范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中班风个字励志篇一
班风：
1、我自信、我出色、我努力、我成功
2、我行，我能行，我一定能行。我的意志体现我的风采，我的风采昭示我的未来！
3、竞争、互助、共同进步
4、走入教室，满怀信心；走出教室，意气风发
5、勤奋刻苦，兢兢业业———学习
活泼好动，锻炼身体————运动
举止文雅、尊敬师长—————行为
勇往直前，永争第一—————拼搏。
班训：
1、志存高远、自强不息
2、做人诚心学习细心、友情真心、生活开心。
3、团结凝聚力量，信心源自实力。
4、我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏。
5、厚德载物、天道酬勤。
6、我不是最好的，但却是唯一的，向前冲，让我们与众不同。
7、只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹
8、创最好的班级，做最好的自己。
班主任寄语：
1、人生当如流水，如果不是日夜不停的流淌，就没有众流入海后的浩瀚；如果不是生生不息的奋斗，就没有顶天立地的辉煌。奋斗是人间最美的诗篇。活鱼逆流而上，死鱼随波逐流。人生若要焕发光彩，奋斗是最好的磨刀石，即使是泥巴也会在烈火的洗礼中拥有坚强的体魄。
2、苦，才是人生，累，才是奋斗，变，才是命运，忍，才是历练，容，才是智慧，静，才是修养，舍，才是得到，做，才是拥有！
我们一个人开心，xx个人一起高兴；一个人悲伤，xx个人一起分担。同学们，让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧！！让我们一起努力吧！！！
3、xx个女生和xx个男生一起造就洪外七年八班，这是一个幸福、温馨的家园，也是一个充满生机和活力的家园。家庭成员大部分来自乡镇，有xx人住校、xx人租房。这是一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的.群体；它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。这就是由xx位同学组成的集体――七年八班。
初中班风个字励志篇二
在我的心目中，每个人都有独具特色的风格，每个人都有五光十色的风采。当然，我也一样。
在众多爱好中，唯有书是我最爱、最不愿舍弃的兴趣。苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书，便有了知识，更有了无穷无尽的宝藏。
在小学时，一周最宝贵的时光就是星期日，因为这一天我可以腾出大量的时间来阅读。有一天我和爸爸打算去人民广场放松一下，可是当经过新华书城时，我拉着爸爸一溜烟冲了进去，一个小时、两个小时、三小时……我还是不想走。爸爸着急地说：“我还有事先回家，你看完赶快回家！路上小心点！”结果呢，我一直看到下午，妈妈来了才把我拉走。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍，是我最亲密的知心朋友，也是我最博学的无声老师。它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量！相信只要我坚持不懈地读书，踏踏实实地学习，定能勇攀科学新高峰！
可我不仅仅是个只会读书的“书呆子”，我更是舞台上激情飞扬的“钢琴王子”！
开学前夕传来我考级通过的消息！一个暑假的努力让我明白无论做什么事情只要努力，只要全力以赴，必然不负初心！
每个人都有自己的特长与风格，我们要不断充实自己，不断努力拼搏，丰满羽翼，逐梦而飞！
初中班风个字励志篇三
(1)班级格言：记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤! 班训：志存高远，直面挑战!
班级理念：以人为本，共营和谐
(2)班训：健康、活力、团结、拼搏
班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯
善引导，细关照，创设积极班氛围
踏踏实实学习，堂堂正正做人!
(3)班训：团结奋进、成才报国
班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!
班级格言：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟!
(4)管理理念：严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新
班训：超越自我，挑战极限
班级目标：打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗
班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后
班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!
班级誓言：给自己一个目标，让生命为它燃烧
同学寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
(5)教育理念：提高每一位学生，满意每一位家长
班训：青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃
(6)班级理念：微笑、尊重、激励、帮助
班训：良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔
(7)班训：顽强拼搏，勇攀高峰
班级理念：打造优秀集体，不让一个人掉队!
班级承诺：做好人 走好路!
(8)班级理念：一、以身作则，言传身教
二、严加细管，走紧跟上
三、尊重学生，理解学生
四、自主管理，和谐八班
班训：奋发图强，梦想飞扬
(9)班级理念：统筹兼顾，精益求精，常抓不懈，和谐管理
班训：奋勇拼搏 ，创我雄风，班心我心，点石成金!
班级目标：不求做到第一，但求做到最好!
班级信念：也许我们不是最出色的`，但我们永远是最努力的!
(10)班级承诺：团结互助，携手共进，实力见证一切!既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体!
