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最新直播培训开班仪式讲话稿 培训班开班仪式讲话稿(通用6篇)

时间:2023-09-22 11:59:42 作者:曼珠最新直播培训开班仪式讲话稿 培训班开班仪式讲话稿(通用6篇)

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直播培训开班仪式讲话稿篇一

举办组工干部培训班,是我市组织系统一项好传统,已经连续举办了多年。举办这次组工干部培训班,既是对半年以来各项工作目标完成情况进行一次回头看,更是我们适应新形势,着力加强组织部门和组工干部队伍建设而采取的一个实际步骤,推进组织工作创新发展的一项重要举措。

这次培训班内容丰富、形式多样、互动性强,有专题讲座、述职测评、参观考察和性讨论交流等活动,培训的主要目的是研究分析当前组织工作面临的新形势、新任务,深入学习组织工作的政策法规和业务知识,进一步提高广大组工干部政治素质、业务素质和实际工作能力,为开创全市组织工作新局面奠定坚实的基础。下面,我讲三点意见。

一是始终坚持组织工作的正确方向。要坚持正确的方向,首先要认清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“谋跨越、求突破,夯实基本实现现代化基础”目标,这就是今后一段时期全市的中心工作和大局,组织工作必须牢牢把握和自觉服从、服务于这个大局。我们要坚持把组织工作放在全市工作大局下来谋划和推进,把服务和保障科学协调发展作为组织工作的出发点和落脚点,把促进加快经济发展方式的成效作为衡量和检验组织工作的重要标准,自觉找准组织工作定位,切实做到委有部署,组织部门有行动;委有号召,组工干部要带头,不断增强组织工作围绕中心、服务大局的敏锐性、主动性和创造性。

二是努力提高组织工作的引领力。组织工作更好地服务大局,必须按照推进组织工作科学化的要求,以改革创新研究、谋划工作,努力使组织工作的思路更加开阔、布局更加合理、方法更加得当、机制更加健全。牢固树立组织工作出生产力的理念,积极转变就建抓建、就干部抓干部、就人才抓人才的思维定势,始终坚持为科学发展选好干部、配强班子、建强组织、用活人才,努力使组织工作与中心工作有机融合、深度对接。既立足当前又着眼长远,既突出重点又统筹兼顾,既抓住关键又整体推进,不断增强组织工作的前瞻性、针对性和科学性。以组织工作的科学发展来引领全市经济社会的科学发展,实现抓建、促发展的最终目标。

三是准确判断组织工作的形势任务。

近年来,全市经济社会快速发展,既为组织工作了条件和发展空间,同时也带来了诸多新的考验和挑战。对照促进转型跨越发展的要求,我们要清醒地认识到,就整个组织工作而言,一些班子和干部的素质能力还不能完全适应科学发展的要求,迫切需要加大干部教育培训力度。干部流动渠道还不够灵活多样,迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才队伍数量、结构、质量等方面还存在很大缺口,迫切需要营造更加有利于人才创新的良好环境。少数基层组织和员引领示范作用不强,迫切需要建立组织和员发挥作用的长效机制。

从组工干部个体来看,一些组工干部视野不够开阔、方法不够灵活、业务不够全面、服务意识不强,迫切需要广大组工干部加强学习、增强本领。这些问题的存在,一定程度上制约了组织工作的发展,影响了组织部门和组工队伍的形象。我们只有清醒地看到这些问题,才能有效把握工作的着力点,增强工作的针对性和实效性。

时间已经到了x月份,x年过去了一半,时间过半应该是任务过半。上半年的组织工作在市委的关心支持下,在全体组工干部的共同努力下,较好地完成了各项工作任务,为全年目标的实现奠定了坚实的基础。

但现在还不是我们沾沾自喜、鸣金牧马的时候,下半年的工作将更加繁重,这就需要我们认认真真组织一次“回头看”,既要工作成绩,更要排找差距不足,明确努力方向和具体措施,打起十二分的,来迎接新的更大的挑战。

一是继续在推进组织工作改革创新上求突破。随着形势的不断发展,组织工作的内容、对象、环境、条件、任务都发生了新的变化,迫切需要我们不断强化改革创新意识,认真研究破解工作难题,不断增强组织工作的系统性、预见性和创造性。要强化导向激励,加强对干部德的考核,把德作为干部使用的重要标准。

要进一步完善干部考核办法,综合运用多种办法,制定多维度的考核标准,加大干部任期实绩公示力度。要抓好《兴化市干部工作信息公开实施办法(试行)》的贯彻落实,进一步提升选人用人公信度。要进一步完善建工作分类推进落实机制,真正发挥职能部门在各领域建工作中的主题作用。要研究探索大学生村官履职能力提升的新方法,促进大学生村官培养管理工作的转型升级。

