在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
高中家长会校长发言稿精品篇一
尊敬的各位家长:
早上好!
欢迎您来到市一中参加新生家长会。今天是周二,因此会对您的工作带来不便,在次深表歉意。我是一中副校长,我姓方,首先我代表市一中4200名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。在开学的的第一周我们召开家长会,就是希望家长们更快更早的了解学校,实现家校联动的最佳配合,努力让每一名学生从第一天开始都不掉队,尽快适应高中学习的生活节奏。20xx级共有1200名新生,他们都是怀着美好的人生憧憬,带着亲人的嘱托来到十堰一中的,我们有责任有义务管好每一名学生,让每一名学生在三年之后圆梦一中。
十堰一中是湖北省首批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明单位、全国百强中学、全国五四红旗单位标兵、全国绿色学校。学校教学设施完善,生活及文体活动条件优越。办人民满意的教育、建和谐发展的学校、做学生欢迎的老师、育祖国建设的栋梁是我校一贯坚持的'办学宗旨。“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”是我校一直坚持的办学理念。封闭式管理、开放式教育,是我校鲜明的办学特色。我们认认真真搞素质教育,踏踏实实地抓教学管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圆了名牌大学梦。23日晚上我们邀请了今年考入北京大学的王静和柯心怡两位同学,跟高一新生做了面对面的深入交流,两名同学意气风发,侃侃而谈,成功的骄傲与自信溢于言表,八十分钟的精彩表现,让我们再次坚信,素质教育与高考成绩两手抓,是一条正确的道路。要成才,先成人,重视学生的全面发展和综合素质的培养,才是我们正确的办学方向。
三年来,我校紧紧依托课堂教学改革,改变传统教学模式,深入推进学生为主体,老师为主导的教学模式打造。火箭班坚持单人单班的小班教学,实验班和平行班减小班额,公开向学生承诺三年实现动态管理,积极营造团结拼搏,积极向上的学习氛围,到目前为止,教学成果已初见成效。20xx年高考,我校学生郭维瀚以全市文科状元的身份考入清华大学,文科状元与榜眼都在我校。一本线从300多,跨越至将近500。20xx年的高考,王静和柯心怡考入北京大学,朱悦阳同学考入清华大学,文化课高考652名同学过一本线,加上体育和艺术高考成绩,累计1416名同学考过本科线,达到95%的本科率,再次实现历史性的突破。实现了低进高出,高进优出,全面发展的教学目标。
下面我就教学管理和学生管理两个方面的情况向各位家长做介绍。
教学方面,我讲四个问题。
1、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人,22个教学班,1—3班为英才班即火箭班,4—10班为实验班即快班,11—22班为平行班。所有班级实行动态管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制,周六下午4:50放学,周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学,中午12:00放学。下午2:30上第一节课,晚10:00走读生放学,住校生10:30放学。本学期会有两次家长会,向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究,师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡,对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通,也可以跟教务处进行联系。
2、尽快适应高中阶段的学习
进入高中,学科知识的难度陡然加大,这一点全体同学必须要有充分的思想准备。如果不能尽快适应,很可能一步没跟上,后面要花很多的时间和精力才能跟上正常的学习节奏。因此,一方面年级提出在学期初各学科减慢教学进度,帮助同学们适应高中的学习;另一方面,同学们也要在学习中集中精力,多自主思考,不能只以完成老师布置的作业为完成学习任务的标准,而要尽量抽出更多的时间加强知识的复习、反思、巩固、总结,自行购买适当的习题册作为自助餐,以尽快实现自我适应。
3、积极主动参与自主、合作、探究学习
一中自20xx年推行“合作共进”课堂教学模式改革以来,取得了明显的成效。新的课堂模式利于提高学生的自主学习能力、培养学生的探究意识、养成合作意识和精神,更重要的是利于学生终身学习、终生成长。现高三年级在历次的全市统考中,优生和一本范围学生的比例明显好于生源水平,二本以下的学生在三所一中中数量最少,就是推行新课堂教学模式的效果呈现。所以,希望高一的同学们按照学校和年级的要求,在老师的指导下积极主动投入到新课堂教学模式改革之中,尽快适应新模式并从中受益。
高中家长会校长发言稿精品篇二
各位家长:
下午好!