班主任格言：以身作则，严而有爱;求实创新，一丝不苟
班训：细节决定成败，态度决定高度!
(11)班级理念：努力让每一个学生满意
班训：我敬、我助、我快乐，我思、我学、我拼搏
(12)班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，唤使每一位学子获得属于自己的成功!
班训：激扬斗志，勇往直前
班级信念：相信自我，挑战自我，超越自我
班级承诺：团结一心，乘风破浪
班级誓言：没有最好，只有更好
同学寄语：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环!
(13)班训：顽强拼搏，自强不息
班级承诺：端正学习态度，明确学习目标，规范自我行为，团结友爱，共同进步，争做优秀班集体!
班级理念：以身作则，严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生，用爱感化每一个学生，以良好的纪律营造良好的学习氛围!
(14)班训：友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步
班主任管理理念(八字方针)：爱、勤、细、全、严、法、学、心
(15)班风：严律守规，学风积极向上，争做优秀班级，争做文明班级
班训：学出水平，抓出能力，积极人生，全力以赴
(16)班训：细节决定成败，过程决定结果
班级承诺：志存高远，团结友爱，竞争互助，共同进步
(17)班主任理念：关心每一位学生，不让一个学生掉队;教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人! 班级信念：我们要关心集体，团结同学，尊重师长，专心听讲，努力学习，适当参加文艺体育活动，全面发展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永远进取!
班训：团结友爱，拼搏向上，我们要树立“踏实勤奋，安静守纪”的班风，我们坚信“我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁”。
(18)带班理念：培养品德高尚，体魄强健，知识渊博的学生，是我的理想，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责!
班训：务实求精，厚德载物
学生诺言：学会做人，学会做事，学会求知，学会共处
(19)班级理念：学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。
班级格言：飞的高，因为我们自信;飞的远，因为我们坚持!
班训：顽强拼搏，奋勇争先。
(20)班主任格言：相信自己，一切皆有可能
班级格言：迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么!
班级理念：全力以赴，创建文明、和谐、向上的班级;力争发展全体学生，促进学生全面发展!
班训：联通九州，鸣响未来;二十在线，志在一搏!
(21)班主任理念：一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔!
班训：团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前!
班誓：未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌!
(22)班级理念：管是态度，理是方法，爱是桥梁，我将以积极的态度，合理的方法，满腔的热情，管理班级，做到以情动心，以心促行!
班训：团结奋进，勤学自律
班级格言：年轻，意味着活力;年轻，意味着拼搏;年轻，意味着希望!
(23班级理念：尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生，教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱!
班级誓言：头悬梁、锥刺股、勤奋求知
立远志、树雄心、振兴中华
班训：团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进!
(24)班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想!
班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!
班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我!
班级格言：
用今天辛勤的汗水 换明天丰硕的成果
初中班风个字励志篇四
1、关心每一位学生，不让一个学生掉队;教会学生做人，教会学生学习，以理服人，以情感人，以德养人! 班级信念：我们要关心集体，团结同学，尊重师长，专心听讲，努力学习，适当参加文艺体育活动，全面发展，我们不怕吃苦，永不言弃，积极拼搏，永远进取!
2、培养品德高尚，体魄强健，知识渊博的学生，是我的理想，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责!
3、学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。
4、一个孩子，一个梦想，让他们在这里放飞，在这里翱翔! 班训：团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前!未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌!
5、在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，唤使每一位学子获得属于自己的成功!既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环!
6、团结互助，携手共进，实力见证一切!既然选择了远方，就不顾风雨兼程，争创一流班集体!也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的!
以身作则，严而有爱;求实创新，一丝不苟以身作则，严而有爱;求实创新，一丝不苟7、记住你的梦想，然后把这些梦想变成目标，再把这些目标变成任务，之后，把这些任务变成实施的步骤! 班训：志存高远，直面挑战!
8、细节决定成败，过程决定结果;青春不言悔，爱拼才会赢;云程有路志为梯，平凡也会创奇迹;31朵铿锵玫瑰，50 个血性男儿;时刻准备：超越梦想，铸就辉煌!
9、创最好的班级，做最好的自己严谨代替松散，行动代替愿望。更加自信，更加努力，你就能更好地发展自己!
