当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
计划生育法全文篇一
计划生育法自1979年实施以来，已走过了近四十年的历程。这场政策的出台给中国社会带来了深远的影响。在实行计划生育的同时，这项法律也面临着各种挑战与争议。本文旨在从个人角度出发，探讨与计划生育法相关的心得体会。
第一段：计划生育法给中国社会带来的变革
计划生育法的实施使得人口增长放缓，这对于中国来说，是一项重要的政策取得的巨大成功。不仅如此，计划生育法还为改善社会环境、减轻经济压力、提高女性地位等方面产生了积极作用。通过减少儿童出生人数，政府可以节约教育、医疗等公共资源，以提高社会生活质量。此外，各种儿童综合福利保障制度的实行，也使得全民多了对于下一代的关注，进一步增强了中华民族的团结意识。
第二段：计划生育带来的问题
虽然计划生育带来了诸多优势，但也带来了不少副作用。一方面，在家庭人口限制方面，制度实施不到位引发了违规生育的问题；另一方面，在劳动力供给方面，人口老龄化带来了社会保障的一系列问题。
第三段：人口差距还在继续拉大
然而，随着经济的发展，各种社会福利保障机制的不断完善，人们对于生育经济压力等原因的依赖开始减少。然而，各地人口政策实行的差异以及社会福利保障机制的不足等原因，使得中国各地区人口结构差距依然十分显著。大城市人口抢购结婚证的现象也引起了社会广泛关注。
第四段：计划生育下的儿童政策
计划生育法的实行让儿童综合保障制度得以快速建立，政府在育龄期女性的胎教、产前、产后等方面给予了积极的政策支持。同时，我国儿童法也明确规定了对于未成年人权益的保障，真正确立了儿童工作的地位。
第五段：计划生育法为我们的未来带来什么？
计划生育法无疑是中国政府长远谋划的一个举措，减缓和控制了人口增长给社会和生态环境所带来的压力。今后，我们需要持续地关注和调整计划生育政策，使得其与环境文化的发展相适应，从而创造更加美好的社会生态和未来。
结论：计划生育法的心得体会
在技术才刚刚起步，人口增长与其带来的压力十分明显的年代，计划生育法是新中国为了其未来的发展而采取的重要举措之一。虽然在这项法律的执行中，我们也遇到了各种困难和争议，但综合来看，它为我们社会的稳定和繁荣将产生重要的贡献。
计划生育法全文篇二
计划生育法，它不仅是一部法律，更是一种意识，一种负责任、理智、尊重个体的生育观念，是一个国家一项重要的人口政策。在我国长期的计划生育政策实施中，计划生育法始终是适应时代发展、调整人口结构、促进经济社会发展的重要法律。在长期的实践中，计划生育法为我国的人口问题、社会经济问题的解决提供了最基本、最有效的工具。通过学习这部法律，我深刻体会到了计划生育对我国未来发展的重要性，同时也让我更加深入地了解到了我国计划生育政策的历史、现状和未来。
第二段：计划生育法的核心内容
计划生育法是我国唯一的人口管理法。它主要规定了计划生育的基本原则和实施措施，明确了计划生育的责任人、计划生育服务对象、计划生育咨询、技术指导和保护措施等方面的内容。计划生育法的核心内容是“晚婚晚育、一孩化、科学育肥、全面管理”，这些内容是保障我国人口健康发展和国家经济发展的基本保障措施。
第三段：计划生育法的作用
计划生育法的实施，对于缓解我国人口过快增长的压力，优化人口结构，促进社会经济发展具有不可替代的作用。在长期的实践中，计划生育政策的实施明显改变了我国人口出生率的高速增长趋势，优化了人口结构，有效降低了人口数量对资源、环境、经济的影响，使生育者的生育者的负担和人口的压力得到了明显减轻。与此同时，计划生育政策也为我们的国家经济社会发展提供了重要的人口支撑，确保了国家的可持续发展和人民群众的福祉。
第四段：计划生育法的不足
尽管计划生育法对于解决我国的人口问题发挥了重要的作用，但是在其落实过程中，也存在一些问题和不足。比如，计划生育工作实施结果不完全、计划生育过程中的某些操作存在不人性化、以及很多人不知道自己有哪些计划生育的权利和义务。这些问题都需要我们关注和反思，引导全社会推进计划生育工作和法律法规完善，确保我国人口管理工作的稳步推进和不断发展。
第五段：结尾
总之，计划生育法是我国一个重要的法律，它涵盖的内容和精神直接涉及到我国人口问题、社会和经济等多个领域的发展。这部法律对我们有着重要的启示和指导，使我们在以后的人口管理过程中，更好更科学的实施计划生育工作，真正做到让人民群众尽情感受生命的温暖，同时也为我国的可持续发展和人民的幸福和安宁做出应有贡献。
计划生育法全文篇三
在经历了迅速从高生育率到低生育率的转变之后，我国人口主要的矛盾不再是人口的过快增长，而是人口的红利快要消失、将会临近超低生育率的水平、人口老龄化、出生性别比例的失调等严重的问题。生育政策的调整，能够在一定程度上环节20年之后的高度老龄化局面，使总人口变化更加平稳，并再 次获得人口红利。人口学者历经两年的研究指出，我国的人口政策的转向势在必行，其中包括生育政策——。
对于专家的研究，我们还是认为有道理的;专家的建议，不是拍脑袋决定的，笔者一般都不反对;对于国内20多位顶尖人口学者两年的研究成果，笔者表示非常钦佩。但是，对于专家“2015年我国全面放开二胎政策”的意见，笔者不敢苟同，甚至认为这或许是个坏主意。