二是继续在推进重点工作上下功夫。年初的全市组织工作要点对全年组织工作的重点进行了明确,这些重点工作有的已经全面展开并取得初步成效,有的随着时间的推移出现了新情况、新要求,需要我们对目标措施加以调整。作为组工干部,一定要认真分析研判,在推进下半年工作时做到心中有数、措施有力。

当前,要针对政府、人大换届后人员调整幅度大的现状,把能力建设作为班子和干部队伍建设的重点,开展新一轮大规模干部培训工作。要对创先争优活动成果加以提炼,构建活动长效机制。要深入开展“基层组织建设年”活动,按照“晋位争位”的要求,认真抓好基层组织分类定级、整治转化工作,努力打造一批有影响力的先进基层组织,转化提升一批后进基层组织。

要统筹推进各项建工作,全面落实村级“四有一责”行动计划,不断夯实农村经济社会发展的基础;以“双百工程”为抓手,农民专业合作社建为重点,不断增强“两新”组织组织的凝聚力和战斗力。要加大引进和培养符合兴化产业特色优秀人才的力度,切实为全市经济社会发展有力的人才支撑。

三是继续在扩大组织工作影响力上章。近年来,我们大胆实践,不断创新,做出了一些在泰州市有影响的组织工作。但从目前情况看,我们在选树亮点品牌方面做的还很不够,工作中一些好的经验做法没有及时提炼,一些选树的典型层次还不够高,一些有影响力的典型经验和重点工作推广宣传不够,品牌效应还没有真正发挥出来,在一定程度上影响了组织工作的成效。组织工作要宣传,宣传的来源不是凭空想象,在于从实践中提出更多的有创见的工作举措,在于注重实践经验,着力打造更多亮点品牌。

各乡镇、单位部门要树立品牌意识、精品意识,深入挖掘提炼工作中形成的'好经验好做法,努力打造出一批有特色、立得住、叫得响的组织工作品牌。要坚持抓点带面,注重用典型引路的方法推动工作,既要积极推广全市组织工作中的一些典型经验做法,又要借鉴运用外地成功的经验做法,发挥好典型的示范带动作用。

一是要继续深化性教育。坚持不懈地抓好理想信念、宗旨观念教育是组织部门优良传统,正是这种持之以恒的努力,才打造了模范部门和过硬队伍的良好形象。形象来之不易,需要倍加珍惜。按照中组部“一迎双争”活动安排,“什么是组工干部的性”大讨论活动将告一段落,但组工干部对性的追求永无止境,只有始终保持政治上的坚定性、上的先进性,才能更好地履行肩负的职责和使命。希继续深化“讲性、重品行、作表率”活动,认真查找解决作风方面存在的突出问题,不断锤炼性,自觉践行政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新的组工传统,打牢组工干部的根基。

二是要着力强化作风建设。组工干部的作风直接关系组织部门和组工干部的形象,关系到干部群众对组织部门、组工干部的满意程度。要大力弘扬密切联系群众的优良作风,结合推进“组织部长下基层”、“三解三促”和“科室负责人挂钩联系基层委”活动,每个组工干部都要积极深入基层,拜群众为师、向群众学习,关心群众生活,体验群众疾苦,增进与基层干部群众的感情。要健全基层联系点和蹲点调研制度,努力把工作重心放到研究基层工作、把握基层需求、解决基层问题上,努力形成更多指导和推动工作的思路措施。健全落实组织部门办事公开、信访接待、首问责任等制度,严格执行组织人事干部行为规范和“十严禁”等纪律要求,自觉树立组织部门和组工干部良好形象。

三是要不断提升业务水平。推进组织工作科学化,对组工干部队伍能力素质提出了新的更高要求。大家平时的工作都很繁忙,系统学习的机会难得。举办培训班的目的,就是要大力倡导学业务、钻业务、精业务的良好风尚,鼓励组工干部带着问题学习、围绕工作钻研,真正做到学以致用、学用相长。这次培训班无论是课程设置、师资配备、活动安排,都是经过准备的,希能够真正伏得下身子、稳得住心神,认真听讲、积极参与。通过短期培训和长期学习,努力把自己培养成为提笔能写、开口能讲、遇事能办的复合型干部。

直播培训开班仪式讲话稿篇二

各位学员:

经县委同意,通过县纪委、县委组织部xx县委校的精心准备,全县纪检监察干部培训班今天正式开学了。出席今天开学典礼的领导有:县委常委、县纪委书记马军,县委宣传部副部长李彬,县纪委宣教室主任雍尚才,县委组织部纪检组长、干二科科长史永。参加本次培训的学员是来自全县60个乡镇xx县级各部门的纪委书记(纪检组长、纪检员、监察室主任),共98人。

今天的开学典礼共一项议程。

下面,请县委常委、县纪委书记马军同志作开学动员讲话(大家欢迎)。

刚才我们聆听了马书记的重要讲话,他的讲话内涵丰富、寓意深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性和实效性,使我们进一步明确了举办这次全县纪检监察干部培训班的意义、作用和要求。希望大家深刻领会马书记的重要讲话精神,切实抓好本次培训学习,力争在理论水平上得到提高、业务能力上有效增强,为推进我县的风廉政建设工作做出新的、更大的贡献!

