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接种室工作内容篇一
20__年,我镇的计划免疫工作在县卫生局的正确领导下,镇政府的关心支持下,在县疾控中心的精心指导下,经过全镇两级卫生人员的共同努力,取得了显著的成绩。但是我们并不能因此而满足,成绩只能代表过去,今年的工作任务将更加繁重。为使我镇计划免疫工作在新的一年中再上新的台阶,圆满地完成市、县下达的各项任务,继续为“十一五”规划实施打下坚实的基础。现结合我镇实际 ,制定本计划。
一, 背景分析
20__年,我镇的计划免疫工作处于全县上游水平,连年进入全县前三名,实现了历史性的跨越,但是由于我镇地处县城,是外来人口聚集的地方,流动人口的增多 ,势必给我镇计划免疫工作带来很大难度,据统计,20__年我镇常住人口的四苗覆盖率为,常规接种率分别为卡介苗,糖丸,百白破,麻苗,乙肝疫苗接种率为98%,其中首针及时接种率为,开展afp、麻疹、新生儿破伤风的主动监测,全年发现麻疹病人35例,无其它计免相关疾病发生,总之,我镇20__年工作重点仍然是继续抓好儿童接种信息化管理工作。
二, 目标指标
总目标:加强流动儿童管理,实行流动儿童与常住儿童同样管理,使他们与常住儿童有着同样的免疫机会,保证接种质量,抓好接种安全工作。加强疫情监测和管理,力争使我镇计划免疫工作在20__年的基础上能再上一个新台阶。
1、 具体目标,建证,建卡率在98%以上,人册证相符率在98%以上,卡介苗,糖丸,百白破合格接种率及四苗覆盖率95%以上。新生儿乙肝疫苗及时接种率大于95%,四苗及时接种率均大于90%。各苗加强接种率大于90%。
(1)冬春季强化免疫登记率,服苗率均大于98%
(3)每旬进行未种原因走访分析,全年覆盖所有的村(居),每月分析,每季度汇总并小结。
(4)做好资料、冷链、疫苗等设备的管理工作,
(5)做好薄弱村的调查和转化工作的。
2、 具体措施
1. 、 加强规范化管理,促进平衡发展,
2. 规范流动儿童管理,全面提高流动儿童的接种率,确保流动儿童能得到及时的`免疫接种,消除免疫空白。
3. 加大宣传力度,增强全社会参与意识,在抓好突击宣传的同时搞好平时宣传,提高宣传频率,保证宣传效果。
4. 加强培训,努力提高队伍素质,培训要注重实用性。达到学以致用,方式以每月例会为主,辅以专题培训。
3、 全年工作初步安排
a) 每月召开一次村计免医生例会,每旬进行afp。麻苗,新生儿破伤风等主动监测。
b) 1至2月完成两轮糖丸强化免疫、春节查漏补种工作,并统计总结上报。
c) 3月份完成糖丸四周岁加强工作。
d) 4月份开展宣传活动。
e) 9月份开展凭证入学入托及秋季新生查漏补种工作
f) 12月份第一轮糖丸冬春季强化免疫及查漏补种工作。
g) 完成上级其它有关指令性任务
接种室工作内容篇二
按照《_疫苗管理法》有关规定,依法依规组织实施新冠病毒疫苗接种,做好疫苗的运输、存贮和接种,确保在常规免疫规划疫苗不受影响的基础上,做好新冠病毒疫苗的接种工作。
组织领导
成立以院长为组长的新型冠状病毒疫苗接种工作领导小组(附件 1),统筹协调 xx 镇疫苗接种工作。
接种单位要求
在 xx 市 xx 卫生院预防接种室进行新冠病毒疫苗接种,错开常规接种日,通过预约接种、分时接种的方式开展新冠病毒疫苗接种,确保常规免疫规划疫苗接种不受影响,并配备急救药物和器械,加强保管,做好定期检查核对。
四、接种人员要求
苗接种。
(二)根据实际接种情况,组建接种备选人员队伍,并组织相关人员参加预防接种专业培训。
(三)根据每日接种人数确定工作人员数量。接种新冠病毒疫苗时,保证至少 1 名健康询问、登记(含免疫规划信息系统登记和报告操作人员)和知情告知人员,每个接种台 1 名接种人员,至少 1 名留观和疑似预防接种异常反应处置医师。
(四)从事预防接种异常反应处置的医疗卫生人员和相关工作人员均需接受预防接种异常反应紧急救治或急救培训。
