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评估指南培训心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-20 12:15:05 作者:JQ文豪评估指南培训心得体会(通用5篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

评估指南培训心得体会篇一

按收益法中的评估思路估算,专利技术预期收益价值为万元,大写人民币贰佰伍拾玖万零陆佰陆拾元整。专利技术预期收益价值的评估步骤为:

销售收入

税额(30%)360450540555600645

税后利润

贴现系数

折现值

(2)计算各年专利技术收益分成及专利技术评估价值:(单位:万元)

分成收益

经分成法,按照专利技术分成率5%,专利技术评估值的计算如下:

p=(万元)

截止评估基准日,纳入评估范围的专利技术预期收益评估价值为万元,大写人民币贰佰伍拾玖万零陆佰陆拾元整。

本评估结论系对基于评估基准日专利技术预期收益价值的反映。评估结论系根据本报告书所述评估假设、原则、依据、前提、方法、程序得出,评估结论只有在上述评估假设、原则、依据、前提存在的条件下,以及委托方所提供的所有原始文件都是真实与合法的条件下成立。评估结果没有考虑将来可能承担的特殊交易方可能追加付出的价格等对其评估价值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化、有关法规政策变化以及遇有自然力或其他不可抗力对资产价值的影响。

评估基准日后,评估报告有效期以内,专利技术相关内容若发生变化,应根据原评估方法对参数进行相应调整,若资产价值类型或价值标准发生变化,并对评估价值产生明显影响时,委托方应及时聘请评估机构重新确定评估值。

本评估结论的有效使用期限从评估基准日起计算,即有效期从2011年11月1日至2012年10月31日。

评估指南培训心得体会篇二

食品药品监督管理局:

药品安全关系到广大人民群众身体健康和生命安全,关系药品产业健康发展和社会和谐。根据我公司xxx年xx-xx月份生产具体情况,针对组织机构、生产管理、质量管理、设施设备、物料管理等方面进行风险评估自查,并根据xxxx年主要变更项目进行风险识别与风险评估并采取了风险控制措施,具体情况如下:

1、厂房设施

2、生产管理

3、清洁卫生

4、生产品种

1、实验室控制

2、稳定性研究

3、文件

4、确认与验证

5、变更控制

1、设备设施管理

2、设备与公用系统验证

3、校正、预防性维护

1、供应商审计

2、物料使用。

3、物料储存

确定风险问题:供应商的变更

药品内包装材料及外包装材料供应商的变更。

选择风险评估工具:采用失败模式效果分析(fmea),对风险发生的频率、严重性和可测量性进行确认。

可能性×严重性×可预知性=风险系数

供应商的变更

根据风险分析的结果,以上风险识别的项目均属于风险等级中低风险的范围。我公司已经根据风险发生的可能性制定了相应的控制措施。之后根据风险回顾审核整个风险事件。

评估指南培训心得体会篇三

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我局认真落实^v^、党委关于主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育“回头看”的工作要求,现将有关情况汇报如下。

学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,xx坚持“学深、悟透、践行”三部曲,引导党员干部思考和明白“从哪里来?到哪里去?”,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。

(一)领导奏响“首部曲”,保持学习强度筑深度。精心制定学习^v^新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立“x”学习制度,即每周学习x天,每天每名党员干部至少自学x小时,支部每周集中学习研讨x天,每月x次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写xx篇个人体会文章,平均每名党员学习超过x小时。

(二)全体唱响“二部曲”,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕^v^提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流xx次,共xx人次交流发言,其中,处级以上干部发言xx次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

(三)品牌展现“三部曲”,打造特色活动践初心。一是打造“青年党员讲党课”品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以“关键少数”示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课xx次,领导讲党课xx次,主题党日活动xx次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展“三步走”,不断增强调查研究的针对性和现实性。

(一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研xx次,走访座谈干部xx人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题xx项。

(二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展“问卷大调查”活动,面向xx服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会xx次,走访xx次,发放调查问卷xx份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题xx余项。

(三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告xx份,其中xx份上报上级部门,研究提出改进事项xx项。

