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违规收受心得体会(汇总6篇)

时间:2023-09-17 21:35:26 作者:念青松

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

违规收受心得体会篇一

某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的教师违规心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天,我校组织全体教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。听完后,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过今天对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅。

关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课甚至教师侵犯学生等现象严重损害了教师整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的'心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求,发自内心地关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。

总之,通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养,注重小节,增强规范意识,树立全面育人正确理念,坚决不再体罚或变相体罚学生,坚决不出现违反职业道德行为,以优异的教育教学成绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业增添光彩。

违规收受心得体会篇二

近年来,关于老师违规收受礼金的问题在社会上频频曝光,引起了广泛的关注和讨论。作为一名教师,我深感责任重大,同时也有了一些心得体会。在这篇文章中,我将围绕老师违规收受礼金这一主题,展开一番思考和探讨。

首先,我深知作为一名教师,我们肩负着培养学生成才的重要使命。我们的职责是为学生提供公正、公平的教学服务,而不是攀比排名或谋取个人利益。违规收受礼金一旦行为暴露,不仅会给学生和家长失去信任,也会给我们教师队伍蒙上一层阴影。因此,我们要始终牢记自己的职责和使命,坚守教育的底线,拒绝违规收受礼金的诱惑。

其次,我深感违规收受礼金严重污染了教育环境。教育是一个神圣纯洁的行业,而违规收受礼金却让教育环境变得嘈杂不堪。学生和家长们本应该将更多的精力放在学习和成长上,而不是在攀比送礼的门槛上花费精力。我们要共同努力,深化教育改革,改变以分数论英雄的教育思想,还教育一个清新而纯净的环境。

第三,我认为违规收受礼金严重损害了教师自身的道德形象。教师是社会的楷模和榜样,我们应该以身作则,为学生树立正确的价值观和道德观。收受礼金不符合道义和法律的要求,会让学生和社会对我们的信任降低。因此,我们要加强师德修养,自觉抵制违规行为的诱惑,做到言传身教,以自己的榜样影响和感染学生成长。

第四,我深知违规收受礼金会阻碍教育公平。教育公平是追求社会公正的重要一环。一旦教师收受礼金,就会与学生之间产生不平等的关系,影响教育的公正性。这不仅会让一些学生失去公平的学习机会,也会加剧社会的分化和不公。因此,我们要保证教育公平,避免违规收受礼金行为的发生,让每个学生都能享受到平等的学习机会和成长环境。

最后,我想强调的是,纠正老师违规收受礼金现象需要全社会的共同参与。学校、家长、学生、社会各界都应该共同努力,形成一股声势浩大的反腐倡廉风暴。学校应该加强管理,规范教师从业行为,家长应该树立正确的价值观,引导孩子从小树立正确的道德观念。而学生则应该明辨是非,勇敢地举报违规行为。整个社会都应该加大对违规收受礼金行为的打击力度,对违规者严厉惩处,从而营造出一个清新、纯洁的教育环境。

总之,老师违规收受礼金是一个严重的问题,对教育事业和社会发展都带来了负面影响。作为一名教师,我明白自己肩负着培养学生的重要使命,我会始终坚守底线,拒绝接受礼金,以自己的言行为学生树立正确的价值观和道德观。同时,我也呼吁广大教师和社会各界一起努力,共同改善教育环境,为下一代创造一个纯净和公正的学习环境。

违规收受心得体会篇三

莫伸手,伸手必被捉

银行业,风险无处不在。通过阅读《国有控股商业银行违规违纪案例与分析》(下文简称为《违规违纪案例》),加深了我对这句话的体会。在金融业竞争日益严峻的今天,银行业的外部风险无可避免,有时甚至无法预料,但是,对于银行业的内部风险,尤其是由银行员工职业操守造成的风险,一定要惩防并举、标本兼治,从源头上加以治理。《违规违纪案例》一书的编写,不仅向我们展示了形形色色的警示教育性案例,而且案例后的深刻点评,更使我们认识到了一个个案例发人深省之所在。下面,我将具体阐述我的些许学习感悟。

第一,完善银行业内部控制的规章制度,并予以贯彻落实。俗语道“苍蝇不叮无缝的蛋”,任何违规违纪案件的发生,均与银行的内部规章贵村子啊一定的关系,或者规章制度规定的不详细,导致实际中形同虚设;或者规章制度本身存在漏洞,缺少明确的监督检查机制;或者规章制度本身欠缺,无法预防并控制银行员工的违规违纪操作。本书中,众多案件的发生,大多与违规息息相关。这就警示银行内部在制定规章制度时一定要环环相扣,相互牵制、相互制约,不给违法分子可乘之机;与此同时,一定要严格遵章守法,从操作到管理,坚决落实各项规章制度,并加强监督检查,切实保障所有银行员工都能有章可循,有纪可遵,有规可依,而且有章、纪必遵。

