心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
张欣事件的心得体会篇一
张欣作为一个年轻有为的社会新鲜人,通过短短几年的工作经验,积累了许多宝贵的体会。她以自己的努力和勤奋,不仅在职场上取得了较高的职位,还在生活中有了许多人羡慕的成就。下面将结合张欣的经历,详细探讨她在工作和生活方面的心得体会。
第二段:专注与目标
张欣认为,在职场中,专注和目标是取得成功的两大要素。她通过设定明确的目标,将她的精力集中在实现这些目标上。她不浪费时间和精力在琐碎的事务上,而是专注于解决重要的问题,提升自己的能力。只有通过专注和目标,她才能在竞争激烈的职场中脱颖而出。
第三段:学习与成长
张欣非常重视学习和成长,她不断提升自己的专业知识和技能。她深知只有通过不断学习,才能适应快速变化的社会,保持竞争力。她参加各种培训和学习活动,与其他行业专家保持交流和合作。通过自己的努力,在工作中不断获得成就,并得到了同事和领导的认可。
第四段:坚持与努力
张欣深知成功不可能一蹴而就,要付出持续的努力和坚持。她在工作中面临各种困难和挑战,但她从不气馁。她热衷于寻找解决问题的方法,不断尝试和学习,坚持不懈地努力着。她相信只有通过不断的努力,才能克服困难,实现目标。
第五段:生活与平衡
除了在工作上取得成就,张欣也非常注重平衡自己的生活。她积极参加各种兴趣爱好的活动,锻炼身体,保持健康。同时,她也注重与家人和朋友的交流和沟通,与他们分享自己的快乐和苦恼。她深知只有在身心得到平衡的情况下,才能更好地面对工作中的困难和挑战。
结尾段:最后总结
张欣通过自己的实际经验,得出了一些在工作和生活中取得成功的心得体会。通过专注与目标,学习与成长,坚持与努力,以及生活与平衡,她在职场中展现了出色的能力和成就。无论是在职场还是生活中,我们都可以从张欣的经历中得到启示,不断努力,追求自己的目标,取得更好的成就。
张欣事件的心得体会篇二
心 得 体 会
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廉政风险防控机制建设
廉政风险防控机制建设是以防控权力运行中的风险点为核心,针对可能诱发腐败的关键环节和重要部位,用制度最大限度地控制风险发生的危害程度,促进权力规范、安全、高效运行。按照中央、省上要求,今年以来,庆阳市以全面开展廉政风险防控机制建设为抓手,把反腐倡廉建设融入全市经济、政治、文化、生态文明建设和党的建设之中,有针对性地健全完善重点领域、重点环节、重要岗位的权力制约、运行、监督等方面的机制制度,用制度构筑防范腐败发生的权力、动机、机会“三道防线”,着力打造改革开放的“放心区”和干部干事创业的“安全区”。
一是全面“清”权,针对廉政风险点健全完善防控措施。全市上下对照单位的主要职能和工作流程,按照全员参与的要求,以岗位为点、程序为线、制度为面,深入查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面的廉政风险点,对权力内容和制度建设现状进行了全面梳理。对排查到的风险点按照发生概率和危害程度,科学界定等级,实行三级管理,并逐一登记汇总,建立台账,有针对性地进行制度的“废、改、立”,健全完善缺失和漏洞,制定相应的防控措施。目前,全市共排查各类廉政风险点6317个,通过“废、改、立”制定防控措施6191条,出台制度规定407项,厘清了权力清单和运行程序,为有效控制风险打下了基础。
二是公开“晾”权,通过群众监督促权力透明运行。对权力运行的程序、各个岗位工作人员的职责、廉政风险的等级以及防范措施,各级各部门都建立了廉政“风险库”,并通过大会公告、在公共场所设立公示牌、监督牌等形式向社会公开,接受评议和监督。据此,不仅使廉政风险点成为时时悬在干部头上的警示之剑,促其知道“危险”、防范“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”,自觉遵守党纪政规,规范和约束职务行为,也使群众找到了监督党政部门和公务人员的依据和平台,调动了群众参与党风廉政建设的积极性。
三是有效“规”权,依靠制度创新促反腐倡廉科学化。积极推行分权制约和相互制衡原则,促进决策权、执行权、监督权相互制约、相互协调,进一步规范了人权、事权、财权等重点权力的运行,建立了教育、制度、监督、改革、纠风、惩处相结合的惩防体系。一些单位通过制度创新,有效约束“一把手”的权力,一些单位用制度固化廉政宣传教育、责任制落实等工作环节,一些单位采用人脑+制度+电脑,等等。这些手段有效减少了制度操作中的人为因素,拓宽了制度创新领域,提高了反腐倡廉科学化水平。开展廉政风险防控机制建设工作,使干部职工普遍接受了一次系统的廉政教育,把党风廉政建设的任务真正落实到了每个人的肩上。特别是通过有针对性地建立健全规章制度,进一步规范了部门权责,促进了职能转变,提高了工作效率和服务质量,也使干部职工从被动接受监督转变为主动防范风险,对违纪违规事件由事后的惩处转变为事前、事中监督和警示提醒,真正把党风廉政建设工作任务融入了部门、单位的业务工作之中。
廉政风险防控学习心得体会
