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乡村工作总结及工作计划(模板9篇)

时间:2023-09-21 06:28:34 作者:笔砚乡村工作总结及工作计划(模板9篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

乡村工作总结及工作计划篇一

第一季度:

2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;

4、完成**流动人口调查摸底,完成**从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;

5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;

6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;

第二季度:

5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。

第三季度:

2、根据半年度考核情况查漏补缺;

3、完成**改水改厕工作,落实水质监测;

4、配合完成中小学生健康体检。

第四季度:

2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,**家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。

农民健康体检:

根据中心卫生院总体部署,完成**农民健康体检工作,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。

乡村工作总结及工作计划篇二

随着国民收入的稳步增长,国家在资源配置和设施建设投资上,将会向国内旅游倾斜,向能同时满足国内、国际旅游者需求的旅游吸引物方面倾斜。在入境游方面,根据对国外游客的调查,他们访华的主要目的依次为:体验高水平的传统文化和历史建筑、文物、博物馆、城墙等;普通老百姓,尤其是农村地区的普通百姓生活;优美的自然风光。

由此可见,外国游客对中国的兴趣点主要集中在传统文化、农村百姓生活和自然风光,乡村旅游恰好可以提供这三个方面结合的平台,这也是近年来,阳朔、丽江等地乡村旅游蓬勃发展的原因之一。在国内游方面,由于城市化步伐的加快,一方面加剧了城市的负担,城市环境质量进一步下降,生存压力进一步加大,另一方面,农村生活、自然风貌、良好的环境将成为稀缺资源,再加上人们体闲观念和方式的转变,这些都为乡村旅游的发展提供了可持续的前景。

不利因素

资金问题。乡村旅游本身缺乏发展旅游的资金来源,投资主体单一,而在资金到位后的开发过程中还存在着规划不科学,利益分配不合理的现象。因此,对于那些资源条件好、级别高的乡村旅游项目上要充分发挥政府的主导作用,走股份制或股份合作制的道路;鼓励国企、私有经济单独或合作开发,也鼓励农民个人或联合开发。

总之,要多渠道、多层次、多种形式筹集资金。资金问题解决后,怎样对旅游资源有计划、有步骤的合理开发利用,怎样协调政府、投资人、原住民三者之间的利益分配关系?在我国乡村旅游实际开发中,这两个问题也是普遍存在的。

因此,要防止各部门、各级政府一哄而上开发乡村旅游,只讲规模,不求质量,片面追求利润,忽视原住民权利和游客满意度的行为。这样不仅破坏了潜在的市场需求,而且使乡村旅游处于低质量、低收入的恶性循环经营状态中。与缺乏资金相比,浪费资金又破坏了资源更是要坚决杜绝的。

基础设施问题。突出表现在与乡村旅游发展息息相关的交通、电力、通讯、医疗卫生等方面建设水平的落后,导致许多问题的出现,比如游客苦于交通上的不便放弃出游;清新秀丽的乡野风光和恶劣的住宿条件带给游客心理上的巨大反差;不卫生的饮食造成了疾病却没有配套的医疗救治……可见,一个乡村社区本身的自然条件再优越、民俗文化再深邃,如果基础设施落后,发展乡村旅游也便成为空话。

服务配套问题。乡村中第三产业发展严重滞后,服务业不发达,服务人员总体素质较低。由于我国乡村教育事业落后,造成了乡村居民的文化水平及综合素质不高,而乡村旅游的服务主体是当地农民,并且旅游业是一个集合了购物、餐饮、娱乐为一体的对服务水平要求较高的行业,所以,如何在较短时间内提高乡村旅游的服务水平实为一个棘手的问题。

另外,在我国乡村旅游的管理层中也普遍存在着管理者素质不高、经营管理的科学水平低、管理不够规范、开发中缺乏保护意识、重设施建设轻环境营造等诸多问题。

加大宣传和推销乡村旅游产品的力度并建设一个完善的乡村旅游信息网络也是我国乡

村旅游迫切需要解决的一个问题。

乡村工作总结及工作计划篇三

今年以来,为深入推进我区生态乡村建设,进一步提升我区整体形象,根据区委区政府的`总体部署和要求,我委扎扎实实开展了生态乡村建设工作,取得了一定实效,现将工作总结如下:

(一)着力打造一片生态示范林。按照“美丽xx·生态乡村”工作要求,大力开展青少年绿色环保行动,组织引导团员青年积极参与“生态示范林”创建活动,在蒙公乡岭庆村打造了一片生态示范林。

