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最新保护野生动物班会 学生爱护眼睛教育班会教案(优秀7篇)

时间:2023-09-18 00:11:22 作者:灵魂曲最新保护野生动物班会 学生爱护眼睛教育班会教案(优秀7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

保护野生动物班会篇一

1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:多媒体课件

四、教学过程:

关键词一:开心

新学期开学的第一节课,老师非常开心。

你知道为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

关键词二:担心

1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言:

保护野生动物班会篇二

今年6月6日是第-个“全国爱眼日”, 为进一步保护小学生视力,提高广大学生爱眼护眼意识,__小学从5月26日以来积极开展“爱眼护眼”健康教育主题活动,旨在让学生对预防近视知识有更全面的认识。

一、谜语导入

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造,用途

1、出示图片引导学生观察。

2.摸一摸、猜一猜:请大家闭上眼睛,轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使学生明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

3、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛

会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的'毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1、观看新眼操光碟,教师示范并讲解

要求穴位准确、规范,

2、学生在音乐伴随下和老师一起做眼睛保健操。

3、四个小组进行眼操竞赛,评出优秀小组。

五、每个学生用绘画形式表现出爱护眼睛的方法。并展示

六、学生谈体会,小结下课

保护野生动物班会篇三

1、儿童的玩伴,小伙子的帮手,老年人的安慰。

2、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

3、爱护动物光荣,虐待动物可耻!

4、动物是人类的朋友,请爱护它吧!爱护动物人人有责。

5、爱护动物,让人类不孤单!

6、动物是人类的朋友,请保护动物。

7、请和动物,做好朋友。

8、每一个生命都值得尊重,请爱护动物。

9、大家行动起来吧,为保护动物而”战斗”。

10、希望的眼眸,不只你拥有。

11、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

12、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好。

13、尽量少用杀虫剂,除草剂等化学药品。

14、爱护动物,就是爱护我们自己。

15、保护野生动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。

16、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

18、与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

19、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

20、我们也是动物,请善待动物。

21、同在地球上,共享大自然!

22、不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。

23、尽量不看驯兽,马戏等违反野兽天性的表演。

24、请爱护人类最亲密的朋友。

25、蓝天因鸟儿的飞翔充满活力,溪流因鱼儿的跳跃更显生机,森林因虎豹的怒吼充满朝气,世界因动物的存在更加和谐。世界动物日,爱护动物,从身边做起!

26、同在蓝天下人鸟共家园。

27、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

28、人类为自己可有可无的边际需求额外贪欲,而去剥夺野生动物的身家性命根本利益,是种族歧视、暴殄天物。

29、们是同一个星球上的'一家人,我们生命应该是平等的!

30、动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,谢谢!

31、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

32、保护动物就是,保护我们的同类。

33、爱护动物,让人类不孤单!地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

34、不要让一切都成为记忆——保护动物,与自然和谐。

35、狮吼虎啸斑马跑,狼嚎鸡鸭逃。天鹅大雁火力鸟,深海鲸鱼浅礁豹。人类生活动物伴,精彩世界起舞跳。世界懂我保护日,保护动物好朋友,计划杀戮来繁育。

36、劝君莫捡野禽蛋,强取豪夺断后源。

37、动物也是有生命的,请保护动物!

38、保护动物,维护生态平衡。

39、保护动物,人人有责。请维持生态平衡。

40、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

41、保护动物,就是保护我们自己!

42、这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。

43、野生动物是人类的朋友!

44、保护鸟类保护野生动物人人有责。

45、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

46、维护生态平衡,保护动物。

47、没有动物,生命没有了动力。

48、保护野生动物,维护生态安全!

49、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

50、保护珍稀动物,关注地球生态。

51、不参与残害生灵的活动,如射猎动物。

53、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

54、若不具备条件,切勿饲养动物。

55、野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。

56、请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。

57、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

58、对所利用动物应怀感恩之意,对所饲养动物应怀体怜之情。

59、为了美好的明天,请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。

60、动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙。

61、小鸟想回家了,你想回家吗?

62、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。

63、保护野生动物,人与自然共存、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

64、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

65、保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡。

66、莫以人的智能去诱骗,迫使动物做勉为其难之事。

67、愿动物的爱永远伴随着你成长。

68、见蛇就打三分罪。

69、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

70、世界因有动物而美好,我们也是动物,为什么不能美好呢?

71、有了鸟儿,天空变得多彩;有了鱼儿,河流变得欢快;有了宠物,生活变得有趣;有了动物,地球变得富饶。世界动物日,爱护动物,从我做起!

72、田间的青蛙为你唱响快乐,林中的鸟儿为你舞动幸福,水里的鱼儿为你跃动吉祥,家里的萌宠为你演绎开心,世界动物日,爱护动物,愿你乐享生态平衡之美!

73、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

74、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

75、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

76、野生动物也是这个星球的居民,保护野生动物,否则,我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

77、保护动物,与自然和谐、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

78、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

79、无数事实证明,人类与动物共存亡。

80、万物之灵之首,应负万物之灵之责!

81、动物是人类的第二,请大家来保护它们。

82、不要让一切都成为记忆。

83、关注候鸟,保护环境。

保护野生动物班会篇四

爱护动物,从我做起!爱护动物迫在眉睫!