五、免疫规划信息系统要求
确保新冠病毒疫苗接种信息全录入、可追溯,严防疫苗失控、失管。加强信息安全管理,严防信息泄露。
六、接种实施要求
(—)预约接种 采用微信、电话等多种方式开展预约接种,做到精准预约和限量预约。由单位集体组织接种时,提前与接种单位商定接种日期、接种人数,并组织受种人员有序接种。
(二)接种前健康状况询问与接种禁忌核查 配备1~2名医师负责接种对象的健康状况询问与接种禁忌核查,测量体温,询问接种对象健康状况以及是否有接种禁忌等情况,并如实记录询问情况。对符合条件的接种对象要进行新冠病毒疫苗接种告知,确保受种者知情同意。
(三)
疫苗接种凭证准备
受种者两剂接种完成后,打印或填写预防接种凭证,交予受种者。
(四)
接种后现场留观 接种对象完成接种后,应在接种现场留观区观察 30 分钟后方可离开,新冠病毒疫苗接种相关人员均需接受急救知识和技能培训。现场工作人员应告知受种者接种新冠病毒疫苗常见不良反应、注意事项、后续健康状况观察、处置建议以及联系方式等。
七、疑似预防接种异常反应处置
成立新冠病毒疫苗接种后疑似预防接种异常反应调查处置小组(附件 2),对接种人员开展急救和应对异常反应处置的培训。对接种新冠病毒疫苗后发生的疑似预防接种异常反应,协同市 xx 医院医务人员做好医疗救治工作,并根据相关规定,及时向相关部门报告,同时配合疾控中心做好调查、诊断、鉴定和补偿等相关工作。
附件 1: 新型冠状病毒疫苗接种工作领导小组 组长:院长副组长:成员:
附件 2:
新冠病毒疫苗接种后疑似预防接种异常反应调査处置小组 组长:院长 副组长:
成员:
某某镇街道新冠病毒疫苗接种实施方案
为做好新冠肺炎疫情常态化防控,全面落实“外防输入、内防反弹”的防控策略,全面、稳妥、有序推进实施本镇新冠病毒疫苗(以下简称“新冠疫苗_)接种工作,逐步扩大接种人群范围,进一步提高人群接种率,根据_联防联控机制有关要求、《x xx 市新冠病毒疫苗接种实施方案》和《x xx 市 x xx 区新冠病毒疫苗接种实施方案》,结合本镇实际,特制定本实施方案。
一、工作原则 本镇新冠疫苗接种按照“分步实施、应种尽种,条块结合、以块托底,知情同意、自愿免费_的原则实施。
二、接种对象及时间安排
1 2021 年 6 6 月底前,基本完成本镇 18- -9 59 周岁就业年龄段人群(包括外来务工人员)两剂次疫苗接种。
9 9 月底前,基本完成本镇 0 60 周岁及以上社区人群两剂次疫苗接种;
做好 18- -9 59 周岁就业年龄段人群疫苗补种。
1 11 月底前,继续做好其他人群疫苗补种。
另外,8 18 周岁以下人群、港澳台、外籍人士不在本次接种范围内。
三、接种场所及组织方式
设立 x xx 工业园区、x xx 区体育馆 2 2 个临时疫苗接种点,主要采取“单位组织接种为主”方式进行, 18- -9 59 周岁就业年龄段人群由单位组织集中前往接种点进行接种,0 60 周岁及以上社区人群原则上由居委组织集中前往接种点进行接种。
x xx 镇社区卫生服务中心、x xx 社区卫生服务中心 2 2 家单位作为因私出国学习、工作人员定点疫苗接种场所。
四、经费保障
新冠疫苗实施免费接种,不向单位和个人收取费用。
五、实施步骤及相关要求
(一)发动排摸 各单位、部门、居委会及驻地企业、区属单位组织开展辖区和系统内人员宣传发动、政策解答;落实专人负责,开展各单位疫苗接种人员摸底登记。其中:
3 3- -4 4 月,各单位分条、分类做好本系统、本部门从业人员和行业管理对象的排摸登记。
党群办:排摸机关事业单位、三支一扶、社区管理站等人员。
经济办:排摸民营企业等人员,牵头协调光明驻地企业排摸工
事业办:排摸六小行业等人员。
事务办:排摸养老机构、社会组织、社工等人员。
稳定办:排摸区社工站下派综治中心社工等人员。
规保办:排摸生源物业、勋海绿化公司、菜场、建 筑工地等人员。
