总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
草莓基地工作总结篇一
1、世界草莓之城，天然精品盛宴。
2、不同的美（莓）味，共同的家园。
3、同享北京草莓，世界与我回味。
4、心心相印草莓情，红红火火中国年。
5、同住一个地球，共享一颗草莓。
6、一颗草莓一颗心，一届奥运一世情。
7、莓入药亦堪称上品，人进京犹展翅高飞。
8、品天下草莓盛宴，享世界科技创新。
9、相约北京昌平，共享草莓盛会。
10、草莓香的恩惠，纯天然的约会。
11、享受自然馈赠，共享健康人生。
12、时尚营养，草莓点靓你的世界。
13、携起手来，共享健康生活每一天。
14、清香的草莓，诱惑生命的境界。
15、健康自然莓好，科技乐活中国。
草莓基地工作总结篇二
1、生态北京不可复制，香鲜草莓不可错过。
2、香鲜无处不在，草莓品味精彩。
3、跨越“莓”国界，燃续奥运情。
4、品尝世界莓味，享受自然生活。
5、走进奥运之城，共享红莓之果。
6、畅享健康生活，感受科技力量。
7、品甘（香）莓如饴，尝科技之果。
8、甜密美好生活，因草莓更美好。
9、品草（香）莓甘之若饴，尝如京科技成果。
10、北京草莓真滋味，绿（红）色科技同体会。
11、相约国际草莓节，来到美丽新北京。
12、品味与众不同，香鲜自然出众。
13、创建金牌平台，共品莓好明天。
14、让我们的味蕾充满“她”的`味道。
15、看“莓”丽风景，品“莓”味人生。
草莓基地工作总结篇三
1.清新草莓，在昌平静静品味。
2.跟随草莓，走遍世界的甜美。
3. “莓”丽世界，“莓”好生活。
4.同心携手，让草莓感动生活。
5.红红绿绿草莓，酸酸甜甜生活。
6.科技让世界拥有更美好的草莓心。
7.用心成就感动，科技促进繁荣。
8.青涩酸甜年华，鲜草莓暗香昌平。
9.品味新鲜草莓，体会古老昌平。
10.一颗草莓，浸透世界的甜蜜。
11.奏绿色交响乐，唱健康保护歌。
12.关注草莓大会，尽享健康美味。
13.爱上草莓，相信你可以自由地飞。
14.品“昌”美莓，知“平”生滋味。
15.交流种植技术，共享成功经验。
草莓基地工作总结篇四
1、酸酸甜甜小可爱，透红嫩绿不忍摘。
2、 “莓”力诱惑，健康从这一颗开始。
3、世界有草莓，生活将变的更加莓好。
4、齐聚昌平，品尝草莓；回归自然，倡导绿色。
5、原生态的宴会，新北京的品味。
6、世界因草莓聚焦北京，草莓因美味征服世界。
7、相约京城，共赴美味香甜草莓盛会。
8、红红的草莓甜蜜的心，让我们相聚北京。
草莓基地工作总结篇五
1、让世界共享草莓般的清新科技。
2、吃草莓，吃出生物科技新动力。
3、青涩酸甜年华，鲜草莓暗香昌平。
4、新科技，优草莓，惊艳古老昌平。
5、一颗红莓一颗心，营养丰足世界品。
6、昌平好品位，品味好草霉。
7、品天下草莓，畅想绿色新科技。
8、让世界感受草莓于科技的蜜恋。
9、科技造福世界，草莓联系你我。
10、写满绿色的名片，充满香鲜的请柬。
11、相约北京昌平，品味天下草莓。
12、莓奥林匹克，世界健康盛会。
13、广聚世界朋友，共享健康和谐。
14、科技成就力量，草莓更富营养。
15、草莓红遍世界，芬芳常驻北京。
草莓基地工作总结篇六
为充分利用社会教育资源，激发学生热爱科学、投身科技创新和学术研究的热情，培养学生的创新精神和实践能力，土木工程学院大学生创新实践基地（以下简称“基地”）在20xx年扎实有效地开展了一系列工作。现对本年度工作总结如下：
