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国徽法演讲稿(模板8篇)

时间:2023-09-13 09:21:59 作者:BW笔侠国徽法演讲稿(模板8篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

国徽法演讲稿篇一

大家好。很荣幸在今天的座谈会上发言。

前不久袁隆平院士逝世的消息让我等痛心。然,斯人已逝,如今致敬的最好方式就是我们新一代青年汲前辈精神,接力奋斗。所以今天我发言的主题是:致敬袁老学习精神,终生求知再创新功。

古湍飞瀑,终生求知让我们能在专业领域精益求精,永攀高峰。

耄耋之年的袁老仍在攻关超级稻研究,并愿为了其推广到全世界而练习英语。在我看来,这不只体现了袁老心中有大爱,更体现出他对专业知识储备要求之高。或许在座的各位想问:“英语与袁老专业有什么关系?”其实,相关领域的研究会推进所属专业学习。就像意大利画家达芬奇为摸清人体每块肌肉去解剖尸体,终成美术史上一颗熠熠生辉的星。而这类学习好比瀑布,瀑布飞流而下,冲击力形成的,不是独独一个小而深的坑,而是一大片的湖泊。故终生求知,精研自己专业同时学习相关领域,终会让我们在专业上有所突破。

静水流深,终生求知让我们修身炼心,成就更好的自己。

水到渠成,我们这个年龄段的青年学生当秉前辈学习精神,再创新辉煌。

桃李不言,下自成蹊。袁老用切身行动告诉我们:生命不息,学习不止。我们也应收下前辈之“水”,于心田修渠,让终生求知之水长流,进而提高自我修养。甚至能像袁老一样,为国家、乃至全人类的事业增一点光、发一份热;充分利用这本该学习的年龄,练好本领、将自己火热的青春投入无限的进步中。

袁老之风,如高山仰止,虽不能至,然心向往之。希望在座各位,饮源头水,以学为舟,把握青春,承前辈事业,再创不世之功!

我的发言结束,谢谢大家!

国徽法演讲稿篇二

一节语文课上,一个个子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看,她读得多投入啊!她的头随着朗读的节奏微微晃动着,脸上带着微笑,完全陶醉在这优美的文字里。教室里回荡着她清脆悦耳、抑扬顿挫的声音,同学们静静地,认真地听着。伴随着她富有感情地朗读,我仿佛看见了在蓝天上飞舞的水兵帽风筝。这次课文朗读结束,刘老师进行点评,当然,朗读最好的还是她!

你们想知道她是谁吗?她,就是我的榜样——苏家仪。她不仅朗读水平高,字也写得非常漂亮。

有一次语文课上,刘老师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室,严肃地批评了我们:”今天课堂上完成的作业,58个同学的字都写得很潦草,只有苏家仪的字是最工整的!“说着,刘老师把苏家仪的作业用投影展示给大家看。”哇!写得太漂亮了!“同学们异口同声地赞叹起来。只见苏家仪作业本上的字写得干干净净,工工整整,就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她,暗下决心,向苏家仪学习,不管什么时候,都要认认真真地把字写好。

苏家仪对待同学十分友好,从来不乱发脾气;爱看书,口才好;乐于助人,是个全面发展的好学生。

苏家仪是我的好朋友,也是我的竞争对手,更是我学习的榜样。我会向她学习,和她一起共同进步。

国徽法演讲稿篇三

灾难来临的瞬间,多少人将生的希望让给了别人,把死的危险留给了自己。他们都有个统一的名字,叫做英雄!我们要向英雄致敬!小编为大家整理了向英雄致敬演讲稿,与你分享!