(二)着力推进人居环境提升。按照“村容整洁环境美”的要求,突出重点,努力构建优美的农村人居环境。一是积极参与环境整治行动。积极参与全区以“三化”为重点的农村环境综合整治活动,确保街道责任区、平田屯示范区的责任区和挂点村的环境整治取得实效。二是加强农村优美环境建设。组织和发动各级团组织、青年团员开展或参与到造林绿化工作中去。年内组织青年团员、志愿者300多人次参与造林绿化行动3次以上,植树5000多株,积极完成荷美庭院建设工作任务。

(三)扎实做好驻点村的各项工作

一是守纪律。我委派驻的工作队员能严格落实中央、自治区、市委、区委关于改进工作作风,进一步密切联系群众的规定要求,严守工作纪律,严把工作标准,不向基层提不合理要求,不加重群众负担和基层债务。在基层工作期间,能做到集中精力指导推动工作开展,无“两无、三不、四先”现象。二是强责任。驻村工作队员在贮村期间,能够强化责任意识,充分发挥自己的才能,切实提高执行力。在驻xx镇龙凤村和山北乡保和村期间,能与村干、群众密切配合,形成整体合力,保证各项工作高效、有序开展。

人员、经费不足,想开展更多活动有局限性。

1、继续做好环境整治行动,确保责任区的清洁。

2、继续做好驻村各项工作。

3、发动青年,带头抓好生态乡村各项工作。

乡村工作总结及工作计划篇四

北海伟业公司“美丽广西.清洁乡村”活动总结 根据市运管处《关于北海市道路运输行业“美丽广西 .清洁 乡村”清洁运输行动实施方案的通知》 (北运管字【20xx】53 号) 精神,为了创造更加清洁优美的办公及运输环境,提高运输服务 质量和水平,我司根据实际情况,认真开展“美丽广西.清洁乡 村”系列活动,总结如下:

一、成立领导小组 公司成立了“美丽广西.清洁乡村”领导小组,公司总经理 任组长,副总经理任副组长,其他部门负责人任组员。领导小组 办公室设在公司办公室,办公室负责督促检查指导,确保活动顺 利进行。

二、宣传动员 公司经常召开专题会议,传达有关文件精神,强调活动的意 义和目标,做到不走过场,不搞形式,用实际行动完成这项清洁 活动。充分利用公司板报,图文并茂大力宣传,务必要求人人参 与,公司上下一起行动。

三、行动指导 严格按照《通知》的要求,做到办公场所、停车场、车容车 貌及运输过程的清洁和环境保护。

1、办公场所。办公室每天都要进行清扫,做到窗明几净, 摆放整齐。 2、停车场。停车场要保持平整,周边无杂草,门卫每天负 责清扫杂物,并对场地进行洒水除尘。

3、车容车貌。所有车辆每周都要清洗一次,下雨天发现污 迹尽快清洗,保持车辆外观整洁。车内也要经常清扫,保持干净 整洁。

4、每次运输前都要严格检查车辆的装油口和卸油口,保持 密封安全,防止泄漏。

四、检查和监督 办公室还要制定出详细的活动细则及奖罚措施, 公司各部门 人员依照执行。办公室每周对办公场所,停车场,车容车貌进行 一次大检查,并会同车队和安全部做一次车况安全检查,做好检 查记录并公布检查结果。

五、做好活动总结和评比 公司办公室做好季度评比,每一季度开一次总结会议,对各 部门进行评比,对先进的部门和个人予以奖励,对落后的部门和 个人给予处罚。年底还要进行一次该活动的总结和评比,通过总 结和评比,进一步落实清洁活动,公司经营场所、办公室、停车 场每天都保持清洁卫生,营运车辆车容车貌焕然一新,不但美化 了环境,而且公司员工从美丽的环境中感受到身心愉悦,为安全 生产增加有利因素。

20xx 年工作计划:

公司在 20xx 年继续开展“美丽广西.清洁乡村”活动,继续 做好岗位清洁责任制,落实人员,明确责任,每个季度开始就召 开动员会议,大力宣传“美丽广西.清洁乡村”活动的意义和重 要性,强调“安全第一,预防为主” ,树立以清洁为荣,脏乱为 耻, 认真落实到每个环节, 每个角落。

乡村工作总结及工作计划篇五

一. 活动策划的背景及现状:

