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2023年树立学生三观的班会教案(精选5篇)

时间:2023-09-18 01:23:31 作者:GZ才子2023年树立学生三观的班会教案(精选5篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

树立学生三观的班会教案篇一

在新年到来之际也是学期快结束的时候,同学们一起度过一个愉快的新年,借此增进同学们之间的感情,营造一个更加和谐的气氛。

2019年12月22星期天 18:30到20:30

教学楼教室 (地点待定)

组织同学们有序进场,工作人员 为各位同学发放糖果 零食等。 主持人 宣布活动开始。

1. 班级41人6人为工作人员,35人参与进行“找缘分”抓阄

活动,每人抽个小纸条进行分组,每5人一组,一共7组,自由选一个为组长。

2. 游戏抢凳子:主持人让每组派2人参加,一共14人。获胜

者由工作人员发奖励。

3. 游戏谁是卧底:7个游戏者,一个卧底,若干不明所以围观

者。

4. 由主持人问是否有自愿表演的同学(备注:学习委员唱歌)

5. 你画我猜

6. 主持人请新老班长向同学们说新年寄语,后宣布活动结束。

7. 所有同学们一起新年合影留念

黄越:负责买东西,在之前购买好所有物品

文艺委员:负责班级小节目

唐超:主持人

张力:现场摄影

杜婷:负责提前申请教室,班会总体事物

(所有班委提前2小时到场布置现场,做好同学们事先宣传工作,注意现场安全和谐。)

管理学院2019级工程造价1班班委 2019年12月18日

树立学生三观的班会教案篇二

1 .通过活动,让学生了解中国,为自己是中国人而感到自豪。

2. 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,为祖国未来的建设出力。

活动过程:

甲:岁月承载着历史的脚步,

大地积淀了文明的精华,

走在世纪之初的我们,

想到祖国,满怀激情。

乙:祖国啊—— 在这里

我要为您放歌,我要为您祝福。

合:让我们怀着一颗感恩的心对您说一声:祖国,您好!《感恩祖国,励志勤学》主题班会现在开始。

第一篇:赞美祖国

乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏小合唱《我们的祖国是花园》。

以小组为单位汇报:

第一小组:我们来为祖国献舞《爱我中华》。

第二小组:我们来为祖国吟诵一首诗《祖国在我心中》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,

妈妈夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,

因为祖国时时在我心间。

第三小组:我们来为祖国画幅画,我会画《我的祖国》。展示作品

第四小组:我们来为祖国创作一首小诗。

永远地歌颂着你,赞美着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!

第三篇;励志勤学

甲: 在祖国60周岁的`日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,

乙:更加繁荣、更加昌盛!

甲:在这收获的季节里,

合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

甲:除了祝福,我们还能做些什么吗?同学们各抒己见。

甲:现在我们不能保卫祖国,就让我们从建设校园,爱护那一草一木做起;

乙:现在我们不能建设祖国,就让我们从努力学习,快学知识,快学本领做起。

甲:现在我不能为祖国创造价值,就让我从珍惜每一滴水,每一粒粮食做起。

乙:现在我还不能为国争光,就让我们从讲文明,讲道德,做一个高素质的少年儿童做起。

甲:我们的一切都是祖国给予的,让我们心怀感恩,赞一赞我们的祖国,齐唱《感恩的心》。

乙:先辈们的故事无数次激励着我们,引导我们奋发向上,积极进取。

甲:理想只有与祖国紧密结合,它才能绽放最大的光彩。说一说自己搜集到的爱国名言。

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷 锋

一身报国有万死,

双鬓向人无再青。 ——陆 游

国耻未雪,何由成名? —— 李白

一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 —— 鲁迅

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

1.小品(一)《明天再做》

剧情简介:小刚放学回家,不写作业,出去玩,吃完晚饭后,继续看电视,不听家长劝告,累了就睡觉,自己安慰自己:明早六点钟准时做作业。

2.小品(二)《今日事、今日做》

乙:请大家说说小品中的两位主角谁做得对?为什么?

学生畅所欲言,发表意见。(略)

学生再次发言。(联系实际)

甲乙合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国。我愿做鲜花点缀你的身旁,愿做坚硬的砖瓦让你屹立不倒,愿做动听的黄鹂鸟声声唱着你的赞歌,齐唱《祖国爱我,我爱祖国》。

树立学生三观的班会教案篇三

会前:大会即将开始,请各位与会者就座,并将手机调为震动或者关机,为了保持整个会议的良好秩序,请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗,谢谢!

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

为了更好地营造良好的学风班风,充分发挥学生学习的主体性,强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念,再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境,增加班集体的凝聚力、战斗力,营造浓厚的学习氛围,推动学院学风建设,我院特举办201#学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。

首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾,他们分别是。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来!