10、班级是我们的共同家庭，它的进步离不开我们每个家庭成员的努力，在学习上，我们互相帮助，在生活上，我们互相关心。同学们，让我们行动起来，在学校这片纯洁的蓝天下编织我们美丽的梦想。
11、让我用真诚的爱与你们的心灵对话，让爱的种子在心灵中发芽，愿你们汲取今天甘甜的雨露，明天收获丰硕的果实。
12、培养品德高尚，体魄强健，知识渊博的学生，是我的理想，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，是我的职责!
13、学校教育管理承载着个人的发展，家庭的幸福，社会的进步，因此，要着眼学生的未来，向社会负责，向历史负责。
14、管是态度，理是方法，爱是桥梁，我将以积极的态度，合理的方法，满腔的热情，管理班级，做到以情动心，以心促行!
15、共同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇;展示激情人生，迎接风雨考验;张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采;团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
16、当展翅的雄鹰搏击天宇时，它便拥有了天的广阔无边;当跃起的骐骥奔驰旷野时，它便拥有了地的辽远天际;而当我们----高二(2)班全体同学面对失败时，也同样有了奋斗的信念和充盈的生命，我们坚信“我们的未来不是梦”，我们坚信成功不是偶然，而是每时每刻的全力以赴。无限的能量从九十七颗炽热的心爆发而出，让一切皆有可能!
17、因为缘分，我们相聚。47张年轻的面孔，47颗激动的心，带着同一个美丽的梦想，组成了这个充满活力和激情的集体。相逢是首歌，同行是你我。在南郊我们相识、相处和相知，光阴荏苒，不经意间，已经走完了高一。在一起走过的岁月里，无论是快乐还是悲伤，我们都一起欢喜一起忧，因为我们知道这将是我们今生永远的回忆。我们坚信，(1)班在我们青春的激情豪迈中，会变得更加团结、自信，我们也坚信，(1)班一定会有精彩，也一定会为南郊争得新的荣誉!因为我们心里只有一个信念：不辱使命、不负重托、不留遗憾!
18、在缘分的天空下，我们怀着相同的梦走到一起，几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷，几十颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹，我主沉浮! 我们十指相连，热情相拥，风雨同舟;我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天!
19、犯其至难，图其至远，无限风光在险峰。认真做事，坦荡为人。学中进，搏中胜。信心无畏，恒心无敌，良心无愧，青春无悔。不比智力比努力，不比起点比进步。我努力，我进步，我自信，我成功。拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌!
20、奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，十五班由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功，让我们大声告诉所有人，十五班已经飞翔!
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初中班风个字励志篇五
良好班风学风的形成离不开班主任的管理、任课老师的配合等方面的因素影响。下面是有20xx初中生班风学风个人演讲稿，欢迎参阅。
学风建设，是校风和校园文化建设的重要内容。学风关系到学校的发展和社会声誉，关系到人才培养和教育质量，关系到学生成长成才和就业，全校上下都应十分重视学风建设。
学生是学校的主体之一，学风建设首先要以学生为主。学生以班集体学习生活，班风如何对学生的影响深远。因此，学风建设必须从班风抓起。
抓班风，首先要求每个班树立勤奋好学的风气。学习是一种对前人知识的继承，而学习继承是一个艰苦的过程。学风好则学习好。两千五百多年前的孔子对学风有过精辟论述：“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”“敏而好学，不耻下问。”在现代有雷锋学习的“钉子精神”。这些好的学风，应该成为班风建设中弘扬的精华。
抓班风，要大力弘扬创新风气。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学习的第一步是继承，第二步就是创新，没有创新，学习继承也就失去意义。中专生要把学习和创新结合起来，发挥奇思妙想，树立创新之风。
抓班风，要大力发扬团结协作精神。“三人行必有吾师焉”，“德不孤，必有邻。”虚心向别人学习，善于与人合作共事，是一种美德，更是一种精神境界。要在我们学生当中大力倡导团队精神。有了团结协作精神，青年人将受益终生。
我们班班风和学风建设是在班主任的指导下开展学习和工作的，总结第一学期的经验，努力建设文明班集体，以团结友爱，互帮互助，勤奋好学为宗旨，做好我们每一项工作，以开拓进取，求知创新为主导力量，营造良好和谐的人际关系，为学生们提供了广泛的学习和发展空间。下面谈谈我班开展班风与学风建设方面的一些体会，供同学们参考。
在中专的整个3年当中，我班都要始终不懈的抓好班风与学风建设，督促班级学生切实做到“以学习为中心，走全面发展之路”，做到：立规成习----训练有素-----争当模范。具体措施如下：
1、开展班会活动，班主任列举学生日常学习、生活、工作中发生的不良现象如学生无故旷课，迟到，早退、吸烟、财博、打架、起哄、晚归、夜不归舍等，给同学们造成危机感和压力，有压力才有动力，防止松口气思想。
2、抓班干部队伍建设，“以人为本”，提高全面素质。要求班干部学习要好，才有威信，才有可能把工作抓上去。
