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2023年歌曲创编心得体会(模板5篇)

时间:2023-09-18 10:17:34 作者:笔尘

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

歌曲创编心得体会篇一

作为一名音乐爱好者,我一直对歌曲创作充满了浓厚的兴趣。通过长期的学习和实践,我发现创作一首好歌曲并非易事,需要付出大量的努力和心血。在这个过程中,我积累了一些心得和体会,愿意与大家分享。

首先,创作歌曲需要创意和灵感。想要写出一首优秀的歌曲,首先要有自己独特的创意和灵感。这些创意和灵感可以来自于自己的生活体验、个人情感或者对社会现象的观察。创作歌曲需要发掘和提炼这些灵感,并用音乐的方式表达出来。目前流行的歌曲大都有着鲜明的个人风格,深受歌迷的喜爱,这都是因为创作者在创作中注入了自己的独特思想和情感。

其次,创作歌曲需要对音乐具备一定的了解和掌握。作为一门艺术,音乐需要通过一定的规则和技巧来进行表达。创作歌曲需要有一定的音乐基础,了解音乐的调性、旋律和节奏等要素。同时,对于和弦和编曲的掌握也是必不可少的。只有对音乐有着深入的了解和掌握,才能够把自己的创意完整地表达出来,并让听众产生共鸣。因此,创作歌曲需要不断地学习和提升自己的音乐素养。

第三,创作歌曲需要进行不断的尝试和实践。歌曲的创作是一个不断探索的过程,需要不断地尝试和实践。可能一开始创作的歌曲并不尽如人意,但是不要灰心,要坚持下去。通过不断的尝试和实践,我们可以不断提高自己的创作能力,并逐渐找到自己的创作风格。当然,不可避免地会遇到创作的瓶颈期,这个时候可以多和其他音乐人进行交流和分享,获取更多的创作灵感和思路。

第四,创作歌曲需要付出大量的时间和精力。创作一首好歌曲并非一蹴而就,需要付出大量的时间和精力。有时候一个好的创意会突然涌现,但是要将它完整地编出来并不是一件容易的事情。需要不断地进行修改和打磨,直到达到自己的预期效果。同时,创作歌曲还需要进行录制和后期处理等环节,这些都需要花费大量的时间和精力。只有耐心和坚持,才能够创作出一首好的歌曲。

最后,创作歌曲需要保持对音乐的热爱和激情。音乐创作是一项富有激情的事业,只有对音乐保持热爱和激情,才能够写出饱含情感的歌曲。在创作过程中,可能会遇到各种挫折和困难,但是只要对音乐保持热爱,就能够战胜困难,坚持下去。同时,也要时刻保持对音乐的敏感和观察力,从生活中发现更多的创作灵感。

总之,歌曲创编是一项充满挑战和乐趣的事业。通过创作歌曲,我们可以表达自己的思想和情感,抒发心中的感受。在这个过程中,我们需要发掘自己的创意和灵感,掌握音乐的基本知识,进行不断的实践和尝试,付出时间和精力,并且对音乐保持热爱和激情。只有这样,才能够创作出一首令人难忘的好歌曲。希望我们每个人都能够在歌曲创编的道路上找到属于自己的兴趣和成就。

歌曲创编心得体会篇二

《20世纪中国歌曲发展史》是一门结合中国20世纪不同时期的背景介绍中国歌曲发展概况的课程。本课程主要内容包括:校园歌曲的发展历程、大众歌曲史、战乱年代的“离散之歌”、共和国歌曲发展的民族渊源、文化大革命时期的歌曲及其多元文化下歌曲发展的新面貌。在本节课程中,通过欣赏《茉莉花》、《黄河船夫曲》等不同时期的歌曲,感受蕴含在歌曲中的民族情感。

具有代表性的是《茉莉花》,首先《茉莉花》是一首江南小调。据钱仁康先生的考证,我国最早刊载《茉莉花》歌词的是由玩花主任选辑、钱德苍増辑,于清乾隆年间(1736-1759)出版的戏曲剧本集《缀白裘》。但《缀白裘》只记了剧词,没有曲调。《茉莉花》原名《鲜花调》,本来有三段歌词,依次歌唱茉莉花、金银花和玫瑰花。1942年,音乐家何仿到隶属江苏省扬州市的仪征市六合金牛山地区采风,从当地一位知名的民间艺人那里,采集到了这首在当地广为传唱的民歌,将她的曲调及歌词一一记录了下来。1957年,他将原词原曲作了改编,三段歌词都用同一个曲调,由原来歌唱三种花改变成集中歌唱茉莉花,并以悠扬婉转的拖腔作为结束,就成了现在大家所熟悉的这个样子。