为认真落实马书记的要求,下面我就具体教学和管理工作讲三点意见,供同志们在培训中参考

县委校举办的各类培训班很多,但举办这样的全县纪检监察干部培训班是屈指可数的,同志们以这种身份到校培训学习,机会十分难得,大家一定要珍惜机会,抓好学习。为举办好本期培训班,县委常委会进行了专题研究,县纪委、县委组织部、县委校共同进行了认真准备,周密安排教学内容,精心挑选授课人员。

本次培训开设的专题讲座有:《社会主义核心价值体系建设》、《创新思维与创新能力培养》、《提高发展民主政治的能力》、《警示教育》、《纪检工作业务——信访工作、执法纠风、案件检查、效能建设、风廉政》、《塑造阳光心态》、《如何提高政府的社会管理和公共服务能力》等等。这些讲座,内容丰富多彩,形式生动活泼,一定会有收获。

举办这期培训班,县委继续实行“三免一补”政策,让大家免费接受培训。但这次培训要开展异地教学活动,而异地教学的费用由于没有全额纳入校干部教育培训预算,经请示有关领导同意,学员单位承担异地教学往返交通费,食宿、培训费由校在干部教育培训经费中专项支出。往返交通费先由学员垫交,然后回单位凭据报销。

这次培训时间整个安排有半个月,校课堂教学一周时间,异地教学一周时间。安排这样大的规模班次的异地教学活动,在县委校尚属首次,马书记、叶部长非常重视,特别是马书记亲自向邓书记作专门汇报,并多次关心过问开班的准备情况。

充分体现了对在座各位的亲切关怀。整个教学过程安排得比较紧凑,内容也比较丰富,邀请了不同层次的领导和同志为大家从各个方面进行理论辅导、解读政策,内容很有针对性和实用性。希望每位同志都能集中精力,坚持学有所用、学以致用,抓好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为抓好纪检工作、服务全县大局的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是对大家组织纪律观念强弱的一次检验。同志们都是各单位纪检组织负责人,相信都有较强的组织纪律观念和自觉遵守纪律的习惯。培训学习期间,希望大家要遵守作息时间,不缺课、不迟到、不早退、原则上不请假,有特殊情况或重大事情,必须履行请假手续。要遵守课堂纪律,保持良好的课堂秩序,认真听讲,做好笔记。

要注意人身安全,确保来去平安。参训期间要团结友爱,和睦相处,自觉维护个人形象。目前,县委校也还有一些条件没有完全具备,不能充分满足各位学员的需要,难免有不尽人意的地方,请大家谅解。

县委对新形势下举办这期培训班高度重视,马书记对大家寄予了殷切厚望。希望同志们倍加珍惜此次难得的学习机会,妥善处理好工学矛盾,真正做到坐得住、钻得进、学得好、收获多。最后,祝大家学习进步,身体健康,工作顺利!

开学典礼到此结束。请大家稍作休息,后面接着由县委宣传部副部长李彬同志给大家讲课。

谢谢大家!

直播培训开班仪式讲话稿篇三

各位老师、同学们:

为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市xx区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合xx区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。

(一)班主任是学生全面发展的教育者

在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。

(二)班主任是班集体的组织者和指导者

班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。

(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁

教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好家长学校,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。

教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的需要。

(一)要有积极向上的创新精神

国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现三个转变:一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家,而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。

(二)要有博学多才的知识形象

教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。

(三)要有堪为人师的高尚道德

从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将言传与身教紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立学为人师、行为师范的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,以德育人、以情育爱,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。

班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。

(一)抓好班集体建设

班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。

(二)构筑新型的师生关系

班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。

一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。

二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。

三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是导演,学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。

四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从指挥者变为引导者,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能一美遮百丑,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。

学员们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。

最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!

提前给大家拜个早年,祝大家虎年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成。

谢谢大家!

