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2023年敬法班会教案及反思(优质8篇)

时间:2023-09-20 12:10:10 作者:雨中梧2023年敬法班会教案及反思(优质8篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

敬法班会教案及反思篇一

师:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正;一个懂事的孩子,从小要有完美的心灵。我们都是群众中的一员,在群众中怎样生活?怎样与同学们相处?相信这节“团结互助,和谐相处”的主题班会必须能给大家带来启发。

(一)师:首先我们透过两个故事来感受一下团结。请听故事:

1、《一滴水的故事》2、《蚂蚁的故事》3、看了这两个故事,你有什么感受呢?

(二)师:一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入群众,才能展现自己的价值。群众的力量很大,我们就应怎样与别人相处呢?接下来请大家看几个小品。

1、《最后的答案》。你们来说说自己的看法吧。

2、将心比心,换位得友谊。

b、一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……

师:请大家换位思考一下,小组讨论,再来演绎一下以上几个场景。(生讨论,表演)

师:以上几组同学很好的诠释了道歉与原谅、无私和理解、主动和感激。

3、师:同学们,你们身边是否有关于团结互助的事例呢?能够是发生在自己身上的,也能够是看到的,听到的。

师:谈了这么多,我们认识了团结,接下来我们透过几个小游戏再来感受一下团结的力量。

1、《分工合作》

2、《纸上叠罗汉》

参与游戏的同学说说自己的感受

师:这节课,我们体会到了团结互助、和谐相处的重要性,其实,在我们生活中,团结互助的精神无处不在,开心时,期望有人能够一齐分享,遇到挫折、失败和困难时,更需要大家团结合作来度过难关。作为一个班群众,我们就就应像一家人一样,团结互助,和谐相处,让这个大家庭更加的温馨温暖。

课前,我们都制作了有关团结合作的谚语卡片,下面就请你送给同学们吧。

敬法班会教案及反思篇二

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。活动开始,请主持人上场。

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

男:是我们敬爱的父母。

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

男:是我们敬爱的父母。

女:父母赋予了我们生命。

男:父母给了我们温暖的

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。

男:为了子女,父母什么罪都愿与受。

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

男:下面请欣赏真实

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

同学们谈

女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的

男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

同学谈:

(1)了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)

(2)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

(3)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

(4)父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

(5)有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。

(6碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

(7)外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)。

(8)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

(9)父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。

(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

女:行动起来

男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心,用真挚的爱回报真挚的爱,《感恩父母》活动到此结束。

班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

敬法班会教案及反思篇三

主持人:淡淡的阳光中,我们在笑,我们在唱,我们在说悄悄话我们的未来是一个梦,但是含笑的带泪的我们,都不会后悔。因为我们拥有青春。青春是一个清翠的,草绿的,如橄榄的梦:鹅黄的是竹林,鲜绿的是田野,蔚蓝的是大海,粉红的是朝霞。青春可以成为我们成长的花园,青春可以成为我们短暂生命最精彩的片断。在我们成长的过程中,我们需要互相理解,互相尊重。尊重他人就是尊重我们自己,这是中华民族的传统美德。高二(3)班理解与尊重关注成长主题班会现在开始。

世界上有一种债,注定了你一旦欠下,永远无法偿还与回报,这就是感情的债。它的珍贵在于:爱的绵延并无需回报。你只需记得:你是深爱你的父母的生命延续。你哭了,他们的心就灰了;你笑了,他们的眉头就开了。你能将生命展现得精彩,你能无论在何时何地都将心中最柔美最温暖的角落留给他们。我相信这就是对父母全部的回报。下面请听配乐诗朗诵《叮嘱女儿》。

主持人:谢谢同学的表演。诗中展现了一位父亲对女儿的殷切期盼。我们也理解大人对我们的这种期盼。但是有研究表明,中国父母的教育多是溺爱的,或是过高给予孩子教育和教训。然而我们更需要一种更宽适的环境。

有这样一个故事:年近半百的父亲将儿子送往外地的大学就读,并为他打扫寝室收拾床铺,安排得周周到到。末了,儿子说累了想睡了。父亲抱了张草席睡到了草坪上。整整一夜,做儿子的始终没有出来看一眼,更别提说一句谦让的话了。望着半明半昧的星星,父亲阵阵辛酸和失落。萧萧秋风深深凉意直侵骨髓,令他瑟瑟发抖。

听了这个故事,我们会对儿子的行为而愤愤不平:在如日般父爱的背后,儿子的心却偏偏结成了一湖的冰;在无微不至关怀的背后,是一种依赖性的繁衍。但是有没有想过这位父亲有没有过错呢?他的溺爱让儿子觉得父亲为他所做的一切都是理所当然的,并不需要什么回报。

这种心理在现在的家庭里随处可见。父母对孩子的爱是伟大的,但是用过度一词来修饰的这个爱,却常常适得其反。下面两段动画片中有两位父亲他们对自己的孩子的教育给我们带来了一些思考。请看影片《海底总动员》。

