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最新汉字的活动策划方案(优秀5篇)

时间:2023-09-15 10:12:36 作者:曼珠

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

汉字的活动策划方案篇一

字成句,句成语。在现如今手机,键盘打字盛行,越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写,甚至是当代大学生。然而,汉字之美非一字一句可表达的,中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。

汉字之美美如初恋

丰富大学生的课余生活,引领大学生感受汉字的魅力与趣味,传承中华民族优秀文化艺术。

主办方xx师范学院校团委xx师范学院学生社团联合会

承办方xx师范学院文学院学生会紫荷红叶文学社

初赛:时间待定

决赛:时间待定

xx师范学院三孝口校区全体在校生

待定

活动分为两轮:初赛和决赛,决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题,考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题,每题一分共三十分,时间为二十分钟(绝不可用手机,违者直接淘汰),然后由场务统计出分数,取前二十名(人数可再定),此为初赛。

决赛考核

第一轮每次上两组选手,在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语,每组ppt含有十道成语,选手抽签,交换答题,答对加一分,答错扣一分,分多者胜出。如此循环,最终决胜出前十名参加决赛。

第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。

“左邻右舍”ppt形式共五题,前十名抽签分成5组,1——5组依次选题进行,取前三组。前三组选手再一起比赛,同样是给出偏旁看谁的字数多,取出前三名,后三名为三等奖。

“以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内,看哪组选手想出的诗句最多,即为胜出者,若参赛选手答得题目一致,则进入ppt(决赛第一轮成语ppt)抢答环节,每张ppt三道题,两两pk抢答,对多者胜。

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

个人赛与团队赛

1、海报宣传;教学楼,寝室楼张贴海报;

2、摆台:活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台

3、进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)

汉字的活动策划方案篇二

本文是由本站活动策划书频道为大家提供的《“舞动笔尖上的汉字”团日活动策划书》,希望对大家有所帮助。

还记得第一个在你方格簿上跳跃的汉字吗?歪扭却不失灵性。那么现在呢?伴随着网络时代的飞速发展,“汉字危机”时代也接踵而至,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,网络时代让现代人患上了“汉字书写遗忘症”,此次英语1104班开展“挥洒纸墨,舞动汉字”的团日活动,希望更多的人能开始意识到“汉字危机”,放下键盘,重拾旧笔。

2018年3月1日13:00,浙江工商大学外国语学院英语1104团支部在西湖风景文化景区开展了以“舞动笔尖上的汉字”为主题的团日活动。众多游客及路人参与到活动中来,获得良好的社会反响。

团支部成员兵分三路。第一支小分队负责向游人询问相关汉字知识,就汉字书写、读音、释义三方面各问一个问题。如果游人不能正确解答,分队成员会进行详细解释。第二支小分队采集反馈意见并分发纪念礼物。他们引导活动参与者在海报上写下对于我们这次活动的看法,作为社会对我们这次活动的反馈。第三支小分队收集活动照片及拍摄视频,记录下精彩瞬间。

此次活动引起了游人的广泛参与和热烈反响。参与的对象涉及各个年龄层,有5岁的孩童,更有80多岁的老年夫妇;同时也涉及多个不同职业层,有在校学生,也有教师、警察、保安等。另一方面,弘扬中华文化不分国界,中国人和外国游客都参与其中。参与者不仅从活动中获取了汉字相关的知识,而且传达出了他们对于汉字文化的心声。而我们也通过此次活动了解到汉字文化流失现象严重,像“百战不殆”中的“殆”会被误写成“怠”等等。这种现象背后的原因是多方面的,比如计算机智能输入等,都让我们“提笔忘字”。这是我们必须加以重视的现象。

身为英语专业的在校大学生,我们时刻见证者身边的同学因长期学习和书写外语造成对中国汉字认知的退化,“汉字危机”的阴霾正逐渐笼罩我们,虽然我们是英语专业的学生,但是中华文化是我们的根基,是流淌在我们血液里的文化烙印,所以关注和弘扬中华文化是我们义不容辞的责任!我们要用大学生应有的积极风貌来增强人们正确地书写和使用汉字的意识,用实际行动来响应十八届三中全会加强中国特色社会主义文化的建设的号召!