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级1班的同学。

今天我演讲的题目是——“感恩英雄先烈、争做美德少年”。

告别了炎炎夏日,我们迎来了收获的金秋,我们迈步走进秋天的校园。

当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。

然而,这美好的生活来得多么不易啊!忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。

两万五千里长征路啊,气壮山河!忘不了青纱帐里,中华儿女出奇兵,枪头凝聚着民族的仇恨,向着侵略者发出怒火。

奔腾的黄河,为他们高奏凯歌!忘不了少年英雄林森火、王二小,机警地侦察敌情,用自己少年的生命,在共和国的旗帜上留下血染的风采。

“魂魄托日月,肝胆映河山”。

先烈们冲锋陷阵,前仆后继,用鲜血和生命换来了我们的幸福生活。

我们的祖国进入了一个飞速发展的崭新时代,各项事业取得了举世瞩目的巨大成就:神舟八号上天青藏铁路通车北京奥运会举办成功……使一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。

今天,我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。

我们要珍惜这来之不易的幸福生活。

我们感恩,我们更要把感恩之心化作行动,发扬革命传统,弘扬民族精神,做一个热爱祖国积极向上,勤奋学习,情趣高尚的好少年,以此来缅怀先烈们。

梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是跨越世纪的新一代,我们要勇敢地担负起世纪重托,做21世纪真正的主人。

丰碑长在,英魂永存。

我们成长在祖国温暖的怀抱,我们庄严宣誓:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。

特别是看到自己用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容令人倍感欣慰。

学生家长到会,说明了广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解。

作为三年级1班的班主任我针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐。

家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。

有的还提出老师严格要求自己的孩子帮他们改掉坏毛病。

从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。

并根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。

学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会。

并且给学校和班主任提出了极其宝贵的建议!

总之,本次家长会达到了预期目的,效果非常好!在此,我感谢各位家长对学校和老师工作的支持,我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来!

主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。

学习先进的家庭教育方法。

积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。

相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“十一”黄金周刚过不久,我们的祖国母亲迎来了她的59周岁大寿。

20xx年10月1日,中华人民共和国成立。

经过一百多年的艰辛历程,神州才终于苏醒。

在这一百多年里,中国涌现出众多英雄儿女,何永福就是其中一位。

20xx年的冬天,日寇向山东省沂蒙山使用“铁壁式包尾”,居民已基本转移,只剩40名伤员留居山中。

日寇翻遍全山,仍一无所获。

三个月后反“扫荡”胜利,上元安全归队,一人不落。

原来,一个小战士奉命守护伤员,与敌人展开周旋。

一个白天,这个孩子出来看护病人,被敌人发现了。

为了避开敌人的搜寻,他一口气飞奔15公里。

甩掉日寇时,已是傍晚时分。

20天后,一无所获的日寇们变本加厉,搜索更频繁了。

在这么危急的情况下,小战士完全可以趁夜色溜走。

可他没有那么做。

他为了祖国,为了伤员们,他在所不惜。

这是谁呢?他,就是年仅18岁的小战士何永福。

一个刚满18岁的男孩子,在当代生活中离开父母都不能自理的孩子,在民族危机的时候,表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗?!

一个本来由父母精心呵护的孩子,在那么危险的情况下,不光养活了自己,还治疗、保护、养活了那么多的伤员,难道,这不是一个奇迹吗?!

是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹?是责任,是浓浓的爱国之情使他变得坚强,变得勇敢。

历史长河中,这样的爱国英雄还有许许多多,我们沉浸在国庆的欢乐中,也不要忘了她以前所承受的伤痛。

爱国之心要从小培养,我们要以革命先烈们为榜样,热爱祖国,为自己的祖国作出最大的贡献!

谢谢大家!

各位老师、全体同学:

大家上午好!

今天我们演讲的`题目是:向英雄致敬。

那么,何谓英雄呢?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

作出惊天动地伟业的人是英雄!

为寻求真理献出生命的人是英雄!

