总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
染厂工作总结篇一
——题记
童年里，梧桐树茂密成荫，树下是一方凉爽的小天地。长发纷飞、短发洒脱，尽情欢乐。树叶在脚下发出的“嚓嚓”声响，铃铛般清脆的爽朗笑声随风传来。
阳光透过树叶间的缝隙洒在长发上，更显得乌黑油亮。短发嘟囔着：“什么时候我的头发也很长?”长发摸了摸短发：“会长长的。
夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包。因为书很重，长发怕短发不能承受，于是就在书包上缝下了一个个爱的针眼。”早晨，短发背着更加牢固的书包出发了。长发亲吻短发，发梢触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。
她在门前望着，望着短发的身影模糊不见。短发走着走着，感受到了身后长发满满的爱与希望。
傍晚，短发背着书包蹦蹦跳跳的回来了，长发在门前静静地等待，望着回家的短发露出点点微笑。饭桌上，短发很是激动，眼睛里闪烁着喜悦的光芒，分享在运动会上的优秀成绩。可长发拿出了那张皱皱巴巴的数学试卷，短发想着明明已经藏起来了，长发喋喋不休的数落着短发。突然，门砰的一声，结束了这场口舌之争。长发觉得短发翅膀硬了，而短发的心中生出了几分怨恨。
长大后，短发离开了长发，留下了无尽的思念与担忧。时间一点点的流逝，短发变长，而长发变白了，可还是在静静等待，等待短发的归来。
自从短发懂事后，就没再说过爱长发。长发心里很憋屈，可她知道短发不会轻易表达，不敢奢求什么。
那天，长发回来了，想为白发洗头。望着那如银的白发，长发猛地说出：“我爱你!”白发啜泣着回了句：“嗯，我也是。”长发轻轻地洗着，用心地洗着，期望能洗去心中的愧疚，水花夹杂着她的泪花，在眼中飞溅。
是的，你也许已经猜到长发是母亲，短发，就是我，可你却猜不透白发中的爱有多么深沉!
风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，将长发染得更黑、更亮。
染厂工作总结篇二
奶奶花甲六旬，头发都白花花一片了，但身子还是挺精神的。奶奶突发奇想，想染头发。奶奶让妈妈网上买染头发的染料。
染料到货了，打开盒子，里面有一张说明书，教你怎样把固体的染料化成液体的染料，还有热水比例调和说明。我找到了一个装肥皂的盒子，用清水冲洗干净，然后把一小块固体染料放入盒子里，再放入调色专用的一种白色的液体，然后加入六十度的开水，比例占三比二比二。用卖染料送的专门染头发的梳子不停的搅拌，可是，那块黑色的固体染料还是不变形状地“坐”在那里，我想应该是时间要长一点，结果半小时过去了，那块染料还是以不变的形状放在那里，热水都变成冷水了，那一定是水的比例弄错了，幸好我只是弄了一小块来做实验。是不是错了?我们五年级还没有学习“比例”。于是，我请来了我的爷爷，爷爷原来是中学里的数学老师，只是退休了，我让爷爷弄好了水的比例，开始第二次尝试。
还是刚才一样，弄了一小块，加上白色的东西，倒上刚才爷爷弄好的热水比例，用梳子不停地搅拌。可是，又等了半小时，那个黑色的染料还是不肯化成液体，我用手去摸了一下水，水冰冰冷了，那一定是水温达不到六十度，我又重新烧了一壶开水，等了十分钟后，水温降到了六十度，开始了第三次的尝试。
跟前两次一样，拿出一大块黑色染料，和一些白色黏稠状的液体放在一起，然后用六十度的热水，按照爷爷调的热水的比例，加上我不停的搅拌，那顽固的黑色终于被我化成了黏稠状的染料，耶!我终于成功了。原来，我们搅拌顺序有误。
接着，我帮奶奶洗好了头发，稍微擦的干了一点儿，就开始上色了。我用梳子轻轻一抹，白色的头发立马变成了黑色的头发。染完以后，奶奶立马年轻了十岁。
白头发无影无踪了奶奶年轻了不少。能让奶奶年轻，是多么快乐呀!
染厂工作总结篇三
“两只老鼠，两只老鼠，走得慢，走得慢，一只叫小蓝呀，一只叫小绿，好兄弟，好兄弟!”哥哥小蓝唱道!