近年来,万州区结合全区旅游发展和新农村建设实际,积极探索大力发展休闲度假景区/“农家乐”和生态观光农业为主的乡村旅游模式。城区周边10余个镇乡初具规模,形成特色生态观光农业旅游区,乡村旅游推动旅游经济快速。 甘宁镇:距万州主城28公里,因三国东吴大将甘宁故里而得名,20xx年重庆市政府办公厅授予的第一批“特色景观旅游名镇(村)”。甘宁镇以万州大瀑布群旅游区为中心,东有白云洞,西有何其芳故居(筹备复建),贯峰书院、玫瑰香橙园、桑葚园,南有油菜花基地、万亩绿色大棚蔬菜基地,北有观赏水产养殖基地、古民居群等。近年来,甘宁镇大力发展乡村旅游业,积极打造特色乡村旅游活动,开展了饶有情趣的“黑马油菜花节”、“桑葚采摘节”、“甘宁鼓乐文化节”等旅游活动,吸引远郊众多游客积极参与。

//现状分析:甘宁镇依托自身生态农业优势,开展各类丰富多彩的乡村旅游活动,但单一活动缺乏强有力的主体支撑,影响范围有限,仅限万州及较近周边区县客源,没有进一步延伸和扩大乡村品牌效力。 万州大瀑布群旅游区:位于甘宁镇境内,原名青龙瀑布景区,万州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨资重新定位重点打造,力争创建“一链多珠的国家aaaaa级瀑布类标杆旅游区”,已于20xx年评为国家aaaa级旅游区,目前正进行国家aaaaa级景区的升级改造。核心景区万州大瀑布宽115米,高64。5米,面积7417。5平方米,是亚洲已知面积最大的单挂瀑布,被誉为“亚洲第一瀑”,聚焦国内外众多游客的目光,成为长江三峡黄金旅游线上一颗璀璨的明珠。

//现状分析:万州大瀑布群旅游区注重对外品牌形象塑立及宣传,客源地遍布全国,在成渝两地享有很高的知名度。但在万州本土及周边区县缺乏沟通形象,大多市民局限过去认知,“瀑布无水/放水”,“基础设施落后”等等,没有体验大瀑布升级后的品质享受。

二.活动策划目的及意义:

1。策划目的:

1。1提档升级,品牌促销:甘宁镇打造万州乡村第一品牌游,有高品质的万州大瀑布景区作为品牌支撑主体,使得原本普通的生态农业观光活动提档升级,变成更具商业推广价值的品牌乡村旅游;同时,丰富的乡村旅游活动,也使得万州大瀑布景区更具民俗文化价值,可以在万州本地大打“乡村亲民牌”,让更多人体验瀑布升级后的各种惊喜。

1。2提高知名度,营造良好的舆论氛围:甘宁镇联合万州大瀑布景区,开展整体系列乡村旅游季活动,可以丰富自身内涵,增加亮点,提高在公众知名度,营造良好的舆论氛围。

1。3服务旅游,带动经济:真正为市民提供更新更优更快的旅游服务,推动旅游经济的快速发展。

2。策划意义:策划品牌乡村游,打造多彩甘宁镇。通过开展整体系列乡村旅游季活动,使得甘宁镇成为万州乡村旅游的龙头镇。

三. 活动策划的宗旨及宣传口号

1。宗旨:服务市民,丰富活动。

2。宣传口号:品牌乡村游,多彩甘宁镇!

四. 活动策划的主题及内容

1。主题:多彩甘宁镇·瀑布体验季~

2。主要内容:

/第一季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:黑马油菜花节~

/第二季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:桑葚采摘节~

/第三季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:烤鱼美食节~

/第四季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:民俗文化节~

/第五季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:玫瑰香橙节~

(将过去单一的,各自为主的乡村旅游活动组合系列,重新升级,打造成品牌主题活动)。

五. 活动策划的时间及实施

1。活动时间:

1。1第一季:黑马油菜花节 20xx年3月8日—20xx年4月8日

1。2第二季:桑葚采摘节 20xx年5月1日—20xx年6月1日

1。3第三季:烤鱼美食节~20xx年7月8日—20xx年8月31日

1。4第四季:民俗文化节 20xx年9月8日—20xx年10月8日

1。5第五季:玫瑰香橙节~20xx年11月1日—20xx年12月1日

2。活动主体:

主办单位:万州区人民政府

承办单位:万州区旅游局

甘宁镇人民政府

浙旅(重庆)大瀑布旅游开发有限公司

协办单位:重庆途牛国际旅行社有限责任公司

3。活动实施:采用旅行社销售渠道,将活动内容细化成1日游产品,进行促销!(促销方案待定:根据万州大瀑布景区不同的优惠政策。)

