无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
社区清明节文明祭祀倡议书篇一
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节阴雨绵绵，似乎又多了一丝肃穆的气氛。这天，我们全家带着祭品上山扫墓。山脚下，前来扫墓的车辆排成长龙，挨挨挤挤，行进速度缓慢，还有交警临时指挥。
我们先来到奶奶的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔诚地寄托对奶奶的哀思。突然，“嘭??啪!嘭??啪!”的鞭炮声传入耳畔。我循声望去，原来是有一些人不顾“文明扫墓，禁燃鞭炮”的倡议，在墓前擅自燃放鞭炮。尽管今天阴雨绵绵，但燃放香烛和鞭炮的火灾隐患仍不容小觑。
我陷入了沉思中……
忽然，想起老师在课上说过的“网上扫墓”。对啊，老师曾提起过“网上扫墓”既可以缓解交通压力，倡导绿色文明祭祀，同时也可以方便网友清明期间足不出户祭扫先人，可谓“一举三得”。
当天，我就和爸爸约定明年的清明节我们就在网上祭奠奶奶。今后，我们也会动员身边的人响应这个绿色的号召，加入到网上扫墓的行列中来。
社区清明节文明祭祀倡议书篇二
清明节是中国传统的一个重要节日，是我们缅怀先烈和祖先的时刻。在这一时节里，人们会前往祭拜祖先和逝去的亲友，悼念丧者，扫墓祭奠，来为那些已经离去的人们表达敬意与哀思。而这些活动对于我们今天的社会生活和人际交往方面有着深刻的意义，下面就让我们一起来谈谈我对清明节的一些实践经验和体会。
1.扫墓祭奠
清明节的一个重要传统行为就是扫墓祭奠，这是为了温情缅怀逝去的亲人，为了寄托对他们的思念和爱意。我们用鲜花和香火送祭品，温暖我们心中对逝去的亲人，感恩过去给我们留下宝贵的财富和支持。此外，在这个过程中，还会有一些感悟和领悟，在这个仪式的过程中，我们也可以深刻地思考生命的意义，从中体悟出珍爱生命、珍惜时间、感恩父母等人生悟道。
2.感恩生命
面对来自亲友离去的沉痛，我们大都会想到这个世界是多么瞬息万变，生命是多么无常而宝贵。社会的进步使我们对生命的价值珍视更甚，以至于我们更加关注对生命的敬畏和珍惜。在清明节期间，我们会真切地感受到生命的无常和短暂，这时，我们该做的就是珍惜生命，有好好地爱惜身体和健康状态，好好生活的一天一天度过。
3.弘扬文明习俗
清明节扫墓祭奠是弘扬传统文化的一种方式，也是中国习俗的经典之一。在这一天，人们会前往亲友坟墓上去毛遂自荐，无论贫富贵贱，或者祖地在哪里，都能同心协力地向我们的先人表达我们的情感。同时，这个文化习俗也让我们更加深入地了解中华民俗文化，让文化活动的发扬传统成为我们助力现代生活历史与民俗的方式之一，希望人们都能弘扬爱祖国、爱家庭的美好思想。
4.丧文化的建立
清明节是扫墓祭奠的一个节日庆典，但也非常富有哀思的感觉，它对我们的社会生活与方便结构有很大的影响。在这样一个节日里，我们更需要强调丧文化的深化和加强。丧文化建立了丧事文化与悼念仪式与节日等一系列复杂的规范与文化认同，又增加了对于我们传统文化的思考与掌握。这不仅有助于我们更好地传承和发扬中华传统文化，在现代的生活中也为我们提供了宝贵的品位体验和经验范例。
5.寻求和平与正义
在清明节的这个马虎时刻，我们不仅要提供祭拜祖先和逝去亲人的心意，也要反思一下我们对于人类道路的性格：我们可以用深入思考和自省，更好理解自己所处的时间和社会环境，对于人生、时空、分离、团聚等伦常题材的追问，我们必须要有觉悟，有担当，要为寻求和平与正义而努力，促进每一个人都能得到公正的机会和权利。
最后，清明节是一个让我们向祖先表达思念和感恩的节日，也是一个让我们更好地思索人生与文化的大节。扫墓祭奠不仅提供给我们重新思考人生道路的机会，更寄托着我们深深的哀思。希望每个人都能珍惜这个时候，缅怀先人，家庭团聚；也希望我们能更好地发扬传统文化，传承积淀世界文明。
社区清明节文明祭祀倡议书篇三
清明节作为我国传统节日之一，是一个承载着深厚文化底蕴的节日。随着社会的发展和生活的变化，清明节的庆祝方式也逐渐发生了改变。而对于一个年轻人来说，如何在日常生活中践行清明节的传统精神，成为了一个亟待解决的问题。在这里，我想分享一些自己在清明节期间的实践心得体会，希望对大家有所启示。
一、尊敬先人，缅怀历史
清明节是祭祀先人的节日，祭祖是家庭的一项传统风俗。而我也逐渐意识到，祭祖不仅是由这份传统习俗，更是一种弘扬家族文化，表达尊敬先人的情感表达。从小的陪同祭祖到现在每年清明节时亲自到先人的墓前祭奠，我深刻体会到这种寄托于真挚情感的仪式让自己不断地扩展心胸，领略历史的博大精深。
二、节俭不浪费，勤俭持家
清明节是一个节俭不浪费的节日，尤其注重勤俭持家。这种理念体现在日常生活中的一个重要方面就是要注重节能环保和资源循环利用。倡导垃圾分类、节约用水用电等小举措，培养一种消费意识和节约习惯。“勤俭俭以养德”，这句话或许已经成为老生常谈，但这种俭朴的品质仍旧值得我们学习，成为我们生活态度的一部分。
三、感恩关爱，传递爱心
