2023年年度法制人物工作总结(优质5篇)

为扎实做好档案法制宣传教育工作，我局对全县2015年档案法制工作的内容、对象、实施方法、步骤、组织领导和保障措施等做了具体部署。成立了档案法制宣传教育工作领导小组，局长兼任组长，并配有相关工作人员，切实加强对此项工作的领导和管理，建立健全规章制度，使全县档案法制工作在机构、制度、人员和领导上有了可靠的保障，同时对法制宣传教育工作做到了有安排意见、有目标任务、有检查总结，并将此项工作纳入各级各部门的目标管理，严格进行年度考核，逗硬奖惩。

为了增强各级领导干部、执法人员、档案、文秘、科技工作者和广大群众的档案意识和法制观念，我们把深入学习和广泛宣传档案法律法规作为一项长期任务，常抓不懈。一是积极编写和印发档案宣传学习资料。年内，我们印发了法制学习教材600多本，保证县级各部门、机关、团体、企事业单位的干部职工的学习资料能有效供给；征订《中国档案》、《四川档案》、《中国档案报》等杂志100多份，这些文件和资料充分满足了全县干部职工和广大群众学习档案法律、法规，了解档案工作知识的需要；二是认真培训档案法制宣传骨干。举办了一期档案、文秘人员培训，参训人员达200多人次，较系统地学习档案法和档案业务知识，为各单位培训了一批宣传骨干；三是结合档案业务指导，把档案工作规范化管理及复查等工作落实到各级各部门；四是开展了形式多样的宣传活动。在年内，召开档案工作座谈会2次，先后在城区主要街道悬挂宣传标语9余幅；全县各级各部门办厨窗、板、墙报30余块，写大小宣传标语25余条；县广播局、乡镇广播站播放档案法规和档案工作稿件16篇。通过不断的'宣传学习，增强了全社会档案意识和档案法制观念，扩大了档案工作的社会影响。

为了依法管理档案事务，适应新世纪做好档案工作的需要，我们始终把档案法制建设和干部队伍建设作为核心任务来抓。配备了执法人员、执法监督员和协助执法员，对所有执法人员都进行了法律知识培训，并参加全省行政执法资格考试，合格后才持证上岗，从而提高了执法水平和执法效率。建立健全部门行政执法责任制，并将此项工作纳入了目标管理和有关人员的工作职责，年终逗硬考核。坚持执行了档案行政执法监督机制的五项制度，保证了档案行政执法公正、严明和档案工作的依法开展，档案事务的依法管理。

档案事业的发展，离不开法制保障，要真正做到依法治档，只有严格执法，通过监督、检查手段予以落实。2015年，我们在政府法制办、督察室的积极配合下，认真履行档案行政执法职能，采取专项督察和组织专门执法检查相结合，抓住薄弱环节和死角，加大力度，严格执法。在检查中，通过“听”（听汇报）、“问”（问情况）、“看”（看学法资料、记录、看档案室及档案）、“找”（找档案工作存在的问题、找原因、找整改措施）等多种方法，对全县43个单位在档案收集、整理、立卷归档、保管保护、利用以及档案制度建设、组织机构及履行职责、特别是2014年各类档案的归档、整理、实行计算机管理档案和向档案馆移交到期档案等方面进行了仔细的检查。对不按时立卷归档、将档案资料据为已有、档案保管不安全等违法现象给予批评教育，限期整改，及时纠正。通过执法检查，维护了档案法的尊严和档案财富的安全，把档案法的贯彻执行落到了实处。

通过档案法制宣传教育工作的扎实开展，绝大多数干部群众明确了自己在档案事务中的权利和义务，能自觉利用档案保护其合法权益，社会档案意识和依法治档观念明显增强。档案经费投入增加，档案基础设施条件进一步改善，档案安全保管、开发利用档案信息资源的意识普遍增强；积极推行专业继续教育，档案人员业务素质不断提高，其责任感、事业心和服务意识明显增强；各级各部门领导干部对档案工作的认识普遍提高，组织机构、制度建设进一步健全和完善，档案管理工作得到了应有的重视。

总之，我局今年的普法工作，在县委、县政府、法制局以及省、市档案局的指导和关怀下，通过总结经验，查漏补缺，制定切实可行的依法治理方案，在各方面都取得了较好的成效。2016年，我们将总结经验，发扬成绩，为推进依法治档进程，促进全县档案事业健康协调发展做出新的更大的贡献。

（一）以学习贯彻十八大精神为抓手，理论武装工作得到加强。

1、开展十八大精神主题教育活动。结合县委和乡党委关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的文件要求，在全乡范围内开展了深入学习十八大精神系列活动，召开中心组专题学习会、召开全乡党员大会、开展文化下乡等活动，并通过乡村简报、宣传栏、悬挂标语等形式来进一步深入学习宣传贯彻十八大精神。

2、深入推进学习型党组织建设。抓好党委中心组学习活动。根据党委理论中心组的年初安排，今年以来共组织集中学习12次，主要内容包括《两会精神专题辅导》、《十八届五中全会精神辅导》、深化农村改革、依法治县等。在此基础上，创新中心组学习方式，结合扶贫攻坚工作，通过组织乡全体班子人员和各村（社区）党组织书记召开扶贫攻坚现场会、集中座谈、中心发言、乡党委书记评等形式，来进一步提升中心组的参与性和互动性，使学习取得实效。