“哥哥，看，桌上有两个高脚杯!走，看看去!let’sgo!”弟弟小绿发现了新大陆。
“ok!”小蓝听了，跟着跑过去。
“咦?这个杯子有啥东西?待我上去看看!”小蓝说着“哧溜”一口气就窜上去，不料，杯子太高，又太滑，小蓝重重地摔下来，痛得“吱吱吱”乱叫。
“来，哥，我顶你上去。”小绿眼珠一转，想出了个好办法。
在小绿的帮助下，小蓝顺着小绿身上好不容易爬上了其中一个空的高角杯，坐着，兴奋得直叫：“哈哈哈，是只金鱼。”接着小蓝高声唱起来：“我躺在‘高角楼’上，看着鱼，一个字，爽!两个字，超爽!三个字，……”小蓝边唱着，边用手去逗着小鱼。
“哥，别唱了，再唱下去唱一千个爽字你都可以。好了，我也来看看金鱼。”小绿抱着杯子左看右看，东瞧西瞧惊呼起来，“哇，红色的，好好看耶~~我也想变红!”小绿羡慕得眼都发绿了。
“想变红，你找染发师去，哈，他会染!不过，钱你自己付哟!”小蓝乐开了怀。
“哼，你——你小气，吝啬!不跟你说了，我先走了，你就呆上面吧，886”说完，便怒气冲冲地走了。
“哎，小绿，小绿，别走，别走，我开玩笑的呀，你等等我，你走了，我怎么下来呀?我付钱还不行吗?我付钱还不行吗?”小蓝急了，直呼起来。
“哈哈哈，这可是你自己说的哟!”小绿转过身坏笑道。
“啊!上当了!好可恶呀!”小蓝咬牙切齿地说。
“谁叫你小气!哈哈哈……”小绿笑得差点儿憋不过气来。
……
于是，小蓝和小绿就说说笑笑地走远了……
染厂工作总结篇四
尊敬的学校领导、班主任老师：
对不起，眼下我犯了这么明显而严重的错误，经过深刻反省我眼含悔恨的泪水写下了这篇检讨书，以深刻检讨错误。
这几天来我深刻分析认真思考出了造成我烫发卷发错误的原因：
一，思想轻浮，追星仿像。由于我年纪尚小，缺乏足够的是非判断力，又加上平时的兴趣爱好就是看韩剧，深受偶像剧男欢女爱、挥金炫潮、夜店跑车等不良思潮影响。随着观看韩剧入迷程度得不断深入，而我身边又没有出现正义感强的学长学姐及时点醒我，导致我疯狂迷恋上了这些明星，已经到了走火入魔的地步，穿着打扮跟风不止，我还学上了烫发卷发。
二，忽视内心，偏重外在，恶语袭人，制造不和。由于年轻幼稚，加上智商愚钝我不能很好得领悟社会主义正确的价值观、世界观，在偶像剧的毒害下，我一味注重外表，修饰外表，经常照镜子，在校学习生活期间也经常以貌取人，以貌评人，经常说某某同学长得不好看，某某同学长得如何如何，某某同学鼻子可以再挺一些，某某同学要是单眼皮就好了，某某同学嘴唇厚等话语，在潜移默化之间把自身所受的世俗毒害思想灌输到了原本清纯的同学心理，也在无形之中造成并加剧了同学矛盾，甚至前段时间还发生过同学为明星吵架的情况。这些问题虽然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相对优越的家庭经济条件对我的成长也有存在危害隐患。由于父母做生意，陪伴我的时间不多，周末做完功课我也不能去公园玩，大部分时间只能宅家里上网看偶像剧。加上家里宽带10m包年给我收看网络高清韩剧创造了有利条件，使得我看高清影视画面流畅质感细腻拉屏不带缓冲的。又因为父母每月给的零花钱足够，导致我有能力花费几百上千元到高档理发店进行烫发卷发消费。
总而言之，我犯错的原因是复杂的，深刻的`。而我错误所造成的影响也是严重的，不仅是仪容仪表欠佳的问题，也是对于学风班风的破坏问题，我的所作所为不是一个社会主义新世纪良好青年应该有的，所作所为对不起学校对不起老师对不起父母对不起同学也对不起我自己。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
染厂工作总结篇五
伤心啊，染怪发的学生们!
时下，国人头上宣传着一种发廊文化—染怪发。
据笔者这种没有见识、土里土气的个人观点揣测，染怪发可能源于日本动画片里的动画人物形象，后来，被发型师用于t型台上的时装模特身上，继而搞到明星头上，最后广泛流行到校园里，染到了同学们的头上。理发师真是—以“理”服人呀。
将头发染得像大公鸡一样五彩斑斓，像街头霸王一样酷劲十足，像花妖一样分外妖娆，形象好酷啊!