六. 宣传及费用合计:

1。 宣传方案:(简单版)

1。1媒体宣传

/户外媒体:暂定户外横幅。(沿双河口高速路口开始,经高峰,凉风,至甘宁)。

/视听媒体:万州电台+万州团购网

1。2渠道宣传:旅行社统一店面广告,宣传册/页,张贴画等等。

2。费用合计:约13万元

媒体宣传费用:10万元

旅行社渠道费用:2万元

其他费用:1万元

七. 效果预测:

1。 提升知名度,突显乡村品牌旅游效益;

2。 服务旅游,带动经济;

3。 丰富万州1日游产品。

八. 其他不尽事宜

乡村工作总结及工作计划篇六

乡村健康教育网络覆盖率达到70%。各村各单位、工业企业、服务行业要按职责分工,抓好本村、本单位的健康教育工作。各村各部门要通力协作,共同推动健康教育事业稳步发展;要组织开展相应的健康教育活动,健康教育工作做到有计划、有记录、有总结、有评价;要注重加强对健教人员的培训,提高健教队伍的素质;要建立定期检查考核制度,认真开展健康教育的检查评比和调查研究工作;要注重信息反馈,及时总结推广经验,对健康教育计划实施情况及时作出评价,进一步提高全乡健康教育工作水平。

年取得国家卫生城市称号,各村各部门要结合创卫标准,加大健康教育工作力度,为保持全国卫生城市做出贡献。各村各单位要把健教工作作为一项重要内容来抓紧抓好,针对重点人群开展经常性的健康教育活动,以规范化、经常化目标全面推进健康教育。要继续落实和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教组织网络;有固定而规范的宣传阵地;有健康教育资料入户;有健康教育计划和评价总结。

要围绕新农村建设,农村初级卫生保健工作和创建卫生城镇、卫生村活动,结合农村改水、改厕和除害防病工作,积极组织开展“亿万农民健康教育行动”。各村各单位要健全乡村健教组织网络,建立农村健康教育示范点,开展农村居民健康知识和健康行为调查,组织多形式的健康教育活动,倡导科学、文明、健康的生活方式,进一步拓展农村地区健康教育工作新局面。农村居民基本卫生知识知晓率达到75%以上,卫生行为形成率达到70%以上。

学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,积极开展学校健康教育和健康促进活动。要确保中、小学校把健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有课本、有教师、有教案、有考核。要利用班会、队会、家长会、文艺会开展不同形式的健康教育咨询活动,并设立健康教育科普宣传栏,宣传卫生保健和防病知识。要加强任课教师的业务培训,改善学校卫生保健条件,并将学校健康教育向幼儿园延伸。中、小学校健康教育开课率分别达到100%和80%;学生卫生知识知晓率分别达到85%和75%以上,卫生行为形成率分别达到85%和70%以上。

乡卫生院要建立健全健康教育领导机构,做到有组织、有领导、有专人负责。要加大对医疗卫生人员健教专业的培训力度,提高医院健康教育档次和水平。通过健康教育宣传栏、健康教育咨询服务台、健康处方、健康教育讲座等形式向病人及家属宣传健康知识和防病知识。

有关单位要结合实际,有组织、有计划地实施健康教育和健康促进工作。工厂企业要完善劳动保护设施,建立劳动卫生制度和职工健康档案,开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训,职业卫生、女工保健知识培训率要达到95%以上,知晓率达到80%以上。机关、事业单位要重视开展多种形式的健康教育活动,提高干部职工健康知识水平,干部职工基本卫生知识知晓率达到80%以上,卫生行为形成率达到70%以上。

乡宣传文化服务中心要充分发挥自身优势,积极配合、参与健康教育。要结合创建文明城市,教育和引导广大人民群众破除陋习,更新观念,树立文明意识,增强健康意识,提高自我保健能力。村广播室要开办健康教育节目,开展经常性的卫生公益宣传和健康知识普及活动,让健康知识进入农村千家万户。

要采取多种形式,开展经常性的控烟宣传教育工作;要结合“世界无烟日”等卫生活动日,加大控烟宣传工作力度,定期开展监督检查,扎实推进公共场所禁烟工作;要进一步开展创建“无吸烟先进单位”活动,把控烟工作不断引向深入。

乡村工作总结及工作计划篇七

以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

为保障乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组、督查小组。人员组成如下:

