总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
级组总结发言篇一
3月28日，局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织我们观看了《杨善洲》这部电影，我从耳闻中得到了真切的感受，杨善洲同志退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹使得我内心感动到久久不能语。杨善洲，一个响亮的名字彻底震撼了我得心灵，他贫穷，粗茶淡饭，衣着简陋，一生没有任何积蓄;他富有，两袖清风，表里如一，雪中送炭出手大方;他固执，执着造林，心无旁骛，老牛拉车不回头;他豁达，淡泊名利，安贫乐道，草帽挨乌纱，平凡铸伟大;对于家人的不理解，他说“忠孝难两全，”;对于人们的不理解，他说“只要生命不结束，服务人民不停止”，他被人民亲切地称为“草鞋书记”“农民书记”“百姓书记”。
杨善洲从事革命工作近40年，曾担任保山地委近20年的地厅级干部，几十年如一日，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民，为了兑现自我当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，退休后，主动放下进省城安享晚年的机会，义无反顾扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5。6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿交给国家。
杨善洲曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。杨善洲是在深入开展创先争优活动中在全国推出和集中宣传的先进典型，被中央组织部追授为“全国优秀共产党员”。我作为一名基层水利干部，深深感到学习杨善洲一生爱国爱党，无私奉献的必要性和紧迫性，要学有所思，学有所得务必做到“四个务必学习”。
务必学习他永葆本色、矢志不移地坚定信念。杨善洲入党六十年来，时刻牢记自我是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自我的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自我。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终持续共产党员的政治本色。我们水利干部就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。
务必学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口簿，没有给家里盖上一间像样的房子。他把价值3亿元的林场无偿移交给政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元，他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。我们水利干部要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。要在水利工作中不贪不占，确保人员安全、资金安全、工程安全。
务必学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。我们要戒除享乐主义的思想，持续艰苦奋斗的精神，勤俭持家，勤俭为国。
务必学习生命不息、奋斗不止的革命精神。盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里;退休后，他又把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。向杨善洲学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生精力献给党和人民。作为基层水利工作者，要扎根基层，扑下身子为人民群众办实事办好事。