各居委会:排摸辖区就业年龄段自由择业人员和无业人员(包括常住外来务工人员)。
5 5- -6 6 月,各单位对本系统从业人员及行业管理对象进行再发动、再排摸,做好疫苗愿种人员排摸扫尾工作;继续开展辖区内自由择业人员、无业人员排摸的同时,对委办局、区属企业及在崇市属单位覆盖不到的单位进行托底排摸。
下半年,各居民区开展 0 60 周岁及以上社区人群的排摸登记。
接种室工作内容篇三
预防接种
1、教育幼儿知道打预防针、吃预防药可以预防传染病,保持身体健康。
2、要求幼儿在预防接种时听医生的话,不哭闹,培养幼儿的勇敢品质。
1、重点:能积极参加预防接种。
2、难点:懂得预防接种的重要性。
幼儿操作卡片两张。
一、结合幼儿生活经验启发讨论。
1、一天早晨,妈妈对小弟说:“今天我要带你去医院打针。”小弟说:“妈妈,我没有生病,为什么要打针?”
2、提问:“小朋友猜猜看,妈妈为什么要带小弟去医院打针?(幼儿根据自己的生活经验发表意见)你们打过预防针,吃过预防药吗?为什么要打预防针吃预防药啊?”
3、小结:“我们把打预防针、吃预防药叫做预防接种,预防接种以后,我们的身体抵抗力就会提高,我们的身体就不容易生病。”
二、讨论应该怎样参加预防接种。
1、出示图片引导幼儿观察,提问:“这个小朋友打针的时候是怎样的?”(启发幼儿说出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭闹等)
2、提问:“如果不按时接受预防接种就会产生什么样的后果?”
三、 小结:“小朋友,认真接受预防接种就会少生病或不生病,身体就会更健康。”
接种室工作内容篇四
为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、xxx《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。
1、在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。
2、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
3、儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。
4、完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。
国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,百白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。
接种室工作内容篇五
扎实稳妥做好我镇新冠病毒疫苗接种工作,降低人群感染和发病风险,按国家、省、市、县统一部署,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导原则
(一)严格落实属地责任。在镇党委政府的统筹下,各村严格落实属地责任,负责本辖区新冠病毒疫苗接种协调组织、人员摸排、宣传发动、保障等工作。
(二)知情同意自愿免费。引导并鼓励群众积极接种,提高接种意愿。充分告知,知情、同意、自愿接种。现阶段新冠病毒疫苗实施居民免费接种,疫苗及接种服务费用由医保基金负担。
(三)区分轻重缓急顺序。根据疫情防控形势要求,对不同岗位、年龄、人群等排出优先顺序,先慢后快,不断总结经验,扎实稳妥推进。
(四)依法审慎稳妥有序。按照疫苗管理法、药品管理法等规定,完善疫苗供应、流通、接种等全流程监管配套制度,确保各环节符合法律规定的各项条件、要求,保证疫苗质量和接种安全。强化底线思维,加强风险预判和防范。
二、接种对象和顺序安排