副组长:杨xx 刘xx 李xx

组员:张xx 李xx 罗xx 杨x 李xx

王xx 陈xx 付xx 佟xx

组长:杨xx

组员:佟xx 梁xx

陈xx

:李x 吴xx 刘x

三、组织机构及职责

1.主任全面负责少年宫的各项工作。

2.副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3.工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4.辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

5.督查小组,负责好活动当天的考勤,督查好负责活动项目教师的活动情况,学生的参与情况。(必须认真记录好教师的出勤情况)。

2.开展力所能及的技能培训活动,以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件,开展科技制作、手工、乐器、书画等项目,提高农村未成年人的动手能力和实践能力。根据地域文化和学校特色,将陶艺、剪纸、三弦等民间手工艺及传统文化活动引进来,让广大农村未成年人在学习民族传统文化的过程中动手动脑、掌握技能。结合活动项目设置,积极组织各类兴趣小组和学生社团,推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展,为他们将来成长发展打下良好基础。

3.开展内容鲜活的经典诵读活动,要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源,以乡村学校少年宫为阵地,广泛开展经典诵读活动。要把经典诵读同学习当代道德模范结合起来,贯通古今,古为今用,增强经典诵读的时代感。结合校园艺术节活动,开展经典诵读展示、汇演等活动,引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵,提高文化素质和道德修养。配合学校德育工作,深入开展“做一个有道德的人”活动,开展生命安全、环境保护等主题教育实践活动。

1.体育:篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武术、跳绳、呼啦圈。

2.美术:儿童画、手工制作、传统剪纸、陶艺。

3.书法:笔、篆刻、软笔。

4.音乐:电子琴、舞蹈、合唱、电声乐器。

5.综合类:经典诵读、象棋、故事屋、信息技术、少年交警。

6.科技类:科普园、科技制作、园艺。

7.地方类:三弦、铁环、沙包、陀螺、哈尼文化传承

1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.学校要经常组织教师或学生走出去、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

8.本学期将李媛、吴云芳、刘琼三位教师计划在管理人员当中,进行各项活动内容的资料收集汇编、整理存档。

在校期间每周星期五下午第二节课(15:00--15:55)时间进行活动。

1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

4.学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。

1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

(一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

(二)经典诵读类:

1丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。

2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。

3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

(三)美术类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材

2.基本绘画技能的培训水粉、素描

3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作。

(四)器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本吹奏方法,能独奏,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

(五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

(六)科技类

通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

(七)硬笔书法类:培养学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字能力,用一笔好字书写美妙的人生。

(八)软笔书法类:

1.把握扎实的基本功。

2.培养学生的审美素养,进步审美能力。

3.能书写一笔好字。

(九)阅读类:让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

(十)英语口语类:进行基础对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的进行口语交际,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

(十一)心理咨询:能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。

(十二)各种棋类:掌握各种棋类得基本技巧,经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

1.机制健全,组织保障坚实有力

乡村学校少年宫成立了乡村学校少年宫领导小组和工作小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作,分工明确。少年宫办公室进一步规范了管理制度,健全了工作机制,先后建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任工作职责》、《艺术类教师工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办学条件,为乡村学校少年宫的发展打下良好的基础。

2.合理组织学生参加,细化辅导员常规教学

参加乡村学校少年宫的学生,各辅导员根据学生的.兴趣爱好,让学员自己报名到各活动小组,确保每位学员能在少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。节假日的活动,完全由学员自愿原则,并且要求参加活动的学员、家长与学校签订安全合约。

全校辅导教师按照《乡村学校少年宫教学常规管理》制订全学期活动计划、安排和活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,耐心辅导,全面关心爱护学员。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学员的专业技能水平。活动后辅导教师做好活动记录和总结,并做好相关资料的收集和档案管理。

3.强化管理,确保乡村学校少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力,扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好了周末安排的乡村学校少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到每个项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成乡村学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。

乡村工作总结及工作计划篇八

作为村卫生室的负责人,村卫生室的良性发展,一直是我工作之余思考的问题,今年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,做出以下工作计划:

3、完成乡村居民花名册填写,为开展老年人和慢病健康体检工作打下基础;

4、做好乡村医保惠民政策宣传

5、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接上级考核评估。

6、根据卫生院总体部署,协助卫生院完成65岁以上老年人及慢病健康体检工作,做好健康体检后续管理服务。

乡村工作总结及工作计划篇九

1、本班共有学生19 人,其中女生 11人,男生 8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

一、常规教育方面

为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的'自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

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