杨善洲同志的模范事迹和崇高精神，生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀，为党员干部个性是直面人民群众的基层领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜，教育引导广大党员干部以杨善洲为镜子，找差距、增动力，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，做人民满意的好党员好干部，干聚民智得民心的民生水利工程。
透过学习杨善洲的事迹使我体会到，做好水利事业务必先做好群众的贴心人，务必端正心态，务必要有顽强的意志，不能好高骛远，务必从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业。作为水利系统党员干部，更就应以杨善洲为榜样，进一步加强干好水利为人民的理念，随时谨记自我身上的职责，努力提高自身综合素质，用自我的言行去影响、教育身边的水利干部职工，促使他们树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态应对自我的工作，在自我的工作岗位上作出新的更大的成绩。
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级组总结发言篇二
第一段：引入班级组建的重要性（开头引出主题）
班级组建是每个学期开始时的一项重要任务，它不仅是为了让每个学生找到属于自己的位置，还能够促进班级之间的凝聚力和团队合作精神的培养。我在这次的班级组建中，收获了很多，也有很多值得反思的地方。
第二段：个人心得和收获（介绍个人经历）
在班级组建的过程中，我首先学会了更多地关心和倾听他人。当我担任班级组建小组的组长时，我意识到一个好的组建需要每个成员的积极参与和贡献，而不是一个人的独断专行。因此，我主动听取每个成员的意见和建议，并尽量将他们的意见融入最后的决策中。这种倾听和尊重他人的态度，让我赢得了组员的信任和合作，也使整个班级组建工作更加顺利。
第三段：团队合作和沟通能力的重要性（阐述重要性）
班级组建的过程中，我深刻体会到团队合作和良好的沟通能力的重要性。作为组长，我需要和组员们进行密切的合作，以确保每个环节都能顺利进行。通过与组员积极沟通，我们能够互相了解和协调，避免了无谓的冲突和误解。团队中的每个成员都能发挥自己的特长和优势，从而达到更好的组建效果。
第四段：班级凝聚力的培养（讨论凝聚力的方法）
班级组建的目的不仅是为了让每个人找到自己的位置，也是为了培养班级的凝聚力和团队精神。在班级组建的过程中，我们采取了多种方法来增强班级的凝聚力。例如，我们开展了一系列的团队协作活动，让每个人都能参与进来，并积极互动。此外，我们还组织了班级聚餐和户外活动，增进了同学之间的感情和友谊。通过这些活动，班级形成了紧密而稳固的联系，互相支持和帮助，形成了一个大家庭的氛围。
第五段：班级组建的反思与未来展望（总结）
经过这次的班级组建，我深刻意识到组建需要依靠整个班级的共同努力和配合。每个人都应该思考如何更好地参与到组建工作中，为班级的发展和凝聚力的培养做出贡献。未来，在班级组建中，我会更加注重倾听和理解他人的需求，培养良好的沟通和合作能力，为班级的团结和进步贡献自己的力量。
通过这次班级组建，我不仅学到了很多实际应用的技能，更重要的是锻炼了团队合作和沟通能力。班级组建是一个集体的努力，每个人都需要共同参与，才能取得更好的效果。我希望通过自己的努力和付出，能够为班级的发展和进步贡献一份力量，共同创造一个更加和谐和向上的学习和成长的环境。
级组总结发言篇三
班级组建是每个新学期开始时的一项重要任务，它旨在为学生提供一个良好的学习环境和集体文化氛围。作为班级组建的参与者之一，我从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对班级组建的思考和感悟。
首先，班级组建需要注重学生的参与和主动性。在我们面对新学期时，同学们对班级的期待是非常高的。因此，班主任需要设立一系列的活动和任务，鼓励学生们主动参与其中。例如，组织开展班级会议，让同学们共同讨论课程安排和班级规则等事项，从而使同学们能够思考和做出决策。此外，还可以组织各种团队建设活动，如户外拓展训练等，通过团队合作的方式培养同学们的团队精神和合作意识。这些激发学生主动性的活动，不仅能够增强班级凝聚力，也能够提高同学们的自我管理和组织能力。