(一)202x年8月底前,完成县分配我镇的11100人目标人群新冠病毒疫苗接种任务(18-59周岁常住人口和流入人口),有效降低规模性输入和反弹风险,争取逐步建立人群免疫屏障。
(二)初步计划202x年12月底前,为老年人(指60岁及以上人群,下同)、基础性疾病患者等人群接种疫苗,降低感染率、重症率和病亡率,具体时间以县上统筹安排为准。
(三)根据疫苗后续研发进展和临床试验结果,按国家统一安排,适时研究制订18岁以下人群疫苗接种安排。
三、组织保障
(一)成立组织。成立镇新冠病毒疫苗接种工作领导小组,负责全镇新冠病毒疫苗接种统筹协调。
总指挥:xx组
长:xx副组长:xx成
员:xx各村支部书记各村成立新冠病毒疫苗接种工作组,负责组织保障、人员摸排、宣传发动等工作。各单位负责督促本单位本系统人员进行新冠病毒疫苗接种。
(二)职责分工。
各村职责:负责辖区疫苗接种组织保障、人员摸排、宣传发动、通知督促动员目标人群及时全员接种,信息报送等工作。
驻镇单位职责:负责督促动员本单位本部门及所管理企业、行业目标人群及时全员接种。
企业职责:负责督促动员本企业目标人群及时全员接种。
四、疫苗接种组织实施
(一)人员摸排。各村负责辖区内目标人群人员摸排。
1.常住人口:各村摸排填写《新冠病毒疫苗接种摸排登记表》并分村摸排,注明常住人口(县域内流动人口按照户籍地纳入常住人口管理),长期外出(县外)需注明外出地,完善常住人口《新冠病毒疫苗摸底接种登记表》基础信息。
2.流入人口:各村分村、企业、建筑工地等对流入我镇人员适宜目标人群进行摸排登记,完善《新冠病毒疫苗摸底接种登记表》基础信息。
(二)接种实施。各村负责辖区内新冠病毒疫苗接种宣传发动和组织,根据接种任务、疫苗供应和接种服务能力等情况合理安排接种计划。通知目标人群持身份证和戴口罩按照预约时间到镇卫生院接种点接种疫苗。
1.接种点设置。依托镇卫生院设置专门区域作为本镇新冠病毒疫苗接种点。
2.人员配备和培训。镇卫生院预防接种门诊根据本辖区
接种任务配足接种人员和登记人员。所有参与接种的人员需经过县培训考核合格后上岗。
3.遵守接种规范。在实施接种中,按照接种原则规范操作,开展健康询问、接种禁忌核查、信息登记、接种后30分钟留观等工作。接种前充分告知疫苗不良反应、注意事项、接种疫苗后观察要点等,详细询问受种者是否过敏、进行性神经系统疾病或妊娠期及哺乳期等接种禁忌,严格掌握疫苗适用人群和接种禁忌,填写《新型冠状病毒疫苗知情同意书》,保证接种安全。接种完成后及时提供预防接种凭证。
五、加强疫苗全流程管理和安全防范工作
镇卫生院严格按疫苗接种要求,做好疫苗运输、使用等流向管理,细化完善管理制度,如实准确记录疫苗流通、接种等情况;建立疫苗出入库登记台账,严防疫苗违规和无序分配使用。规范使用疫苗电子追溯系统和免疫规划信息系统管理。疫苗信息全面纳入预防接种全过程追溯信息,确保疫苗来源、去向可追。并成立医疗救治保障组,加强疫苗注射后的异常反应监测和救治等相关工作。
六、信息报送
(一)摸底信息报送。各村于3月底前将辖区内常住人口、流入人口摸底表和新冠病毒疫苗接种计划表报镇疫情防控指挥部办公室石君同志。
(二)接种信息报送。镇卫生院预防接种门诊接种时做
好接种信息登记,每日接种结束将当日数据汇总报县疫情防控指挥部办公室,同时报送一份到镇疫情防控指挥部办公室。接种信息报送实行日报告制度。
七、加强宣传和督导
各村加强疫苗宣传引导工作。宣传疫苗维护群众健康的积极作用,引导提高接种意愿。宣传接种禁忌症等注意事项,引导公众理性看待接种后可能出现的严重异常反应、偶合反应等,形成合理预期。继续倡导戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯,引导受种人员落实个人防护责任。
接种室工作内容篇六
我院预防接种门诊在县卫生局的大力支持及在县疾控中心的技术指导下,已顺利通过验收,为进一步完善我院的预防接种工作,更好地为人民服务,现结合我院实际,制定20xx年预防接种工作计划。