《茉莉花》在海外传播并为世界人民所接受和熟悉,很大程度上得益于1924年世界著名歌剧大师、意大利著名作曲家普契尼在歌剧《图兰朵》中的对《茉莉花》的使用。在歌剧《图兰朵》的第一幕,宫中官员宣布向公主求婚的波斯王子没有猜中公主的三个谜,要按照约定处死时,姑娘们的齐唱所唱的曲调,就是《茉莉花》。另外,《茉莉花》的音调,在剧中多次用男生合唱、女声合唱、交响乐队等形式来表现,贯穿于全剧之中。《茉莉花》作为东方音乐的代表,作为《图兰朵》该剧的主要音乐素材,并伴随着这部经典之作的流传,江苏民歌《茉莉花》在海外也为世人所熟知,成为中国民歌在世界音乐舞台上的典型代表。

《茉莉花》被重新发现,进而成为一种文体符号,是因为它符合当代的审美风尚。《茉莉花》清丽、欢悦的韵律、友爱和谐的意境、洋溢着现实感性的快乐情调,顺应了审美平民化意识觉醒这一趋势,唤起人们对美的感受和丰富的联想。

1997 年6 月30 日,在举世瞩目的香港回归交接仪式上,由我国旅美作曲家谭盾创作的《1997 天.地.人》交响曲,第一首就是脍炙人口的江苏民歌《茉莉花》,一首熟悉的旋律磅礴地诠释了香港回归的这一历史事件。1998 年6 月,美国总统克林顿访华,在人民大会堂举行的文艺晚会上,男女二重唱《茉莉花》再次倾倒了来自大洋彼岸的客人。中国民歌《茉莉花》已成为中国人民合平友好的象征。2003 年,宋祖英作为第一个在维也纳金色大厅举办个人独唱音乐会的中国歌唱家,她演唱的第一首歌就是《茉莉花》。最令人激动难忘的还是2003 年8 月3 日,2008 年奥运会徽——“中国印-舞动的北京”在北京天坛公园祈年殿隆重揭晓。管弦乐又奏响了《茉莉花》的旋律„„此时此刻,你所听到的《茉莉花》的乐声,委婉中带着刚劲,细腻中含着激情,飘荡中蕴含着坚定, 似乎向世人诉说:“《茉莉花》的故乡——古老的中国正阔步向前!”在2004 年在雅典第28 届夏季奥运会盛大闭幕典礼上,作为第29 届奥运会东道主的中国,表演了闭幕典礼中的最后一个节目:中国儿童站在巨型灯笼上演唱中国民歌《茉莉花》。那个有典型东方神韵的形式,一下子把人们带到了古老而神秘的中国。那熟悉而清新优美的旋律响起,一下子使东西方的情感拉得更近,带给人们的是亲切的企盼。

《茉莉花》在国家典礼、文化交流等事务上的使用,使《茉莉花》的意义非同一般,此时的《茉莉花》不仅仅是一个具有东方意韵的中国民歌,它在展现中国古老文化、勾通东西方情感交流与认同方面起了非常大的作用,它所包含的文化内涵已远远超出了歌曲本身。《茉莉花》俨然已经成为中国文化的象征, 她向世界展示出中国文化的和缓、柔美、善意等“软实力”, 是和谐世界的和谐之声。一方面“它的五声音阶曲调具有鲜明的民族特色”,另一方面“它的流畅的旋律和包含着周期性反复的匀称的结构,又能与西方的审美习惯相适应”。

《茉莉花》芬芳馥郁、朴实无华, 在人们心里是很高雅、很圣洁、很纯真的美好形象。人们歌颂她的洁白无暇, 歌颂她的朴实无华, 她代表着人们追求理想, 追求纯真和谐的美好愿望, 符合创建和谐社会的时代要求, 具有强烈的时代气息和浓浓的民族风韵, 在朴素的旋律和音乐节奏中凝聚着民族的信仰、希望和情感。只有民族的, 才是世界的。《茉莉花》既是中国的, 也是全世界共同的文化财富。