（二）以提升形象为抓手，内外宣传工作得到加强。

2、内宣工作得到加强。发挥好我乡宣传阵地、载体的作用，充分利用黑板报、乡、村（社区）简报、发放传单、悬挂标语等平台，做好对内宣传工作。重点突出经济建设、新农村建设、民主建设等内容开展宣传，营造全社会和谐稳定的良好舆论氛围。

3、信息工作得到推进。今年以来，我乡的信息工作围绕党政中心和宣传思想文化工作重点，加大各类信息的收集和报送工作。

（三）以提升公民文明素质为抓手，精神文明建设得到加强。

着力推进公民思想道德建设。扎实开展公民道德实践活动。通过开展在职党员到社区服务等活动来倡导向善、学善、从善的道德取向；开展“读书、追梦、向善”活动，在全社会倡导人人读书、人人学习的良好氛围；强未成年人思想道德建设。联合相关部门对网吧、游戏室及校园周边环境的治理进行专项整治，为未成年人成长提供良好环境。

（四）以推进文化强乡建设为抓手，基层文化建设得到加强。

文化工作得到进一步重视。为贯彻市、县文化工作大会精神，年初，乡党委、政府召开了全乡文化工作会议，明确了今年文化工作方向，为深入推进基层文化发展繁荣提供了有利保障。加强基层文化干部队伍建设。我乡文化站站长唐祖成同志于去年10月退休，为保证我乡文化工作顺利开展，乡党委、政府多次向上级反映情况要求选派专职文化工作人员。

总结根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等。下面是本站小编为您精心整理的学校法制年度工作总结范本。

我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况报告如下。

一、 基本情况

我校是一所九年一贯制学校，共有教学班19个，学生670人。我校重视法制教育工作，成立领导小组和办公室。有兼职法制教育教师6人和兼职法制教育辅导员19人(班主任)。

二、主要做法和取得成效

(一)学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。组长由校长担任，副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，设立警务室，并聘该所纪明深担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。

(二)注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏4块。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室"，一些参与打架，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益;学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩突出的班级颁发"文明班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，使学生时刻不忘安全教育;同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动，"校园拒绝邪教"签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、校警、生活教师等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅，以及法制教育工作加班补助等，每学期费用开支达20xx元以上。

三、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

3、一步推行学校聘请法制副校长的经验，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育，举办"家长培训班"，提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构制定宣传教育齐抓共管的机制为做好学校法制教育提供重要保障。

我校校长是法制教育的主要领导者和发动者动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标形成了统一规划部署、检查考核制度明确各位教师的责任从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置学校校长亲自动员社会各界参与 形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员举办专题法制讲座讲解相关的法律法规。经过不断实践我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明这种领导体制和工作机制符合客观实际是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源加强法制宣传教育。

以学校为主阵地突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规使学生了解了我国法制体系自觉地用法律法规来约束自己用法律法规来保护自己。同时充分利用课堂进行法制教育做到了教学有计划学习有教材任课有教师、上课有教案课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育20xx年学校法制工作总结工作总结。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动作到内容丰富并坚持教育形式多样化寓教于乐注重实效。

1、紧密结合学生特点紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提只有这样才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差又一般都是独生子女存在 世界唯我独尊 的不良心理心胸十分狭窄虚荣心又强喜欢争强好胜针对这些特点我校法制教育有针对性地开展了一些活动结合学生特点根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解深入浅出、浅显易懂学生容易接受。

2、举办普法 黑板报、法制报刊 比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育学到法律知识增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖在校宣传栏中展示了获奖作品进一步进行普法教育激发学生守法的自觉性。

一、强学生法制教育的重要性和迫切性

学校一直把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与乡派出所实行警校桂钩，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作有了很大改观。

二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的 龙头 作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持 一事一议 的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校今年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上 网吧 和 电子游戏机室 ，一些参与赌博打架斗殴，甚至参与社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式20xx年学校法制工作总结20xx年学校法制工作总结。一方面，本学期根据学校法制教育计划请公安等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益;定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，假期向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘安全教育;同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行 珍惜生命、远离毒品 签名活动， 校园拒绝邪教 签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

3、建立 家校 联系制度，成立家长委员会和家长学校。充分利用《家校联系表》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视待进生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。学校德育办成立待进生转化小组，每周日举办学习班，进行系统的转化工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

三、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

4、实行学校聘请法制副校长制度，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

5、努力推进家庭教育，积极召开家长会，提高家长素质20xx年学校法制。

6、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各村委会，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

一、加强学习，提高法制意识

我们认真学习了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生日常行为规范》、《学生一日生活常规》等，自觉抵制不良社会风气的影响，养成遵纪守法的良好习惯。

二、加强了教师职业道德教育。

学校开展铸造师魂师德教育讲座，让教师认真履行教书育人的职责，使每个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，为人师表，积极促进了我校教师师德师风的提高。

三、多种形式的主题教育活动

我们切实从学生常规教育入手，结合学校校风、班风、学风建设，加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作，组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、家长报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。

在校园内，开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对暂差生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。通过大家的努力，这些暂差生都有一定程度的转变。

五、加强司法、社区的联谊工作。

充分发挥社会职能部门的作用，我们通过邀请法制副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对暂差生的转化工作。

六、发挥家长学校作用，提高工作水平

积极利用家长学校，我们采用面授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育工作，使学生天天进步，健康成长。

依据上级指示精神，今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程。把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展。为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会创造了良好的法制环境。

一、为推进学校的法制教育教学工作，学校成立了由周士开校长为组长，王振德副校长为副组长，王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等为成员的平秋小学法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

三、加强学生的法制宣传工作20xx年学校法制工作总结工作总结。

1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华传统，以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作，利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。