20xx年9月初，经土木工程学院团委研究决定设立大学生创新实践基地办公室（以下简称“办公室”），负责基地建设和管理工作，并参与制定并实施基地工作规划，在院团委、院科协的领导和支持下开展各项活动。
20xx年9月下旬，土木工程学院科协在院09届新生开展招新工作，并为办公室调配主任一名，副主任两名，干事五名。
1、关于第九届华东地区高校结构设计大赛。20xx年9月末，基地及办公室在院团委和院科协领导下，积极配合院科协各部门筹办第九届华东地区高校结构设计大赛。为所有参赛选手提供结构制作材料、工具及场地，在09年国庆假期安排人员值班，为广大参赛选手在赛前的练习和准备提供方便，并在基地举行决赛及颁奖仪式。
2、关于xx省结构创新大赛。
20xx年10月初，基地及办公室在积极配合科协各部门承办第九届华东地区高校结构设计大赛的同时，也参与了江苏省结构创新大赛南京工大选拔赛的筹划和组织工作，为参赛选手提供制作材料、工具及场地，并在基地进行作品的最终选拔。
3、关于第三届全国大学生结构模型设计大赛。
20xx年11月初，基地及办公室为经第九届华东地区高校结构设计大赛选拔有资格参加第三届全国大学生结构模型设计大赛的选手提供模型制作材料、工具及场地，每天安排人员值班，并于11月下旬在基地举办全国赛参赛资格最终选拔。
4、关于第一届土木工程学院迷你屋制作大赛。
20xx年11月末，基地及办公室配合院科协宣传部，在基地开展了第一届土木工程学院迷你屋制作大赛，基地及办公室为比赛提供材料、工具、场地及服务和工作人员。
5、关于院科协年终联谊活动。
20xx年12月中旬，基地及办公室在院科协主席团领导下配合秘书部、网络部，筹办年终联谊，安排人员协助布置活动场地，安排干事参与联谊表演，积极参与联谊当晚互动游戏，并于联谊结束后清理活动场地。
一年来，基地及办公室在院科协领导下扎实有效地开展了很多的工作，并取得了一定的工作成绩，但与院团委的要求还有差距。今后我们决心在工作中加以改进和完善，采取有效措施，进一步加强学习和办公室自身建设，进一步提高办公室人员的整体素质，进一步克服工作中的不足，全面完成院科协和团委交给的我们各项工作任务，努力为学生、老师和学院做出更大贡献。
草莓基地工作总结篇七
11月23日和10月19日，我校六、七年级，共417名学生，分别参观了《公安博物馆》和《上海昆虫馆》。
我校非常重视这次“利用科普基地拓展中小学课程资源”的工作，由副校长牵头，教导处、政教处分工协作，共同配合，圆满完成了这项工作。
针对我校要参观的两所基地：昆虫馆和公安博物馆，首先，由教导处分别要求综合理科教研组和综合文科教研组教师集体备课，根据我校学生的具体情况和两所基地的特点，分别确定参观主题，参观昆虫馆的主题为“庞大的蜂家族”，参观公安博物馆的主题为“寻查隐患学会灭火”，制定出两个年级的学习任务单。
参观主题确定后，由大队部、年级组、班主任负责把班级学生分成小组，要求在参观基地、完成学习任务单的过程中，小组成员要互帮互助、团结协作，充分发挥学生的学习主体作用。在去基地之前，分别由综合理科教研组长和综合文科教研组长对学生进行培训，讲明参观的任务要求。参观结束后，除要求学生完成学习任务单外，每位学生还写出了这次活动的感想、小结。学习任务单由各班中队委员批改后交大队学习委员，评选出本次活动的优秀学生，报两教研组长，再报教导处。
通过这次活动，不仅使学生学到了许多课外知识，拓宽了学生的思路和眼界。我们也把这次活动作为培养学生集体主义观念，培养学生自主学习能力、自我管理能力的机会，活动后学生既感到轻松愉快、又学到了知识，增强了能力。
