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环保的班会篇一
随着全人类对于环境问题的关注,环境保护和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,也引发了很多问题。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。环境污染问题日益突出,作为大学生 更加应该以实际行动为解决这一难题贡献一己之力。
二、活动目的:
从我做起,从每一个点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。发挥大学生的模范带头作用,培养全班同学及公众在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁公众为创造绿色人居环境而躬行实践。营造人人都积极参与环境保护的氛围,以期徐序渐进地改善校园 及全社会的环境问题。增强同学们的责任感和使命感。
三、活动主题
绿色节能创环保
四、参与人员:
长沙职业技术学院汽车工程系1105班全体成员(共计同学36名)
五、活动时间
20xx年12月6日
六、活动地点
南院1105班教室
八、活动内容及流程
拍照负责人:杨红
人员签到负责人:陈林
流程记录者:陈文炯
现场秩序负责人:姚远
教室卫生负责人:詹博
环保的班会篇二
1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
1、课前准备板书主题内容
2、班主任宣布主题班会开始
3、主持人发言
4、学生讨论
5、学生发言
6、小品表演
7、学生谈观后感
8、主持人总结
9、班主任总结
1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。
2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
每分钟损失耕地40公顷;
每分钟土地沙漠化为11.4公顷;
每分钟有4700吨泥沙入海口;
每分钟有8500吨废污水排出;
每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。
3、请学生就刚才的讨论内容发言
4、小品表演《绿色审判》
人物:
法官-----宇宙使者
原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表
法警-----月球、火星
被告-----人类代表
第三人-----风、细菌、沙漠
地点:太空第一审判大厅
争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。
判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:
a停止滥砍伐森林
b停止对动物的侵害
c禁止使用有毒、有害的化学药品
d限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习
5、学生谈感受
6、主持人总结本节课
7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
环保的班会篇三
节能、环保,爱我校园
开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们xx(xx)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美好的时光!
主持人:我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片:
主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学回答)
主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思考,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品:最后一滴水
主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。
(板块三)讨论:反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白(学生1):现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!
主持人:是的,如果我们再不重视节约、不注意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。
主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
主持人:经过看环保片、欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
(板块四)环保知识竞赛
主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。
(板块五)合唱环保歌
主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。
(板块六)班主任寄语——————
主持人:谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。
环保的班会篇四
[活动主题]:绿色环保
[活动地点]:教室
[活动目的]:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
[活动起因]:
我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
[活动过程]:
1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题
2、主持人发言宣布活动开始
主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言
生1:对我们来讲是可耻的。
生2:保护环境,从小事做起,从我做起。
生3:保护环境,人人有责。
生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。
生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
生1:要做到随手关灯,不浪费资源。
生2:见到垃圾随时捡。
生3:不随地吐痰,注意个人卫生。
生4:每个人都要管好自己的“小天地”。
生5:卫生角应该保持干净、整洁。
生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。
生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。
生8:加强环保意识。
生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。
7、主持人对于发言进行小结
8、环保知识抢答
主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)
9、主持人小结,班会结束。
小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。
[班主任评价]:
通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。
环保的班会篇五
ab:115班“爱护环境”主题班会现在开始!
a:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。
它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
b:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
a:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
b:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。
a:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
(点学生发言,看情况点10个左右,发一次言就给这人奖励一面红旗)
a:是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。
近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。
b:这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。
在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。
a:是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。
那么同学们,我们具体应该怎么做呢?
b:接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。
然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。
每想到一点便给这组加一面红旗。
下面开始讨论。
(分组讨论5分钟)
ab:现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。
主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。
主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
合:四三班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始
主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。
(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)
主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲:请听xxxx,xxx,xxx一齐朗诵《保护地球》。
主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听又xx,xx带来的相声《严重警告》
主持甲:下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人甲:接下来让xx给我们谈谈。
小博士张柯豪:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。
1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
甲:是啊,地球需要树。
我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。
环境。
让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们 一起成长。
请全体同学一起唱:《》。
甲:多么好的歌词,我们种下一棵小树,未来不在荒凉„„
乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,
乙:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。
甲、乙:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,在这里由xxx带来的倡议书„„全体起立。
(播放幻灯片7)
甲:在今后的日子里,希望同学们牢记自己的誓言,
乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。
乙:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!
