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最新演讲稿强化监督 家访心得体会演讲稿(模板6篇)

时间:2023-09-13 19:48:42 作者:碧墨最新演讲稿强化监督 家访心得体会演讲稿(模板6篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

演讲稿强化监督篇一

大家好!我是XX学校的学生,今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我在家访中的一些心得体会。

作为一名学生,我曾经觉得家访只是老师和家长之间的事情,与我们学生并没有太大关系。然而,在我亲自参与家访的过程中,我逐渐发现它对我们的成长与发展有着重要的影响。

在家访中,我首先感受到的是家庭的温暖和亲情。当我踏入每一个家庭时,无论贫富、年老还是年幼,每个家庭都敞开了大门,热情地招待我们。他们的笑容和家庭成员之间的和谐相处,让我感受到了家庭的温暖和幸福。这些温暖和幸福的环境,给予了我们学生勇于面对挑战和困难的力量。

其次,家访还教会了我关心和关爱他人。在家访中,我们不仅仅只是关注学生的学习情况,更重要的是了解他们的家庭背景和成长环境。通过与家长交流,我深深地感受到每个家庭的情况都千差万别。有的家庭贫困,但是孩子却努力学习,有的家庭和睦,但孩子却不重视学业。这些情况让我认识到学生的成绩和表现不仅仅取决于学校,更取决于家庭和社会的影响。因此,我们作为学生应该学会关心和关爱他人,主动关心同学们的学业和家庭情况,帮助他们面对困难,共同进步。

另外,家访还加深了我对学校与家庭合作的认识。在家访中,我看到了学校与家庭的紧密合作,才能使学生得到更好的培养和教育。家长与老师都是孩子的重要导师,他们之间的沟通和合作非常重要。通过家访,我与家长们交流了解到他们对于孩子教育的期望和需求。而老师们,也将家访视为沟通教育的重要途径,倾听家长的意见和建议,进一步完善教育活动和课程设置。学校与家庭的合作为每个学生提供了更好的教育资源,帮助他们更好地发展和成长。

最后,家访让我更加明确了自己的目标和责任。通过家访,我看到了不同学生的家庭环境和成长情况,也从中体会到了家庭的重要性和影响。作为学生,我们要珍惜家庭和学校给予我们的机会和资源,不负父母和老师的期望,努力学习和成长。在面对学习和生活中的困难时,要坚定信心,勇往直前,不断努力,超越自我。

通过这次家访,我深刻体会到了家庭对我们成长的重要性,也明白了学校与家庭合作的必要性。我会将这些体会贯彻在日常的学习和生活中,做一个对家庭、学校和社会有用的人。谢谢大家!

演讲稿强化监督篇二

同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

演讲稿强化监督篇三

“班级演讲稿心得体会”,作为一名学生,我深知演讲的重要性。无论是在学术界、商务社交,还是在日常的集体活动、面试应聘中,演讲都是我们不可避免的一项任务。而在班级中,演讲更是不可或缺的组成部分之一。本文,将就班级演讲的经验、技巧以及对于演讲的一些见解谈谈我的心得体会。

第二段:备课与准备

首先,对于班级演讲,充分的备课是必不可少的。无论是主题、内容、语言的准备,还是对于听众的心理、反应的考虑,都需要花费一定的时间与心思。实现充分的备课,可以从以下几个方面着眼:首先是主题的把握,主题应该紧紧围绕班级生活、学业或者时事热点来定,以确保关注度和吸引力。其次是内容的准备,内容应该贴近生活,丰富多彩,深入浅出,使听众能够易于理解和接受。最后则是语言的表达,不必刻意翻译,要选择一些简单明了、真诚有力的语言表达自己的想法和观点。

第三段:演讲技巧

演讲时,有一些技巧与方法可以更好地提高演讲效果。首先是肢体语言的运用,要注意站姿和手势的自然与统一,用眼神与观众交流,使自己的演讲更生动活泼。其次是声音和音量的调节,应该深呼吸、呼吸自然,控制声音有力、有节奏、有变化。最后是演讲速度,应该注意停顿的运用,对着重点或者情感的表达适当放慢语速。

第四段:连接观众的情感

演讲的重要目的是让观众感同身受,而要通过连接观众的情感实现这一目的。开始演讲时可以运用一些幽默的话或者情感性的语言,吸引观众的注意。在演讲时要根据观众的反应来控制情感的表达。在演讲中要注意将观众真实情感与自己的情感接轨,使演讲更加接地气,引起观众的共鸣和认同。

第五段:结语

总之,演讲是我们每个人都需要掌握的一项技能,无论作为学生还是职场人士。而班级演讲不仅可以培养我们的能力素质,还可以锻炼我们的表达能力和团队协作意识。在演讲中,我们要充分做好备课准备,采取技巧和方法,增强情感表达,与观众产生联系,从而展现最好的演讲效果。通过反复的练习和应用,我们可以逐渐提高我们的演讲水平,展现出我们自己独特的风采。

演讲稿强化监督篇四

 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的.形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。    红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。       记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”     虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。      遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。     今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

演讲稿强化监督篇五

作为一位学生,演讲是我们不可避免的任务,每次班级会议、汇报活动都需要进行演讲。在此过程中,我深深感悟到演讲的重要性和技巧。以下是我个人在班级演讲中的心得体会。

一、认真准备

演讲作为一门口才技巧,不是天生的,而是后天习得的。在演讲之前,正确的认识演讲的重要性,充分准备演讲的内容至关重要。准备的内容除了主题、主要论据、证据外,还包括场地、气氛等。在演讲之前多做准备,才能让自己有更好的表现和表达。

二、尽量放松

做演讲常常会让我们感觉到紧张,好像无论如何都不能将表述清楚。在做演讲之前,一定要尽可能地放松自己,不要让紧张的情绪影响你的表现。可以通过深呼吸、放松肌肉来缓解紧张程度,使自己心态更加平静。

三、掌握语言技巧

演讲中语言的表达能力至关重要。要想让自己的演讲生动、有说服力,就必须掌握好语言技巧,使语言更加精彩。例如:运用修辞手法,如比喻、夸张、排比等,让内容更加生动有趣;掌握语音语调,用声音来表达语言的含义,增强表述的效果。

四、注意身体语言

在演讲中,身体语言的运用对演讲效果起到不可忽视的作用。要想让听众更好地理解和接受自己的演讲,必须注意身体语言的形态,如眼神交流、手势配合等,以增强演讲表现力,使听众可以更好地理解和体会演讲内容。

五、注意到场气氛

气氛是影响演讲效果的一个重要因素。要想做好演讲,首先要注意到场气氛,使整个演讲的气氛和谐、自然。可以在演讲中适当增加互动环节,来搭建一个良好的氛围,让听众能够主动参与,使演讲效果更好。

总之,在演讲过程中,认真准备、尽量放松、掌握语言技巧、注意身体语言、注意到场气氛是我们在班级演讲中应该注意的事项。只有将这些元素合理结合,并加以实践,才能有效地提高自己的演讲能力。同时,我的体会也告诉我们,做演讲不是什么稀奇的事情,只要我们愿意和努力,都能够成为一名出色的演讲者。

演讲稿强化监督篇六

大家下午好!

首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

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