为了有效预防和减少腐败的可能性,近年来各地各部门根据中央的要求和部署,对廉政风险防控机制建设做了一些有益的实践探索。在实际工作中,预防关口前移,通过查找风险部位、评估风险指数、界定风险等级、建立预警系统、完善相关制度、反馈实施结果等,建立健全融教育、制度、监督于一体的有效防控廉政风险新机制,进一步加强了从源头上防治腐败工作,取得了较好成效。
推进廉政风险防控机制建设是落实“三个更加注重”要求、拓展预防腐败工作领域的有效措施。党的十七大报告强调,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域。这“三个更加注重”,从本质上说是要求超前化解权力运行过程中各种容易诱发腐败的风险,使腐败行为不发生或者少发生。在反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨的情况下,只有坚持预防在先,防患于未然,大力推进廉政风险防范机制建设,才能减少和控制诱发腐败的风险。
推进廉政风险防控机制建设是加强领导干部作风建设、促进领导干部廉洁自律的客观需要。应当看到,党员干部特别是各级领导干部大多掌管着一定的权力和资源,不同程度地面临着诱惑和考验,而且掌管的权力越大、资源越多,受腐蚀的风险就越大。这就要求把更多的时间和精力用在预防腐败的环节上,督促领导干部树立廉政风险防控意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,从而最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率。这也是从根本上爱护和保护党员干部的具体体现。
推进廉政风险防控机制建设是创新纪检监察工作方式、提高反腐倡廉建设科学化水平的有益探索。推进廉政风险防控机制建设,突破了传统思维和习惯做法,将“风险管理”等现代管理理念和科学方法引入反腐倡廉建设实践,将预防腐败工作落实到权力运行的全过程,具有很强的创新性、科学性和可操作性,体现了党风廉政建设和反腐败斗争正在向科学化、制度化、规范化推进,是用发展的思路和改革的办法推进反腐倡廉建设的积极探索,为有效预防腐败开辟出一条新路。
进一步推进廉政风险防控机制建设,在实践中应遵循科学评估、超前预防、实事求是、改革创新、务求实效等基本原则,重点抓好“六个环节”。一是抓好教育环节。教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立廉政风险防控意识,主动参与廉政风险防控工作。二是抓好组织协调环节。建立健全各级党政主要领导负总责、主管领导具体抓、纪检监察机关协调推进、各个部门共同参与,多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。三是抓好查找环节。突出重要岗位,采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式,深入查找风险部位,制定防控措施和实施细则,做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力。四是抓好公开环节。通过设立廉政风险举报箱、公开监督举报电话、开设网上投诉专栏等方式,健全廉政风险防控网络,及时收集干部群众意见。五是抓好整改环节。定期汇总风险防控情况,研究风险处置任务,及时整改存在的问题,不断完善风险防控措施。六是抓好考核环节。将廉政风险防控管理情况作为评价落实党风廉政建设的重要内容。
张欣事件的心得体会篇三
张欣是一位经验丰富的警察,多年来一直在执勤一线工作。通过与她的交流和观察,我深深地被她的警察心得所感动。她的故事不仅是对执勤工作的一种独特体验,更是对生活和人性的深刻思考。以下是我从张欣身上学到的五个关于警察心得和人生的体会。
第一段:使命与责任
张欣告诉我,每个警察都有着一份神圣的使命和责任感。她说,警察不仅仅是维护社会治安的执法者,更是社会的守护者。她强调了警察的责任是为了保护人民的生命财产安全,维护社会和谐稳定。她坚定地说,这是她作为一名警察的首要任务,无论处于什么样的环境和危险境地,她始终捍卫着这份使命。
第二段:艰难与付出
张欣向我讲述了她曾经面临的艰难和付出。她忍受着长时间的值班和繁重的工作,冒着危险和困难完成任务。她告诉我,当她身处于危险和紧张的局面时,她的毅力和勇敢是她最坚实的后盾。她表示,警察不仅要对生命负责,还要面对职业风险,这需要她付出更多的努力和奉献。
第三段:情义与真诚
张欣说,警察工作是一项需要与人打交道的工作。她告诉我,她从不把自己看作是严肃冷漠的法律执行者,而是以诚挚的态度对待每一个人。她用真诚和关怀的目光看待每个需要帮助的人,努力理解他们的处境。她建立了很多朋友和信任的联系,这让她成为执法工作中不可或缺的一部分。
第四段:专业与自律
张欣告诉我,作为一名警察,必须具备严谨的工作态度和专业的素养。她说,警察应该时刻保持高度警觉,处理事务冷静而果断。她分享了自己的经验教训,强调了自律和道德的重要性。她鼓励年轻的警察培养良好的习惯和规范,始终保持清醒的头脑和正确的行为。
第五段:成长与启示