在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄! 一看到“英雄”二字,人们总会想到岳飞、黄继光、邱少云式的人物,总是会想到他们名字上所散发的耀眼的光芒,总是会抬头仰望那些名字所处的,常人难以企及的高度。

可有一些人,同样是英雄,却常常被放在了遗忘的位置,但他们拥有不折不扣的英雄的品格。

20xx年5月1日14时,上海徐汇区龙吴路一幢高层居民住宅楼突发火灾。

火灾扑救中,2名消防战士英勇牺牲,1名消防战士轻微负伤。

火灾中无居民伤亡。

牺牲战士为钱凌云、刘杰,分别出生于20xx年和20xx年,隶属上海徐汇消防支队关港中队,上等兵警衔。

他们为了人民的生命财产安全,献出了自己年轻而宝贵的生命。

他们是英雄!

我们身边也不乏英雄的存在。

不久前,邵湲宇、贾飞、刘文敬、常敏、赵鹏飞,这五位同学代表野川中学参加高平市第二十届中小学生田径运动会,总共获得20分,排名第十。

在赛场上不羁地挥洒汗水,坚持不懈,拼搏冲刺,为校争光的他们,是我们心目中的英雄。

上一周,学校举办了一次演讲比赛。

演讲的主题是最美学生。

每位演讲者都在发自肺腑地称颂自己心目中最美的学生。

其实,在赞美他人的同时,因为自己的自信和勇敢,他们也成为了大家心目中最美的学生,也成为了英雄。

“英雄”,一个特别的称号。

古人云:“自古英雄出少年”。

无论是为校争光的运动员们,还是高声讴歌他人的演讲者,只要有勇气,有毅力,有信心,你们就是英雄!

因此,同学们,让我们一起向身边的英雄们学习,向英雄致敬!

国徽法演讲稿篇四

大家好!

中国是世界上人口最多的国家,自古以来饱受饥饿的威胁。

就在这时,袁隆平站了出来,他用他的心血给人们带来了香喷喷的饭菜……

袁隆平为我们中华民族做出了巨大的贡献。

袁隆平的祖籍在江西德安,1953年毕业于西安农校!

袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。他还得过“科学奖”,“杰出发明奖”,“金质奖章”,“世界粮食奖”等十项国际大奖。

现在,家家户户都能够吃上香喷喷的米饭了,这些都离不开袁隆平的心血,没有他的努力,就没有我们的今天!

国之脊梁,国士无双。

侠之大者,为国为民。

名垂千古,万世流芳。

弥留之际,正值正午。华夏大地千家万户传来午饭香喷喷的味道。

一个声音说道:“袁老,该走了”。

袁爷爷说:“再等等吧,我要看孩子们吃完午饭。”

袁爷爷待全国人民吃完午饭后,静静的离开了……

一日三餐,好好珍惜。袁爷爷,我们记住了,以后一定好好吃饭……

袁爷爷其实从没有离开,他只是带着梦的种子,去了远方……

谢谢大家!

国徽法演讲稿篇五

大家早上好!我今天演讲的主题是五一节。

五月,春回大地,花开花落;五月,万物生机勃勃。在这个繁荣的季节,我们的心就像春天的花朵,芬芳美丽,希望期待。5.国际劳动节是我们工人的快乐日子,也是全世界劳动人民的节日。但是你知道这一天有多艰难吗?有多难?你还记得芝加哥21.6万多工人的总罢工是在1886年吗?为了争取一个八小时的工作日,他们勇敢地冲锋陷阵,浴血奋战,生命如彩虹般消失,鲜血如浪花般飞溅。当正义和胜利最终紧紧拥抱在一起时,从120年前的5月1日起,这一天就成了全世界劳动人民心中一座不朽的永久纪念碑。

劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者把高层建筑建平,把荒山改造成一万亩良田,修建了现代信息高速公路,实现了人类最美好的梦想。5月1日国际劳动节,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱,赞美劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间得以实现。

每年的五一国际劳动节都成为一个赞美工人和劳动的节日。

我们还是小学生。纪念五一,首先要记住我们的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,我们就能为祖国和未来的人民做出更多的贡献。其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里,穿自己的衣服,叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,要珍惜劳动成果。谁知道,每一粒食物都是硬的。要从身边的小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。第四,要尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动,来源于老师的辛勤劳动,来源于全社会劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬!问候他们!祝他们劳动节快乐!我的演讲结束了,谢谢!

