演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
高三奋斗演讲稿题目篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
背靠绝壁，下临深渊，雄鹰无路可退，它必须振翅翱翔，搏击长空即是它的奋斗；头顶硬壳，无力伸缩，茧蛹没有选择，它必须破茧成蝶，拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马，冲向高考这座独木桥，可以退缩吗？不！除了奋发学习，我们别无选择！
一个人的一生好比一条数轴，经历漫漫长路，最终都回归原点。结果相同，但过程却大相径庭。有的人懒散怠惰，有的人目标远大却不脚踏实地，他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人，拼搏的人，才能打破命运的枷锁，摘得彼岸的成功之花。
我们市高中的莘莘学子，有吞吐日月的雄心壮志，是经天纬地的栋梁之才，但反躬自省：我们是否真正奋斗过呢？我们曾经对时间的紧迫毫无察觉，高一高二时幻想高三的一飞冲天，到了高三又认为高考考场能灵光一现。
有的同学对高考不以为意，认为未来并不取决于高考，殊不知在目前的国情下，改造人生命运的最公平最直接的路径莫过于高考。还有的同学认为自己能力超强，不奋斗一样可以金榜题名。但环顾四周，你会发现，省内其他学校也在厉兵秣马，稍有松懈便有被甩下的危险。
是的，除了奋斗，我们别无选择。人是社会的一部分，因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的战斗，我们要记得：只有努力奋斗，才对得起我们身后的那个群体。
我们要对父母负责，报答他们的养育之恩；对老师负责，感激他们的谆谆教诲；对学校负责，感恩它为我们提供的一切；对祖国负责，振奋民族振兴中华！
奋斗不是口号，它需要行动。北宋的张载少年时即立下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏图大志，并为之奋斗终生，终成一代儒学大师。
奋斗不是三分钟热血，它在于坚持。奋斗不在于出手时有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫乔布斯在困境中不懈坚持，终于将那原本又硬又涩的青苹果打造成享誉世界的金苹果。即使我们有朝一日，站在了清华园内，未名湖畔，也依然要坚持奋斗。
奋斗不是孤军奋战，它呼唤众志成城。众人划桨开大船，只有同舟共济，才能纵横四海。我们学校也是这样，只有每个人都一心向学，不懈奋斗，市高中这条蒙冲巨舰才能劈波斩浪，傲视群雄！
一百年前，站在风雨诡谲的历史浪潮边，孙中山先生感喟道：“唯我辈既以中国改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”
一百年后，当我们终于走到改革的最前沿，重新品读这句话，感受最深的是孙中山先生屡战屡败却屡败屡战的奋斗精神。
高三奋斗演讲稿题目篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这学期也是要接近尾声了，而我们高二的学习也是要结束了，回顾这两年的时间，大家的收获如何，而对于即将要到来的.高三复习，大家是否都准备好了，而我个人来说，其实还是有些忐忑，也是感到有些紧张，但是既然来了，我们也是要去面对，去为了一年之后的高考而努力，去让自己学好，考好，去为自己的未来而付出努力。
高二的学习，我们还没有那么多的紧张，反而由于分班从而科目减少了，其实也是让我们会更加的专注于去学好我们喜欢的科目，而高三的到来，即使而今我们还没有进入，但是我们平时也是可以看到高三的学长学姐们是多么的珍惜时间，可以说走路都是带着风的，吃饭都是尽快去解决战斗的。而今我们也是要迎来了高三，要去做好准备，高中的学习我们也是基本学完了，而高三一整年的时间也是去做多轮的复习，同学们是否有信心去做好这个呢，我个人来说，其实是有些忐忑的，但是既然来了，我也是敢于去面对，既然这两年都是学好了，那么也是没有理由说复习不会做好，同时对于高考，我也是相信，只要大家通过这一年的努力，也是会有一个理想的成绩，去到自己之前一直想去到的大学。
对于高三，我想我们要充满信心，即使而今有些担心，但是其实老师也是会帮到我们去学好的，同时只有付出了努力，也是能有收获，而今的成绩我们可能有满意的，也是有不满意的，但是那都是过去了，去到高三其实我们都是同一个起点，成绩不是那么好的，那么就多一些付出努力，成绩好的，也是不能放松，而是要稳扎稳打的把课本知识给学好，这样才能真的去有收获，而不是说松懈下来，同学们，高三要来了，这段日子，我们要继续的去学好，去做好准备，可能未来是不可预测的，我们也是不知道高三会面临什么样的挑战，但是今天我们确是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我们到了高三之后，也是更加的有信心去做好一轮又一轮的复习，争取在高考的时候拿出自己最佳的状态。
告别过去的自己，和未来的自己去鼓舞，去加油，每个人都是有机会的，我们还有一年的，趁着年轻，趁着我们的梦想还在远方，我们要去追逐，要去奋斗做好，同学们，让我们敞开怀抱去迎接高三吧。谢谢！
高三奋斗演讲稿题目篇三
古往今来，许多智者和哲学家用自己的洞察力和智慧总结了许多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能长成少年吗？”萧伯纳的：“青春是美好的，挥霍青春如同犯罪。”等等，很多很多。
孟子曰：“君子有终身之忧。”圣贤英雄越多，责任越大。在他们看来，青春是每个人一生的光辉历史，一切努力和奋斗的本质都在这个阶段。也就是说，我们要在青春里好好学习，利用我短暂的升华机会，让我们的未来有更好的路石。
关于青春这个话题，我有一个想法，就是我们的青春到底要不要“尊重”。梁启超曾经说过，每一个职业都是有趣的。而青春不是一种职业，我们是这所青春学校的学生，每天都在不懈的努力和奋斗。争取早一天毕业，早点融入社会的大课堂。为我们美好的生活而奋斗，为我们减轻负担，心安理得，至死不渝。
真正的青春，不仅仅是一个不经意的外表，而是一种我们细细体会人生之路，细细勾勒白纸颜色的调味品。
青春如鲜花般火热。灿烂而温暖，是我们生命交响曲的前奏。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说也是很有用的经验，可以给我们宝贵的经验。用《孤独之旅》的话说，我们长大了，我们强大了，青春让我们充满热情、活力和希望。
同学们，为美好的青春而战！加油，让我们的青春无悔！
高三奋斗演讲稿题目篇四
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们演讲的题目是《奋斗，高三》。
甲：时间，是一首无声的歌；
乙：时间，是一缕无痕的风；
甲：时间，是一张没有回程的车票。
乙：向前看，仿佛时间悠悠无边；甲：猛回首，方知生命挥手瞬间。不知不觉间我们已经站在了高三决战的起点。