草莓基地工作总结篇八
我基地本学期继续开展假日活动，有效利用周六时间，充分调动学生兴趣教育的主动性，通过一学期的实践，取得了一些成绩，现简单总结如下：
1、统一思想，明确目标。在开学初召开县假日活动会议后，我校非常重视，立即将会议精神进行学习。通过学习，大家统一了思想，明确了假日活动是新时期学生活动的新形式，明确了假日活动的规范操作流程和注意事项。
2、组织机构，协调统一。思想统一后，学校又成立了"假日活动"基地领导小组，校长担任基地主任，教导主任、总务主任和会计为小组成员，组成了一个协调统一的机构。
3、假日活动专业形色多样，各具特色。领导小组组成后，另一支队伍建设也提取了议事日程，各班开始自愿报名组建假日活动专业班级。开始活动，选出班干部，并制定教学活动计划和课时安排，明确了活动班级的宗旨、努力方向、组织原则，一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。
4、学习讨论，培养骨干。学校对假日活动任课教师进行了培训，培训内容主要是活动的要点、活动的计划组织安排、总结等一系列常规工作，以及讨论商量活动的思路，通过学习讨论，培养了一批活动"骨干"。
5、规章制度，逐渐规范。学校根据近年来的摸索实践，在总结以往假日活动实践的基础上，初步建立了各项规范化的制度。这些制度的建立，有助于"假日活动"开展的科学化、规范化、制度化，也有利于学校通过台帐来检查督促各假日活动专业的开展。
6、激励机制，发挥效应。六月底，学校进行"假日活动先进集体"、"假日活动先进教师"、"假日活动积极分子"等评选活动。通过评选，以先进带落后，以先进促整体，更好地发挥作用。
各个专业根据各自的特点积极开展活动，学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评；或是在校园开展环保护绿清洁工作；学校操场上，他们积极锻炼身体，开展篮球、书画比赛，开展艺术节活动，你追我赶，大家兴致颇高；多媒体教室里他们努力探寻知识的奥秘……假日活动的学生们互帮互助，共同进步。每次假日活动，学生们总能有小小的收获。例如，有的专业通过开展环境保护活动，既做了实事也提高了同学们的环保意识；有的专业通过开展手工制作，培训动手能力；有的专业开展义务植树；有的专业在同学们演出。既动手又动脑，学生们的整体素质得到了提高。通过活动建设，丰富了队员们假日生活，增加了社会实践的机会，还提高了他们的社会活动能力。
一年来，学校的假日活动虽然开展得有声有色，但也还有许多环节有待于改进和完善。
1、是各项规范化的制度，需不断根据实际情况加以改进；
3、是各专业活动教师的队伍建设需要进一步加强；
4、是活动教师的指导作用需要进一步发挥；
5、是对于有相同爱好的队员，如何组建新的专业让他们参与该项活动的全过程；
6、是如何对活动进行阶段小结，对下一阶段的活动细节进行讨论，也是当前急需付诸实施的一项重要工作。以上仅是对我校假日活动的简单总结和对需改进的工作的一点思考。
草莓基地工作总结篇九
1、世界草莓齐聚会，北方京众心成城。
2、世界草莓聚昌平，携手发展共奋进。
3、科技创造绿色生活，北京草莓红片中国。
4、红色草莓文化节，科技北京大展台。
5、 “莓”来眼去，昌平邀您一起分享。
6、举办世界草莓盛会，宣扬北京生态观念。
7、北京草莓文化节，世界科技大展台。
8、一颗草莓一颗心，一届盛会结真情。
9、草莓与人类对话，北京与世界握手。
10、北京告诉世界，草莓约会未来。