第二,要严格执行真实性核查,增强银行员工辨明真伪的能力。分析《违规违纪案例》中的重大恶性案件,大部分均存在资料虚假的问题。无论是对公业务,还是对私业务,银行员工一定要加强对客户和业务的真实性核查,能够实地考察的尽量实地考察,不能实地考察的,一定要多询问,多核实,将风险降到最小。在这里,我认为,员工对风险的防控,源于其对风险的敏感度。银行机构一定要多多举办相关的培训活动,使员工认识并熟悉风险,唯有此,才能促使员工果断地应对风险,增强案件的应急处置能力。

第三,加强员工从业行为管理,教育员工树立正确的业绩观。阅读《违规违纪案例》书中的案例,一个又一个员工内外勾结的案例展现在我们眼前,令人触目惊心。一部分人,尤其是机构、网点负责人身在高职,为谋得个人私利,不惜违背社会公德、职业道德、个人品德,伪造各种证件、单据,非法吸收存款、非法高息融资、骗贷、挪用公款等;一部分人,尤其是临柜柜员,或者利用手中办理业务、接触客户的便利条件,与外界勾结,恶意侵占、骗取客户的资金,或者为了追求一时业绩,不顾风险地无底线迎合顾客,违规操作,最终造成一个又一个的坏账,极大地损害了银行的利益。针对这些行为,银行机构一定要在加强员工职业道德的基础上,培养员工实事求是、按规律、按规矩、按规则办事的工作态度,坚决克服其主观随意性,有所为有所不为,实实在在地创造业绩。

第四,随时随地为客户做好风险提示工作。仔细审视各种案例的发生,诚然有员工违规违纪的一面,但是,客户对风险的无知更是令人心痛。对于银行业务中存在的系列风险,客户不知晓,无可厚非。银行无论是在为客户办理业务的过程中,还是在回答客户的咨询时,抑或是在其提供的atm自助服务或电子银行服务的过程中,一定要尽一切可能地让客户认识风险。在高科技诈骗日益猖獗且形式多样的今天,我们的提醒对于客户而言,尤为重要,我们的一句话,有可能就会为客户挽回不必要的损失,与此同时,这也可能在某种程度上,降低了我们银行业的“声誉风险”。

《职工违纪违规行为处分规定》学习心得

中石化第五建设有限公司 禄登利

一、学习认识:

1、充分认识贯彻落实《职工违纪违规行为处分规定》的重要意义:“国 有国法、行有行规”所有的法律法规、制度、规定等,目的只有一个,那就是规范人们的行为,维护企业正常管理秩序,确保企业稳健可持续发展,为企业为社会负责,为员工个人及其家庭负责。

要实现科学有效的管理,就必规范员工行为规范,做到有规可循,违规必究。难以想象没有制度的企业,是没有成功的员工行为规范,是难以完成有效经营目标的。有了好的制度规范,才能保证员工能科学地,行之有效地执行领导者的决策。加强对行为规范的学习﹑理解 ﹑掌握﹑便于在实际工作中执行。

通过对处分规定的学习,使我深刻的认识到了,该怎么去做工作,如何做好那些工作。为此,本人在今后的工作中,在处理业务时要按照业务流程和操作程序,做到准确﹑快捷﹑高效。同时对客户(业主)的服务要主动热情,周到,注意倾听客户(业主)提出的意见和要求,了解客户(业主)所办业务的需求,按照客户的意愿完成工作,但要坚持原则、依法办事。只有认真履行工作职责和规范行为准则,只有依靠建全的制度与优质文明的服务,才能确保公司稳建持续地发展。

二、培养和加强自身的合规意识、责任意识和监督意识。

1.员工行为是企业文化的重要组成部分,构成企业文化的核心要素。如果缺失规范和约束,其运行就会迷失方向,偏离目标,遭至败损。坚持合规办事,坚决剔除凭感觉办事、凭经验办事、凭习惯办事、凭行政权力办事的陋习,任何工作的开展都要以法律、法规和规章为准绳,不能动辄以发展和拓展业务为借口,打制度办法的擦边球。要在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线。2.本着对社会、对单位、对事业、对同事、对自己和对家庭负责的态度,认真执行各项规章制度,认真履行好的职责,提高制度的执行力,思想上要认清合规经营、合规操作的重要性、必要性;行动上要以规章制度为标尺,来衡量工作内外的一切言行。通过制定和实施一系列对制度、标准和程序,建立企业良好的员工行为规范文化,主动使自己的经营管理行为与合规法律、规则和准则相结合、相一致的动态管理过程。

