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2023年小学读书交流活动方案策划 读书交流会活动方案(汇总9篇)

时间:2023-09-23 05:11:34 作者:XY字客

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学读书交流活动方案策划篇一

1、使学生明白读书的重要意义。

2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。

一、读书名言引入:

1、诵读与读书有关的名言: 让我们一起来诵读这句名言吧!

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

2、导入:

人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

我宣布五年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始!

二、师讲解读书注意事项:

1、养成做读书卡片的习惯。

2、学会选择适合自己的书籍。

3、坚持每天安排一段时间看书。

4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。

5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。

6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。

三、读书交流

乙:书是一盏路灯,为我们照明。请听王嘉磊和王曜天的诗朗诵《书》

甲:书是饥饿时的一块小面包,我们每个人都应该在书的沐浴中成长,汲取书的精华,有请王雅非和王紫怡带来表演。

四、好书推荐

2、学生推荐适合自己看的书。

3、教师推荐好书: 《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》。

五、集体朗诵《读书小诗》

六、总结

甲:同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

乙:让我们把冰心奶奶的话牢记心间: 读书好,好读书,读好书。

甲:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限有限。

甲:但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

乙:让我们都来和好书交朋友,

甲:带着一份热情,

乙:带着一个梦想,

甲:带着一份执着,

乙:尽情畅游书海,

(合):享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

七、语文老师总结活动:

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。

一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;

一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;

一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。

小学读书交流活动方案策划篇二

读书交流是很重要的,下面小编整理了小学生读书交流会活动方案,欢迎阅读!

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

1---6年级24个班级

活动时间:2019年11月26日下午

活动地点:各班教室

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

各年级语文教师。

1、1:40 召开评委会 ,宣布评价办法。

2、2:00 活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径,小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮,书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息,认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,结合学校书香校园文化建设精神,全面提高我班小学生的文化素养和综合素质,根据我们的实际情况,经研究决定,在全班开展“书香班级读书”活动,具体实施方案如下:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

1、我读书,我快乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

3、书香班级,书香教师,书香学生。

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(2)、每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

小学读书交流活动方案策划篇三

一、活动目标

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的`好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动对象

1---6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间:xx年11月26日下午

活动地点:各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

五、评委选定:

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施

各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

小学读书交流活动方案策划篇四

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高职工对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,院工会决定开展以“世界读书日”为主题的读书学习活动。

一、总体要求

通过继续开展读书学习活动,深化学习型组织建设,打造文明医院,培养知识型职工,把学习与工作有机地结合起来,在医院上下进一步形成读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,确立终身学习的理念,增强创新意识、竞争意识、先进意识,提高自我的学习能力、执行能力和工作能力。

二、基本原则

一是坚持理论联系实际的原则。在读书学习过程中,要紧密联系当前党和国家事业发展的形势,紧密联系医院重点工作和任务,紧密联系本职工作的实际,开展行之有效的学习活动。

二是坚持注重学习效果的原则。在学习过程中,要做到认真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要学有进步,学有收获。通过学习,要不断提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的系统性、预见性和创造性。

三是坚持持之以恒的原则。从培养学习习惯入手,使读书学习活动内化为全体干部职工的一种自觉行为。要强化终身学习理念,不断地更新知识结构,及时掌握做好本职工作所需用的各种新理论、新知识、新技术,努力使自己的思想适应新形势新任务的要求,适应提高党的执政能力建设的需要。

三、主要内容

读书学习活动采取以个人自学为主,以集中学习辅导为辅的方式进行。各级分工会不定期组织读书汇报活动。

一是通读一本书。按照院工会推荐的读书书目,选定学习书籍,从头至尾、逐章逐节地读一遍,全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质。

二是写一篇读书学习体会。每次学习都要认真做好学习笔记,将书中的主要观点详细记录下来,并结合自己的本职工作,创新工作方法,提高工作水平,形成有质量的学习体会。

三是举办读书学习报告会。邀请学者或专家做一次报告,拓宽知识视野,进行一次集体“充电”,扩大读书活动的覆盖面和影响力。

四是开展一次读书学习征文。通过征文,进一步调动广大职工及党员干部读书学习的积极性,选树读书先进典型,并进行评比表彰。

四、活动方式方法

1.各分工会主席为读书活动的第一责任人,负责组织、督促、检查本分工会内的读书活动。要积极扶持培育群众性读书组织的健康发展,推动读书活动群众化、普及化。

2.通过开展各类读书交流活动,满足职工群众对知识的需求,营造崇尚读书、团队学习的良好氛围。

3.根据工作和读书情况自行安排召开座谈会、报告会、演讲会,交流学习心得,畅谈读书体会,增强读书活动的感染力、渗透力。

五、具体要求

1.加强领导,精心组织。各分工会要把读书活动作为提高职工素质,推进医院发展的一件重要工作来做,在“读好书、益心智,提素质、强本领”上下功夫。要切实加强对读书活动的领导,精心组织,精心谋划,灵活安排,在转化读书成果,推动医院文化发展上求实效。

3.典型引路,团队学习。各分工会要注意发现和培养读书活动的先进典型,总结和推广他们的读书经验,通过以点带面,典型示范,现身说法,带动全体职工读书学习,努力打造一支“学习型团队”。

看过20医院读书交流活动实施方案的人还看了:

1.年校园读书活动实施方案

2.2017年读书活动建设书香校园实施方案

3.2017年书香校园活动实施方案

4.小学2017年读书活动实施方案

5.2017年学校读书活动实施方案

小学读书交流活动方案策划篇五

一、活动题目:

“教”“学”魔法棒-------三大学习理论探讨

二、活动目的:

1、实现对“三大学习理论”研究成果的汇报。

2、为开学举行的大型“学习理论pk大赛”活动的开展做宣传准备工作。

三、活动主题:

对“三大学习理论”从各个角度不同层面进行的分析、理解、感悟进行研讨。

四、活动特点:

本次活动是由“网络读书交流社团”自发组织的。

活动内容依据:近一个月读书研讨小组人员对三大学习理论的认识、理解与心得体会。

五、活动内容:

根据社团人员近一个多月对三大学习理论的研究,针对评价研究人员读书后的心灵

感悟采取论文汇报,堤问的'方式来展现研究成果。

六、活动方式:

1、汇报(三大理论研究成员分别推选一位代表进行汇报)。

2、提问。分三步:(1)小组成员(观众)向汇报人员提问

(2)主持人向三大理论研究人员进行总体提问

(3)主持人向观众提问

活动步骤:

1、主持人致词

2、评价研究小组负责人(田晶)简单汇报近期研究内容,小组成员完成工作

的情况与即将汇报的内容

3、行为主义代表汇报(对行为主义简单介绍+个人论文汇报)

(1)主持人向观从提问(1---2个问题)(有奖设置)

(2)小组成员向汇报人员提问(1---2个问题)

(3)听众提问、评价(1—2个人)

4、认知主义代表汇报(对认知主义简单介绍+个人论文汇报)

(1)主持人向观从提问(1---2个问题)(有奖设置)

(2)小组成员向汇报人员提问(1---2个问题)

(3)听众提问、评价(1—2个人)

5、建构主义代表汇报(对建构主义简单介绍+个人论文汇报)

(1)主持人向观从提问(1---2个问题)(有奖设置)

(2)小组成员向汇报人员提问(1---2个问题)

(3)听众提问、评价(1—2个人)

6、主持人向三组评价研究人员总体提问,主要由另三位评价研究人员回答。

(5—6个问题)

7、项目策划负责人交待下一节段的工作计划。

8、观众评价

9、主持人致谢幕词

活动时间:8月23日(星期六)9:00------10:30。

活动地点:文科楼504。

参加人员:社团所有成员(10人),李翠白老师,05教技班,06教技班部分学生。5--10人。

七、准备工作:

1、拍摄与录音设备:数码相机,mp3。

2、每个成员要准备好自己的文字材料(例如论文终稿等)。

3、会场布置,打扫会场并适当点缀布置会场。

4、购买粉笔、矿泉水与奖品。

5、诚恳邀请老师与05、06教技班学生参加。

6、通知成员与嘉宾交流会的时间与地点。

7、活动彩排时间:208月22日(9:00-----10:30)

八、注意事项:

1、保证一定能请到2个嘉宾和5—10个观众。

2、通知要到位,勿必使每个成员与嘉宾都提前3天知道交流会的时间地点

(若有临时改动则需立即通知每位成员)。

3、会场秩序的维持,勿必保证会场气氛的和谐。

4、活动持续时间适当。不能延长太久也不可缩短过长。初步定为60到90分钟。

九、活动效果预测:

此次读书交流活动圆满成功。通过此次活动达到大家心灵感悟的交流,使参与者

进一步了解三大学习理论的实质,并为“三大学习理论pk大赛”积累宝经验。

活动阶段:

开始------------步骤1

发展------------步骤2

高潮------------步骤3---6

结尾------------步骤7---9

十、经费预算:一盒彩色粉笔2.5元

矿泉水(两打)20元

文字材料5元

小奖品:棒棒糖10根5元

一元小本6本6元

软皮本2本10元

合计:2.5+20+5+5+6+10=48.5元

小学读书交流活动方案策划篇六

“社团读书会”

活动组织

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委

协办:弘毅书院读书会、社联

活动时间

2017年3-月,共6期

活动对象

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

小学读书交流活动方案策划篇七

“社团读书会”

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委

协办:弘毅书院读书会、社联

xx年3—月,共6期

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

小学读书交流活动方案策划篇八

“社团读书会”

活动组织

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委

协办:弘毅书院读书会、社联

活动时间

20xx年3—月,共6期

活动对象

校社联报名社团

参与方式

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

小学读书交流活动方案策划篇九

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了拓展同学们的学习方法,培养良好的.学习习惯,增强学习积累,明确学习目标,激励同学们朝着自己的学习目标前进,校学习部将举行第十三届学习交流会,具体活动安排如下:

二、地点:104课室

三、主办单位:校学生会学习部

四、主题:学有所成、贵在坚持

五、主持人:

六、嘉宾:相关指导老师、15级各系的学生代表

八、交流会流程:

1、主持人宣布学习交流会开始,并介绍就座老师、嘉宾

2、经验交流;

(1)如何提高学习兴趣;(2)交流学习方法(3)自身成长之路的心得体会;

(4)如何树立学习奋斗目标;

3、现场互动问答;

4、游戏互动;

5、老师发言总结;

6、颁发纪念品给予演讲者;

7,、主持人宣布活动结束;

九、活动要求:

1、每位同学带上笔和纸,记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。

2、请各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于当晚6:40分到场考勤签到,并保持现场安静。

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