3、建立班级班风建设实施纲要及操行分管理考核细则。如05电子电器班学生日常行为规范，学习小组工作条例，宿舍管理实施办法、学生操行量化考核表、班干部综合能力考核测评表等等。
4、以班干部牵头，开展“一帮一”传帮带互助群体，通过“一帮一”互帮活动，可以提高同学们之间的交流与合作，为本班的学习、工作建立良好的集体氛围，能有效的给自己提供一个锻炼的舞台，展现自我，为自己建立一个和谐、温馨的育人环境。
5、为培养同学们热爱文学，提高写作水平，博览群书，开阔视野，增长知识面。我班制定了班级文化宣传专栏，主要栏目有：读者、世界博览、演讲现口才、财富人物及其他书籍。班主任及同学们积极响应献书，捐书活动。为促进班级教室文化建设贡献力量。
6、充分利用早上下第二节课课间时间组织同学们搞队形队列、站军姿活动，培养同学们的组织纪律、团队精神。
7、利用晚修7：40----8：00开展形式多样，内容丰富的德育二十分钟活动(如讲故事、诗歌朗读、展示文艺、模拟面试、学习学校行重要文件等)，为同学们提供了锻炼胆量、口才与表达能力的机会。
8、抓宿舍学风建设，以宿舍为单位，严抓宿舍的内务、卫生及纪律检查，争创月月“流动红旗”，以表扬为主，还要督促，形成你追我赶的良好学习氛围。
9、建立班级流动岗文明小组，配备专人负责监督和检查学生的不良行为，如不带胸卡、穿拖鞋、不按规定穿班服及无心向学等。
10、我们班人文管理的目标与要求如下
班训：承认差距，迎头赶上，齐心协力，共同提高!
精神：六自二求：自尊、自信、自强、自律、自学、自责、求知识、求技能。
目标： 培养良好的班风学风，努力学好专业知识，每个同学要有较大进步;争创文明班集体，争取人人顺利完成学业。
要求：高标准、严要求，刻苦学习;积极进取，心向高目标!
我认为：抓班风和学风，要与时俱进，班风建设是学风建设的基础，班风兴，则学风兴，学风兴，则校风兴。根据时代要求丰富建设内容。时代不同，对人才综合素质的要求不同。21世纪，中国加入wto，中国社会变革加速，融入世界经济文化的速度加快。社会对人才素质的要求更高。班风建设，要紧紧围绕时代用人标准，为培养心胸更加开阔、思想更加开放、知识结构更加合理的现代化人才服务。
我演讲的题目是《良好的班风、学风—我的责任》
学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学的思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神;可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，可以说良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
学生是学习的主体同时也是学风建设的主体我们学生应当从下列几个方面严格要求自己，约束自己。
一、遵守校纪校规，严肃考试纪律
校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为。诚信是做人的基本标准，诚信考试更是考场纪律的基本要求。我们要在考试过程中杜绝一切作弊行为，树立与不良风气作斗争的勇气，不仅要意识到从自我做起，而且要同周边同学互相提醒，互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念，外化为自己的实际行动，一起为营造一个良好的考试环境和学术氛围而共同努力，让舞弊远离校园，让诚信永驻心中。
二、强化班级管理，抓班风建学风
校园学风建设要从班风建设抓起。不同年级学生面临的 压力都不尽相同，所以以班级或年级为单位制定的学习目标比较客观和准确。同时，班风建设应从低年级抓起，从学生走进校门的那一刻抓起.
三、营造良好学术氛围，促进学风建设可持续发展 根据教育部《关于加强中学生文化素质教育的若干意见》中的要求，我们应积极参加以中学生科研为主要内容的学术文化活动。参加中学生科研活动既能培养自己独立思考、勇于创新的意识和能力，又能促进我们更扎实地学习好专业知识，从而形成一个良好的学术文化氛围，以此推动学风建设。
同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前，为把我校建设成为省有重要影响的特色名校而奋斗!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
各位老师，各位学生：
大家好!我很荣幸能够代表x班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围!
就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力!这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的!
在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展!
一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等.但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式(比赛，竟赛，夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢?这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。
必须看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。
在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为：不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。
学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕，谢谢大家!