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小学一年级期末家长代表发言稿(精选5篇)

时间:2023-09-23 04:34:29 作者:紫薇儿小学一年级期末家长代表发言稿(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级期末家长代表发言稿篇一

尊敬的程老师,各位家长:

大家好。我是何xx、何xx的妈妈。我家两个孩子都在这个班上,老师们肯定倾注了更多的心血,在这里,首先感谢老师们的辛勤付出,同时也感谢在座的各位,谢谢您的孩子和我的孩子共同成长。对于教育孩子这件事情,我想在座肯定比我做的要好。说来惭愧,我感觉自己对孩子的教育做得还很不够,我的孩子的成绩也不是特别好,xx期中考了全班第三,期末是第八,xx期中全班第八,期末第七。下面,我就粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、疼爱孩子。在生活上多关心孩子,多做些或买些好吃的。特别重要的是吃好早餐,我家孩子都是在家吃早餐,并且周一至周五都不重样,养育孩子就是这么辛苦,不能图省事,让孩子出去吃。坚持送孩子上学,我们家长还8:30上班呢,孩子却6:50就要到校,太早了,书包也太沉了,送一送孩子,让他一天都心里暖暖的。

、不看电视,要么在家读书,要么出门散步。避免让孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。我们为人父母,就应该为孩子做出一些牺牲,放弃一些个人爱好。

三、让孩子爱上读书。阅读,是一种习惯,养成将终身受益,有位名人说过,读一本好书,就如同与一位优秀的人交谈,读一百本好书就如同与一百位优秀的人交谈,何等的高端与大气。我们家最不缺少的就是书,随时随手都可以看书,我常跟孩子讲,“开卷有益”,不管读什么,都会有所收获,我们家xx特别喜欢读书,当然她读的并不是我喜欢的,我想让她读的,但又有什么关系呢?她这么大人了,肯定会有取舍,她喜欢就好。我常给孩子买书,常陪孩子去图书馆看书、借书。

四、给孩子自由。知道孩子最讨厌什么吗?就是我们大人以爱的名义在他旁边唠叨,管手管脚,管东管西。我很少唠叨孩子,很少的'时候也会多说两句,但只要孩子表现出一点的不耐烦,我会马上闭嘴,深呼吸。说说早恋这个事,我儿子是特别长情的一个人,他从小学四年级吧,就喜欢别班的一个女生,我们一直相信儿子能很好的处理这件事情。孩子都是小大人了,他有点自己的小秘密,我们应该尊重他。

五、给孩子检查作业。我和孩子爸爸一直坚持给孩子检查作业,及时发现孩子掌握不好的地方,和孩子共同研究,并运用手机、电脑这些学习工具,解决难题。我个人认为这特别重要,孩子如果累积的不会问题多了,就会失去学习的乐趣。我们和孩子一起学习知识,共同成长进步,不也很好吗?我知道每个家庭情况都不同,但在晚上9点多钟,看到穿着我们学校校服的孩子骑着电动车独自回家,真的特别心疼。

业,周日带老人孩子去周边景区玩。孩子特别喜欢。

七、多与老师沟通。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,以达到共同教育孩子的目的。这一点我上我应该做一下自我批评,我做得特别不好,很少跟老师沟通交流。但我家有优势,女儿、儿子回家互相爆料,所以他们俩在学校的情况我们也是大致了解的。

八、善待孩子的朋友。开始的时候我就说了,感谢各位的孩子与我的孩子相伴共同成长,我儿子特别活跃,特别喜欢交朋友。就我个人认为,每个孩子都是天使,成绩好的孩子也会有缺点,成绩差的孩子身上也有闪光点。我常说另起一行,全是第一。每个孩子本质都是良善。你善待孩子的朋友,孩子才能跟你更亲近。

吧上

,到处去找,多麻烦,还是在家上吧,还好监督。

十、做好自己。我一直认为身教胜于言传,我不知道在座的各位有多少全职妈妈,我不是一个十分称职的妈妈,除了做妈妈外,我还有我的生活、工作和理想,我没有把全部的心血用在孩子身上,而是不断关注自身的成长和进步,我原在乡镇中学教书,后来考取公务员,调入镇政府工作,再后来,因成绩突出调入县委宣传部工作,去年,我还通过了国家司法考试,拿到了法律资格证书,孩子不是我的全部,但我在潜移默化地影响着孩子,妈妈没有在看肥皂剧,妈妈这么努力用功上进,自己也要好好学习哦。

看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助。

在此,再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

小学一年级期末家长代表发言稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们:

大家好!