直播培训开班仪式讲话稿篇四

尊敬的各位领导,同志们,大家上午好:

我局举办的这次??培训班,是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的,这个培训班办的很及时,很有必要,这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作能力和业务水平必将产生积极的促进作用。

参加这次培训班的人员主要是??家中小企业管理人员,共计约55人。

这次培训,是我局与??经过前期的精心准备后开班的,培训的主要内容是:食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时,还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。

这次培训班也考虑到各位学员工作忙,经局研究决定,培训时间只安排了20—24日五天,在这五天时间里,希望各位能暂时放下繁忙的工作,端正学习态度,彻底消除:“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识,不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野;遵守学习纪律,做到不迟到、不早退,静得下心,学得进去,以饱满的热情和旺盛的精力,抓好学习,入心入脑。力争在有限的.五天时间里学有所获,学有所得。

学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。通过本次培训,使大家有一个新的提高,新的变化!

谢谢大家!

直播培训开班仪式讲话稿篇五

各位学员们:

局党组决定组织开展本次新进人员岗前培训班,主要任务是要让大家较为全面地了解掌握国土资源部门的主要职能职责和国土资源管理法律法规、方法技能及面临的新形势等相关知识,主要目的是要为了进一步增强各位新国土人的高度责任感和神圣使命感,促使大家尽快进入角色,迅速提高能力,更好地工作,更好地履职。组织好、开展好本次培训班十分及时、十分有益、十分必要。对此,局党组是高度重视的,局政工人事股早在去年年底便已着手筹备工作,并根据参加本次培训班的既有机关工作人员,又有基层国土资源所工作人员;既有编制人员,也有临聘人员;既有在本单位工作了一段时间、具备一定工作能力的同志,也有通过公开录用考试或其他方式刚刚进入本单位、对国土资源管理工作不是十分了解的新同志等实际情况,特意安排八个股室的负责人精心准备了授课教案,在两天的培训时间里为大家分门别类进行讲解,希望各位学员都能珍惜这次宝贵的学习机会,认真学习,深入领会,学以致用,并对大家提出以下几点要求:

一是珍惜机会,认真学习。本次培训活动虽然只有短短的两天时间,但培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为大家“量身定做”的,都是我们推动工作最急需的各项知识,凝聚着局党组和授课同志的智慧和心血。大家一定要真正做到腾出手,静下心,努力学习,认真思考,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习中去。

二是服从管理,遵守纪律。只有铁的纪律,才能带出铁的队伍,才能得到经得起工作检验的成效。为了搞好本次培训班,局党组要求成立班委会,明确学习纪律。希望各位学员模范遵守各项规章制度,听从安排,积极上进,尊重老师,团结同学,齐心协力创建一个良好的学习和生活环境,确保顺利、圆满完成学业。

三是加强沟通,密切联系。培训工作完成后,今年新来的同志有可能要分配到不同的乡镇、不同的股室工作。希望大家要认真把握好来局集中学习的机会,加强与学员、老师的沟通交流,相互借鉴,取长补短,共同提高;加强与部门股室的沟通联系,为今后的深层次学习和工作往来奠定基础。

四是明确职责,学以致用。国土资源管理工作任务艰巨,责任重大,使命光荣。希望大家都要带着责任去学,力求以学促用。通过培训,获取知识,提高素质,增强技能,并快速转化为服务群众、服务社会的意识和促进提高、促进发展的本领。

最后祝各位学员生活愉快,学业有成!同时也预祝本次培训活动圆满成功!

谢谢大家!

直播培训开班仪式讲话稿篇六

同学们:

大家好,再一次欢迎大家来到xx。

xx一直是伸开双臂欢迎大家的,但是xx并不像想象的那么好,xx几个教学点的教室都是向别人租来的。但是我觉得越是艰苦的环境越能锻炼人的意志。

在两年前的'现在,我只身一人前往外地去参加培训,当初的目的很明确就是希望学会,毕业后可以找一份稳定的工作。

在那里的条件很差,在一个乡下盖了一栋铁皮房,几百人住在一起,没有像我们这样有空调吹。当时我每天的作业量是很大的,基本上都是要到凌晨2点才能离开教室,中午和傍晚都是没什么休息的时间。

在那里最好的菜就是清汤了,其他的菜都是素菜而且是辣的,一周只能吃上一次肉。在这样的环境下认识了一帮难兄难弟。大家一起进步。

接下来就认识的训瑞和守成,为了让xx走的更远,于是决定我们三个一起合办xx,将xx发扬光大。在他们的努力下xx的第二教学点也成立起来。

现在也有能力让各个高校的你们坐在这样宽敞凉爽的教室里了一起进步。相信在我们的努力下,大家的能力会有一个很大的提升,能取得一个圆满的成绩。

xx不会让大家失望地离开的,相信xx,相信自己!

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