主持人:看完了影片我们看到了两位父亲都是很爱自己的孩子的。但在成长的过程中,两位父亲对孩子冒险的事态度迥然不同,换来孩子的对父亲的态度和对生活的态度也截然不同。大家是怎么看待两个父亲的做法的?如果有选择更赞同谁的做法呢?为什么?下面有几个选项:

a.喜欢尼莫的父亲,因为

b.喜欢小海龟的父亲,因为

c.既赞同尼莫父亲的做法,又欣赏小海龟父亲的做法,因为

d.两人的做法都不可取,因为

学生讨论时间。回答。

主持人:父亲既是我们的保护者,也是我们生命的领导者。他们的经验丰富,洞察世事。他们让我们认知这个世界也是具有危险和困境的。但我们更希望他们能理解我们的冒险心情。过分的宠爱或束缚了我们的成长。当然,我们也不能完全地放任自流。请在旁边关注我们的成长,适时的提醒着我们,让我们在风雨中成长起来吧。请听配乐诗朗诵《我是玫瑰》。

主持人:如果说父母是我们的启蒙老师,那么学校就是我们的成长第二教室。在课堂上,往往也会有一些意想不到的误会,使师生之间出现矛盾。面对矛盾,我们该怎么办呢?请看小品《值日分波》。

主持人:谢谢这些同学精彩表演。

有这样一位老师,他白天教书,面对的是一群新潮的渴望从摇滚讲起的学生;他晚上写作,呼应的是心底瑰丽的音乐家的梦想。他为贤妻欣慰和陶醉。也为他们天生失聪的小孩愕然和痛苦。

他的所有的记录都与他的学生有。比如缺乏信心的女生从单簧管中吹出了夕阳晚霞;缺乏天赋的男生成了军乐队的鼓手就这样,在似水流年的轮回中,他老了,成了学校被裁员的对象之一。

可是,纵然白色的月光也是晶莹闪亮的。辉煌绚丽的舞台上,又一支交响乐团即将首演。今晚,年老的音乐教师是指挥。乐队的每一位置上都清晰地树立着_届的牌子。这舞台上的每一员都是他宁静生涯的印记和骄傲。他们的老师最终确实,没有成为贝多芬和巴赫。可是他谱写了杰作:他所有的学生和他美满的家庭都是他作品中最完美的音符和旋律。下面请欣赏由叶俊卿同学带来的歌曲《点歌》和由王洁和卲捷带来的歌曲《你不会了解》。

歌曲《点歌》和《你不会了解》

主持人:在我们成长的过程中,我们呼吁父母来了解我们,呼吁老师来理解我们。但我们有没有真正了解自己呢?发现自身性格的优点和缺点,发现自己的价值,将是非常有意义的一件事。现在就让我们做几个测试游戏吧。请各组派代表上台。

测试游戏

主持人:刚才个别同学测试了自己的性格,现在让我们大家都来做一份试卷。把自己的分数加起来,看看自己得了多少分。

敬法班会教案及反思篇四

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?

主持人:

参加对象:初一(13)班全体同学、正副班主任:王仁慧、范振波老师

1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2、由班长周月同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员杨文菁与班长周月同学担任主持人。)

3、由文艺委员杨文菁同学与班长周月同学确定班会的节目范围与内容。

4、由文艺委员杨文菁同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5、由班长周月同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6、由文艺委员杨文菁同学邀请老师参与班会。

7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8、班会结束后,由班长周月同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9、由班长周月同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

主题班会具体过程:

1、首先是王一凡同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

2、其次是活泼开朗的语文课代表盛丽萍与多才多艺的文艺委员杨文菁合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

3、紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

4、然后是由体育委员徐桂权同学与学习委员孙悦同学合作的《轨迹》,借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

5、最后,由班主任王老师及副班主任范老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

为什么要开展诚信教育(大家讨论)

作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。

所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

班会总结:

应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。

附:诗歌《人生的选择》

我会毫不犹豫地选择诚信

因为失去诚信,便失去创业根本,失去做人资格

还因为诚信是我们中华民族的传统美德

从古至今不知留下了多少千古名言和传世佳话:

君子诚以为贵

言必信,行必果

一言既出,驷马难追

“交友须带三分侠气,做人应有一片诚心。”

大教育家孔子曰:“人而无信,不知其可也。”

大文豪鲁迅说:“诚信为人之本。”

曾子杀猪为一“信”字

孔明接受“托孤”为一“诚”字

因有了“诚信”二字

百年的老店得以顾客盈门

刘邦的约法三章得以千年传为美谈

就连古代七岁的元方也敢和大人据理力争

“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

我们为自己能生活在这样的国度而倍感自豪

今天,我们有什么理由丢弃诚信,背叛我们的民族呢?