爱护动物,使地球更有生机,让地球生态环境更好,还能挽救那些濒临绝种的动物,从中可以发现爱护动物是至关重要的!如果人类再不爱护,就会有更多的动物濒临绝种!爱护动物迫在眉睫!

爱护动物,维系生态链,使其不中断!生态链中断会影响人类的正常生活。爱护动物迫在眉睫!

爱护动物,动物都是我们的兄弟姐妹,都是我们的手足同胞,我们残害它们就是残害自己!我们不可以让动物绝种这样的事发生,我们要爱护动物,爱护我们的同胞。爱护动物迫在眉睫!

爱护动物迫在眉睫,让我们一起爱护动物吧!

保护野生动物班会篇五

1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的`思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二、会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三、班会过程:

(一)引言:达、芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)小品表演。

1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1、请王兰兰同学讲《_助人为乐的故事》。

2、主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖_同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3、表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2、主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1、劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2、一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

保护野生动物班会篇六

1、通过教学让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。

教学准备:

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

教学过程:

一、猜谜引出课题

师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。 齐读课题:保护我们的小眼睛。

二、了解眼睛的结构

师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。

2、虹膜:通俗点讲究是瞳孔周围,中国人是咖啡色,欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体:透明而有弹性,能收缩和舒张,使远近不同的物体准确成象在视网膜上。

4、瞳孔:在角膜和晶状体之间,中央有小孔,小孔能放大和缩小,从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜:眼睛最里面一层,能呈现图像,信息,但是倒图像。

6、视神经:能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

(生:挡住风沙和灰尘。)

师:是啊,眼睫毛也是用来保护我的眼睛的,你看造物主把一切美好的东西都给了我们,所以我们要……(齐读课题)

三、观看视频

1、师:可是有个孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?请看视频,播放视频《保护视力》。

2、看了录象,谁来说说他的眼睛怎么啦?

生:看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

书写姿势不正确,眼睛离书本太近。看电视太近。躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结:

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近,必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师:我们知道了保护视力从身边小事做起,让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板,《保护眼睛》有请。

师:谢谢他们精彩的快板,让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法

师:那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的,举出例子。

生交流。

五、出示班中用眼不卫生的照片

生:我想对__说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

(学生讨论,交流)

师:同学们说得很好,老师把它总结如下:

学生齐读:

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长,要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具,以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛,以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师:在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频:

要求:仔细看,认真听,跟着学。

八、饮食调节

通过学习和实践,大家知道了正确的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的,我们还可以从饮食上来调节。

第一类:维生素a和胡萝卜素

缺乏维生素a,人体从亮到暗的适应能力就会下降,还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源:肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素a,各种蔬菜颜色越深,胡萝卜素含量就越高。

第二类:维生素b族

补充来源:鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙,会导致眼球转动不灵活,眼肌凋节能力和恢复能力差,使近视度数加深。缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源:牛奶、豆腐等补钙佳品。贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类:维生素

维生素c、维生素e和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老。

保护野生动物班会篇七

20xx年5月1日,阳光明媚。我和爸爸妈妈到山上“探险”,我们一家组成一个探险队,我任队长在前面开路,走小路上山,妈妈做队员在中间,爸爸做副队长走在后面。山上真美啊,树林里花儿静静地开放,小鸟在周围快乐地唱着歌,最有趣的是在一快大石头上居然发现一只壁虎,它好像在晒太阳,我拿着根树枝轻轻的压住它,吓得壁虎扔下尾巴就逃,转眼间就钻进石缝里……愉快的旅程不知不觉就结束了,我们赤着脚,拎着鞋子下山了。优美的环境让我们流连忘返。

回来的路上发生了一件意想不到的事情。经过一个菜场时,妈妈进去买菜,我和爸爸在一个阴凉的地方等待,忽然我闻到空气中有股恶心的气味,扭过头去一看,啊!是卖蛇人。这人又黑又瘦,长着三角眼,留着几根胡子,手上满是鲜血,地上一堆蛇皮,前面放着两个网袋,里面装着两条一米多长的青蛇,真可怜!这时又过来一个人,指着蛇和那人说了几句,卖蛇的笑得眯上了眼,抓起一条蛇,握住它的脖子,拿起剪刀狠狠地剪了下去,青蛇痛苦的扭动着,乘着蛇无力反抗的时候,从脖子一刀剪到尾巴,肚肠心脏什么的全都被挖了出来,然后剥下蛇皮,斩头去尾,一卷透白的蛇肉不停的颤抖着。蛇肉被人拎走了,沾着蛇血的钱落入了卖蛇人的口袋。

看着刚刚血淋淋的一幕,我的心都碎了,我冲到卖蛇人的面前:“我要买这条!”那人不屑地看了看我说:“要35块呢。”这时妈妈也出来了,她对着卖蛇人说:“这蛇我们要了。”那人吃了一惊连忙讨好地说:“好的好的,要帮你们杀好吗?”我白了他一眼:“不用!”爸爸付了钱后我们带着青蛇回家了。我决定先把它养在大桶里,让它休息几天,然后再把它送到一个安全的地方。

优美的环境不但要有花草树木,更要有飞禽走兽,动物应该成为我们的朋友。环保,让我们从爱护动物开始吧。

……

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