欢迎你们来五中指导。
今天是第x次和各位家长相会于xx五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
今年我们这一届高三的基本情况是:
学生情况:我们今年高三学生总人数xx人,有x个重点班x个普通班。xx市中xx个班均为重点班,高一并轨生xx分以上有xx人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的x次xx市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省xx之后,xx市第x名。
教师情况:高三现有任课教师xx位,上一届高三留下来xx位骨干教师,xx位老师中担任高三循环教学的有xx位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中xx个班全部为重点班,我们高一招生时有x个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。
(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调—教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。
(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成情况外,不要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。
(六)研究高考。高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。
在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期交流、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特别是近几年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我们又跟上海华东师范大学课程与教学研究所紧密合作,成为他们的研究基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:
1、培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科xx分多一点,xx%的同学xx三本就可以了。
我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。
2、必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。
3、做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。
4、不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。
各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成绩。
谢谢大家!
高中家长会校长发言稿精品篇三
大家好!
首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参加这次家长会,今天可以说是座无虚席,所有的家长都到齐了,这本身就是一件特别让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的,很多家长都是不惜请假,才来参加的,可能这次家长会的时机是没选好,如果给各位家长带来任何的不便,还望见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参加的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧,各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧,大部分学生需要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应该也有数吧。那么为什么不要那些文化成绩一般般,但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向成功的一条路啊。而且会简单不少,如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也尊重尊重孩子的意见。
第二件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校一直都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有很多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。
第三件,我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法,今天就可以在这畅所欲言,把对学校的建议都可以提出来,我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的,我想要看到的是一所师生家长都放心的高校,这点还望大家一家努力,一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。
现如今我们学校正在评选市示范学校、重点学校,我非常的注重升学率,我不会让各位家长老师失望的,我会尽自己所能,让孩子们都能去自己心目中的大学读书。
谢谢大家!
校长家长会上发言稿
家长会校长发言稿
学生家长会校长发言稿
校长在家长会上的发言稿
最新高中家长会校长讲话稿
高中家长会校长讲话稿(最新版)
高中家长会学生代表的发言稿
高三一模考试后家长会校长发言稿
高中家长会校长发言稿精品篇四
尊敬的各位家长:
早上好!欢迎您来到市一中参加新生家长会。今天是周二,因此会对您的工作带来不便,在次深表歉意。我是一中副校长,我姓方,首先我代表市一中4200名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。在开学的的第一周我们召开家长会,就是希望家长们更快更早的了解学校,实现家校联动的最佳配合,努力让每一名学生从第一天开始都不掉队,尽快适应高中学习的生活节奏。20xx级共有1200名新生,他们都是怀着美好的人生憧憬,带着亲人的嘱托来到十堰一中的,我们有责任有义务管好每一名学生,让每一名学生在三年之后圆梦一中。
十堰一中是湖北省首批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北省教改名校、湖北省文明单位、全国百强中学、全国五四红旗单位标兵、全国绿色学校。学校教学设施完善,生活及文体活动条件优越。办人民满意的教育、建和谐发展的学校、做学生欢迎的老师、育祖国建设的栋梁是我校一贯坚持的办学宗旨。“育人为本、德育为先、师生共进、全面发展”是我校一直坚持的办学理念。封闭式管理、开放式教育,是我校鲜明的办学特色。我们认认真真搞素质教育,踏踏实实地抓教学管理,使一批又一批有志青年插上了理想的翅膀,圆了名牌大学梦。23日晚上我们邀请了今年考入北京大学的王静和柯心怡两位同学,跟高一新生做了面对面的深入交流,两名同学意气风发,侃侃而谈,成功的骄傲与自信溢于言表,八十分钟的精彩表现,让我们再次坚信,素质教育与高考成绩两手抓,是一条正确的道路。要成才,先成人,重视学生的全面发展和综合素质的培养,才是我们正确的办学方向。