通过与张欣的交流,我不仅看到了她作为一名警察的成长,也感受到了她对生活和人性的深刻理解。她告诉我,她从每个人的故事中汲取力量和智慧,他们的痛苦和快乐成为她成长的催化剂。她说,警察工作让她更深刻地理解了人性的复杂和多样性,并用宽容和同理心来面对每个人。她的故事给了我很多启示和思考,让我更加珍惜生活的每个瞬间,并学会用真诚和坚定的态度对待世界。
在我和张欣的交流中,我学会了警察工作的重要性和困难。她的故事让我重新思考了警察这个职业的意义和价值。通过执勤一线的实践,张欣体验到了幸福和痛苦,快乐和挫折,但她始终保持着她对执勤工作的热爱和信念。她的经历让我更加钦佩和尊敬所有在这个岗位上工作的人,他们在平凡的岗位上默默付出,默默守护。愿我们能从张欣的故事中汲取力量,做一个更好的人,用坚定的信念和真诚的心态面对生活中的每一天。
张欣事件的心得体会篇四
20xx年高中教师继续教育培训即将结束,在这一期的培训时间里,我认真听了老师的课程,几位老师分别从教师职业道德、教师的心理、新课程背景下教师的专业素养、高效课堂的实践和思考等等方面进行了详细的讲解,使我收益非浅。尤其是第三天的课,使我认识到,做为一名教师,心理健康是极其重要的。随着经济社会的急剧变革,种种压力不期而至,使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为,教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。
教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创造的思想,即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此,只有重视教师的心理研究,才有利于更好地维护学生的心理健康。通过学习我认为作为一名教师应该做好以下几方面的工作。
一、自我调控转变观念。
教师应努力树立正确的教育思想,树立正确的学生观,加强与学生的交流和沟通,以学生为友,善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养,全面提高自己的素质,逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,经常反思自己的不良心理,学会给自己减压,学会宽容学生。这样,就可以使自己逐渐形成健康心理。
二、加强学习。
通过学习,系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识,主动解决一些常见的心理问题:如何保持良好的心理状态;如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态;如何面对工作;如何对待学生;如何面对在工作中遇到的挫折和失败;如何处理好各种人际关系;如何看待社会上的不良风气;等等。并根据自己的实际情况,进行有效的心理自我调节。
三、悦纳自我。
作为教师一定要接受我是教师这样一种角色,这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人,在天天面对教育工作的同时,怎么可能会有一种好的心态呢?如果能冷静地对待自我、悦纳自我,就会“天天有个好心情”,也只有热爱自己的工作,把自己的工作当做乐事而不是负担的教师,才能够保持健康的心理。
四、拓宽心胸。
有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此教师要养成乐观、豁达的性格,努力加强自身修养,遇事泰然处之。要有角色意识,明确自己在社会中的位置,拼搏进取,要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则,只有正视现实、不断奋进,才能适者生存。一味怨天尤人,就会永远是一个失败者。同时,要学会放弃,因为人生有太多让你心动的东西想去追逐,像评先、评优、晋级、提干等,如果没有一个正确的态度,等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果,因为有许多东西自己是左右不了的,所以,该放下就放下,退一步海阔天空。
五、学会放松。
会休息才会工作。当自己的工作压力过大时,不妨到户外运动一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能够让自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话,学会一种技艺最好,它会是你进入一种新的境界,产生新的追求,在爱好中寻找乐趣,以驱散不健康的情绪,令生活更有意义。同时,也应增强自控能力,合理释放情绪,在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪,心情抑郁不想做事时,请选择放下,想休息就休息,想娱乐就娱乐,美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美,何况我们教师呢!
