无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
幼儿园搞感恩活动方案篇一
1、感受妈妈孕育自己时的辛苦与不便。
2、懂得关心妈妈,知道自己的事自己做就是关心妈妈。
吹起的气球
1、将吹起的气球放到宝宝的衣服里做气球宝宝。
2、孩子们带着气球宝宝做各种活动,体验活动的不便于辛苦。
3、活动半天后与宝宝讨论:
1)带着气球宝宝你们有什么感受?
2)做什么时不方便,感受妈妈的辛苦。
3)我们怎样心疼妈妈?
教育提示:从小培养宝宝关心他人,有一颗感恩的心要从小事做起,从身边的人做起。妈妈是孩子们最依恋的对象,也是孩子最亲近的人,那么多给孩子创造机会,帮妈妈做一些力所能及的事情,并鼓励孩子自己的事自己做,这是心疼妈妈的最好的'方法。拿起您的相机,记录下宝宝的感人镜头或话语,带回来与小朋友分享,我相信您的宝宝一定会成为小朋友学习的榜样。
幼儿园搞感恩活动方案篇二
1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;
2.知道感恩节的特色食物与象征物;
3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
1.感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2.大厅
a.制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节快乐!
b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)
3.班级
a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
4.当天活动前的准备
a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b.9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
c.9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle,indians,大声喊出happy,thanks-giving!
e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“xx”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从xx牌子下穿过,逐层有秩序地在xx享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
1、每班精彩照片发至班级群与家长共享;
2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);
3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获。
4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的'心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
幼儿园搞感恩活动方案篇三
1、拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐;
2、父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的.看法。
3、全园集中幼儿与父亲共同游戏以分组游戏为主:拔河、猜拳
4、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
5、幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。
让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
幼儿园搞感恩活动方案篇四
(1)了解感恩节的来历及意义;
(2)以一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。
经验准备:
幼儿听说过感恩节,知道感恩的.意思,生活中有过表达感谢的经历。
材料准备:卡纸、胶棒、《感恩的心》音乐。
1、谈话导入
师:你们知道感恩节吗?感恩节都要做些什么呢?(可提前让幼儿自己查资料,多方面了解感恩节的起源)
2、帮助幼儿了解最想感谢的人
师:感恩节就要到了,我们应该感谢身边的人。你最想感谢的人是谁?为什么?
小结:我们要感谢的人有很多,他们为我们付出了很多。在生活中,我们要以感恩的心来对待他们。
3、引导幼儿学习手语歌曲《感恩的心》
4、教幼儿制作小礼物表达感恩
(1)师:我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小朋友肯定会想到很多好办法,今天老师再为你们提供一个,你们想用哪种就用哪种。
(2)教师展示制作小礼物——压花的方法。
鼓励幼儿用自己喜欢的方式向不同的人表达感激之情。
幼儿园搞感恩活动方案篇五
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的`学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。
2、通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
2、各班结合手语教唱《感恩的心》
3、活动背景音乐
4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)
20xx年11月xx日星期四上午
冯小艳
林敏敏
主持人:林敏敏
全体教师全体幼儿家长
1、7:458:30区角活动(户外、室内)
2、8:309:00早操
3、9:009:30早点时间
4、9:3010:00集中活动
5、10:0010:10操场集中(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
6、11:0511:35午饭
7、11:3511:45散步
8、11:4512:00睡前故事
9、12:0014:30午睡
幼儿园搞感恩活动方案篇六
方案一:
活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:2015年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1.说一篇《感恩的心》故事。
2.采访一个身边的人
3.画一幅感恩的画
4.学唱一首感恩的歌
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
温馨提示:
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
方案二:
活动时间:2015年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
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幼儿园搞感恩活动方案篇七
真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
一、欣赏故事,导入活动
师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。
(1)教师读信
师:你们听后有什么感受?
幼:应该爱爸爸、妈妈。
师总结:用信可以传递我们的爱。
(2)看“相册”
师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结:相册可以留下我们的爱。
(3)听录音
你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。
师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
三、你对爸爸妈妈的爱
(1)看录像
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
活动延伸:
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。
幼儿园搞感恩活动方案篇八
活动时间:20xx年11月xx日
活动地点:xxx
活动过程:xxx
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
3、如不能参加或者要提前离场请及时通知负责人。