清明节也是一个感恩关爱的节日，我们要感恩祖先的栽培、血脉和家族的传承，亲人的关爱、支持和陪伴。而感恩的表达不仅仅是通过一次祭祖仪式来表达，而是通过生活中种点滴点滴的感恩，让一种互相关怀和自我修养的情感氛围在我们身边自然流转。我将感恩父母、感恩亲人、感恩生活等意念不断映射在自己的行为中，寻找在清明节精神中一个更深层次的理解。
四、推行文化，传承传统
清明节源远流长，文化历史渊源深厚，作为一名年轻人，我们需要深入拓展了解清明节传统文化的内涵，传承和发扬这种传统文化。对于本土文化和历史文化的重视是一个国家和民族永续发展的必要条件，保护与传承文化遗产、把它们从古代带到现在，并把它们传承下去，是我们为这种文化的子孙后代带来更加宽广的基础。
五、弘扬爱国，建设和谐社会
清明节其实也是一个主张教育爱国主义、推动社会和谐的节日。我们要继承先人的优良传统，成为推动社会和谐、发展国家的积极力量。不断提高国家意识和民族自豪感，为中国的发展贡献自己的力量。而这便是在清明节期间，我们身体力行需要反思的内容。
总之，清明节传承着中华民族的灿烂文化，是一个让我们回归本源，自我品位的节日。希望在今后的生活中，我们能够提升对中国传统文化的认知度，让自己在具体实践中，领悟传统文化的精神内涵，将这种精神内涵体现在自己的本地生活和工作中，也为社会和国家做出自己的贡献。
社区清明节文明祭祀倡议书篇四
1、通过历史事件、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。
2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今天的幸福生活。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、让幼儿知道节日的时间。
对清明节有初步认识、音乐、有关清明的图片
1、播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。
师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、教师小结：让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
4、互动猜想环节：人们是怎样过清明节的？（吃青团、扫墓、踏青）
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
1）清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；2）清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3）为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的`主要活动了。
5、一起品尝青团，结束活动。
社区清明节文明祭祀倡议书篇五
诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，不得而知。于是我们班从一开学就让他们接触古诗词，幼儿对年代久远，与他们生活毫无关系的古诗词从一无所知到饶有兴趣。因此，特意设计了《清明》的音乐活动，开始尝试将语言教育与音乐教育融合在一起，让幼儿随着音乐吟诵了古诗词，使幼儿大胆地，富有创造性地表现自我的认识与想像。
幼儿在体会古诗词的意境方面是最困难的，他们往往能流利地背诵出古诗词，却讲不出诗歌里面表达的是什么事情，更无法体会诗歌的意境。在进行教学前，我发现我班绝大多数的小朋友都能背诵这首诗歌，但他们对诗中描绘的意境及所传达的情感一无所知。于是，我首先让孩子欣赏音乐、感受音乐，体会其中的情绪；另外，通过运用图画和配乐讲故事的方式将诗词的创作背景、诗词大意表现出来，帮助幼儿理解诗歌的内容和意境。
1、体验音乐与古诗的意境，学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗，尝试用自己的方式表现作品。
2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。
3、尝试根据古诗情境进行绘画。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
5、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。
幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，音乐，纸，颜料等。
1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》
师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗？猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感？
