光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
党日活动计划表篇一
在幼儿园的一日生活中,游戏是幼儿最基本的活动,它是与幼儿年龄相适应的一种学习方式。教师组织与指导幼儿的游戏活动,目的`不仅仅在于让幼儿“玩”,而且还在于引发、支持与促进幼儿的学习活动。它不仅是幼儿园课程的重要组成部分和实施的重要途径,而且也具有生成课程的重要功能。在《游戏中心课程》一书中,就论述了游戏与课程的相互生成——游戏生成课程,课程生成游戏的观点。
目前,亲子游戏是一项比较受父母欢迎的一种学习形式。它主要是指父母与子女或祖父母与孙子女之间的游戏行为,是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。随着婴儿的发展,婴儿游戏的主动性逐渐增长,亲子游戏的内容和方式都有了繁杂的变化,不仅仅是情感交流,还扩展到心智发展和认知活动上,这时的亲子游戏渗透着教学性质。家长重视对孩子的教育,希望能进一步了解自己孩子在学校的具体情况。我们可以通过亲子游戏让家长参与到教育中来,并鼓励在亲子游戏中家长之间、幼儿之间相互启发、互动互学。这样,不仅增进了亲子之间感情,而且可以提高家庭教育的水平,拓宽家园合作共育的途径。
具体目标:
1、通过开展亲子游戏来增进亲子之间的感情,同时培养孩子与父母之间合作游戏的兴趣和能力,及与伙伴交往或游戏的兴趣和能力。
2、结合新教材的实施,探索如何把亲子游戏与幼儿园课程有机结合,合理有效地促进课程的实施和幼儿全面发展的有效途径和方法。
1、研究对象:本班幼儿
2、研究方法:
(1)观察法:通过观察,了解幼儿在游戏中的学习情况。
(2)个案研究法:对个别幼儿作个案跟踪调查,建立幼儿个案分析档案。
(3)行动研究法:通过参与实践,及时发现总是解决问题。调整研究手段的方法,再继续进行研究。
(4)经验总结法:通过回溯实践“游戏活动与课程关系”的研究过程,进行分析总结。
研究措施:
把亲子游戏和课程两个层面有机结合、相互渗透、相互交融,使其构成一个有机的整体,真正体现合二为一的教育价值取向。
1、根据课程的目标和内容有针对性地设计和创设有意义的亲子游戏,帮助幼儿在亲子游戏中获得或拓展相关的经验。
2、为幼儿及其家长创造更多更有效的亲子游戏的机会。
3、不断研究和挖掘出各亲子游戏的教学潜能,为幼儿提供合理的操作材料,注意活动材料的多项性和经验的指向性。
4、根据本班幼儿实际,结合集体教学的实施情况,我们可以在亲子游戏活动中来弥补集体教学的不足,也可以把亲子游戏作为集体教学的延伸。
第一阶段:(20xx年9月——20xx年3月)准备阶段
1、建立课题组,明确分工。
2、组织培训,提高研究人员的素质。
3、完成方案的设计,组织论证。
第二阶段:(20xx年3月——20xx年7月)实施阶段
1、收集材料,对课题各项资料建档。
2、加强课题研究的管理。
3、实施课题研究,开展实践活动。
4、形成课题阶段性成果报告。
第三阶段:(20xx年9月——20xx年2月)总结推广阶段
1、将实践所取得的材料决定性分析,进行科学评价和经验总结。
2、在总结评价的基础上写出课题研究报告,请有关专家鉴定。
3、在一定范围内加以推广。
1、整理研究成果
2、撰写研究报告论文。
党日活动计划表篇二
圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受'一齐高歌,一齐尖叫'的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:
一、活动主题:鼓舞飞扬 音乐无处不在--x居圣诞音乐动感之夜
二、活动时间:20xx年12月25日晚7:00至9:30
三、活动地点:**
四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括
1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2、穿插火热街舞;
3、突出'残酷一叮'游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基'奇奇'出场与小朋友玩耍。
五、活动对象:x居所有业主
六、工作任务分配:
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页
七、费用申请见附页。
党日活动计划表篇三
以新课程标准,更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的'过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会,生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践,社会实践,科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。
综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程,开设综合实践活动课程的宗旨是:“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增强学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”
综合实践活动的内容相当丰富,形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多,与学生学习生活环境联系密切,容易激发兴趣。
通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣,已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面的理想目标。
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野,了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法,信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