专家研究认为，分区域分步放开二胎，可以避免同时全部放开二孩带来的人口大起大落式的剧烈变动，也可避免放开“单独”(即夫妻双方一方是独生子的可生二胎) 带来的花费时间较长、贻误时机等问题。看来专家想得非常周到，把“单独”贻误时机的问题也想到了。但是，假如2015年全面放开二胎，一者，可能很难避免 人口大起大落式的剧烈变动;二者，可能会出现一个人口生育高峰，为社会带来诸多隐患。
中国不能没有没有专家，但专家太多未必是一件好事。专家的一个正确观点，可能带来巨大效益;反之，专家的一个错误观点，可能造成无法估量的损失。倘若国家采 纳“2015年全面放开二胎政策”这个建议，带来的后果到底是“人口红利”还是“人口灾难”，目前估计没谁敢打包票。中国地大物博，但总资源就这么多，人 口越多，分摊到每个人身上的资源就会越少，这个道理大家都懂。正因如此，对于“2015年全面放开二胎政策”这个建议，国家不能只听专家建议，还要听听百 姓意见。
放开二胎早已不是新闻，而10月26日中国发展研究基金会发布的《人口形势的变化和人口政策的调整》报告集纳了20多位人口学者的政策建议，这是新闻。因为这个报告，有可能把“放开二胎”变成现实——先分步实施，全面放开就在三年后的2015年。
计划生育法全文篇四
计划生育法是我国实施的一项长期的计划生育政策。该政策的目标是防止生育的数量过多，从而控制人口增长，以避免国家经济、社会和环境问题的出现。计划生育法自实施以来，为中国的人口和社会发展做出了重大贡献。
第二段：计划生育法的好处
计划生育法的好处之一是稳定了人口增长率，减少了过度生育所带来的社会问题。与此同时，计划生育法实施还有助于提高全民健康水平，降低孕产妇死亡率。此外，计划生育法也有助于保障妇女与男女平等，促进家庭和谐。总体来说，计划生育法的实施为中国发展提供了稳定的人口支持。
第三段：计划生育法的局限性
但是，计划生育法也存在一些局限性。某些人执行计划生育法时可能会面临的压力和歧视。此外，计划生育法的实施也可能会导致一些意外的后果，例如老龄化加速等。
第四段：计划生育法的未来
近年来，随着人口老龄化的趋势加剧，人口数量的减缓也给中国的经济增长带来了压力。因此，政府已经实施了一项新政策，允许全国夫妇生育三个孩子。该政策旨在补充因过度生育而导致的人口缺口，促进人口数量的平衡增长。
第五段：结论
总之，计划生育法为中国发展提供了稳定的人口支持，提高了国家的健康水平，并确保尊重妇女的权益。尽管计划生育法存在局限性，但未来政策的制定应更好地权衡其各方面的影响，以更好地保障中国人民的利益。
计划生育法全文篇五
《条例》第十九条符合下列条件之一的夫妻，经批准，可以再生育一个子女：
1、双方均为独生子女，已生育一个子女的;
3、双方均为农村居民，一方两代以上均为独生子女，已生育一个子女的;
5、双方均为少数民族，已生育一个子女的;
6、双方均为农村居民，一方是少数民族并具有本省两代以上户籍，已生育一个子女的;
7、一方为烈士的独生子女，已生育一个子女的;
8、一方未生育过，另一方再婚前已生育一个子女的;
9、一方未生育过，另一方再婚前丧偶并已生育两个子女的;
计划生育法全文篇六
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
导
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功
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秋展示环境污染的图片，让学生结合所见所想列举我国存在哪些环境问题（归纳并引导我国环境问题都主要表现在哪些方面）过渡：从我国环境问题的主要表现中我们可以看出，我国生态环境面临着怎样的严峻形势呢？（归纳：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国生态环境形势依然相当严峻，不容乐观。）过渡：严峻的环境形势迫使我们必须作出选择：是持续发展还是自我毁灭？毫无疑问，我们应选择前者，应当刻不容缓的采取有效措施，防治环境的污染与破坏，保护环境——人人有责。但是，在现实生活中还是有许多人缺乏这样的观念，仍在走“先污染后治理”的老路，对这样的一些人你打算对他们说些什么呢？提问：针对环境问题，同学们应该怎样做？庄严承诺：全体学生起立，共同宣誓课堂总结：通过今天的探讨和交流，同学们收获了很多，希望大家都能把自己的承诺付之于行动，从现在做起，从小事做起，争做绿色环保小卫士。课后作业：面对种种环境污染问题，请你对汽车废气污染环境问题，谈谈解决的方法？欣赏图片，谈感受思考、归纳：我国存在的环境问题畅所欲言：如何做一名环保小卫士？从现在开始，从身边开始，争做一名保护环境的“小卫士”。通过自己的亲身直观感受意在引导学生结合自己的生活经验，对周边环境问题形成 认识，从而让学生感受我国面临的严峻环境形势。通过设置问题情境，锻炼学生的表达能力，激发学生深入探讨的热情，由此引导学生提升环保意识、落实环保行动。采用宣誓的方式，营造严肃的氛围，主要是为了让学生亲身体会保护环境的必要性和重要性。
教学反思 ：
二、以学生的生活实践为基础创设情境，突出学生的主体性，，促使学生在活动中学习、体验、感悟与提高。在本课的教学中，通过创设的各种教学情境，使学生在其中讨论，交流各自的认识，进行合作学习，共享思维成果，实现共同超越，并在活动中体验、感悟，实现自我的提高。如在进行“算一笔帐”的活动时，让学生通过亲身体验达到提高认识与觉悟的目的，使教学追求“将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验”