（评：古诗对幼儿来说是比较难以领会的，因此我决定用音乐，动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义）
2、按节奏吟诵《清明》
（1）教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。
（评：在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解，而在这个环节中我追加了视觉，运用图片帮助幼儿，更上一层楼。）
（2）教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。
（评：稳定的节奏帮助幼儿稳，准地熟悉古诗。）
（3）引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。
（4）教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼儿接“雨纷纷”，以此类推。
（评：以不同的方式帮助幼儿重复学习，记住古诗）
（5）幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。
3、根据理解绘制图画：幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图。
（评：这个环节是自主性比较强的，希望幼儿根据自己的理解和意愿，用画画的方式来表达自己对古诗的理解。）
4、交流欣赏：幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。
附古诗：清明（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断浑。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识，懂得不仅要学习先烈们的精神，同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样，吃苦耐劳，艰苦奋斗，更重要的是要付诸于行动，从点滴小事做起，从小做起。
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社区清明节文明祭祀倡议书篇六
清明节是中国传统节日之一，是缅怀和祭奠先人的重要时刻。通过每年清明节的感受和参与，我逐渐体会到了这个节日背后蕴含的丰富意义。清明节让我明白亲情的珍贵与重要、感受生命的脆弱和无常、重视自然与环境的保护、珍惜当下的幸福和感恩的心情。
首先，清明节让我更加珍惜亲情的重要性。每逢清明节，我和家人会一起去扫墓祭拜先人。看着家人们严肃而庄重的祭扫仪式，我内心感受到了亲情的温暖和珍贵。亲人的离去让我明白，生命的脆弱和短暂。在这个传统节日上，我学会了感恩和珍惜拥有的亲情，增强了与家人之间的默契和关爱。
其次，清明节让我深刻认识到生命的脆弱和无常。清明节是春天的季节，大自然万物都在复苏和生长。然而，清明也是一个提醒人们生命无常的时刻。一阵风，一场雨，一个疾病，都能够瞬间改变一个人的命运。每年的清明节，我看着鲜花盛开在墓地上，思考着生命的无常和短暂。清明节教会了我珍惜眼前的幸福，以及对未来的希望。
第三，清明节让我重视自然和环境的保护。传统清明节有整理墓地和祭拜的传统，但近年来越来越多人选择把祭祀进行绿色环保化，选择种植树木、植花草等活动来表达对逝者的思念。这让我明白到保护自然环境是每个人应尽的责任。我们应当意识到，在表达我们的情感和纪念先人的时候，也要尽量减少对环境的负面影响，让我们的祭扫行为更加可持续，并为下一代留下一个美丽的家园。
第四，清明节让我更加珍惜当下的幸福。在清明节这个特殊的日子，回望过去，感受生命脆弱的同时也能想到未来的希望，这让我更加明白了珍惜当下的重要性。人生短暂，时间宝贵，因此我们要善待每一天，珍惜每一段经历和遇到的人。清明节教会了我如何在平凡的生活中找到幸福，感受每个当下的美好。
最后，清明节让我拥有更加感恩的心情。这个节日让我反思过去，思考未来，更加感受到自己的幸福和生活的美好。我明白无论在何时何地，我们都应该怀着感恩的心情对待生活的一切。感恩父母的养育，感恩亲人的陪伴，感恩朋友的支持，感恩一切生命和自然赐予的美好。清明节让我拥有一颗感恩的心，懂得去回馈社会和他人。
通过对清明节的感受和参与，我逐渐体会到了这个节日背后的丰富意义。清明节让我更加珍惜亲情的重要性、深刻认识到生命的脆弱和无常、重视自然与环境的保护、珍惜当下的幸福和拥有感恩的心情。这个传统节日触动着我的内心，让我在日常生活中更加知足、感恩，并更加关注家人、环境和社会，使我的生活更加充实和有意义。
社区清明节文明祭祀倡议书篇七
清明节是中国传统节日之一，也是中华民族的传统文化之一，对于每个华人来说都具有非常重要的意义。在这个传统的节日里，人们会扫墓、祭祖、踏青等，寄托着对逝去亲人的思念以及对美好生活的期许。我个人在参与这个节日的过程中，体会到了许多思考和感悟，下面我将从个人思考、亲情感悟、传统文化、社会价值以及对未来的展望等几个方面，来谈一谈我对清明节的心得体会。
