方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走访工作方案 走访慰问信息篇一
按区委、区政府的统一部署，xx街道于20xx年元月9日起全面开展春节走访慰问。截止2月15日，我街道已对辖区内困难群体进行了广泛的走访慰问。
l月6日，街道召开了全体机关干部和各村书记、主任参加的春节慰问调度会，传达了区慰问工作会议精神，对全街道的走访慰问工作做出了部署。要求财办保证扶贫解困资金提前到位，做到早调查、早上报、早慰问，确保全街道困难群体、优抚对象过上欢乐、祥和的新春佳节。
朱江书记亲自调度，带领全体班子成员拉开了慰问工作的序幕，认真询问慰问对象的生产、生活和身体情况，叮嘱他们要保重身体，将慰问金和慰问物资送到被慰问对象的手里，将温暖送到困难群众的心坎上。
在去年的基础上，我街道扩大了慰问的范围，慰问了建国前老党员、特困党员(37人)、困难户(322人)、困难残疾(24人)、特困老人(9人)、重度托安养(11人)、困难老干部、军烈属及复退军人等困难弱势群体，确保上级下拨困难扶助资金发放到位，另外，街道财政发放慰问金10万多元，保证每家每户有衣可穿、有肉可吃。
四是对在外地的党员用寄贺卡、打电话等形式向他们送去区、街道领导的关怀，虽然此刻他们身在外地，但是组织上并没有忘记他们。
五是利用短信、公开栏等媒体对街道春节慰问活动进行宣传、公示，既显示出了走访慰问活动的公平、公正、公开性，又进一步扩大了这此活动在群众中的影响力。
走访工作方案 走访慰问信息篇二
按照示范园区党工委《关于印发开展 “书记带头大走访”活动得实施方案的通知》，（马鞍山办【2011】70号）文件精神和动员会的总体部署，经总支委员会研究本支部开展“书记带头大走访”活动结合我村实际，制定如下实施方案。
“书记带头大走访”活动，村党组织书记自觉带头，村两委和党员积极参与，访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生，扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作，着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题，着力提升党员干部做群众工作的能力，着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题，推动党的政策在一线落实、民情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决、干部作风在一线转变、党群干群关系在一线融洽，努力使群众工作上水平、转变作风见行动、解决问题有成效、人民群众得实惠，凝聚起推进经济社会发展的强大合力。
（2011年10月15日―2012年1月31日）和开展“回头看”（2012年2月1日至28日）四个阶段。
（一）走访群众，了解民情民意。采取召开座谈会（与党员和村民代表座谈）、走访调查（全面走访和入户调查）等方式，广泛收集村情民意，全面掌握基层情况。重点走访征迁户、上访户、困难户、老党员、老干部、和农村致富带头人等，及时掌握新情况新问题，进一步作风转变，为上级定政策、作决策、抓工作提供依据。
（二）集中民智，推动改革发展。围绕进一步解放思想、推动转型发展、保障改善民生、促进社会和谐等问题开展大讨论活动，进一步向群众寻计问策，集中全村的智慧加快发展速度。带着问题进行走访，坚持解决问题的方案从群众中来、办法到群众中找，在群众创造的新鲜经验中寻找推动发展的思路对策。
解决在教育、劳动就业、医疗卫生、住房等方面的实际困难。开展走访慰问活动，把党和政府的关怀与温暖送到百家千户。“两节”期间组织开展好送温暖活动，重点对老党员和困难群众进行慰问。进一步完善结对帮扶工作，入户谈心、实地察看、想办法出主意，采取有效方式帮助群众改善生产生活条件。围绕群众增收致富，帮助群众理清发展思路，破解发展难题，科学制定发展规划，从根本上增强自我发展能力。
走访工作方案 走访慰问信息篇三
二、活动时间 :7月——8月31日
三、活动要求及内容:
(一)教师家访前，要做好以下准备工作：
1、确定对象，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭学生等均要兼顾。
2、提前与家长预约，定好时间。
3、做好对家访学生近一阶段在学校各方面情况的了解。
4、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)教师家访时，必须遵守以下要求：
1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。
2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，不允许只讲存在问题不讲学生成绩。
3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。
4、教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，要使家长了解和支持学校教育。
5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。
6、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
(三)教师家访结束后，要做到以下要求：
1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。
2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。
5、教师家访结束后，要总结经验、找出不足。
走访工作方案 走访慰问信息篇四
第一阶段：深入调查研究，摸清基本情况。
(一)积极座谈，主动汇报。
做好与乡党委政府的衔接、沟通、协调与汇报，了解___村村情概况、经济发展、特色产品、村民生产生活等相关情况，同时，就驻村的工作思路、工作方法与乡党委、政府领导交换意见。
(二)召开村党支部会议，听取村两委班子汇报。
与村两委干部进行座谈，认真听取他们对___村发展经济的设想以及提出的意见和建议。
(三)召开村民大会，摸清基层实情。
组织召开村民代表大会，认真听取群众反映的问题和困难，把群众的所需、所急、所想、所盼进行整理汇总，摸清实际情况，同时就群众关心的难点、热点问题进行热心解答，始终坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真正做到群众的“知心人”，真正成为群众的“贴心人”。
(四)逐一入户走访，了解群众实际困难。
深入农户，逐一走访，对农户家庭人口、生产生活、耕地种植、牲畜牧养、住房搬迁、经济收入、儿童上学、看病就业等情况进行全面调查、核实、登记，了解生活上存在的困难和今后的打算，详细、真实掌握村民的基本情况。
(五)实地环境勘察，了解资源优势。
对全村耕地、道路、水力、电力、泥石流地段进行了实地察看，了解___村的资源优势。
第二阶段：制定工作规划，积极扎实工作。
(一)加强宣传教育，营造工作氛围。
以入户宣传、集中学习等方式，积极宣传党的方针政策，大力宣传党的___大、中央第x次___工作座谈会、自治区“___”、地委(扩大)会议以及自治区第x次党x会精神，突出中央关于西藏工作的指导思想和党的富民惠民政策，让群众真正明白惠在何处、惠从何来，不断增强党的感召力、祖国的向心力和中华民族的凝聚力，为活动营造了浓厚的工作氛围。
(二)理清思路，制定规划。
在对___村经济发展、社会稳定、教育卫生等方面开展深入调研并掌握___村情况的基础上，结合___村实际，理清驻村工作思路，制定一个中长期的___村经济、社会发展规划，明确目标和措施，同时，使这个规划家喻户晓，启发和提高群众参与的主动性、积极性，使群众切切实实感受到“强基惠民”活动带来的实惠。