跟上社会流行的元素，“染发生”在学校玩前卫。头发染得像一只骄傲的大公鸡般，在其他普通同学中间，可谓是—鸡立鹤群。
就这样一换一变，这染怪发的学生整个像一个化装舞会的小丑，身边还迷来个妖艳的女朋友，前呼后拥有了一批称做哥儿们的朋友，再也不认识x+y是否等于z了。
《中学生日常行为规范》上明文写着“衣着整洁，不饰奇装异服”。老师也耐心地教育他们还回庐山真面目。可这些染怪发的学生竟然举着素质教育的旗帜，搬出尊重人权的理论叫嚣—这是人身自由!
在背后还笑老师是“正宗的古久先生”“水货的孔乙己”。唉!时代变了。可不是吗?素质教育不就是提倡个性发展，尊重学生个人自由嘛。
染了怪发“最玩味”，在校园里靓得很。出尽了“西风”，玩尽了“洋相”!没有染怪发的同学默默无闻、脚踏实地在那里勤学苦读。在学习上，染怪发的学生离开了同学们;在品行上，染怪发的学生离开了同学们;在友谊上，染怪发的学生离开了同学们;在经济上，染怪发的学生离开了同学们。在前途上呢?还说老师大惊小怪不入流，同学们不摩登。唉!要酷你自己去酷吧!最终大家也许会看到你一次哭个够的。
从染怪发这天起到“离开”校园的那一天止，一个个染怪发的学生—酷毙了!
唉!看着某个“染发生”毕业离校，真让同学与老师痛心扼腕。想当年，他意气风发勤奋好学，没想到流行染发后，便让师生刮目相看了。染一个“”美国头“，染一个”法国头“，染一个”英国头“……以为染”美国头“就变”美“了，染一个”法国头“就变”法“了。借用春节晚会某小品里说的话：你就是染成“狮毛犬”我也认识你!崇”美“媚”法“，搞得国人”美“发不伦不类—完了呦!可是，还有学生”前赴后继“，染得比前面的还要疯狂，真是发取之于“染”，而胜于“染”。沿着”染发生"的这条冒险主义路线一步一步推想下去，笔者深思：这也许是当代流行的迷途，理想的迷失。
染发并不能说是罪大恶极，但“染发生”是不可取的，我们要寻不染发者从之。染发还能约束自己，约束自己而不埋怨，不埋怨还能积极上进，这样的“染发生”是稀之又少的。染发又骄横，骄横又放纵，放纵又胡作非为，是多么可悲的学生啊!也许有人认为敝人是在杞人忧天，小题大做，染发只在形式上，美好的心灵在本质上，“染发生”也有好的，不能一概而论。
唉!唉呀!尽管如此，染在你头上急在我心上。今日的中国少年，明日的少年中国，祖国的宏伟蓝图急需你们去渲染，个人的命运也等着你们去染，不要抓了“小头”忘了“大头”。
“染发生”的“社会流行病”是个性决定的呢，还是环境造就的呢?请我们一齐来思索吧。
染厂工作总结篇六
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我有一个良好形象。
早恋对我对对方都是一种伤害，我不该把心用到不该用的地方，何况我的学习成绩不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己，对不起爸妈。实在是对不起，我现在真的深刻意识到自己的错误，为此我已经反思很久了，希望你们可以原谅我。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
染厂工作总结篇七
您好！还是想跟您解释一下，我的头发，真的不是染的`黄色，这种黄色是天生的……写这封检讨书也是想找个机会心平气和的和您说这件事，不然我们对于这件事的争论会永不停歇。
首先，还是要谢谢您在带了剪刀，也对所有学生老师了“见一个染头发的就剪一个头发”的时候，手下留情没有剪我的长发，这件事让我明白老师的用心良苦，也明白老师您的不容易。您要是每一个人都履行您的，那今天我们肯定很多人都会头发被剪短成没有发型可言的模样。从您没有真剪短我们女生头发这一点，可以看出您对我们女生爱美的天性，还是有所包容的，您只是让我们放学了赶紧去理发店染回来，放过了我们这些女生。
再次，我想再跟您解释一下，我的头发为什么这么黄。老师，我家没有外国人，我也不是混血，但我的头发从小就是这个黄色，真的是天生的黄色。老师，您不知道我有多喜欢黑头发，可是我没有，我家也没有，我爸爸妈妈的头发也跟我差不多的色，比我的黑一点，但也没黑到哪里去，我因为喜欢黑色，也有想过去染一个黑色头发，可我想起学校规定不准染头发，我就没去，毕竟黄头发染黑，不也是染嘛，我就一直顶着我的这头黄毛，从小学上到现在的初中。过去学生们还不流行染发，学校也就不抓这个问题，我的黄毛也就得以“解围”。可这周开始的染头发检查，真是把我给苦恼坏了。我不想在这种时候去把我天生的黄毛染黑，这实在是令人发指的一个行为，我不想做。
那天您不相信我的头发真是自然黄，让我一定要去染回来，我真是有点“百口莫辩”的感觉，这让我到底应该怎么办呢？老师，我真的没有染发，如果说黄色头发就是染发的话，那白化病人或者少白头，难道也是染的白色吗？如果黄种人一定是黑发的话，那白种人是不是一定都是一个发色呢？不是呀，老师，我看见很多外国人的发色也是不同的，因人而异，没有都是黑发的黄种人之说，也没有都是金发的白种人之说，我们的发色都是由我们的基因决定的。
也不知道是不是真的得去医院做一个鉴定给您看看，您才会相信我的头发是自然黄，可我一个学生因为这样的事情去医院做鉴定，不知道可不可以啊老师！老师，您就相信我的头发是自然黄吧！那天我因为不知道怎么解释，对您说话有些激动，请老师大人有大量，原谅学生。噢，对了，我可以把我从小到大的照片给您看，我真的从小就是黄头发……对不起了，老师，让您在染头发这件事情上费心了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
染厂工作总结篇八
尊敬的班主任老师：
您好!