总之,通过学习,我明白了教师是教育过程的决定者,教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。所以教师要在工作中不断充实自我,完善自我,以健康的心理状态和良好的心理素质去帮助每个学生得以健康和可持续发展。
张欣事件的心得体会篇五
张欣是一位优秀的警察,她在长期的执勤过程中积累了丰富的经验和体会。作为一名警察,张欣深深地明白了警察的职责和使命,同时也深刻认识到警察工作的重要性。在这篇文章中,将介绍张欣在警察工作中的心得体会,以及她对于警察职业的独特理解。
首先,张欣深刻认识到作为一名警察,她的职责是为了维护社会的安全和秩序。她明白,只有当社会和谐安全的时候,人们才能够安心生活和发展。因此,她时刻保持警觉,积极参与到各种执法行动中去。无论是在街头巡逻、参与打击犯罪行动,还是在处理各类案件的过程中,张欣总是全力以赴,确保社会的安全和秩序。
其次,张欣在工作中经常面对各种突发事件和危险情况,从而培养了她的坚毅和勇气。她了解到,作为一名警察,需要时刻保持冷静和应对困难的能力。在处理各类案件时,她总是保持头脑清醒,善于分析和解决问题。与此同时,她敢于冒险,敢于面对挑战,敢于承担责任。这种坚毅和勇敢的品质,使她在工作中能够自如应对各种状况,完美履行警察的职责。
除此之外,张欣还深刻认识到警察工作的人文关怀的重要性。她了解到,在工作中,除了维护社会的安全和秩序外,还需要对当事人提供必要的关怀和帮助。尤其是在处理一些涉及儿童、老人等弱势群体的案件时,张欣总是用心倾听他们的需求,积极展现关怀之心,帮助他们解决问题和消除困难。她坚信,警察工作不仅仅是执法,更是一种服务和保护的使命。
此外,张欣对公平和正义的追求也是她在警察职业中的重要心得体会。她明白,警察的任务不仅是抓坏人,还要保障公平正义的实现。在处理案件中,张欣注重收集证据、搜集信息,并根据法律进行客观并公正的判断。她坚持以事实为依据,始终在执法过程中保持公正和公平的原则。她相信,只有在公平的环境下,社会才能更加稳定和和谐。
最后,张欣在警察工作中也体会到了团队合作的重要性。在执勤过程中,她时常需要与其他警察一同行动,共同应对各种情况。在团队合作中,张欣懂得倾听和协作的重要性,善于与他人沟通和合作。她相信,只有团结一致,才能够更好地完成工作,确保社会的安全和秩序。
综上所述,张欣作为一名优秀的警察,通过长期的执勤经验积累了丰富的心得体会。她深刻认识到维护社会安全的重要性,培养了坚毅和勇气的品质。与此同时,她注重人文关怀,追求公平和正义,并理解团队合作的重要性。张欣的经验和体会,体现了一名警察应有的职业精神和素养。她的故事将激励更多的人,为社会的安全与秩序作出自己的贡献。
张欣事件的心得体会篇六
作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”,实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。
做好本职,服务群众
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。
“五心教育”指出的忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。
在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。
扎根群众才能枝繁叶茂
我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,一切为了人民,一切依靠人民,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂,就因为它的根可以扎到20米以下的地层吸收水分。同样,只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解“离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”,始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
中国共产党是一个靠群众工作起家的党,是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下,我们必须清醒地看到,群众工作出现了不少新情况新特点,面临不少新挑战。我们要结合江苏经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际,认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新情况、新问题,坚持好的做法和好的传统,认真改进工作而不回避问题,真正把群众放在心坎上。
基层群众是我们的源头活水
始终根植于人民群众之中,我们才能真正了解到群众的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求,从而更好地为群众服务。有的干部觉得现在群众工作难做,是因为利益多元化了,群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上,当你的主张不能得到群众理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑不同群众的利益和承受能力。带着深厚感情,走到群众中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持。
