计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
兴趣班学期计划篇一
第一学期美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周
四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工*作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。4订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
兴趣班学期计划篇二
这学期学习笛子的积极主动性很高,除了每个人都能带好笛子并贴好笛膜,课外还不断加强平时的训练。“功夫不负有心人”,全校学生都学有所成,大部分顺利通过笛子考级获得证书。结合本学期上课情况和大家的意见和建议,现对本学期笛子教学工作作以下总结:
1、保证上课时间以及训练的场地安排合理。
本学期笛子课一周上两次课,大都在下午,这一时间段学生都有力气也很活跃,从而使大部分学生能够精神集中,保障上课效率。民乐队训练地点安排是在后面的音乐教室,有足够的凳子而减少了学生的疲劳,有钢琴可以供我们更好的给学生教授音调等知识。本学期笛子培训没有与其他活动在时间和场地上冲突,客观上提供了很好的训练环境。
2、笛子授课的方式得当。
学生学习热情高。本学期笛子课继续由我来教,我看了很多笛子教学方面的书籍,也学到了很多教学心得。在上课时我认真负责又不失风趣幽默,深得学生喜欢。本学期学生学习笛子的兴趣很高,在我的引导下,潜力不断得到发挥,都取得了属于自己的收获。总体来说,师生积极互动,课堂学习氛围很好。
3、培训管理有新的进步。
本期笛子课由于每周开课两次而安排了两个带班班长,两位带班班长通力合作,互相帮助,不但没有给上课带来混乱反而避免了很多突发事件,同时优势互补,取得了良好效果。在日常的上课上,班长加强了与学生的沟通,不会的学生利用课余时间给他们补课。在笛子考级时,每天对有困难的学生进行加强辅导,是老师的好帮手。4.学生的建议:对上课认真的人进行适当的奖励。
有些学生在刚开始接触笛子时不适应,但经过认真的学习和不断地尝试,取得了一些成绩,为了鼓励他们的学习热情,大家都建议要有一些奖励措施,于是我利用学校的摘星计划,对表现好的学生进行适当的奖励,大家积极性就越来越高。
作为学校笛子培训的负责人,本学期我一方面让学生学习了一些音乐基础,对笛子有了个初步的了解。另一方面与同事和学生平等真诚相待,结下深厚友谊。
相信,明珍实验学校的师生都对留下深刻印象,并且能为他们以后的学习、生活提供积极动力。
兴趣班学期计划篇三
本学年度美术小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,开设了素描兴趣活动小组,我主要负责素描兴趣课的教学工作。素描课外兴趣活动小组活动时间安排在周三校本课程的时间,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作进行一个总结:
一、培养了学生的对美术的兴趣:
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、培养学生的知识面:
在这次的兴趣小组中,教授了学生素描的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、课程开展内容
1、 针对学生基础而进行的实训辅导。
本班的素描基础都不太好,大部分学生是没有一点美术基础的。
针对这个问题我们在表现技法上会寻求一些更好的方法。我们的线条不是一天两天就可以练好的,所以我们一个方法是尽量用结构表现方法来表现,或用线描的方法来表现。要表现面时我们可以多用“擦”的方法,先画一些线条,然后用纸巾去擦,这样明暗也出来了,又看不到我们很乱的线条。亮的地方就用橡皮去擦。尤其在背景的处理上可以运用这种方法。“擦”的方法可以很好的处理画面的虚实关系和的黑、白、灰关系。这样才可以让我们自己很好的解决这个问题。多给他们进行示范,让他们学会用这种方法。在实训过程中鼓励学生多用不同的工具材料来表现,因为单用铅笔去表现,往往会出现灰、花、脏、乱等问题,而用钢笔就不会出现灰、花、脏的问题。那么我们可以通过选用不同工具材料,如毛笔、钢笔、碳笔、圆珠笔等,或用有色卡纸、宣纸等去表现,肯定会带给有不同的感受,我们一定要敢于尝试,他可以丰富我们的生活。
还可以采用线描的方法,线面结合的方法,明暗表现方法等来丰富我们的画面。也可以在技法上丰富我们的画面,如用橡皮去擦,用纸擦,用笔刻、拓、点等等,这些技法需要我们去发现,去运用。
2、针对设计思维能力的培养而进行的实训辅导。
因为我们缺少设计意识,设计思维能力不强。那么设计思维能力的培养,可以从两个方面去努力:一个是构图,一个是刻画。
首先是构图。以前我们经常会用三角形构图的方法,那么我们的设计素描可以丰富构图方法,如梯形、方形、金字塔形、水平线形等等,我们可以自由的进行构图形式的创新设计。还可以通过裁剪方式来加强构图。另一个是刻画。以前我们会老老实实的画老师摆放的静物,现在我们可以对静物或表现方法有所改变,这些改变是为了使我们的画面更具设计意识。如鞋本来是黑色的衬布本来是灰的,那么我为了突出鞋,我可以把鞋处理成白的,加强对比,突出主体。我认为我的职责就是让我教过的每一个同学都能取得很大的进步,不论是从学习上,还是从思想上。我会继续努力的。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。
兴趣班学期计划篇四
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的美术欣赏水平及美术创作能力。
二、 活动要求
1 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2 每周星期五下午八、九节进行活动,小组成员必须准时到美术教室。
3 美术小组成员应遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5 不允许碰教室内的设施和用品。
三、 主要工作措施
1 美术小组是学校教育的组成部分,它体现了我校的发展特色。因此,美术教师要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
3 安排好活动时间和活动地点。按照学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课内指导与课余活动相结合的原则。
四、 活动内容
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学得多不如学得精,而且美术的基础是素描,所以本学期小组的活动内容是以素描为主;另外,利用一定的时间,对部分喜欢书法的学生进行硬笔字的指导,同时兼学其他课程(国画、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好学生的思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习,有明确的学习目的。
六、 检查方式
1 在各周活动时,校领导可抽查、巡视,监督教师备课情况及学生活动情况。
2 每学期要有两次成果展示会,初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会,向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。
兴趣班学期计划篇五
儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。
一、教学目标
通过兴趣小组的活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。
2、活动时间:
学校规定的活动地点,兴趣小组成员必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。
3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。
三、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画种类、工具、基本的使用方法。
2、以创作画为主进行教学,确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。
3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。
四、教学措施
1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。