歌曲创编心得体会篇三

第一段:引入歌曲创编的重要性和影响力(200字)

歌曲是人们社交娱乐的重要方式之一,人们通过歌曲表达情感、传递信息、展示才华,因此歌曲创编具有巨大的影响力。创作一首好的歌曲需要良好的创作理念和专业的技巧,同时,创作过程中也需要不断的实践和总结。在这篇文章中,我将分享我个人对歌曲创编的心得体会,包括创作的灵感来源、创作技巧以及如何让歌曲更加具有触动人心的力量。

第二段:创作灵感的来源和激发方式(200字)

创作灵感来自于我们周围的一切,比如个人的经历、观察到的社会现象、对世界的思考等。对我来说,最好的创作灵感通常来自于生活中的细节,例如家庭、友情、爱情、自然等。除此之外,我也会寻找一些其他艺术形式,如绘画、电影、文学作品等来激发创作灵感。在启迪思维和激发灵感的过程中,要保持好奇心和开放的心态,善于观察和思考。

第三段:创作技巧的重要性和应用(300字)

创作一首好的歌曲需要掌握一定的创作技巧。首先,要熟悉歌曲的结构和规律,如词曲的配合、主歌和副歌的切换、曲调的起承转合等。其次,在歌曲的编曲中,要注重旋律的吸引力和和声的丰富性。同时,要注意歌曲的语言表达,尽量使用简洁明了的词句,使歌词易于传达和理解。此外,要善于运用一些音乐元素和技巧,如重复、变化、对比等,以增加歌曲的层次和吸引力。

第四段:歌曲创作过程中需要注意的问题(300字)

在创作歌曲的过程中,要注意一些常见的问题。首先,要保持灵感的流动,避免陷入创作瓶颈。可以尝试不同的创作方式,如旋律优先和歌词优先等,这样有助于克服创作难题。其次,要注意找到适合自己创作的时间和环境,避免干扰和压力。尽量选择一个宁静和舒适的地方,让自己沉浸在创作的世界中。最后,要不断地修改和完善作品,接受他人的建议和意见,也要保持对自己作品的自信和坚持。

第五段:让歌曲更加具有触动人心的力量(200字)

好的歌曲不仅需要在创作技巧上下功夫,还要注重歌曲的情感表达和共鸣力。在创作歌曲的过程中,要努力表达自己真实的情感和内心的挣扎,这样才能引起听众的共鸣。同时,要注重歌曲的表达方式和声音的质感,通过音乐元素的运用,如节奏、音色等,使歌曲更加有感染力和独特性。最后,要相信自己的创作,用心演唱和传递歌曲,以真诚和激情感动每一位听众。

总结(100字)

歌曲创编是一项充满挑战和创造力的工作,在创作的过程中,我们需要不断的实践和总结,提高自己的创作技巧和表达能力。同时,要保持对艺术的热爱和执着,以真实和独特的歌曲触动人心。无论是创作音乐的专业人士还是爱好者,都可以通过不断的学习和实践,不断提升自己的歌曲创编水平。创作属于每个人,希望每个人都能找到自己的音乐创作之路,编写属于自己的动人之作。

歌曲创编心得体会篇四

1、引导幼儿在理解音乐的基础上,创编舞蹈动作,能自如地随音乐舞蹈,表达出小朋友热爱大自然的完美情感,体验欢乐的气氛。

2、初步培养幼儿与同伴的合作交往本事及自学本事。

1、图谱两张,歌曲《欢乐颂》磁带,录音机。

2、五个小组的标记(白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记,幼儿各有一枚,活动室地面贴上相应花形标记)

3、舞蹈用小道具(腕花),幼儿人手一副。

1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路,游水的动作)

2、练生曲《你好,你早》(模仿小动物的叫声,能与同伴自然地应对面表演唱,声音整齐动听)

3、复习歌曲〈欢乐颂〉

请外圈的小朋友站起来唱歌词,里圈的小朋友哼唱“啦”,合唱的时候声音要整齐和谐。

4、创编舞蹈〈欢乐颂〉

(1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐,初步设想舞蹈动作)

师:“刚才小朋友的歌声真好听,今日教师要请你们来编〈欢乐颂〉的舞蹈动作,首先请大家仔细地听音乐想动作。”

(2)幼儿分组商量讨论,设计舞蹈动作,教师巡回指导。(引导幼儿积极参与,在小组协商的基础上创编舞蹈动作)