汉字的活动策划方案篇三

近几年,一股“汉字热”悄然兴起,汉字是中华民族一切文化的工具根基,掌握好汉字和汉语语言基础,是进行一切文化再创造的基石,在越来越多的孩子喜欢外语,喜欢崇洋媚外的现在,更需要纠正孩子们的偏见,这就需要采取灵活多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。

3、激发同学们的好好读书、勤奋学习的热情和有意识去养成多思多问多专的习惯

“传承文化,弘扬国学”

20xx年xx月xx日(周三)大二初赛

xx月xx日(周四)大一初赛

xx月xx日(周一)第一轮大一决赛

第二轮大二决赛

第三轮大一、大二友谊赛

学院经济学院全体学生,大一、大二以班级为单位必须每班出2人,大三大四学生自愿。

xxx

xxx

1、主持人介绍本次活动每一轮的比赛内容及规则;

2、将选手以班级为单位分组,2人一组;

规则:每组需要在10秒结束时举牌,正确计一分,错误不计分,默写得分最多的队伍获胜。(4分钟)

4、“一音多字”:事先准备一些卡片,卡片上写拼音;主持人根据抽中的拼音给选手出题,选手需要写出与其读音相同的任意汉字并造词。一分钟内,比谁写出词语正确的数目多,每答对一个得一分,答错或不答不得分,主持人共抽两张卡片。

规则:每组队伍可以进行小声讨论,但不能影响其他队伍,时间到时停止作答。(5分钟)

5、“一旁多字”:由主持人说出一个偏旁部首,并让三组选手轮流写出该偏旁可构成的汉字,而且用这个字组出由主持人规定范围的成语,在一分钟内写出词语,比谁写出正确的成语数目多,每写出一个正确的成语得一分,写不出或写错队伍不得分,得分最多的队伍获胜。(6分钟)

6、“心有灵犀”:此轮考验选手表达与理解能力;每组选手一人表达一人猜,首先一位选手背对屏幕站立,另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语,猜对数量多的队伍获胜。

规则:语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文),出现后该词被淘汰,并算作一次违规,违规2词则扣一分。比赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分,答错或“过”不得分,得分最多的队伍获胜。每队限时三分钟。(9分钟)

7、由评委为各位选手打表现分,记分员收取各位评委的评分表,然后评委对参赛选手进行详细的点评,此时由记分员统计每队分数,将最后结果交给主持人,由主持人公布名次。

8、大一大二友谊赛结束后,主持人邀请老师为获奖选手颁奖,并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)

9、主持人宣布老师先行退场,其次宣布观众有序退场。

10、主办方清理现场。

月14号中午12:30进行抽签活动,决定各班比赛顺序。

2、每轮分3组进行比拼,每组2人,团队答题。

3、每轮比赛只有一支队伍获胜,在6轮比赛全都结束后,轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。

大一冠军一组

大二冠军一组

大一、大二最佳表现奖共两组

(一)各司其职,密切配合

各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)强化宣传,营造氛围

加大宣传力度,充分利用微信等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大校园影响,在全校形成浓厚的舆论氛围。

(三)及时推送,定时更新

要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。

(四)秩序井然,题材新颖

保持良好的工作秩序,搜集崭新的素材,努力创新。

20xx年xx月8日

汉字的活动策划方案篇四

活动名称:xx学院首届中华成语听写大赛

主办单位:共青团xx学院委员会

策划承办单位:郑州华信学院文学会

活动时间:20xx年xx月

预赛规则

二:在1处填写系+届+专业+班级在2处填写学会(协会)

例:管理学院12级旅游管理、文学会胡敬闻

三:答题时,先写大题号“一”、“二”、“三”,后面题中的括号内的.数字是小题号,括号本身表示空白处,填写答案。

例:一、1弛2去6鼎

四:第四题为默写题,按题中要求作答,但判分标准是:据题中要求可知,每个成语中每出现一个题中要求字,即可得1分,那么一个成语中若出现两个,则可得2分。

例:()龙()虎出现两个生肖,得2分

五:第五题为成语接续题,形式同成语接龙,因此可以利用试题中已有的内容,加进自己的答案中。

预赛(选拔赛)试题

单位:1———2——姓名:——

手机号:———成绩:——

10月22日

声明:该试题为无答案畅读版,请评论留言作答,贵在参与,全答案优读版三日后更新在指导老师李国安教授的博客里,博客名字:“始祖山人—”,一起来答喔。

一、成语填空(每空1分,共160分)

四书五(56)四分五(57)四面八(58)四时八(59)四平八(60)四(61)八达四海九(62)四海升(63)四海承(64)四海鼎(65)四海为(66)四(67)飘零四战之(68)四大皆(69)四面楚(70)

五大三(71)五湖四(72)五黄六(73)五脏六(74)五颜六(75)五(76)七伤五花八(77)五风十(78)五光十(79)五谷丰(80)五子登(81)五(82)其昌五彩缤(83)五马分(84)五行并(85)五体投(86)五内俱(87)五(88)俱全五斗折(89)五十笑(90)

六相一(91)六经三(92)六韬三(93)六街三(94)六欲七(95)六尺之(96)六尺之(97)六月飞(98)六出纷(99)六合之(100)六神无(101)六根清(102)六朝金(103)六亲无(104)六亲不(105)

七相五(106)七姑六(107)七情六(108)七上八(109)七高八(110)七(111)八短七言八(112)七嘴八(113)七贞八(114)七死八(115)七零八(116)七(117)八扣七拼八(118)七拉八(119)七老八(120)七十二(121)七十二(122)七(123)之才七日来(124)七窍生(125)