对于这一次我没有遵守学校的文明形象没有好好听老师您的教诲，染了头发的事情，我在这里向您道歉，向您做出深刻、严肃而真挚的检讨。我很抱歉明知道学校是不准我们初中生染头发的，而且上一周班主任老师您还在开班会的时候强调过一定要注意自己的仪容问题，可是我却没有把您的话牢牢记在心里。以至于上周末的时候，我跑去美发店染了头发，这实在是太不应该了。我很抱歉因为自己的不争取的行为给班级、给老师带来了许多的麻烦，很抱歉给同学们起了一个不好的头，影响了他们的学习心态。
作为一个学生，我就应该好好听老师的安排，自己的行为都应该按照学校的规定来，一切的都要在学校规定的范围之内行事。而作为一个初三的学生马上就要参加中考了这是关乎我们能不能上一个好一点的高中甚至会影响到我们高考成绩的事情，我应该好好把握住这最后的几个月的学习时间，把所有的心思都放在学习上面，争取在中考中考更好的分数，而不是像现在这个样子把心思都花在打扮自己上面，而且还是这种违反学校规定、不符合学生形象的染头发上面。我现在还是我们xx中学的学生，我的一言一行都是代表着xx中学的形象，我顶着一头颜色艳丽的头发进出校门，外面的人看到了，肯定会觉得我们学校的学风不严谨，学生都没有学生的样子没有什么心思读书，都是花费在打扮自己上面，我这个样子肯定会影响外面的人对我们学校的名声，影响同学们的名誉;对内而言，明明学校有规定不允许学生染发的，我却染了这好像是对学校的挑衅，是对学校对老师们得 不尊重;再者说吗，我这个样子还是给班上、学校里的同学开了个不好的头，很有可能让其他的同学模仿，这就造成了更大的不好的影响了。我必须要为这样的后果负起责任，我必须要为我带来的影响向大家道歉：对不起，是我的不成熟影响到大家了。
现在我已经知道了自己染头发是不对的事情，作为一个初中生而言这是一个不对的“爱美”观点，所以我会在最短的时间里面将自己的头饭染回黑色，并且在公开场合向大家承认错误，让同学们从我这里吸取教训，不要再犯跟我一样的错误。
最后，希望学校领导和老师您能够看在我思想还不够成熟的份上，原谅我这一次的错误，我保证自己会把全部的心思放在学习上面，保证自己会在这最后的几个月更加用功读书，努力考出一个好的成绩吗，为学校争光。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
染厂工作总结篇九
在妈妈的生日到来之际，我要谱写一首心曲送给妈妈。愿妈妈在今后的日子里能够多一点快乐，少一点烦恼。
妈妈才到不惑之年，可是工作的繁忙，的劳累，把本来不应有的白发过早地洒在了她的头上。每一根白发都有一段故事；每一根白发都记着妈妈对我操的一份心。我想赞美妈妈的白发，可是笨拙得不知如何表达。
妈妈，不论怎样，您对我付出的那一份份爱都深深地印在了我的心上。
一段时间，一些无聊之人用那无聊之舌诋毁妈妈。那些日子里，我看到妈妈的白发明显增多。为了抚慰妈妈，我把心中的愤懑都告诉妈妈，而妈妈却平静地说：“能有承受如此多苦难的机会是幸运的。因为这样能使我变得坚强……”
也许人人赞美的母爱主要表现在这里吧！妈妈宽大的胸怀，坚强的性格连同那根根白发都将成为我心中永远抹不掉的风景。