以《湖北省计划免疫程序》及《湖北省预防接种工作规范》为指导,做好本院的基础免疫及加强免疫工作,继续加强接种门诊的创建和流动儿童的预防接种工作。
本院所有出生的儿童建卡率要达到100%,建证率在建卡儿童上的基础上达100%。继续保持“五苗”单苗接种率100%,百白破加强完成率95%以上和全程合格接种率95%以上的指标。继续加强乙肝疫苗接种管理,乙肝疫苗的首针及时率达100%,保持乙肝疫苗接种率100%,全程合格接种率95%以上。同时做好流感、水痘、麻腮风、安尔宝、轮状病毒疫苗等二类疫苗的接种工作。
我科室在疫苗采购、运输、贮存过程中严格执行《生物制品管理办法》,疫苗的采购统一到县疾控中心,运输,贮存过程严格按照冷链要求进行,做到时时监测,及时记录。按规定做好疫苗的出入库登记,经常检查疫苗有无过期,破损等情况,以确保疫苗的质量。
接种过程严格遵守“一人一针一筒一消毒”,真正做到安全注射。及时处理医疗废物,每次接种完成后对一次性注射器进行毁形并送医院回收站统一处理。每次接种前后半小时对接种门诊进行紫外线消毒,以保证接种场所安全。
1、接种卡、证:进一步完善卡,证登记,做到卡证吻合,接种卡的填写符合要求且干净整洁,接种时要求做到三卡一证。
2、工作记录本:进一步规范完善工作记录本的填写,要求各表册填写完整,真实,所有表册一律用钢笔或签字笔填写且干净整洁。
3、档案管理:健全档案管理制度,落实专人管理,档案资料分年度,分类装订和存放,到本年末各村档案管理均应符合要求。
4、报表:不断加强业务指导,各种报表要符合逻辑,并按时上报,做到不迟报,漏报和错报。
二0xx年七月二十日
接种室工作内容篇七
为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。
1、在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。
2、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
3、儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。
4、完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。
国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,百白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。
接种室工作内容篇八
为贯彻落实疫情防控工作联防联控机制决策部署,扎实做好我县教育系统新冠疫苗接种工作,根据本市重点行业人群新冠疫苗接种工作要求,特制定本方案。
系统相关人员的新冠疫苗接种工作。具体的接种时间以县卫生健康部门通知为准。
五、组织实施(一)各校(园)成立由学校主要领导为组长的新冠疫苗
接种工作专班,主动与属地卫生健康部门对接,结合实际制定学校新冠疫苗接种具体实施方案,做好本校(园)临时接种点设置和本校(园)接种人员的调查摸底、宣传发动、登记造册和组织管理等工作;配合属地卫生健康部门做好接种人员信息登记、现场组织等相关工作。各乡镇中心校负责本辖区村完小及教学点的疫苗接种工作,包括接种人员的调查、宣传、登记造册和数据报送工作。
(二)县教育行政部门主动与属地疫情防控指挥部对接,精准摸排我县各级各类学校符合新冠疫苗接种人员情况,按要求落实相关信息的统计和报送,并认真做好本县各级各类学校疫苗接种的组织工作。
接种室工作内容篇九
当前境外输入风险仍然存在,新冠疫情防控仍不能放松,接种新冠疫苗是预防控制新冠肺炎疫情的有效手段。为构建人群免疫屏障,阻断新冠传播,确保人民群众生命安全,根据国家及省市统一部署,现将有序开展大规模人群新冠疫苗免费接种工作。具体方案如下:
一、总体目标