(三)集体讨论研究，落实为民办实事。
以集体研究、民主讨论的方式，组织村两委干部就10万元为民办实事经费的实施进行研究讨论，制定《地区质监局驻___村工作队为民办实事实施方案》，明确为民办实事工作内容。
(四)建设一套班子，培养致富“领头人”。
一是加强村级党组织建设，帮助村两委建立健全各项规章制度，规范村两委议事、办事程序;二是加强村干部队伍建设，突出抓好党员干部教育，营造和谐、团结、进取的村班子队伍;三是帮助村党员干部转变观念、拓宽思路，克服等、靠、要思想，引导党员干部办实事、办好事，增强基层党组织带领群众发展致富的能力，培养能带领群众脱贫致富的领头人。
(五)开展劳务输出，增加群众收入。
联系___或是___县的相关企业或使用人单位，组织一批___村青年外出务工，帮助开眼界、换思想、学技术、长本领，以解决___村剩余劳动力，增加群众现金收入。
(六)打好农牧业发展基础，解决群众“吃饭”与“收入”问题。
一是加强农业技术培训，提高农牧民种植、养殖水平。二是进行产业结构调整，引导村民种植果树、蔬菜，养殖藏鸡、藏猪，培育新的经济增长点。
(七)办好五件实事，推进驻村工作。
一是开展好扶贫济困送温暖活动，包括看望在校学生、慰问“三老”人员和贫困群众，让他们感受到党的温暖和组织的关怀;二是为困难群众解决实际生产、生活困难，抓紧解决好群众缺耕牛、缺生活用品、房屋拆迁缺资金等困难;三是积极联系、协调地区人民医院，做好群众到昌都治病相关事宜;四是开展单位募捐活动，组织单位干部职工为___村捐赠物品、资金;五是做好强基惠民项目的申报工作，结合___村经济发展的实际和群众急需解决的一些问题，积极申报短、平、快项目。
(八)扎实有序开展驻村工作，及时准确汇报工作进展。
采取“制定工作计划、落实工作责任、定期核查进度、认真讨论总结”的方法，扎实、有序开展每一项驻村工作任务，并以简报、专题汇报的形式及时上报工作情况，工作做到安排有序、落实到位、汇报及时。
走访工作方案 走访慰问信息篇五
指导思想：全面贯彻落实党的精神，以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照教育局党建工作会议部署，坚持党的教育方针，紧紧围绕教育教学中心工作，扎实推进我校党建各项工作;改革创新，健全制度，狠抓落实，切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。
一、加强思想政治建设，提高党员干部综合素质。
1、深刻学习贯彻党的精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮，开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。全面领会对“努力办好人民满意的教育”的部署，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，做到学以致用、用以促学，切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程，努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署，认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点，健全完善党员领导干部直接联系群众制度，认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题，以自身的实际行动感召和带动广大群众，形成强大的工作合力。
3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织：坚持和完善政治理论学习制度，进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动，强化党员干部思想理论武装和理想信念教育，营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设服务型党组织：深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动，深入推进创先争优活动，做到有计划、有检查、有总结，把创先争优活动的好经验好做法上升为制度，提升服务群众工作水平。建设创新型党组织：按照民主化、科学化、制度化的要求，不断完善党组织建设，创^v^组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制，创^v^组织活动内容、活动方式、活动载体，增强党组织活动的吸引力和感召力，以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式，认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育，宣传勤政廉政典型，引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平，增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设，严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”，进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督，不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用，全面打造教育“阳光工程”。
二、巩固创先争优活动成果，全面推进我校党组织建设。
1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度，开展党员民主评议，继续开展创先争优活动，进一步深化党务公开工作。结合学校实际，宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部，大力营造“立足岗位创先进，履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕，将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七^v^的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。
2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源，在学校开展“红色文化进校园”活动，这项工作由少先队主抓，进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”，注重规范性，体现层次性，增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课，抓好后进党员思想建设，夯实组织阵地，增强学校党组织活力。
三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作，做到及时宣传报道。
1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手，大力实施立德树人工程，构建符合实际的校园文化，进一步加强我校作风建设，全面提升精神文明建设水平，增强党员和师生的文明创建意识，开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动，内容上要突显党建元素，形式上要彰显党建特色，不断提高师生员工的思想道德素质，积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。