下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。

本次大会共有三项内容:第一项为学习型班级的评比,共有11个班级入围;第二项为十佳学习标兵的评比,共有15名候选人;第三项为评委投票环节。

现在进入大会第一项内容:学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说,各个评委请按照所给的评分细则进行打分。

首先有请1号班级:11生物科学;请2号班级:作好准备。大家掌声欢迎!

有请2号班级:12生物工程;请3号班级做好准备。有请3号班级:12生物教育;请4号班级做好准备。有请4号班级:12生物科学;请5号班级做好准备。

有请5号班级:11生物工程;请6号班级做好准备。

有请6号班级:12科学教育;请7号班级做好准备。

有请7号班级:11环境工程;请8号班级做好准备。

有请8号班级:10环境工程;请9号班级做好准备。

有请9号班级:11科学教育;请10号班级做好准备。

有请10号班级:11生物教育;请11号班级做好准备。有请11号班级:12环境工程。

严格的班级管理制度,规范的活动组织制度,强有力的凝聚力建设,在这11个班级上都得到了充分的展示,那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气,挥斥方遒的呢?现在进入大会第二项内容:十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲,中间不进行上台提醒,各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言,大家掌声鼓励!

有的时候感触是一瞬间的事情,但反思则是一辈子,不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动,此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了,请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵,请大家按照工作人员的指引,有秩序地将选票投进选票箱,投票结束后回到自己的位置上,谢谢合作!

现在投票完毕,同时针对201学年的学风建设,希望11和12届班级做好带头作用,借鉴以上优秀班级建设中的有力措施,严格管理班级的学风学纪,同时13届要做好大一一年的班级建设工作,打下优良基础,争取下一届的学习型班级。由于时间关系,评选结果我们会及时公布在学院网上,请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院201学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束,请大家有秩序退场,谢谢!

树立学生三观的班会教案篇四

1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动对象:

中班级全体幼儿。

活动时间:

4月26日。

活动主要负责:

各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动开始:

20__.__.__

室内教学:

一、导入:

谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示ppt,给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动:

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班级在节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

活动目标:

1、让幼儿初步感知“劳动”。

2、让幼儿知道5月1日是劳动节。

3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。

活动重点:

让幼儿知道5月1日是劳动节,并初步感知“劳动”。

活动难点:

鼓励幼儿自己的事情自己做,并初步学习尊重别人的劳动成果。

活动准备:

各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的图片。

活动过程:

(一)用“各行各业”的人图片导入,引起幼儿兴趣,并感知劳动。

1、师:(出示图片),你们认识这是人吗?

他是谁?

2、师:医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。

3、教师小结:医生的工作是治病,厨师的工作是做出美味的饭菜,农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。

(二)让幼儿知道5月1日是劳动节,引导幼儿学会自己的事情自己做。

1、师:x老师也很喜欢做劳动,我会自己扫地,会自己煮饭,还会自己洗碗、洗衣服等,你们会做什么劳动呢?(引导语:自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)

2、师小结:你们可真棒,自己的事情都自己做,你们会做的事情,会做的劳动,也真多呀!会自己穿衣服,会自己穿裤子,还会自己穿鞋!

3、师:你们知道吗?在下星期一:5月1日,我们会迎来一个关于劳动的节日,它有一个好听的,名字,叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)

(三)引导鼓励幼儿尊重劳动,热爱劳动。

师:我们除了自己的事情自己做,这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭,这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动,因为饭菜是农民伯伯给我们种的,然后厨师又把饭菜煮熟,变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人,爸爸妈妈和老师我都会爱护他。

(四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。

师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动,比如,去工作、为我们做饭,洗衣服等。他们很辛苦,我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情,比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

3、小品表演

4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

树立学生三观的班会教案篇五

下午第三节是班会课,悦耳的铃声一响,我们就等李老师来上课。

“噔噔,噔噔噔……”伴随着一阵有节奏的脚步声,班主任李老师走了进来。他放下手中的东西,大声说:“上课。”我们全体起立,异口同声地说:“老师您好!”老师笑呵呵地说:“同学们好!”我们坐了下来。他继续说道:“同学们,今天是中国少年先锋队日,请全体再次起立。”“哗哗哗”,我们齐刷刷地站了起来。“向队旗行队礼,唱国歌。”班长大声宣布。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的'光荣传统……”我们行着队礼,提足了气有劲地唱了起来。

唱完了,李老师发话了:“接下来我们来了解一些关于‘中国少年先锋队’的知识。”“好。”我们响亮地回答。于是,李老师疾步走到黑板报前,我们的目光也随他来到了后面。

李老师让我们大致了解了整个黑板报:有一个巨大的点燃的火炬;火炬旁有五大块知识;中间是用“双钩法”写的“中国少年先锋队日”几个字;右下角有个少先队员在向队旗敬礼,队员后面有一些精致的小碎花。

这是一场别开生面的班队课,我们将铭记在心间。

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