首先，参与清明节的活动让我有了更多的思考。之前，我只是对这个节日有一点了解，并没有真正参与其中。但是通过参与清明节的扫墓仪式，我深刻地感受到了亲人的离去所带来的痛苦与无奈，也更加关注自己的生活方式和生命的意义。我开始思考，人生有限，我们应该怎样把握好自己的时间，不辜负亲人们的期望。
其次，清明节给我带来了深深的亲情感悟。在扫墓过程中，我看到了许多人站在逝者墓前默默地流泪，我也被感染了。清明节提供了一个寄托思念的方式，它让亲人们能够表达对逝去亲人的哀思和思念之情。这种感悟让我更加明白了亲情的可贵，也让我更加珍惜身边的家人，不再让忙碌的工作和生活压抑了对家人的关爱。
清明节丰富多彩的传统文化也让我感受到了中华民族的文化底蕴和传统的深厚。除了扫墓之外，踏青也是清明节的重要活动之一。在踏青的过程中，我看到了大家欢乐的笑声，感受到了春天的气息。清明节不仅仅是一个寄托亲情的节日，更是一个展示美好生活态度和传统文化的时刻。参与其中，我深深地感受到了中华传统文化的深厚底蕴与丰富内涵，也更加自豪地认同自己是中华民族的一员。
除此之外，清明节也代表着一种社会价值观的传承和弘扬。人们通过扫墓、祭祖等活动，弘扬了孝道和家庭观念。清明节让我明白了家庭是社会的基石，亲情的延续和传承是社会文明进步的重要力量。我们应该更加关注家庭，关心身边的亲人，培养出一代又一代的优秀子孙，为社会的发展做出贡献。
最后，清明节的参与也让我对未来有了更多的展望。通过参与这个传统节日的活动，我开始思考如何继承和弘扬传统文化，让它在现代社会中焕发出新的生机和活力。我希望能够积极传承中国传统文化，用自己的努力力量将传统文化发扬光大。同时，我也希望能够更加珍惜眼前拥有的亲情和友情，不断提升自己的思想境界，成为一个对社会有贡献的人。
总结一下，清明节是一个非常重要的传统节日，它不仅让我对亲情有了更深的感悟，更让我认识到自己是一个中华民族的一员，有责任传承和弘扬中华传统文化。它也引导我关注家庭、重视亲人，同时也对自己的未来有了更多的展望和追求。相信通过参与清明节的活动，每个人都能够体会到更多的思考和感悟，在平凡的生活中寻找到更多的力量和动力。
社区清明节文明祭祀倡议书篇八
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于清明节的作文：清明节扫墓700字清明节作文，欢迎大家分享。
又到了每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。
扫完了墓，我们都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意，也密切了我和表哥表姐的亲情。
社区清明节文明祭祀倡议书篇九
清明节是中华民族传统节日之一，也是全国公众祭祀先烈和扫墓的重要节日。这个节日的意义非常的深远，清明节后，人们对亲人的哀思和怀念是深刻而持久的。清明节后的心得体会，能让我们更好地体察生命的意义和生命的脆弱，更好地面对生命中的挫折和磨难。
第二段：感悟生命的珍贵
清明节，可以让我们意识到生命的珍贵。我们的生命只是短暂的流逝，逝去的亲人也已在风中散去。每个人都有一个不容易的生命经历，相互之间都有着生命的编织。回忆过去，我们会想起父母的恩爱，也会想起在别人身上尝试的酸甜苦辣。我们应该珍惜目前拥有的，在庆幸活着之时，好好地挥霍每一分每一秒。
第三段：清除心灵中的烦扰
清明节是一种释放的方式，可以帮助我们清除心灵中的烦扰。在扫过墓前，人们会回忆起已故亲人的种种往事，这会带来一份释放的感觉，心灵得以慰藉。在这个过程中，人们不仅会宽慰自己的心情，还会承传和延续祖先的家族情怀。在清明节后，我们意识到：如果能够放下那些烦恼、过去和后悔，心情会更加愉悦和平和。
第四段：感恩生命中的人
我们应该感恩生命中曾经来过的人。在清明节扫墓之日，献上追思和祝福是一种流传千年的传统，也是一种对原属的人情怀的表达。每年清明节，人们在祭拜祖先的同时，也缅怀了光荣的革命先烈和民族英雄，感谢他们背负起了我们无法承受的重担，感恩他们为中华民族造就的光辉岁月。
第五段：追寻生命的意义
清明节是一种探索生命意义的方式。在这个节日中，我们可以追寻生命的价值和意义。人们常说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，不断的在生命中寻找新的意义和希望，也许能是一个很好的选择。当面对生命的严肃和生命的无常时，我们需要去寻找自己内心真正的欲望和意愿，而这些真正的欲望和意愿，或许才是我们追求生命意义的真正目的。
结论：
总之，清明节过后的心得体会，可以让我们对生命的边缘有一个更好的感悟和认识，让我们更加珍视自己，更加深刻地领悟人生中真正重要的东西，也让我们更加相信生命价值和意义的真正意义。在追寻这样真实的人生之路中，我们的生命也将越来越有价值，也将变得越来越令人难以忘怀。