我是一年级九班xxx的妈妈。时间过得真快,转眼间我的孩子已经度过了两个多月的一年级小学生活,在九班这个温暖的大家庭中,同学们陪伴她成长,各位老师教导她如何适应小学学习生活,培育她成长成才,在这里请允许我借这个机会,向各位老师说一声:“老师们,您们辛苦了!”很荣幸能在这里和大家聚在一起,同时感谢学校给我们这样一个彼此交流的机会和平台。

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长们相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的养成,都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

俗话说:“三岁看大,七岁看老。”我觉得从孩子能听懂大人说话的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因为她年龄小而放松对孩子不良习惯的纠正和教导。记得孩子刚刚会用餐具自己吃饭的那天起,她就试着扔掉餐盘看大人的反应,在几次劝导不听的情况下,孩子的爸爸把孩子从餐桌上抱下来放在客厅沙发上,让她自己反省,并不打骂她,孩子知道自己错了哇哇大哭,老人很心疼,但我没有阻止。在孩子知道自己错误之后,对她安抚和耐心的解释,让她明白自己做错了,要受到批评和惩罚,从此孩子对是非、对错有了清晰的认识,对父母加以制止的行为,懂得不能再违反,一件小事树立了大人的威信,同时也让孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,让孩子哭一次也是值得的。让孩子从小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍赖任性,大人也不会因此而满足她无礼和不当的要求,孩子慢慢变得很懂事听话。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。从小到大,只要孩子有点滴的进步,我们都会及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不当面数落她,也不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,打击孩子的自尊心和积极性。这个办法有点像现在班里老师们给孩子们大拇哥和小星星的鼓励,老师们也是用心良苦,自费给孩子买了很多学习用品,用自己努力所得换取奖励,她们会非常珍惜,并且会主动的自己努力要求进步。其实我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子就一定会有出色的表现。在幼儿园,从小我让孩子参加各种文体活动,只要孩子尽力了,名次和结果无所谓,重要的是经历了过程的锻炼,孩子越来越自信,性格也越来越开朗,学习别人的长处,不嫉妒别人取得的成绩,培养孩子良好的心态。

,给孩子树立榜样,跟孩子一起遵守约定。我们家长让孩子爱读书,首先自己也要养成爱读书的习惯,家长经常读报看书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书和绘本,然后我读我的报,她看她的书,她也会读得津津有味。周末我们会让孩子上一些特长班,丰富孩子的兴趣爱好,培养孩子的各类才艺,让孩子全面发展。周末,我们还会创造很多条件让孩子与小伙伴们一同出游或者聚会,让孩子享受接触大自然和与小伙伴们和睦相处的机会,培养孩子学会分享和谦让。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。

以前孩子上幼儿园时,做妈妈的一般都是事无巨细,结果孩子养成依赖的心理。升入小学后,我让她自己检查自己的书包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少带了课本,老师会批评,让她知道犯了错误就会受到批评,就会督促自己。逐渐让她知道生活中、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,让她逐渐成为一个有责任心的人。

孩子在考了几次满分之后,一次数学测试第一次考了个“b”,中午我在单位打电话问她,她怯怯的问我,“妈妈,如果我考得不好没事吧?”我说没事,只是让她发下来卷子后,自己再把错题做一遍看看是不会做,还是粗心做错了。晚上孩子回到家,坐在门口哭了,说“小女孩还考个b,太丢人了。”回到家,我告诉她,“不是每次考试都能考好,知道上进觉得丢人是好事,下次要继续努力,改掉粗心大意的毛病,争取赶上去。”自己小时候也会因为考不好,心里会特别害怕拿着卷子给家长签字,所以我想我不会因为孩子的分数不高而指责她,而是跟她分析原因,改正错误,迎头赶上。让孩子考好了不骄傲,考不好也不灰心,正确的.对待考试分数。

