让各部门干事充分了解考核制度的具体情况,提升大家在工作中的积极性,促进学生会成员工作效率的提高。

2.日历设计大赛

在这个学期的4月份,我们举办了首届日历设计大赛,通过这次的日历设计大赛,我们弘扬校园文化,丰富大学生活,展现设计才能,激发创新思维,提高创造能力,鼓励同学敢于秀出自我青春风采。

3.班级才艺大赛

本次的活动的开展,是信息学院一直传承的一个活动,这个活动由大一所有班级参加,我们文艺部也是一直以来的承办方。在这个活动中,目的在于各班级利用这个平台进行班际之间的沟通与交流,使相互更加了解,增进友谊。

4.红五月大型闭幕晚会

文艺部在这学期举办了“红五月闭幕晚会以及颁奖典礼”,本次晚会文艺部前前后后精心的准备了几个月。最后完整的完成了表演以及红五月一系列比赛的最后颁奖。

5.博学雄辩-辩论赛

本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,促进同学之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

6.优良学风班现场答辩会

为全面推进素质教育,切实加强校风、学风建设,充分发挥基层学生骨干和班集体的积极作用,促进“自我教育,自我管理,自我服务”活动的深入开展,营造良好的教育教学环境;有效地配合学校学生日常思想政治教育和管理工作,调动一切积极因素,为社会主义现代化建设培养全面发展的合格人才;促使各班级之间形成互相学习、互相竞赛的良好风气,增强学生的集体荣誉感和责任意识。

1、办公室

办公室积极加强主席团成员与下属各部门之间的交流合作,完成主席团与各部门的上传下达工作。在管理工作上,明确各部分工,处理学生会日常事务管理,加强了例会制度的管理,做好定期例会的会议纪要,归纳整理活动计划总结,部门计划总结等。

具体工作有:制定考核表并进一步落实考核工作,积极组织开展各部门内部考核,并将结果及时上报主席团,评比“月星声”;负责学生会总结大会的安排准备和会议记录和大会签到;作为协助力量,积极配合各部门开展活动配合各部门活动的一切需要。

2、学习部

学习部主要还是负责各班的信息反馈,并在本学期举行了“博学雄辩”辩论赛,增强同学的逻辑分析与判断能力;优良学风班现场答辩赛,为给同学搭建一个勇于展示文采,尽情秀出风采的舞台;为营造良好的学风校风,促进优良学风建设。

3、外联部

外联部通过协助其他部门的工作,做到了外联的宗旨。为各部门的大大小小的活动去寻找一些赞助也为各活动提供礼仪。外出拉赞助活动改善了同学们的道德观念,净化学校风气,提高学校文化素质。

4、网络文化部

网络文化部在这学期不仅一直在协助各个部门的活动举办,帮助活动制作ppt,也在这个学期举行了本学期的活动“日历设计大赛”。展示了同学们的各自不同的创意并融合自己专业性以及活动内容高雅性。

5、体育部

体育部这学期协助校里成功举办了多项比赛如,系对系篮球赛的活动,羽毛球联赛,系对系的足球赛。

体育部在本学期也帮助了很多部门的活动,体现我我们学院学生会的和谐与友善。

6、创新创业部

创新创业部为体现现代社会创新的精神,给学生们提供了一个展示自我创意的平台。该部门在本学期多次组织部员进行思想创新意识的沟通,了解干事的新想法,组织鼓励大家开拓视野。

7、文艺部

文艺部在这学期举办了“班级才艺大赛”和“红五月大型闭幕晚会”,从策划到比赛到彩排到比赛,部门干事和各部门副部都积极的投入到自己分配的工作中,努力准备,最终比赛圆满顺利完成。两次大赛的成功举办,让干事了解了文艺部的宗旨及职能,同时也让他们了解到要完成整个晚会是一件很不容易的事,要细心,要专心,要有恒心,也要会合理的安排时间,只有准备充分,一切才会顺利。

2、值班情况不理想,没事做的值班人员占一半;

5、部门活动的前期工作考虑不周到,比赛的设备资源不能满足参赛选手;

6、比赛现场纪律欠佳,这个问题可以在前期引起重视以减少影响。

一学期下来有失败也有成功,在努力中也得到收获,只要有付出一定会有回报。在做好本职工作下也要保证个人的学业,学生以学业为主。这学期进行了换届希望在下一学期新一批的干部能够把上一学期学生会的缺点加以改正,好的方面继续发扬。最后希望学生会在下学期新领导班子的带领下越来越好。

期末工作总结诗句有哪些篇七

开学初,针对高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实有序。

1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学习任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处。

2、序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。

3、量化分析。对平时的每次练习、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量。

4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学习任务落到实处。

1、基础知识的复习:注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中,穿插在各专题的复习中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

2、文言文复习:要求学生把学过的课文再对照注释,认真地看一遍,让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料,培养文言文的语感,师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。

3、诗歌鉴赏复习:分三步进行复习

(1)进行题型示例,精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的.认识,消除其神秘感。

(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。

(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。

4、努力创设语文学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。要求学生坚持练笔、积累材料。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

重视信息的搜集,经常利用手头上的报刊、电脑网络等资源,进行信息的搜集和整合。同时还与兄弟学校保持联系,及时沟通,共同探讨,不放过一条有价值的信息,让有效信息能为教学服务。

在高中教学方面,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。这对教师的教学能力提出了更高的要求。

应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。

提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。实施合作学习是有一定条件的,要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。

语文课堂少不了品读,感悟,玩味,思考,涵泳。语文课“心动”比“形动”更为重要,有时“沉静”比“活跃”更有效。见问题就讨论,动不动就合作的语文课堂只能是华而不实的泡沫语文课。我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上,再加强学生之间的交流,才能使他们互相取长补短,实现真正意义上的合作。

本学期的教学实践让我深刻认识到一名好的教师不仅要有过硬的专业知识,还有有耐心、爱心。要把理论和实践想结合,不断的提高自身素质,多参加教研活动,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。而且作为新课改成功与否的关键性因素,我们教师自身要深刻理解课改精神。

期末工作总结诗句有哪些篇八

大家上午好!

首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点,今天对于同学们来说有着不同的味道,有的同学因成绩优异而高兴,有的同学也因为成绩不理想而难过。不管考的怎么样,我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是人生无数考试中的一次,我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭,弹指一挥间,时间就这样流走了。让我们珍惜时间,热爱读书吧,在漫长的暑假,我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧!谢谢大家!

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