求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点,是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部,必须同群众打成一片,绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正,那就丧失了力量的源泉,就一定要失败,就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去,切实增强群众工作的本领,把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来,这既是历史的昭示,也是现实的召唤!在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。
张欣事件的心得体会篇七
张欣是我多年的朋友,我们曾经一起度过了许多开心和难过的时刻。通过与张欣的交流和观察,我深感她是一个勇敢、坚韧且有智慧的人。她的经历和体会对我产生了深远的影响,让我更加明白了人生的真谛和价值观。在本文中,我将分享一些关于张欣的体会和心得,希望能够给读者带来一些思考和启发。
第二段:坚持理想的勇气
张欣一直有一个明确的理想,就是成为一名优秀的心理咨询师。然而,在这个竞争激烈的社会中,路并不是一帆风顺的。在追求梦想的过程中,她遭遇了许多困难和挫折。然而,她从不抱怨,也从不放弃她的理想。无论是面对挫折还是批评,张欣总是坚定地站在自己的立场上,努力前行。她的坚持和勇气教会了我,不论遇到什么困难,只要心中有梦想并为之努力,都能迎刃而解。
第三段:学会面对困境的智慧
在追逐理想的过程中,张欣常常面临各种困境和挑战。有时她的能力不能满足要求,有时她遇到了复杂的人际关系问题。然而,张欣总是以智慧和冷静的态度去面对这些困境。她不仅会思考问题本身,还会审视自己的行为和思维方式。她将每个困境视为一个成长的机会,通过不断反思和学习,找到解决问题的最佳途径。张欣的智慧教给我,面对困境时,应该保持冷静并寻求解决方法,同时也要不断反省自己,做到持续的成长和进步。
第四段:关爱他人的善良心灵
作为一名心理咨询师,张欣时刻关注着他人的需求和情感状态。她用善良和关怀的心灵为他人提供支持和帮助。无论是在工作还是生活中,张欣总是以最真挚的关心待人,用她自己的行动去传递温暖和爱。她的善良和关怀不仅让她成为了一个出色的心理咨询师,也让她成为周围人倾诉问题和寻求帮助的首选。张欣的善良心灵让我明白,只有真心对待他人,才能在别人心中留下最美的痕迹。
第五段:与人为善的力量
张欣的经历和体会让我深受启发。她的勇气、智慧和善良,不仅让她成为一个优秀的人,更让她成为许多人生命中的光芒和鼓励。通过观察和学习张欣,我明白到与人为善的力量是无穷的。我们每个人都有能力影响他人的生活,只要我们愿意用关怀和真心对待他人。张欣的经历给我带来了许多的启示和思考,我也决心用自己的行动去影响他人,让世界因为我们的善良而更美好。
总结:
通过与张欣的交流和观察,我深感她是一个勇敢、坚韧且有智慧的人。她的经历和体会对我产生了深远的影响,使我更加明白了人生的真谛和价值观。张欣以她的勇气、智慧和善良赢得了许多人的尊重和爱戴。她的故事不仅是一个人的成长和奋斗之路,更是一种积极向上的生活态度的体现。我希望每个人都能从张欣的经历中汲取力量和智慧,为自己的理想努力并成为与人为善的人。
张欣事件的心得体会篇八
一个学期以来,学习《教育技术学》使我受益匪浅,我不光学到了许多有关于教育技术的理论知识,更为重要的,通过实践操作,我掌握了思维导图、photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初步掌握的技术,例如制作ppt,在学习了教育技术学之后,我对它们的功能有了进一步的了解,这使我不仅限于“会”的阶段,运用起这些技术来更加得心应手。
在学习教育技术学之前,我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前,我通过阅读教材、搜索资料,对教育技术学有了一定的了解,也知道了其重要性。它的用处极大,当然不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教育技术的过程。