三年来,我校紧紧依托课堂教学改革,改变传统教学模式,深入推进学生为主体,老师为主导的教学模式打造。火箭班坚持单人单班的小班教学,实验班和平行班减小班额,公开向学生承诺三年实现动态管理,积极营造团结拼搏,积极向上的学习氛围,到目前为止,教学成果已初见成效。20xx年高考,我校学生郭维瀚以全市文科状元的身份考入清华大学,文科状元与榜眼都在我校。一本线从300多,跨越至将近500。20xx年的高考,王静和柯心怡考入北京大学,朱悦阳同学考入清华大学,文化课高考652名同学过一本线,加上体育和艺术高考成绩,累计14xx名同学考过本科线,达到95%的本科率,再次实现历史性的突破。实现了低进高出,高进优出,全面发展的教学目标。
下面我就教学管理和学生管理两个方面的情况向各位家长做介绍。
教学方面,我讲四个问题。
1、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人,22个教学班,1x3班为英才班即火箭班,4x10班为实验班即快班,11x22班为平行班。所有班级实行动态管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制,周六下午4:50放学,周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学,中午12:00放学。下午2:30上第一节课,晚10:00走读生放学,住校生10:30放学。本学期会有两次家长会,向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究,师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡,对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通,也可以跟教务处进行联系。
2、 {c}尽快适应高中阶段的学习
进入高中,学科知识的难度陡然加大,这一点全体同学必须要有充分的思想准备。如果不能尽快适应,很可能一步没跟上,后面要花很多的时间和精力才能跟上正常的学习节奏。因此,一方面年级提出在学期初各学科减慢教学进度,帮助同学们适应高中的学习;另一方面,同学们也要在学习中集中精力,多自主思考,不能只以完成老师布置的作业为完成学习任务的标准,而要尽量抽出更多的时间加强知识的复习、反思、巩固、总结,自行购买适当的习题册作为自助餐,以尽快实现自我适应。
3、 {c}积极主动参与自主、合作、探究学习
一中自20xx年推行“合作共进”课堂教学模式改革以来,取得了明显的成效。新的课堂模式利于提高学生的自主学习能力、培养学生的探究意识、养成合作意识和精神,更重要的是利于学生终身学习、终生成长。现高三年级在历次的全市统考中,优生和一本范围学生的比例明显好于生源水平,二本以下的学生在三所一中中数量最少,就是推行新课堂教学模式的效果呈现。所以,希望高一的同学们按照学校和年级的要求,在老师的指导下积极主动投入到新课堂教学模式改革之中,尽快适应新模式并从中受益。
高中家长会校长发言稿精品篇五
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十五中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!
我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,把iso9000管理体系引入学校日常管理,健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量。打破框框,高屋建瓴,构建高起点办学平台,形成了“文明守纪,乐教乐学”的校风和“严谨求实,开拓创新”的教风,走出了一条不平凡的创业之路。
在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在03、04、05年的三届中考中均有多名同学位居市区前五名,取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。在03年、04年开发区学校考核中,我校连续两年被评为优秀学校。
在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念,大胆改革教学模式,积极开展教科研活动,在全校形成了争当学者型教师的良好风气,形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有六七十篇论文在各级各类比赛中获奖,在省、市学术刊物发表文章60篇,立项课题15个,其中获奖课题12个,自编或参编书籍27册,且连续两年在开发区教科研成果年度考核中获第一名。
尤其值得一提的是,我校充分发挥英语教学优势,逐渐形成了自己的英语教学特色,创设了良好的英语教学氛围。自我校获得聘请外教的资格,成为英国“盖普”组织的项目学校以来,第一批外教英国的迈克·艾特马龙老师和澳大利亚的本杰明·菲利普·嘎诺克老师在今年上半年和我们的老师、学生朝夕相处,度过了一段愉快的教学生活。今年9月,我校市级教坛新秀俞爱华教师从众多竞争者中脱颖而出,赴英国参加为期一年的盖普项目教学交流。同时第二批外教英国的拂莱德·切克和澳大利亚的麦特·欧克诺已入住我校外教楼,开始在我校任教,融入我校师生的学习生活中,成为十五中的一员。两批外籍教师的到来,促进了我校浓郁英语学习氛围的形成,极大地激发了学生们的学习积极性,切实提高了学生的英语口语交际能力。最近我也亲赴澳大利亚考察,喜获硕果,与澳大利亚马格尔语言学校结为姐妹学校,今后将互派师生加强交流与学习。
此外,学校各种社团蓬勃发展,活动丰富多彩,营造出了一种健康向上,高品位,高格调的校园文化,成效显著。在刚刚结束的世界公园定向运动精英赛的开幕式上,我校的腰鼓表演节目获得了各国来宾和运动员以及上级领导的一致赞赏。在第四届金华市中小学生定向运动比赛中,我校学生一举夺得中学男子组、中学女子组和团体总分三项第一。
可以说,我校已逐渐成为一所让家长满意、让社会满意的名校。
各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:
“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一年多,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。
2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。
3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。
1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。
2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。
3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的`机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。
我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,无师自通就是这个道理。
教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。
1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。
4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。
5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。
各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!