师:“接下来要请每队小朋友站到标记上,互相商量,为这首乐曲配上适宜的舞蹈动作,开始。”

(3)引导幼儿团体创编舞蹈动作,教师及时记录动作——画在图谱上。(鼓励幼儿大胆创编,引导幼儿编出与众不一样的优美的动作,并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿)

师:“刚才小朋友都编得很认真,此刻哪一队先来试试,把你们设计的动作表演给大家看。”

(4)回忆创编动作,为连贯舞蹈作准备。(引导幼儿经过仔细观察图谱,想象动作)

师:小朋友真能干,我们的舞蹈动作已经全部编好了,先请大家看着图谱来回想一下动作。(播放音乐)

(5)看图谱学跳舞蹈。(能在参照图谱的基础上,初步随音乐完整练习)

师:“此刻请大家找好舞伴一齐来跳。”(异常提醒幼儿在需要合作舞蹈时两人能互相配合好)

音乐连续播放两遍。

(6)小朋友跳得真好,此刻请大家带上腕花来跳,你能够学图谱上的动作,也能够自我想动作。(幼儿团体戴上腕花练习,能在音乐的伴奏下投入地表演)

5、结束。

小朋友的舞跳得真美,以后我们再到小舞台上去表演,好吗此刻我们一齐跟客人教师说再见!(幼儿随《母鸭带小鸭》音乐愉快地出活动室。)

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的5篇《舞蹈创编课学生心得体会和感想舞蹈创编心得体会总结》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在。

歌曲创编心得体会篇五

儿童歌曲创编是一项充满活力和创造力的工作。作为一名儿童歌曲创作者,我深深感受到了创作过程中的乐趣和挑战。在这篇文章中,我将分享我在儿童歌曲创编中的心得体会,希望能够为其他创作者提供一些启发。

第二段:灵感的来源

创作一首适合儿童的歌曲首先要有灵感。我常常从儿童的日常生活中汲取灵感,观察他们的行为,听取他们的意见和想法。儿童是天生的艺术家,他们的童言无忌和天真无邪往往蕴含着难以想象的创造力。另外,我也会参考一些经典儿童故事、童谣和动画片来获取创作灵感。这些素材可以帮助我更好地理解儿童的内心世界,让我更加贴近他们的需求和喜好。

第三段:歌曲的结构与旋律

一首好的儿童歌曲应该具有简单明了的歌词和容易记忆的旋律。我喜欢使用五线谱和简谱来编写旋律,因为它们能够精确地呈现音乐的节奏和音高。在编写歌词时,我尽量使用简短的句子和生动的词语,这样可以让儿童轻松地理解和接受歌曲的内容。此外,我还注意到,在编写儿童歌曲时,增加一些互动部分或引导性的唱段会让歌曲更加生动活泼,儿童也更容易参与进来。

第四段:音乐与故事的融合

除了旋律和歌词,对于儿童歌曲来说,故事也是至关重要的。一个有趣的故事能够吸引儿童的注意力,让他们产生共鸣。为了编写一个有趣的故事,我通常从一个简单的情节或主题开始,然后逐渐发展故事的情节,塑造角色的形象。我将故事和音乐相结合,通过歌词的呈现,让儿童能够更好地理解故事,并体验其中的情感。创作过程中,我常常尝试着将自己融入故事中,试着想象自己是一个儿童,这样才能更好地诠释故事和歌曲的内涵。

第五段:与儿童的互动

儿童歌曲创作的最终目的是要让儿童喜欢和参与其中。因此,在创作的过程中,我经常和儿童一起互动,听取他们的意见和建议。他们的反馈对于改进歌曲至关重要,他们的真诚和直率会让我更加了解他们的需要和喜好。经常与儿童互动还可以帮助我更好地了解他们的音乐风格和偏好,从而更好地创作出适合他们的歌曲。

总结:

儿童歌曲创编是一项需要耐心和创造力的工作。灵感的来源、歌曲的结构与旋律、音乐与故事的融合以及与儿童的互动都是创作者需要关注的方面。通过不断地实践和尝试,我们可以创作出一首又一首充满活力和教育意义的儿童歌曲。希望我的心得体会能够为其他儿童歌曲创作者提供一些启发,让更多的儿童能够享受到优秀的儿童歌曲的乐趣。

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