其次，班级组建应注重个体差异的尊重和关注。在一个班级中，每个学生都是独特的个体，都有自己的兴趣和特长。因此，班级组建应该充分尊重和发现学生的个体差异，并提供相应的支持和帮助。比如，可以组织评选年度班级“最佳辅导员”和“最佳音乐家”等，以鼓励同学们展示自己的才艺和特长；同时，班主任也应在日常教育管理中，根据学生的不同需求提供针对性的服务和辅导。这样的个性化关怀，能够更好地激发学生的兴趣和潜能，使他们在班级中得到更多的成长和发展。
再次，班级组建需要强调班级文化的培养。班级文化是一个班级的灵魂和精神内核。它反映了班级的价值观和行为准则，对于班级的氛围和学生的成长都有着重要的影响。班主任可以通过组织班级活动和主题班会等形式，引导学生们合理表达自己的观点和情感，培养他们对班级集体的归属感和责任感。同时，还可以通过举办一些特色活动，如文化产业探访等，让学生了解和体验不同的文化形式，培养他们的文化素养和创新意识。通过班级文化的培养，学生们在学习和生活中都能够更好地融进班级，增强班级的凝聚力和向心力。
最后，班级组建需要注重与家长和社会的沟通和合作。学生的成长不仅与学校的教育教学密切相关，更与家庭和社会的支持和参与有着千丝万缕的联系。因此，班主任在班级组建中应该主动与家长沟通，在班级活动中鼓励家长的参与。此外，还可以联系当地社区和企业等，开展一些社会实践和实习活动，让学生们深入了解社会，培养他们的社会责任感和创新能力。通过家长和社会的积极参与，班级组建能够得到更大的支持和认可，学生们也能够在学校和家庭之间实现良好的衔接和平衡。
综上所述，班级组建对于学生和班级的发展都至关重要。学生通过参与和体验，能够更好地认识自己，培养自己的能力和素质；而班级组建也能够促进班级的和谐发展和学生的全面成长。希望未来每个学期的班级组建都能够充分利用各种资源和手段，为学生提供更好的学习和成长环境。
级组总结发言篇四
班级组建是每个新学年开始时的一项重要活动。回首往事，我仿佛能感受到当时悬着的紧张氛围，但更多的是没有来得及认识的遗憾。然而，随着时间的流逝，新一届的班级组建终于开始了，带着期待和寻找新伙伴的欢乐，我满怀喜悦地迎接着这个机会。
第二段：加深友谊的共同努力
班级组建的第一步是相互介绍。通过自我介绍，我了解到班级里有着各种各样的同学，有从其他学校转来的，也有经过努力考入本校的。大家都用简短的介绍展示着自己的特点和个人爱好，这让我对他们的第一印象留下了深刻的印象。随后，我们进行了一系列的小组活动，通过团队合作来加深彼此之间的了解和交流。在这个过程中，我意识到班级组建是一项需要共同努力的任务，只有我们齐心协力，才能建立起一支团结友爱的班级。
第三段：排除障碍的沟通能力
在班级组建的过程中，我也发现了自己在沟通能力方面的不足之处。有时候，我会因为害羞而退缩，不敢发表自己的意见。但是，通过和同学们的交流和互动，我开始慢慢克服这一挑战。我学会了主动倾听和表达自己的想法，尽管有时候言语的选择不够恰当，但我相信只要继续努力，我一定可以更好地与他人沟通，排除交流障碍。
第四段：发现闪光点的包容心态
在认识不同性格的同学过程中，我发现了他们的闪光点和优点。有些同学以他们的自信和开朗赢得了大家的喜爱，而有些同学则以他们的耐心和细心给大家留下了深刻的印象。我开始学会接纳和包容他人的不同之处，尊重每个人的个性和特点。通过这种包容的心态，班级氛围渐渐变得融洽和谐。
第五段：班级组建的益处与未来展望
通过班级组建，我们不仅认识了新的同学，还学到了很多宝贵的经验和技巧。我们摒弃了孤僻和封闭的心态，转而拥抱了团队合作和交流的精神。这些品质将伴随我们成长，并在未来的道路上为我们带来无尽的可能性。我相信，我们的班级将因为班级组建而变得更加凝聚力和向心力，成为一个充满活力的集体。
总结：
班级组建是一项非常有意义的活动，它不仅加强了班级之间的联系和团队合作精神，还培养了我们的交流和沟通能力。通过参与其中，我们发现了彼此的闪光点，学会了理解和包容不同的个性。这些宝贵的经验将成为我们成长道路上的财富。展望未来，我们班级将因班级组建而更加团结，成为一个有活力的团队，为我们每个人的发展和学习提供良好的环境。
级组总结发言篇五
当然，有些工作肯定完成的不是那么尽如人意的。下面从不同的方面对本期的工作作一个回顾。
一、学生思想工作：