作为一个师范生,教师是我将来最有可能从事的职业,为此,学习教育技术学对于我来说,是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习,可以了解现代教育思想和理论,掌握利用教育技术进行教学的技能,通过信息技术与学科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式,从而彻底改革传统的教学模式,培养大批具有21世纪能力素质的人才,提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会,教育技术能力是每一个师范生应具备的基本素质,是当代教师必备的能力素养,也是教师从教的基本要求。此外,我认为,现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容,它对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业中去,它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导图整理归纳自己所学的知识,有助于更好记忆;员工报告业绩,ppt是常用的技术手段;而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。
虽然已知学习教育技术是必要的,但是在初学教育技术的阶段,我因为不得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心,在我们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲,我总算跟上了老师的步伐。在逐渐的学习中,我慢慢摸到了这门课的学习方法——把书本、老师的课堂教育和课后的自我练习结合起来。每次上新课之前,我总是将老师上节课已经布置下来的学习内容预习一遍,该下载的软件都下载下来,课上好好照着老师的方法进行操作,课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来,我在课堂上总是觉得得心应手,老师教过的知识和技能,也能牢记在心。
每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等,我感到十分的自豪与愉悦。诚然,通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所当然的。教育技术学就是这样一门课程,总是有付出就有回报。它不需要经年累月的知识的积累,也不要求人日复一日地艰苦练习,它能使人在相对短的时间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的,教育技术学包涵的内容,假如你学会了,它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的一点是,虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性,但是它并不是永远一成不变的,它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点,是整个技术领域的特点。有时,当新的技术出现,旧的技术甚至会被取代,如黑板粉笔曾作为主要的教育工具,如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要树立终身学习的观念,活到老学到老,紧跟时代的步伐。
这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间,经过这一学期的学习,我已经掌握了不少教育技术,以后我一定好好运用这些知识。虽然这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落,但这只是我一个阶段学习的结束,课程结束后,我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相信,教育技术学的地位将日益重要,教育技术的作用也会越来越突出。我一定将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。
张欣事件的心得体会篇九
张欣是我大学时期的同学,也是我认识的一个非常优秀的人。在与他交流的过程中,我深受他的影响和启发,在他身上学到了许多宝贵的经验和教训。以下是我对张欣的个人体会和感悟。
第一段:张欣的勤奋和毅力
张欣是一个非常勤奋和坚持不懈的人。他总是能全身心地投入到自己的学习和事业中。每天早晨早早地起床,他就会投入到自己的学习日程中。无论是课堂上的学习还是个人自习,他都能专注并持之以恒。他不仅会完成老师布置的作业和任务,还会额外去研究和探索更深入的知识和技能。这种极强的学习动力和毅力使他在各种学术竞赛和考试中取得了优异成绩,也为他将来的发展奠定了坚实的基础。
第二段:张欣的乐观和积极
除了勤奋和毅力,张欣还是一个非常乐观和积极的人。无论面对任何困难和挑战,他总能用积极的态度去面对和解决。他总是相信困难只是暂时的,而努力和坚持才是克服困难的关键。在他看来,每一次挑战都是一个机会,一个向前迈进的展示舞台。正是这种乐观和积极的心态,使他能够在困境中保持冷静和坚强,始终保持自信和勇气。
第三段:张欣的人际关系和合作精神
除了个人品质,张欣还是一个非常善于与人相处和合作的人。他总是能以友善和真诚的态度对待每一个人,并且乐于帮助他人。无论是在学习还是在社交活动中,他总是能与人建立良好的关系,并且与他人合作高效。他擅长倾听他人的意见和想法,并能够理解和尊重他人的观点。这种良好的人际关系和合作精神使他能够与他人和谐相处,并且更好地实现自己的目标和愿望。
第四段:张欣的自我反思和改进