国徽法演讲稿篇六

大家早上好!

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

国徽法演讲稿篇七

大家好!

他是一位饱经风霜而消瘦的老人,太阳亲吻过他黝黑的皮肤,岁月刻在他脸上一道道皱纹,时光将他的须发染成花白,他却丝毫顾不上这些,只顾着大步迈向田野,望着收成的水稻,脸上露出欣慰的笑容,用粗糙的双手,轻轻地抚摸着水稻,眼里充满了喜悦。他用一粒种子,改变了世界。

袁隆平在研究杂交水稻的道路上,并不是一帆风顺。在一次实验中,他所研究的杂交水稻稻谷减少了5%,而稻草却足足增加了60%,在这时有人就说:"人要是能吃草的`话,你这个水稻就大有发展了。”面对无数的讥讽,袁隆平依然用乐观的心态去面对,终于将杂交水稻研究成功。每当有记者采访他时,他总会像个小孩子乐呵呵的,他曾说过这样一句话:“我80岁时是80后,我90岁时就是90后。”他这种乐观积极的心态,感染了我,对待事情总以一种乐观的心态去看待,所有事情都会变得美好起来。

我喜欢他从不言败的精神、乐观积极的态度、纯朴而高尚的品德,他就是我的偶像,一个真正能让我的肚子和头脑都吃饱饭的男神——袁隆平。

种子破壳而出,把头伸出浑浊的泥水。它的目标从来就很明确——生长,结穗。水稻只能踏实,因为它生在水里,也必须长在水里,这样沉默的生长着。终于,在黄叶遍地的季节,金灿灿的稻穗挂满了水稻,又是成熟,又到收获。然而,这时的它更深深地弯下了腰,在秋日中更显沉稳,它的虔诚总是有增无减。

这个人就是袁隆平,这位“杂交水稻之父”的身上也带着水稻的秉性:务实,淡泊,正直。

水稻想要长得笔直,根就得抓得稳。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直无私的人总比欺世有术的人更接近理想,袁隆平的刚正不阿正是他攀向成功的根基。

爱因斯坦说过:“不要希冀做一个成功的人,而要做一个有用的人。”袁隆平的水稻人生,就是奉献人生。

谢谢大家!

国徽法演讲稿篇八

大家好!

袁隆平,一个几乎家喻户晓的名字。这位世界“水稻之父”创造的奇迹倍受全世界人民的瞩目,也造福了全世界。

袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初,他目睹了农民们粮食短缺的现状,于是决心改良水稻品种,探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下,终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。

袁隆平的精神是令我们敬佩和感动的。在当时,这种设想是需要勇气的。因为要沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难,决心改良品种。并且袁隆平不迷信,按照米丘林、李森科的经典理论,水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势,实验没有任何意义。袁隆平却要亲自试验,用自己的双手和大脑,开拓出一条新的科技之路。

这条路从一开始,就困难重重,但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努力,他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争,解决农民们的温饱问题。袁隆平以他持之以恒、坚持不懈的意志和精神克服了重重困难,终于发明了新一代水稻品种——杂交水稻!

袁隆平的精神是值得我们学习和效仿的,在日常的学习生活中,我们也要有这种态度。比如遇到难题时,我们要坚持不懈地钻研,练钢琴时,要知难而进……我认为,不论做什么事情,只要认定要做了,就要奔着目标前进,永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神,要从小好好学习,长大后立志成为国家的栋梁。

我们还期待着袁隆平先生的“稻下乘凉梦”成为现实,真正成为中国的第五大发明,第二次绿色革命!

谢谢大家!

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