3.作为一名石化员工,要正确处理好工作责任与个人利益的关系,只有树立正确的人生观和价值观,正确对待个人得与失的关系,“念念有如临敌日,心心常似过桥时”,员工相互信任,同事之间的信任必须建立在遵章守纪、按章办事的基础上,在处理业务解决问题的时候一定要形成自觉提醒和监督的意识,养成相互监督的习惯,这样才能使自己少犯或不犯错误,才能监督同事少犯或不犯错误。

三、努力方向

在今后的工作中,把《职工违纪违规行为处分规定》真正落实到实处。在日常生活工作中,从小事着手,从点滴做起,从现在做起,兢兢业业干好本职工作。

1.要善于总结工作中的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进自己的工作上一个新水平。

2.作为石化企业的一名员工,要从工作全局出发,坚持原则性与灵活性的统一,理顺关系,避免工作疏漏。

3.在多样、多元、多变的社会生活面前,必然面临着各种消极影响和诱惑,要严格以规章制度来约束自已,做到以身作则、艰苦朴素、脚踏实地、积极履行好工作职责。要长期抓好包括本办法在内的各项规章制度的学习,坚决杜绝违纪违规。

徐光成

面对日新月异的新形势,要不断加强对社会主义市场经济支持、法律支持、文化知识的学习,努力拓宽自已的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的领 导能力和本领,不断提高执政水平。要不断加强对共产主义理想、社会主义信念及其对社会主义建设规律的学习和认识,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,要以党的宗旨为根本准则,在为人民服务、为党的事业奋斗的过程中,实现自身的人生价值。

二、加强对权利运行的监督

这一系列典型案件,严重违法违纪,与他们本人不注重学习,放松世界观的改造,滥用手中权力,不接受监督有直接关系。贾东辉在担任襄阳市电大党委书记、校长和襄阳汽车职业技术学院党委书记期间,负责主持两校全面工作。他利用其职务便利,在对外校舍租用、工程承揽、联合办学、新学校建设工程招投标、工程款结算等方面,分别单独收受12人行贿的现金、购物卡等共计170余万元,共同受贿360万元但并未支付完成。贾东辉等案件的发生,从一个方面也说明了监督机制不健全、不完善、不到位有很大的关系,因此,要把我党的各种廉政制度坚持下去,就必须加强对领导机关、党员、领导干部进行有效的监督,特别是自身也要从学习党内监督条例开始,认真执行条例规定的十项制度,严格要求自己,认真汲取教训,举一反三,进一步增强自我接受监督的意识。

三、强化规范意识,树立正确的权力观

作为入党积极分子,首先要熟识党和国家的各种“规矩”,通过参加这次警示教育活动表明,许多违反原则、违反纪律的事情,甚至有些不正之风和腐败行为,都有一些领导干部对相关“规矩”无知有关。因此,必须抓好学习、教育,提高按“规矩”办事的自觉性。所谓“规矩”就是党纪国法,因此,在具体工作中,一要强化法制意识,按制度办事,按程序办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和纪律意识,严格遵守党的政治纪律、组织 纪律、财经纪律,确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识,严格科学的程序,是正确决策的保证,因此,对重大问题的决策,要按科学的程序进行。对不按程序办事,造成重大损失和后果的,将要追究有关领导人的责任。总之,贾东辉等系列案件再一次警示我们,对党员领导干部的监督刻不容缓,并且任重而道远。只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,深入开展警示教育,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得到考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为社会主义事业的发展做出积极的贡献。

违规收受心得体会篇四

近年来,我国严打违纪违法行为,在党纪国法面前,没有任何人能够置身事外。然而,仍有一些人胆大妄为,贪图一时的私利,不顾党纪国法的制约与威慑,肆意进行违规收受行为。作为一名普通公民,我曾经亲身体验过这种违规收受行为的后果,深感其危害性和不可取性。以下是我对违规收受行为的一些心得体会。

首先,违规收受行为是一种道德败坏的表现。党员干部作为人民群众的代表,应该带头遵守党纪国法,做到廉洁奉公。然而,一些人出于私欲,利用职权之便,收受贿赂,甚至受贿于企事业单位,丧失了干部风采和良好形象。这种行为不仅使个人的道德败坏,也给党组织和国家形象造成了极大的伤害。违规收受行为不仅仅是经济问题,更涉及到人的品德修养和价值观念的失范,必须引起我们的高度警惕。

其次,违规收受行为严重破坏了公平竞争的环境。我们所处的社会应该是公平、公正、透明的。然而,当一部分人利用职权之便,收受贿赂,那么公平竞争的环境就被破坏了。这使得那些不愿意参与违规行为的人感到无法拿出真本领,无法获得应有的机会和资源。公平竞争被扭曲,无效率的资源配置也导致了整个社会的不公平。违规收受行为的存在使得整个社会的经济秩序受到冲击,也迫使我们认识到,公平竞争是市场经济的基础,尤其是在追求现代化的今天,建立公正的行政体制价值重大,具有非常强的实践意义。