主持人a:尊敬的老师
主持人b:亲爱的同学们
合:大家好!
主持人c:今天班会的主题是“做环保少年”。
接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。
主持人d:我们生活的地球,是宇宙中最美丽的一颗星球。
主持人e:下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
(世界美景ppt)
主持人f:大家看到这么多美丽的'图片,一定非常高兴吧,这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。
主持人g:但不幸的是,近一个世纪以来,我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采,我们生活的这颗星球被严重地污染了。
主持人a:很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。
主持人b:对啊,干旱更是存在于很多地方,绿洲变沙漠,江河湖泊也干涸。
主持人c:那么,听到这里,大家有什么感想呢? (举手回答问题)
主持人d:请同学们讲一下有关环保的小故事。
主持人e:刚才讲得非常好,那么接下来,我们准备了一些有关环保方面的知识,大家一起来看一看。
(ppt内容,环保知识)
主持人f:通过观看ppt,我相信同学们对环保有了更深刻的认识。
接下来,进入下一个环节【环保大家谈】。
主持人g:【环保大家谈】,就是希望大家能够畅所欲言,说说你所了解的环保的小常识,我们大家一起来分享一下。
(同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识)
主持人a:听了这么多,相信大家对环保,一定有了更多的理解和收获。
主持人b:但是,环保,不是只挂在嘴边就行了,我们应该付出我们的行动。
所以,接下来,请同学们谈一谈如何才能环保。
主持人c:刚才大家畅谈的很热烈,接下来我们轻松一下,欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。
大家欢迎!
主持人d:谢谢同学的精彩演出。
同学们,你们知道我们生活中,最不能缺少的是什么?
主持人e:是的。
我们生活最不能缺少的就是水。
一个人20天不吃饭,还能存活。
但是3天不喝水,就不能存活。
主持人f:希望大家能节约用水。
主持人g:哪位同学告诉我们如何节约用水?
主持人a:同学们说的太好了。
我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。
我们要向他们学习。
大家给他们掌声鼓励!
主持人b:是啊,地球上的水资源是有限制的,就像小品里说的一样,不要让你的眼泪,成为地球上的最后一滴水。
主持人c:只要我们人人都能做到节能环保,爱护地球,那么,我们的明天一定更美好。
主持人d:所以,接下来,请欣赏大合唱《手拉手地球村》,会唱的一起唱。
主持人e:你看,水清清,天蓝蓝。
主持人f:你听,森林里面笑声朗朗,动物喜笑颜开。
主持人g:让我们爱护身边的小草。
主持人a:让我们爱护每一个小动物。
主持人b:让我们珍惜每一滴水。
主持人c:相信在不久的将来,我们的地球母亲,会越来越美丽。
主持人d:尊敬的老师
支持人e:亲爱的同学们
主持人f:济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。
主持人g:到这就结束了!
合:再见!
环保的班会篇六
培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
一、创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的`危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
2、学生代表上台发言。
3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。
目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:
3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。
环保的班会篇七
随着全人类对于环境问题的关注,环境保护和可持续发展已经成为一股不容忽视的.世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,也引发了很多问题。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。环境污染问题日益突出,作为大学生 更加应该以实际行动为解决这一难题贡献一己之力。
二、活动目的:
从我做起,从每一个点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。发挥大学生的模范带头作用,培养全班同学及公众在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁公众为创造绿色人居环境而躬行实践。营造人人都积极参与环境保护的氛围,以期徐序渐进地改善校园 及全社会的环境问题。增强同学们的责任感和使命感。
三、活动主题
绿色节能创环保
四、参与人员:
长沙职业技术学院汽车工程系1105班全体成员(共计同学36名)
五、活动时间
20xx年12月6日
六、活动地点
南院1105班教室
八、活动内容及流程
拍照负责人:杨红
人员签到负责人:陈林
流程记录者:陈文炯
现场秩序负责人:姚远
教室卫生负责人:詹博