坚持以习 xxx 思想为指导,把人民群众生命安全和健康放在第一位;坚持知情同意和免费接种的原则,区分轻重缓急,依法依规,积极稳妥,采取“镇+村(社区)+部门+企业”的条块联动模式,制定“时段+单元+责任人”(村、社区、企业等为单元)接种工作计划,倒排工期,分批有序推进接种工作,有效阻断传播,巩固防控成果。
二、接种对象及目标
按照国家、省市统一安排,本次接种分三步实施。
第一步,1 2021 年 年 3 3 月至 6 6 月底,重点按照以下人群有序推进接种:
2 和监所被监管人员、因公因私出国人员以及口岸所在地人群等;
3. 基本生活物资供应保障关键岗位职业人群,含水、电、暖、煤气等从业人员、服务行业人群(批发零售、住宿、餐饮、文化体育和娱乐等从业人员)、劳动密集型行业人群(制造业,建筑业、信息/it 业、金融业、房地产等从业人员)。
4. 学校教职工和高等院校在校学生,以及因特殊原因需接种且经评估可接种的人群。
此阶段需对全镇 45%常住人口进行全程接种,其中,4 月底前需完成 45%常住人口的第一剂接种。
接种室工作内容篇十
为维护全体师生员工的生命健康和提高免疫力,按照上级新冠病毒疫苗接种总体方案要求,尽早建立免疫屏障,有效预防新冠病毒。学校特安排全体师生员工进行新冠疫苗第三针(加强针)预防接种。根据《关于做好当前全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神和市、区有关会议决定要求,对已经完成全程接种满 6个月的师生,要有序开展加强针(第三针)的接种工作,切实筑牢校园免疫屏障。为安排我校师生员工加强针(第三针)的接种工作,特制定本方案。
一、基本原则:
(一)高度重视,加强领导。新冠疫苗加强针的接种是关乎落实“人民至上、生命至上”的政治任务。成立我校新冠疫苗加强针接种领导小组,各部门根据工作安排成立各级新冠疫苗加强针接种工作小组,由各部门主要领导负责,并指派专人负责师生员工此次新冠疫苗加强针(第三针)接种的组织、安排、接种现场对接、协调等工作。
第 2 页 共 8 页 (二 )周密部署,制定方案。为维护校园安全稳定及正常教学、工作、生活秩序,根据接种目标人员开展周密的调查统计,接种人员将分批、分时间、分步骤做好统筹安排工作,按上级卫生行政部门和属地政府接种计划有序安排。
(三)落地落实,压实责任。做到校领导、部门负责人、辅导员、班主任及班干部层层压实责任,认真落实、衔接好每个环节,确保万无一失。
二、成立我校新冠疫苗接种工作领导小组 组长:xxxx 副组长:xxxxxxxx 成员:xxxxxxxxxxxx 领导小组下设办公室,办公室主任由校医院院长张立军担任。
三、领导小组及其办公室职责、六个工作小组工作职责 (一)领导小组 领导小组总体负责此次新冠疫苗接种工作安排。
(二)医疗小组:由校医院负责,组长:xxxx 1.负责此次接种工作中问询医生、注射护士等医务工作人员安排。
第 3 页 共 8 页 2.负责安排、培训医务人员对接种后个别人员出现轻度不适症状的处理工作。
3.负责安排接种后个别人员出现重症不适症状的转送工作。
(三)教工组:由人事处负责,组长:xxxx 负责制定全校教工接种方案,包括人员信息收集统计、统筹安排、接种计划、接种人员转送、统计汇总已接种人员名单等,并层层压实责任,确保落实详细。
(四)学生组:由学工处、研究生院、海外教育学院负责,组长:xxxx 负责制定全校学生接种方案,包括人员信息收集统计、统筹安排、接种计划、接种人员转送、统计汇总已接种人员等,并层层压实责任,确保落实详细。
(五)车辆转送组:由校办负责,组长:xxxxx 负责接种期间的车辆安排、落实转送师生员工接种疫苗工作,确保交通安全。
(六)后勤保障组:由后勤处负责,组长:xxxxx 负责负责接种期间工作人员、志愿者餐饮,制作上、下标识牌。
(七)志愿人员组:由团委负责,组长:xxxxx