主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成“三张表”,让检视问题更清晰、更准确、更高效。

(一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标^v^^v^重要讲话和重要批示精神,深入开展“四个对照”、“四个找一找”,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照“18个是否存在”逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视xx次,检视出问题xx余项,问题查找精准有效。

(二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议xx条。

(三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单》,共x类xx条问题,为整改落实提供精准指向。

主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到“三到位”,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。

(一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改xx批次,整改问题xx项。其中,列入立即整改事项共xx项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。

(二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改xx项,x月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台xx制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。

(三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”。整改台账中持续整改问题共xx项。如,xx。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。

总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作“两张皮”的现象仍然存在,等等。

下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻^v^的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。

一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖“根源”,把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”,为即将召开的专题民主生活会打好基础。

三是在立行立改上展示硬度。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进“清单式”管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。

评估指南培训心得体会篇四

《幼儿园保育教育质量评估指南》是指导我们幼儿教师如何根据孩子的年龄特点实施教育的一个方向性纲领,是我们每个教师都必须熟记于心,并要付诸于平时教育实践的一本指南。

我通过学习,原本模糊的理念变的清晰了,也知道了自己在日常活动中应该注重哪几方面的培养。下面就结合自己办公室工作特点和自己对《指南》的理解,简单谈谈对孩子该注重哪些方面的培养以及该达到哪些目标。

灵活运用幼儿园的场地和器械,利用任务驱动的方式提高幼儿运动兴趣,鼓励幼儿尝试用不同的方式玩同一种运动器械,从而达到发展幼儿动作的协调性(跳绳等),身体的平衡性,并尝试做各种精细动作。

幼儿园是形成幼儿各种良好行为习惯的关键期,我们将有规律的安排幼儿的日常生活,同时通过实践指导,正面引导等让幼儿懂得保护自己的身体,知道有规律的吃、睡、拉有助于自己的身心健康,从而能引导自己的日常行为。培养幼儿对学习的兴趣,同时养成做事专注、坚持,对学习有满足感等。在学习的过程中能爱护图书和各种活动器具。

孩子具备一些基本的自我服务能力,所以要把发展的重点放在认识自我,并,知道自己喜欢什么或不喜欢什么,发展自信心,能正确的进行自我评价等。

开拓自己的知识面,愿意把自己了解的知识与同伴进行交流,同时能把握一个事物或现象的典型特征,并通过比较、归类等逐步形成一些基本的概念。

根据幼儿体质发展需要,合理安排代量食谱,满足不同体质幼儿需要,让幼儿在幼儿园健康成长。

孩子开始尝试与同伴合作做好某件事情,在过程中遇到困难与矛盾能自行协调解决。有初步的任务意识和一定的社会责任感,比如,可以尝试让孩子做值日生,小老师,协助老师一起管理班级。

能仔细倾听,理解说话者的意思,并根据要求做出相应的回应,同时能清楚的表述自己的要求和愿望,或比较详细的描述一件事情的经过等。

评估指南培训心得体会篇五

委托方_______________________________

地址_______________________________

受托方_______________________________

地址_______________________________

委托方责任和义务

1.提供产权证书、资产清查明细表等会计资料,并对资料真实性负责;

2.派熟悉情况的人员配合工作,如在外地则合理承担评估人员的部分差旅费;

3.按资产评估收费管理暂行办法文件收费,协议生效预交%,其余提交报告后付清。

受托方责任和义务

1.坚持独立、客观、公正地实施评估;

2.按约定的时间交出评估报告;

3.为委托方提供的资料及评估结果保守秘密;

4.报告一经交出,概不负责退报告和评估费用。

总收费___________________________________

违约处理

1.迟交报告、延期支付评估费,每日按评估费的%向对方支付罚金;

2.失密受托方向委托方支付评估费%的罚金;

3.请有关机关仲裁。

委托单位(盖章)____________

法人代表:__________________

联系人:____________________

电话:______________________

邮政编码:__________________

________年_______月_______日

受托单位:__________________

法人代表:__________________

负责人:____________________

电话:______________________

邮政编码:__________________

________年_______月_______日

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