尽管张欣已经取得了许多成就,但他并不自满和停滞不前。相反,他总是时刻保持警觉,时刻进行自我反思和改进。他会不断地寻找自己的不足和缺陷,并且制定相应的改进计划。在面对挑战和失败时,他并不气馁和消沉,而是会从中吸取教训,并用于今后的成长和发展。这种自我反思和改进精神使他能够持续进步,成为一个更好的自己。
第五段:我从张欣身上学到的启示
通过与张欣的交流和接触,我深受他的影响和启发。他的勤奋和毅力让我意识到只有通过刻苦学习和不断努力,才能取得优异的成绩和事业的成功。他的乐观和积极让我懂得困难只是短暂的,关键是保持积极的态度去面对和解决。他的人际技巧和合作精神让我明白了与人和谐相处和共同合作的重要性。他的自我反思和改进则教会我如何保持谦卑和进取的心态,不断追求进步和更好的自己。
总结:
通过对张欣的个人体会和感悟,我更加深入地认识和理解了他的优点和能力。他的勤奋和毅力、乐观和积极、人际关系和合作精神、自我反思和改进,这些品质和行为都是我所追求和借鉴的。我相信,在未来的发展中,只要我能像张欣一样保持着这些品质和行为,我也能够取得和他一样的成功。
张欣事件的心得体会篇十
读万卷书,不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的状况下几乎人人都有一本驾照。自然作为即将走向社会的大学生我也不能落于时代的后面吧,于是乎乘着还有空闲赶紧开始了学车之旅。
经过四个月的旷日持久地漫长等候,只能感慨学车的人实在是太多了,再不学你就out了。经历了一番艰苦斗争我最后跨入了有证一族,在欣喜之余,总结一下学习心得,巩固学习成果。
首先是学习道路交通安全法律法规和驾驶机动车的理论基础知识,毕竟安全驾驶从那里开始。透过学习能够了解道路交通法和实施条例,以及驾驶机动车的基本理论知识等。毫不夸张的说,道路交通安全法律法规既是前人的经验总结,也是前人用鲜血和生命换来的规律和规则,我们务必学好,这是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。我透过反复认真的阅读《机动车驾驶员考试手册》,以及在网上题库的多次模拟考试后,顺利的透过了科目一理论考试。
接下来就是开始上车实战练习,第一次坐在车上是既紧张又兴奋,不知如何是好,好在教练王师傅很有耐心也很幽默,生动的为我们讲解,从离合器、刹车、油门的位置,到怎样踩,再到怎样控制怎样相互配合,方向盘要如何稳,循序渐进让我们慢慢消化,之后就是练习走直线,学会控制好离合器,让车走平稳,然后练习倒正库、倒反库、移库。在教练的耐心教导下,经过一周的学习与练习,倒库这关有惊无险地透过了。紧跟着练习走单边桥、侧方停车、定点停车、上坡起步等,教练王师傅教得认真仔细,不时还个我们调整一下每个人的该注意的位置。虽然在练习场上顶着风顶着雨顶着万恶毒太阳的我们表现不俗,但是考试的时候却远比训练场来的复杂,首先车不是平时开的教练车了,车上的各种设施与平时开的教练车或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教练而是考官多少会影响学员的心理。而且还要留意注意细节。由于以上种种原因,我“光荣”考了两次才透过。但实际上只要功夫到家了,以不变应万变透过考试是很简单的。毕竟透过考试只是手段,真正的目的在于学好驾驶技术保障自己和别人的生命安全。
最后的这一项学习,是将理论付诸实现。在真实的环境里学习与练习。应对急弯,应对烂路,应对各式各样的新状况,在教练的悉心指导下我们从开始惊吓与不知所措慢慢转变成为立刻采取应对措施,在实践中收获了经验,不会再起步停车就熄火,转弯转到对面车辆的车道上。从开始的会车就拼命向右打方向,到学会提前会车估测距离。如今已能做到勤观察,熟练地加档减档,平稳的转弯等等。
一分耕耘一分收获!从报名开始,到理论考试,再到场考倒库,场地练习,上路练习我无一例外地用心、发奋和认真地进行了准备、练习和总结。同时,在王教练认真、仔细和耐心地教导下,我的交通安全意识和经验有了很大地提高,驾驶操作技能也有了质的飞跃,在此,要真诚地感谢教练悉心教导。透过了驾驶培训,让我更深刻地明白了交通法规,并切身体会到了作为一名驾驶员务必遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要。虽然取得了驾驶执照,但是,自己的经验和驾驶技能还很欠缺;对各种突发状况或者特殊路况的处理还很没有经验;对车辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习,不断地实践和总结经验,以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里,我必须要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶,尊重和礼让他人;在平时,做到酒后坚决不驾车,其他不适合驾车的状况都不驾车等。生命是可贵的,而且只有一次,要珍爱生命,让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号,而是要让它体此刻我们的举手投足之间!
最后,我要真诚的感谢王教练,在他的悉心且不乏幽默指导下我掌握了一门新的技能,有机会在学习中结交一群层次各异的车友,给了我一个新的人生体验。