4、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质,形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。
1、课程的实施方式
(1)组织形式(个人活动、小组活动、全班活动、班级活动),体现统一性与多样性相结合。
(2)活动地点(班内、校内、家里、社区)
(3)活动时间(集中课时,与分散课时相结合)
2、课程的具体实施
(1)全面了解学生,设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。
(2)充分利用多媒体教学手段,充分调动学生的学习积极性。
(3)指导学生观察、思考,在独立观察和思考中培养自我分析能力,鼓励学生发表不同的见解。
(4)在指导学生进行实际操作时,要从启发兴趣、激发操作的欲望入手,使学生产生想要亲手实践的欲望,知道怎么去动手操作。
(5)引导学生表达自己的真情实感,鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来,并且在同学之间进行交流,激发他们大胆想象,创造条件让学生无拘无束地放开来写,提高写作水平。
周次
计划进度
(标明所讲授的章节或题目)
实际
进度
备注
第1周
新的交响曲——新学期新打算
本周未正式上课
第2周
认识并了解教材
第3周
从时间说起——了解时钟
周一中秋节放假
第4周
培养动手——设计与制作石英钟
第5周
调查访问
本周四九月月考
第6周
中华民俗——养生文化的起源(视频学习)
周一至周五休息;周六、周日上班
第7周
小小营养师——我的三餐我做主
第8周
交流总结
第9周
学习做个“小导游”
第10周
资料交流
第11周
为自己建个“健康档案”
第12周
小组汇报会
第13周
追寻名人的足迹
第14周
交流汇报会
第15周
学习探讨——改进自己的学习方法
第16周
讨论交流
第17周
实践活动评价
第18周
评选优秀学生
第19周
期末监测
周一元旦放假;本周期末监测
第20周
1月13日寒假开始
党日活动计划表篇四
1、通过举办健康宝宝欢乐运动会,进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的`理念和教养方式,在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。
2、通过活动让宝宝能充分活动身体,增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。
1、前期预约0—3岁散居婴幼儿(分四个年龄段)来园活动人数。
2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。
3、横幅(欢迎宝宝和家长参加亲子园活动)彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等
曹村八幼(分部)曹杨二村279号
分四个年龄段开展运动游戏:
(一)7-12个月
名称:爬爬乐
准备:玩具、垫子
玩法:家长用玩具在前面逗宝宝,玩具发出响声,让宝宝爬行来取,鼓励宝宝自己爬过来,获取玩具。
训练宝宝爬行,激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。
名称:宝宝向前走
准备:拖拉玩具
玩法:宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走,家长在终点鼓励幼儿走过来。
训练宝宝独立行走,享受成功的快乐。学习游戏规则,特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。
名称:灌篮高手
准备:彩色球、衣物筐、箱子
玩法:在箱子里放上彩色球,家长的手上拿着衣物筐,站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里,在规定的时间里,以投得多、投得准为胜。
训练宝宝稳步来回走的能力,并练习简单的投掷动作。能听
懂大人的指令。坚持做完游戏。
名称:勇敢者的道路
准备:大型器械
玩法:事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路,让幼儿在家长的帮助下,走完勇敢者的道路。
通过走这两条道路,主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难,勇敢向前的精神。
宣布优胜宝宝名单,颁发奖品。
党日活动计划表篇五
黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校,黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的.宣传工具。刚步入大一生活,为了使我们的大学生活更加丰富多彩,办好一次板报设计是一件重要的事。
为了更好地丰富大学生的课余生活,增强学生之间的感情,让同学们切身体会到合作的意义,通过第一次无主题的板报设计,发挥同学们的想象力与创造力,构建心目中的美好校园。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
经济管理系12级各班
xx年11月9日 下午4:00
第一名一名 第二名一名 第三名一名
xx年xx月xx日,xx系“第一次板报设计”评比活动已经圆满落下帷幕。
在此次活动中,经济管理系大一各个班级积极投入,精心设计。xx月xx日,xx系组织活动人员对活动进行了评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。每个班级的主题都不尽相同,有“相亲相爱”,“和谐”等主题。这些主题活动都足以体现xx系大一新生之间的团结友爱,积极向上。有些班级也体现了专业知识,一幅幅精美的图画,一排排美观的文字,构成了一个完美的黑板报。同时,还有解说员解说他们的主题思想,设计风格等。
他们的辛勤劳动也换来了理想的成绩。通过团委宣传部所有干事的认真评比打分,秉着公平公正原则:
12会计3-4获得第一名
12营销3-4获得第二名
12营销1-2获得第三名
通过这次的板报设计,增加了班级的凝聚力,同时也让有文采的同学脱颖而出,让他们更加积极的参与班级活动,丰富了大学生的课余活动,营造了和谐的校园。
xx系团委宣传部