第 4 页 共 8 页 负责引导、维持秩序、指导接种问询单填写、接种台信息录入打印等。
(八)安保组:由保卫处负责,组长:xxxx 负责维持乘车点和接种点秩序,保障现场安全。
(九)沟通协调组:由校医院负责,组长:xxxx 成员:xxxxxxxxxxxxx 1.负责将我校师生新冠病毒疫苗加强针接种名单报送至属地防疫指挥部。
2.负责与上级卫生行政部门和属地政府沟通安排我校接种安排,确定具体接种时间及每天接种人数。
3.负责与学校各部门对接,联络安排我校师生员工进行疫苗接种。
四、各部门工作要求 各部门需成立的本部门新冠疫苗加强针(第三针)接种工作小组,由主要领导担任第一责任人,并安排相关工作人员具体负责此次接种工作。明确具体工作人员姓名、电话,其工作职责包括:
1.负责整理本部门具备加强针(第三针)接种人员名单,统计人数。
第 5 页 共 8 页 2.负责对接教工组、学生组,组织、安排本部门师生员工进行接种。
3.接种日在乘车点、接种点安排工作人员负责本部门师生员工的现场协调等工作。
4.负责登记、整理、报送本部门已接种加强针人员名单(12月 23日前完成)。教工名单报给由人事处,本科生名单报给学工部,研究生名单报给研究生院,留学生名单由海外教育学院收集,以上四个单位于 12月 24日将汇总的名单报给校医院。
五、接种对象 已完成灭活疫苗第二针接种满 6个月的 18岁以上人群(含物业、食堂、商户、宿管、保洁人员、安保人员和住户)。我校组织接种的是北京生物、北京科兴等灭活病毒疫苗,凡接种了安徽智飞疫苗和辉瑞疫苗等人员,不属于本次加强针(第三针)接种人群。
因教职员工接种灭活疫苗第二针的时间跨度大,学校只组织于6月20日前已完成第二针接种人员的加强针(第三针)接种。对于 6月 20日后完成第二针接种的人员,可于接种第二针满 6个月后自行前往各接种点接种加强针。
第 6 页 共 8 页 强针的时间,待接种第二针满 6个月后由离退休工作处组织,到时校医院协助安排接种时间和地点。
因学校新生年龄差异和地区差异,接种第二针时间不一,绝大多数学生接种第二针不满 6个月,不便组织集体接种,不包括在本次组织接种人员范围内。
建议学校新生接种第二针满 6个月时自行在居住地接种点接种。
六、接种时间和地点 (一)、接种地点:有两个接种点同时接种加强针 1、医院新冠疫苗接种点地址:原则上师生员工在该接种点接种 2、人民医院接种点:xxxx则上师生员工在该接种点接种 (二)、接种时间:据统计我校绝大部分师生接种加强月 针(第三针)的时间在本月 11 日 日— —20 日,据此,分三批组织接种加强针。
第 7 页 共 8 页 2、12月 15日(8:00—12:00,13:30—17:00)接种于 6月 12日—6月 15日已完成第二针灭活疫苗接种的人员 3、12月 20日(8:00—12:00,13:30—17:00)接种于 6月 16日—6月 20日已完成第二针灭活疫苗接种的人员 七、新冠疫苗加强针类型 接种了灭活疫苗第二针的,加强针(加强针)仍为灭活疫苗,可以接种不同厂家生产的灭活疫苗。
第 8 页 共 8 页 4.一个月内注射过人免疫球蛋白者;5.处于哺乳期或妊娠期的妇女; 6.建议 14天内接种过其他疫苗者暂缓接种;7.接种前有任何不适者建议暂缓接种。
(二)有可能引起的不良反应(少见)
1.常见不良反应:一般接种后 24小时内,注射部位可能出现疼痛、触痛、红肿和瘙痒,多数情况下于 2-3天内自行消失;接种疫苗后可能出现一过性发热反应,短期内自行消失,不需处理。
2.罕见不良反应:接种部位出现严重红肿,可采取热敷等物理方式治疗;重度发热反应:应采用物理方法及药物进行对症处理,以防高热惊厥。3.极罕见不良反应:过敏性皮疹;过敏性紫癫;过敏性休克。
(三)不良反应处置 疫苗接种现场有三甲医院专家负责按程序进行应急处置。接种次日以后出现不良反应,请咨询校医院,联系人:xxxxx.