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2023年两型工作计划是指 两型活动方案(优质7篇)

时间:2023-09-14 16:01:14 作者:影墨2023年两型工作计划是指 两型活动方案(优质7篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

两型工作计划是指 两型活动方案篇一

为加强我校‚两型‛文化建设,推进‚两型‛文化建设进校园活动,现结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

构建‚资源节约型和环境友好型‛社会是党中央、国务院根据我国国情提出的科学决策。‚两型‛社会建设体现了人类发展的现代理念,是未来社会的重要特征。推进‚两型‛文化建设校园是进一步解放思想,落实科学发展观,构建和谐社会的具体体现,也是促进教育事业健康发展的迫切需要。让‚两型‛文化进学校、进课堂,使‚两型‛文化作为师生绿色环保、节约意识思想建设的重要内容,让学校成为‚两型‛文化建设的宣传主阵地,推动‚两型‛社会的建设和发展。

二、总体目标

本次活动旨在为彰显学生个性、开阔学生视野、拓展学生素质、增强学生本领提供广阔的空间和舞台;为提升低碳环保意识、弘扬低碳环保文化、建设‚两型‛校园做出积极的贡献。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的‚两型‛文化建设活动,传播‚两型‛知识,弘扬‚两型‛文化,优化育人环境,培养全校师生正确的消费心理及消费方式,增强节约资源、增强节约意识。

提高广大师生关注环境、节约水电的低碳环保意识,增强自身共建‚两型‛校园的信念,严格要求自己,从身边的小事做起,积极践行低碳、环保理念,为‚两型‛校园建设开辟新的天地。以此契机进一步加强校园文化建设,努力提高办学品味,初步打造特色校园。

三、活动范围对象 全校教师和学生。

四、基本原则

1、以学校德育教育相结合。遵循学校正常教学计划,把‚两型‛文化建设纳入学校德育教学工作中,使两者融为一体,互相促进。通 过积极引导,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声灌输中树立环保节约的意识及观念。

2、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在思品学科教学中有意识地挖掘,利用‚两型‛文化资源,使学生既学到文化知识,又受到‚两型‛文化的熏陶。

3、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园‚两型‛文化活动,使广大师生在丰富多彩的活动中逐步树立‚两型‛理念。

五、活动内容和形式

1、结合自身特色,注重校园教育

(1)利用升国旗讲话,在全校师生中进行集中教育。

(2)在全校各班开展‚“两型”社会的主题班会活动,使学生树立节约意识、环保意识,从小培养学生勤俭节约思想,倡导健康高雅的生活方式。

(3)在师生中进行以‚“爱护环境人人有责”的社会实践活动,秋游中让学生带走扔下的垃圾,帮助清理学校周边的垃圾。

2、“两型”文化建设贴近家庭、服务村组

2012年10月初,我校开展‚校园‘两型’社会进社区实践活动,此次活动主要以少先大队为主,进行社会实践活动,让两型社会活动,让活动与学生生活相结合,把活动落到实处。

六、总结提高

认真探索、解决整个活动中遇到的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断丰富充实‚‘两型’文化进校园‛的工作内容,认真做好工作经验书面总结。

2014年11月3日

两型工作计划是指 两型活动方案篇二

工作计划书怎么写?工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。

(1)工作内容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (谁来做:who)

(4)工作进度 (什么做完:when)

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委20xx年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的'工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

两型工作计划是指 两型活动方案篇三

一、所做的主要工作

(一)出台相关文件。起草了《赫山区2013年绿色益阳与两型社会建设目标任务与考评办法》,将责任分解到各相关单位,争取明年纳入年度绩效考核内容。

(二)培育示范单位。今年,我区进一步加强示范创建工作指导和经验推介,积极培育两型企业、两型学校、两型机关、两型村庄、两型社区、两型城镇、两型门店和两型家庭,储备了如银东社区、笔架山村、莎丽袜业等一批两型示范单位。

(二)申报示范片区。绿色益阳与两型建设涉及面广,在积极与市两型办衔接后,我们组织申报了省级两型示范点——牛头岭片区,在时间短、要求高的前提下,我们编制了省级两型示范点的申报材料。

二、来年的基本思路

(一)抓好两型宣传教育。积极推进两型理念、两型知识

两型工作计划是指 两型活动方案篇四

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:

第二周:庆祝教师节。

第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:一二·九庆祝活动。

第十五周:开展学习党章活动。

两型工作计划是指 两型活动方案篇五

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的`范畴。以下是由查字典范文大全为大家整理的xx年电脑销售工作计划材料,希望对你有所帮助。

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每月要增加1个以上的新客户,还要有到个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务我要努力完成5000台的任务额,为公司创造更多利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献!