学生思想工作对我们来讲，其重要性是不言而喻的。教书不育人是教育的失败，我们的教育方针就是既教书又育人。所以，我们组里对学生的思想工作一直是非常重视，无论何时何地，把学生思想工作始终作为首要任务来抓。在平时的工作中，我们要求组里所有的班级一定严格按照学校及上级的要求，利用政教及班会时间，认真做好政治思想工作。利用家长会或与家长沟通交流的机会，让家长协助年级组作学生的思想工作工作。共同来完成对学生的思想教育工作。同时，我们协助班主任和任课教师，和个别学生交流谈心，举事例、讲道理，做好个别学生思想认识工作。平时我们对学生思想教育的内容是相当的多，形式也丰富多彩，有爱国主义教育、爱党教育、热爱家乡教育、热爱学校教育、热爱班集教育，爱护公物教育。另外，团结友爱、文明与进步教育、也是必不可少的内容。教育的形式除了政教班会等形式外，课堂也是德育教育一大有利阵地。结合形势进行思想教育也是我们工作中的一大亮点，在本学期的文明进步教育中，结合洋浦保税港封关动运作的大好时机，对学生进行主题班会教育，让学生畅谈保税港区的建设对洋浦未来发展的影响，从中受到启发和鼓舞政，从而认识到国家建设政策的正确性，以实际行动来热爱祖国。
二、各项管理工作：
对老师的管理工作，组里一如既往地严格按照学校的要求去做，认真履行考勤制度和请假制度，不偏不倚、临时外出实行登记制度，无论公私差，一律履行请假手续。调换课必须有相关领导的同意，由于执行严格、管理到位，所以年级组的劳动纪律表现比较好。
对于学生管理，强化管理力度，加强管理和监督的次数，实行定期和不定期的检查，从开学到期末不间断，对检查中发现的问题及时解决和纠正，对于一时难以解决的棘手问题，想办法想对策也要解决。学生管理工作从年级组到班级实行分层管理。另外，实行谁上班级课，谁就负责班级的管理工作。通过一学期的努力奋斗，学生的表现有一定的变化，尤其是晚修的表现变化最大，大多数时候晚都是秩序井然，气氛良好。为了做好管理工作，我们充分发挥高中学生会的作用，让学生会组织人员，每天对各个班的劳动、纪律、卫生、学习、仪容仪表等方面进行检查，并对检查结果上报年级组，在年级组内按照检查结果进行评比。年级组每天定期检查各班的纪律、卫生、整体表现，对检查中发现的问题，立即给予批评指正。另外，也配合学校相关部门对年级组的各项表现进行检查。总之学生的管理工作是比较到位的。
三、教学工作：
在日常的教学工作中，组里按学校的要求认真对待教学活动。要求每位教师及时上好课，不能任何半点马虎和失误。要求老师认真钻研教材，仔细书写教案、学案。上课应认真负责、对得起教师这个职业。为了落实教学工作的要求，组里进行了不定时、不定点检查，查教案，查作业批改情况，走进课堂，进行短暂的观听课。另外，实行天天查巡早读的制度，天天记录的制度。为了适时了解把握教学过程中存在的问题，随机找学生了解掌情况，将了解的情况适时的反馈给班主任或课老师，以利更好的沟通和搞好教学。为了巩固教学成果，组里要求老师们认真对待学生的作业，加强课堂训练和课外训练，同时按学校的布置及组里的实际情况，组织了数次规模不同的考试。
四、卫生工作：
年级组在开学初就对卫生区进行了责任划分，由八个班各自承担一定的清洁区，每天对清洁区三次打扫。年级组每天对清洁区进行检查，发现有不干净或做的不到位之处，立刻要求重新去做，直到达到要求为止。本学期高二年级各班的走廊卫生一直做得较好。但是厕所卫生一直做得相当不好，下学期一定要想法解决这一问题。
五、学期内主要大事：
1、新校区搬迁工作：09年8月25日，年级组按照学校的整体要求从老校区迁往新校区，由于事先做了详细周密的安排，各项工作分工明确到位，高二年级的搬迁工作非常顺利。用了不到一天的时间，将整个年级的所有办公设施和用品搬迁完毕。
2、考试工作：本学期高二年级共组织了两次月考，一次期中考试，和两次模块结业考试，五次考试的组织工作都非常到位，考试工作进行都很顺利。每次考试后，在年级内我们都进行了考试成绩分析。
3、学校体育文化节：按照学校的统一布置，组织全体师生参加了非常有意义的体育文化节，为此各班都设计了手抄报，并作了展览。同时各班组织了拔河队、接力队、跳绳队、进行了友好的比赛。通过比赛增强了学生的集体荣誉感，强化了班级的凝聚力。
4、大型劳动工作：本学期共外出劳动三次，参与洋浦保税港区的验收工作，每次都做得相当出色。参加校内大型大扫除工作三次，对新楼进行清扫。