再次,违规收受行为严重破坏了党和政府机关的权威。党的领导和政府机关的权威是我们国家治理的基石,维护这一权威至关重要。然而,一旦党员干部出现违规收受行为,就会引起人们对党和政府机关的质疑和失望。相信度的下降,势必导致社会的不稳定和动荡。为了维护党的权威,必须坚决对违规收受行为进行查处和惩治,发挥党纪国法的威慑力,树立权威的形象,恢复党和政府机关的公信力。

最后,违规收受行为严重影响了党员干部的作用发挥。党员干部身负重任,是党和人民赋予的责任,他们应该以身作则,起到示范作用。而一旦出现违规收受行为,会使党员干部的公信力大打折扣,使百姓失去对他们的信任和期望。党员干部的作用发挥受阻,甚至在观念上和行动上偏离了党纪国法的要求,这对党的事业发展和社会的稳定产生了极为不利的影响。党员干部要自觉地担负起责任,执守党纪国法,做到廉洁奉公,注重自身的修养,保持良好的作风。

综上所述,违规收受行为给个人、社会以及党和政府机关都带来了巨大的负面影响。我们要认识到这种行为的危害性和不可取性,积极传播党纪国法知识,提高党员干部的思想道德水平,从每个人做起,不让违规收受行为再次存在,共同努力实现廉洁奉公的目标,为我们国家的发展贡献力量。

违规收受心得体会篇五

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在工作中坚持正确的方向,树立正确的人生观、世界观、价值观;真正做到淡泊名利,甘于奉献。

这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想

有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。 教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

违规收受心得体会篇六

违规收受好处费是指在职责范围内的人员,利用职务上的便利,收取他人的好处费以谋取私利的行为。这种违法行为严重损害了公共利益,损害了人民群众的权益,也会严重损害个人的声誉。因此,我们应该认真反思和总结这种违法行为,从中吸取经验教训,并希望通过深入研究和分析能够改善现状。

第二段:剖析违规收受好处费的原因

违规收受好处费背后通常有一系列复杂的原因。首先,一些从事公务工作的人员可能面临着经济压力过大的困境,导致他们更容易陷入贪腐的极端。其次,一些人在职务地位升迁的过程中,可能会因为他们的能力和手段不足而感到自卑和无助,为了赢得支持和提升自己的地位,他们会不惜一切代价去收受好处费。第三,一些人出于私欲和贪心,将个人利益置于公共利益之上,这种道德常识的缺失也是导致违规收受好处费的重要原因之一。

第三段:分析违规收受好处费的危害

违规收受好处费不仅仅会对个人和组织造成直接的经济损失,更严重的是其对社会正常运作秩序和公信力的侵蚀。首先,这种行为破坏了公务人员应有的廉洁形象,严重损害了人们对政府机关的信任。其次,这种行为扭曲了公共资源的分配规律,导致社会的贫富差距进一步加大,社会不公现象更加突出。最后,这种行为会让贪官污吏逍遥法外,增加了腐败的滋生和蔓延的空间,给社会治理带来极大的困扰。

第四段:如何有效遏制和预防违规收受好处费

为了遏制和预防违规收受好处费的行为,各级政府和相关部门应该采取一系列措施。首先,建立健全反腐败体制和监督机制,加大对违规行为的打击力度。其次,加强教育和宣传工作,提高公务人员的道德意识和廉洁意识。此外,加强财务管理,完善公共资源的分配机制,减少腐败的机会,防止权力滥用。最后,加强监督和举报制度,加大对违规行为的惩处力度,让不法行为无处遁形。

第五段:个人心得与体会

作为公民和个体,我们也应该从自身做起,积极参与到反腐斗争中。首先,我们应该始终保持积极的态度,坚持正义和公正的原则。不管我们是否担任公职,我们都应该时刻注重自身的道德修养,做到廉洁自律。其次,我们应该加强法律意识和法治观念的培养,了解和学习相关法律法规,防止自己陷入违法行为中。最后,我们应该积极参与社会监督工作,关注社会热点问题,发现问题及时举报,共同营造廉洁的社会环境。

总结:违规收受好处费是一种严重违反职业道德和法律规定的行为,不仅损害了公共利益,也会严重影响个人的声誉。为了遏制和预防这种行为,不仅是政府和相关部门需要采取措施,每个人也应该积极参与其中,共同维护廉洁的社会环境。只有通过共同努力,我们才能实现社会的繁荣与进步。

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