“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
特色入学仪式活动方案篇一
新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。
总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
分目标:
1、让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;
2、熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;
3、认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;
5、入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。
20xx年8月29日——9月5日
陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。
8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)
8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:
1、安排座位,师生进行自我介绍,互相认识
2、熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域
3、了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求
9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)
8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练
1、整队训练,提出放学路队和放学要求
2、上下课的要求训练
3、课堂常规训练
4、劳动训练
5、学习自理能力培养
8月31日:学生休息
9月1日:开学典礼(具体安排附后)
1、安排志愿者迎接新生
2、升旗仪式
3、安排校长、教师代表、家长代表、学生代表
9月1日~9月5日:各班进行常规训练
特色入学仪式活动方案篇二
二、活动目的:
为认真贯彻十九大精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。
三、活动时间:
20··年·月··日8:00。
四、活动地点:
学校操场
五、参加活动人员:
(1)全体师生
(2)主持人: ··
(3)旗手: 校旗手队 ( )
(4)鼓号: 校鼓号队 ( )
(5)指挥: ( )
(6)路队协调:体育组
(7)音响:··
(8)桌子和桌布:总务处
(9)摄像:··
(10)拍照:··
六、活动程序:
(1)迎接师生。
(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)学生代表发言。
(6)新教师介绍,新教师宣誓。
(7)林校长讲话
(8)主持人宣布开学典礼结束。
特色入学仪式活动方案篇三
学生快乐成长的新乐园
星期五
学校大院
全体教师、学生
副校长
学校行政人员
1、全场肃立
2、升国旗,唱国歌
3、唱校歌
4、介绍参加开学典礼的学校领导
5、校长致辞
6、新、老同学代表发言
7、教师代表发言
8、政教主任组织入学教育
9、礼成
所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)
1、准备横幅:xx
2、主席台:xx
3、场地安排:xx
5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)
6、会场纪律:xxx
特色入学仪式活动方案篇四
为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎;同时,让家长了解我校的'在学生常规管理方面的要求,家校合作形成教育合力,特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
开蒙启智快乐成长
20xx年8月30日上午8:00——11:00
一年级各班级教室
1、家长到校后,请在学校大门口,有序排队;家长要牵着孩子的手列队进入校园。
2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”,新同学融入xx中心学校“大家庭”。
3、我与家长合影留念,记录小学生活美好时刻。
4、家长到孩子所在班级报到、注册。
为确保家长会召开的质量,每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。
1、班主任致欢迎词。
2、学生一日常规培训。
1、领取小学阶段的第一套精美课本。
2、带领孩子们演练路队至少两遍。(家长到校园外指定接送点等待)
备注:请所有家长车辆停靠在校园外的停车位上,不准进入校园。
特色入学仪式活动方案篇五
把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
梦想从这里起航
9月13日
风雨操场、各班
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
1、走进“梦想之门”入场仪式
12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。
一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。
2、蔡xx校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)
4、一年级新生宣誓(许xx同学领,其他学生跟着说)
我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。
5、学生有序回教室
(二)一年级家长会主要流程:
3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:
(1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的`工作等)
(2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)
(3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)