为进一步发展全民健身事业,广泛开展全民健身运动,根据《全民健身条例》和《**省全民健身实施计划》要求,结合我市实际,制定《**市全民健身实施计划(xx—xx年)》。

一、基本原则

两型工作计划是指 两型活动方案篇六

我县教育局组织和开展的城乡教师交流活动,是打造城乡教育共同体,促进全县教育均衡发展的重要举措,也是促进教育教学和教育科研改革的一项重要内容。这项活动的开展有利于城乡之间相互取长补短,共同发展,尤其是促进农村教育的办学水平,提高农村学校的教学质量,促进农村教师的专业成长具有重要意义。

1、认真学习教育局有关文件,领会这次活动的意义、目的和要求,端正态度,提高对参加这次交流工作的认识。

2、严格要求,熟悉和遵守交流学校的规章制度,服从交流学校的管理,认真完成相应的教学任务和其他每一项相关工作。

3、要拜经验丰富的老师为师,虚心学习先进的管理经验、教学方法和教育教学理念,全面提高自身的业务素质。

4、要把自己融入到新的学校中,要积极参与学校组织的各种活动,积极参与学生的管理,向所任班的班主任多学习,多交流、多观察、勤思考,学习管理学生的新理念和新方法。

5、要积极参与所在学校的课题研究,使自己的教学方法更加科学化,教育思想更加现代化。还要积极参加集体备课,取长补短,博采众长,形成自己的教学特色。

6、深入课堂,在交流学校要做到每周听至少两节课,并做好听评课记录,学习先进的教学方法和理念。

7、每月上一节公开课、观摩课或交流课,虚心听取他人的意见和建议,提高自己的执教水平,并达到共同提高、共同改进的目的。

8、在交流学校要坚持每周写好一篇教学随笔。并经常在教师交流博客发表自己的教学心得等,记录自己交流期间的感悟、分享自己思想成长的历程。

9、要发挥桥梁纽带作用,把自己在县城学校学到的教学理念、教学方法、班级管理等方面及时反馈到自己的学校去,相互学习借鉴,共同学习共同进步,全面提高自己学校教师队伍的整体素质。

10、做好城乡教育教学各方面差别的调查研究,认真观察、深入调查、深刻思考,切实提高自己的教育教学能力,并为促进城乡均衡发展提出合理化的建议。

总之,我一定把握好这次学习、交流的机会,认真学习,努力工作,不断总结创新、不断改进提高,全面提升自身的整体素质,为以后更好工作,也为促进我县的教育事业均衡健康发展发挥好自己的作用!

两型工作计划是指 两型活动方案篇七

学校全面贯彻落实《区教育局关于“两型”学校建设的实施意见》,以“绿色校园”活动作为提高学生素养和改进校园环境的切入点,积极创设一个和谐的育人环境,以培养具有健全人格的一代新人为目标,努力美化、绿化、净化、优化校园环境。并且通过多种形式的教育活动,培养学生的节约意识,提高学生的环保能力,从而树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和对环境负责的精神。学校提出了“以人为本,持续发展;绿色文明,自然和谐”这一标准,“两型”工作在校园彰显鲜活魅力。

一、明确目标,建章立制

学校态度明确,把创建“两型”学校作为工作的重点目标,列入学校工作计划,努力提升学校教育的品位。制定了《创建“两型”学校工作方案》、《节能环保制度》、《班级用电奖惩条例》等。明确学校多媒体、照明灯灯设施使用要求;明确教科书、参考书循环使用要求;推进无纸化办公,推荐使用电子文件;树立节约话费、交通费意识;确保平时检查到位,杜绝长明灯、长流水、粮食浪费等现象等等。通过制度讲节约,通过管理要能源,做到节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸。