在这个问题上关鸿羽教授说的好:“在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向老师请教。老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,二是平时多注意督导孩子作业。重要的是逐渐让孩子养成自觉完成作业的习惯。三是多请教老师,发现孩子的不足,通过给老师qq留言或者试卷上留言沟通的方式,尽量在不打扰老师正常工作生活的情况下,寻找到解决问题的办法和答案。老师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点,而我们家长却只看到自己的孩子,对孩子的估价往往容易偏颇。同时也会利用qq群跟家长多沟通交流,取长补短,共同进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的关心帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她们将会成为我们家长的骄傲。尽量多陪陪孩子,和她多聊聊学校里发生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教给孩子一些道理,他们容易接受,尽可能的避免孩子少走弯路。争取在孩子成长的路上,做孩子的朋友,伴在她们左右,成为她们人生道路上的良师益友。

家长朋友们,随着孩子的长大,我觉得作为家长,自己也在不断的成长。“子不教父之过”,我觉得教育孩子这件事比任何事都难,比做任何事都要累,但这是我们为人父、为人母的职责,也是我们的义务。为了孩子的成长,为了孩子的明天,让我们一起努力吧!最后希望我们的孩子都能成为学业有成,身心健康,品格高尚的人。谢谢大家!

小学一年级期末家长代表发言稿篇三

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。每天做完家庭作业后就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”,现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(2)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。谢谢大家!

小学一年级期末家长代表发言稿篇四

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是xx的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和xx的付出分不开来。

xx从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以xx有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,xx作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在xx也没有辜负我们的'期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和xx都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重xx的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的xx经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,xx也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝xx和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

小学一年级期末家长代表发言稿篇五

尊敬的三位老师、各位家长:

大家好!

,令我十分的`放心和欣慰。孩子们一定会有很好的学习环境和氛围。师者:传道,授业,解惑也!三位老师都是本校的佼佼者,她们都曾取的辉煌的教学成绩和良好的声誉。我们的孩子在这里一定会被潜移默化的影响成为优良人才,定会养成良好的学习和生活习惯!在此,请各位家长和我一起用热烈的掌声对三位老师表达崇高的敬意和真挚的感谢!谢谢老师:你们任重道远,辛苦了!

孩子是我们的未来、希望和骄傲!我和你们一样爱孩子们,而这里是培养祖国未来的摇篮。三位老师是辛勤的园丁。而我和各位家长则要做好老师们的助手。也许这个班将走出未来的明星、政治家、科学家、诗人、作家和大企业家,这是我们的期待和动力。老师和我们一样将呕心沥血,付出全部的爱。就像我们的老师和家长为我们所付出的一样,这份不求回报而永恒的爱!

我曾经非常苦恼,为自己不懂得如何教育孩子而烦心,我想各位家长也一样。今天在这发言,我实在说不出教育孩子的好经验。我只能说:“一份耕耘,一份收获!”。家庭是孩子的第二课堂,让我们与孩子同行,积极配合老师做好孩子的教育工作。

花若解语偏多事,石不能言最可人!我不知如何说出对老师们的感激之情,只能说:我们很放心地把孩子交给你们,那都是包裹着石头的玉,请大师们雕刻,打磨,成型。

写到这里,我想到《阿甘的故事》。讲的是二战时期一个美国的孩子,他在常人眼里是个弱智。可他的妈妈和老师没有放弃他,由于她们的爱,阿甘健康的成长,并在二战中取的辉煌的战绩,退役后又取的奥运会长跑冠军,得到罗斯福总统接见和颁发勋章。

桃李不言,下自成蹊。三位老师已是桃李满天下。我们的孩子也将是桃李之果。在此,我谨代表我的孩子向老师们表示由衷的敬意和感谢!我和孩子都不会忘记老师的教育之恩!请各位家长和我再一次以热烈的掌声对老师们表示感谢:谢谢老师!谢谢!

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