（全班）高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线
甲：人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。
乙：也许有一天，当你回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你在知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确地说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣。
合：有了高三，我们的人生才会圆满，有了高三，我们的生活才少了一分缺憾。
（全班）高三是寂寞的一年
甲：说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。
乙：我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
甲：“与天斗，其乐无穷；
乙：与地斗，其乐无穷；
甲：与人斗，其乐无穷。”
合：我们要说：“与己斗，其乐无穷！”
（全班）高三是拼搏的一年
甲：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
乙：拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；
乙：拼什么？拼勤奋，勤奋永远是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心态，愉悦的心态能激活大脑的思维；
乙：拼什么？甲：拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；
乙：拼什么？拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
（合）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（全班）高三是充实的一年
甲：各科知识源源不断地流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、打包。各种技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你会时时感到应接不暇，感到大脑充溢，不要紧，需要你做的只是尽可能地及时整理、消化、吸收，不要求全责备，学习不是一蹴而就的事情，不要妄图一时就全部掌握。
合：生活的充实是一种美好的感受，是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得，因为再也没有高三那样的氛围和环境。
（全班）高三也有许多不如意
甲：高三很苦，可能你已经很努力了，但成绩依然没有什么起色，这个时候你千万不要气馁，更不要退缩。
乙：陈毅曾赞美青松：大雪压青松，青松挺且直；毛泽东曾盛赞梅花：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
合：这是何等的气魄，何等的勇武！让我们像高尔基笔下的海燕一样高喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
（全班）让暴风雨来得更猛烈些吧！
合：最后，我们给同学们提几点建议：
甲：一、明确个人目标，制订学习计划。
希望同学们尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，计划要详细而科学，把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
乙：二、立刻行动起来。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不要把今天的事情留给明天。
甲：三、决不轻言放弃。
在高三的学习生活中，同学们不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。
（全班）
走到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫；
走到了高三，我们志在四方，风雨直闯。
我们的演讲完毕，谢谢大家！
高三奋斗演讲稿题目篇五
各位老师，同学：
大家好！
今天，在距离高考xxxx天的时刻，我们在这里隆重集会，目的就是动员全体高三师生再接再厉，顽强拼搏，创造性地做好最后xxxxx天的复习工作，用好分分秒秒，短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后xxxxx天，是一个人一生最关键的xxxxx天，在某种程度上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人未来的生活质量，决定着一个人高中学习的最终效果，决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的`果实。
高三对我们师生而言，既是一个巨大的挑战，也是一个重大的机遇。谁能勇于面对，谁能科学面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头，将来何以抬头”的深刻道理，树立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻胸怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的豪情，全体同学要满怀必胜的信心，满怀奋斗的激情，满怀崇高的理想，满怀高效的方法，满怀殷切的希望，不要把遗憾留给未来，不要让后悔缠绕一生，要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进道路！
高三全体教师要不负家长的期望，不负学校的期望，不负社会的期望，咬定常规，做透细节，革新方法，情暖三生，恪守抚育，把最有效的方法教给学生，把最动人的关怀送给学生，与我们的学生一起相伴x天，奋斗x天，同生共长x天。
学校号召，全校上下要以质量为本，坚持一切为了学生，一切为了质量，努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位，全过程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的责任，肩负起振兴家庭的责任，拿现在的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在不久的将来冲击高三，冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召，全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天，要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
谢谢。