由于目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划循序渐进,互相配合,井然有序,取得了明显的阶段性成果。当您走进保福中学,四季长青的花草树木;主题鲜明的文化长廊;清新典雅的校园环境清晰可见。

二、全员参与,环保教育制度化、规范化

1、打造一支强有力“两型”教育队伍。

“两型”教育的目标,内容和教学方法都具有强烈的时代性和信息性,学校领导、教师的“两型”意识、行为是学校“两型”教育深入开展的基础。学校把“两型”教育工作作为工作计划的主要内容。学校先后建立了“两型”教育工作领导机构,由校长葛春华负总责,校委成员分工具体负责,齐抓共管,打造一支强有力的“两型”教育队伍,使学校“两型”工作正常化、规范化深入持续开展,使学生耳濡目染,在潜移默化中形成良好的意识。

2、狠抓常规,严格管理,促使学生养成良好的节约与环保习惯。

学校把节约与环保教育与学生的日常行为规范挂钩,要求学生用所学的知识,指导自己的行为,积极参与节约、环保实践。学校强调节约、环保的行为实践,提倡“从我做起,从今天做起,从身边做起”。学校通过设立“卫生责任区”、“绿化责任区”等,使每一位同学都有自己的劳动基地;开展常规检查评比活动,每天检查学生规范及卫生等,使学生养成无乱丢纸屑果皮、无乱吐痰、无乱涂乱划等良好个人卫生习惯。

3、“两型”教育分段分层设计,规范化实施。

为了使“两型”教育有目标,有计划地开展,学校制定了开展“两型”教育的规划和各年级“两型”教育条例,《保福中学用水、用电管理规定》、《齐心协力创建绿色家园公约》、《垃圾分类处理规定》等,对学生的“两型”教育内容、“两型”意识的培养和“两型”行为的规范提出了明确的要求。各年级制定了“五个一”活动,安排听一堂环境教育专题课,考察一个环境问题,实践一项环保活动,画一幅环保画,参加一次环境宣传监督活动。同时,学校的“两型”教育通过班队活动和课外活动的切入与小学生行为规范养成教育相结合,与劳动教育、科技教育、健康教育、艺术教育相结合,使“两型”教育全员参与,逐步深入持久性开展起来。

4. 开展活动,通过以“我环保、我节约、我参与”为主题的征文比赛、绘画比赛,使学生增强了节约、环保的意识,学校还组织了“校服转赠”活动,高年级的学生把自己嫌小的不能再穿的校服赠送给低年级新生中的特困学生,既增强学生之间的友谊,又和谐了学生之间的关系,更重要的是节约了资源。5.走向社会,开展“小手拉大手”的绿色教育活动。学校以致家长信的方式,要求家长参与到节能环保的活动中来,形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络,通过学生影响家长,通过家庭辐射社会,利用各种形式推进开展“两型”社会建设的创建工作。

6、加强教学活动管理。通过多种途径开展环境教育,学校环境教育普及率达百分八十五以上。开展阳光体育锻炼一小时活动,学生体质健康标准合格率达分八十五以上。教师均能遵守《教师职业道德规范》,在两型学校建设中成为学生示范,成为学生参加两型建设的合作者、组织者、促进者。通过主题班会、组织竞赛,帮助学生掌握“两型”学校建设基础知识、帮助学生提高发现问题、解决问题的能力。

三、大力投入,加强校园建设

1、“两型”学校宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一,在相关课程的教学过程中,渗透不够透彻。今后在教育教学过程中,将“两型”学校建设与学生德育工作结合起来,全面渗透“两型”学校内容,培养广大学生的两型意识和主人翁责任意识。

2、节约型学校建设有待进一步加强。将“两型”学校建设与现有各项工作结合起来,努力在教育教学活动的各个环节中,节约资源,提高资源利用效率,减少损失浪费,推进“两型”学校建设的实施。

3、校园环境建设与校园文化建设的整合有待进一步提升。不断改善办学条件,加大学校硬件投入。重视校园文化环境建设,狠抓校园净化、绿化、美化工作,积极营造浓厚的育人氛围。

保福中学“两型”学校创建

工 作

保福中学 总 结

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