我选择诚信

因为它是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻一笑

它是无人监考不作弊的试场,是学生违纪犯错后向老师作出的承诺

诚信是从前百年老店里赊帐的帐单,是今天人们手中的信用卡

诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻

诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度

诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端

诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙

我选择诚信

因为拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空

拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节

拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

请相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉

我选择诚信

我要让它变成清晨自己窗前的一缕温暖阳光

让它成为小鸟的清啼在我耳畔吟唱

让它成为我寒冷时身边红红的炉火

让它变成烈日下我头顶的一片绿荫

我要让它伴我一生,走过一个个春夏秋冬,幸福一生

朋友们,让我们远离尔虞我诈,圆滑世故

多一份真诚的感情,多一点信任的目光

脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁

敬法班会教案及反思篇五

现在的一些学生在日常生活中不守信用,不讲诚信的事情时有发生,比如爱撒谎,不按时完成作业,考试喜欢作弊的等行为都是缺乏诚信意识的表现,针对这些让人焦虑担心的情况,作为德育教育的主体实施人班主任很有必要对学生进行有关诚信方面的教育。

引导学生明确诚信的重要性,知道为人处事要以诚信为原则。

明确诚信的重要性。

学会做人讲诚信。

辩论,小品,相声,故事,公约等

一、集队报数。出旗敬礼。唱队歌

二、主持人开场白:

甲 诚信是一条小河 日夜流淌在你我的心窝

乙 诚信是一枚甘果 帮你我融化生活的冷漠

甲 诚信是一座金桥 用真诚连接你和我

乙 诚信是一把利剑 帮你我把美好的事业开拓。

甲 诚信是一首无语的歌 传唱在世界的每一个角落

千百年来人们一直这样传说

乙 诚信的太阳永不落 今天如果你这样问我

为什么人们都笑成了花朵 我一定会这样告诉你

合 淳朴的人们因诚信而洒脱

三、宣布开始

1、诚信之现状!(学生讲)

2、辨认会(诚信是否吃亏)

4、原创小品(搜题风波)

5、诚信故事大连串、

6、相声小段(做个诚信的人)

7、诚信公约制定与朗读

8、诚信大签名

9、辅导员讲话

四、退旗结束!

敬法班会教案及反思篇六

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志 收集烟盒若干。

(一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!

被动吸烟,你愿意吗?

吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

(五)、欣赏禁烟海报,来理解其中含义。

不仅我们反对抽烟,世界上许多人都想赶走香烟,每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报,贴在人们经过的地方,提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

吸烟有害健康。

吸烟就是慢性自杀。

敬法班会教案及反思篇七

1.通过励志故事,使学生们能够正确认识自我,树立信心。

2. 通过畅谈梦想,张扬个性,展示学生的个人风采,使学生们相互了解,共同进步。

3. 通过小组合作,使学生感受到团队的力量,从而懂得团结协作,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。

班会内容:

听歌曲“相信自己”,让同学们在激情昂扬的旋律中感受到积极向上的氛围,以激发自己的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片,展示个人形象,并在照片中给予适当的评价,使学生消除紧张感,活跃课堂氛围,为下一步学生的个人展现奠定基础。

引入课题之后,每小组首先介绍自己组的组名的意义,各小组的口号。(20分钟)。梦之队:中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是当之无愧的“梦之队”。

二. 小组活动:

1.听听别人的评价。(与别人评价交换顺序)

小组活动一:小组内同学将对本组成员的认识写在刚才的卡

纸上。(以鼓励性语言为主),对照一下,别人的认识与自我认识是否相同。并通过活动认识到自己的重要性。

2要正确认识自己。:

以励志小故事一“评画”开头,让同学们明白正确认识自己的重要性。

小组活动二:每位学生将对自己的认识写在卡纸上,然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流,以加深相互的了解。 (约8分钟)

3.在认识自我的基础上,畅谈自己的理想。

讲励志小故事二、三“选择决定生活”,让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活”。

小组活动三:回顾去年的“人生规划”,反思在这一年中,为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想,谈谈自己的做法。(约6分钟)

4.在中学阶段的奋斗目标:

培养习惯的三步曲。讲励志小故事三:毅力与坚持。

小组活动四:交流讨论,在中学阶段应该怎样做才能更有意义(引导学生在培养习惯方面谈),怎样做才能有机会实现自己的理想。

(约8分钟)

三. 宣誓: 齐声朗读梁启超《少年中国说》节选名句及课题。班会结束。(约3分钟)

敬法班会教案及反思篇八

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一、活动目标:

1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

3、促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动过程:

(一)唱《找朋友》音乐开场

中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行“相互采访”活动。

1、互相自我介绍,内容包括:

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

(3)其他有关的情况。

2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)表演。

中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。

1、一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2、一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3、一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

1、踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2、组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3、同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)“互相赞美”活动。

同学们自由发言,指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

三、班主任讲话:

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。着名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

1、学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自我约束,并制定出班规。

2、小结。

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