八节四(126)八两半(127)八九燕(128)八百孤(129)八拜之(130)八面玲(131)八面威(132)八斗之(133)八砖学(134)八音迭(135)八旗子(136)八仙过(137)各显神通九牛一(138)九死一(139)

九合一(140)九牛二(141)九流三(142)九五之(143)九天九(144)九九归(145)九九归(146)九天揽(147)九霄云(148)九泉之(149)

十寒一(150)十不当(151)十风五(152)十之八(153)十羊九(154)十人九(155)十病九(156)十室九(157)十行俱(158)十日之(159)十年寒(160)

二、成语接龙每空1分,共150分)

一心一(1)味深(2)年累(3)晕而(4)花雪(5)黑风(6)高在(7)下其(8)疾眼(9)马加(10)长莫(11)时行(12)不可(13)吾其(14)不达(15)气相(16)巢出(17)辄得(18)由自(19)长补(20)兵相(21)二连(22)缄其(23)不应(24)口如(25)心一(26)气用(27)倍功(28)路出(29)道中(30)井下(31)破天(32)天动(33)动山(34)头晃(35)满肠(36)头大(37)鬓斯(38)杵成(39)锋相(40)答如(41)芳百(42)风日(43)不为(44)行公(45)出有(46)循守(47)瓶新(48)色财(49)宇轩(50)首阔(51)履艰(52)以为(53)往开(54)之不(55)如反(56)上明(57)光宝(58)味相(59)其所(60)为人(61)出无(62)落孙(63)穷水(64)心尽(65)不从(66)急如(67)琴煮(68)发童(69)面扫(70)上天(71)逼民(72)面无(73)投意(74)二而(75)心一(76)在言(77)圆内(78)寸已(79)世英(80)心壮(81)在必(82)心应(83)到擒(84)龙去(85)脉传(86)深意(87)久之(88)日而(89)人接(90)华天(91)刀不(92)泪纵(93)七竖(94)拜之(95)口称(96)不绝(97)口相(98)诵不(99)处逢(100)不逢(101)来运(102)来转(103)日苦(104)此一(105)一反(106)生有(107)灾乐(108)乱丛(109)生不(110)事宁(111)定胜(112)下第(113)114)一(115)气风(116)人深(117)吃俭(118)人所(119)此以(120)返徒(121)而无(122)败垂(123)千上(124)象更(125)陈代(126)天谢(127)老天(128)诞不(129)久不(130)事宁(131)微言(132)手轻(133)踏实(134)久天(135)歌当(136)声震(137)长地(138)悬不(139)一死(140)天斗(141)利人(142)颜悦(143)胆包(144)人合(145)目十(146)云流(147)天一(148)胆包(149)人合(150)

三、成语简释(每条2分,共20分)

01一之谓甚——

02一傅众咻——

03二竖为虐——

04三坟五典——

05三纸无驴——

汉字的活动策划方案篇五

一、活动主题:我和春天有个约会——放飞你的梦想

二、活动目的:感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦

三、活动意义:春天是美好的季节,正值青春年华的我们,应学会感受春天气息,善于用发现的眼睛,感受并发现生活中的动人之处,领悟生活之美;同时身处大学校园的我们,也应该树立人生梦想和远大志向,立鸿鹄之志,让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日,是美的季节,是放飞梦想的季节!让我们“和春天有个约会”,将青春之梦放飞!

四、活动时间及人员安排:

(一)活动时间:xx年3月22日(周四)下午七、八节课

(二)活动人员:管理q1041班全体同学

(三)活动地点:教室

(四)活动主持及策划:xx

五、活动流程

(一)团体成员进场

(二)唱团歌

(三)由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

(四)发现春天之美:播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片,风景照片拍摄角度各异,囊括学校的边边角角,然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式,选择被纸团砸中的同学同学来辨认,辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚(相信不会有人认不出吧)。

(五)春天,放飞你的梦想:会议主持人为每位同学发放便利贴一张,给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想,然后将梦想卡片收集,然后让同学们抽取其中的一张卡片,并在全班同学们面前大声念出,念完的同学将纸条贴到提前准备的.“梦想之心”中,以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

(六)说出你的故事:会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条,被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事(如梦想确立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所经历的事情等)

(七)播撒春天的种子:我们常说,秋日之美,在于它带给人的丰收之喜,而春日之美,则在于它带给秋日收获之希望,希望之播撒。生活之种子,要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子,同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种,向同学们传播春天的种子,鼓励同学们亲身体验自然,接近自然,也要爱护自然。播撒春日之种,播撒下自己的梦想之种。

(八)影片观赏:观看励志与爱国影片《钱学森》,同学们一起学习如何立高远之志,学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

(九)结语:活动主持人总结本次活动,宣告活动结束。

活动寄语:望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!

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