报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
学术报告格式英文篇一
对于肖xx老师，早有耳闻，终于在x月21号这天下午有机会聆听肖老师的报告，报告中阐述了如何开幸福的班会，创建幸福的班集体。而作为一名非班主任，一名小学英语教师，我所领悟到的就是：要做一名幸福的小学教师。只有教师拥有幸福感，才能感召孩子，让孩子在耳濡目染中感受幸福，孩子才能幸福学习，幸福成长。教师也需要成长，要与孩子一起幸福成长。
我记得读过这么一篇资料：作为一名教师，我们的幸福指数是多少？据不完全统计，大约百分之八十六的教师感到工作倦怠，这是由于长期进行机械性重复工作，另外还有各种原因造成的。在今天社会背景下，在素质教育的形势下，更多的一线教师感到精神上减压了，开始去追求品味、寻找幸福。
那么，如何才能找到教师的幸福呢？
第一：热爱自己的职业,你就会幸福。就教师的职业特点来说，现在社会各界都给予教师很高的期望，认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模。真正当上老师后，我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力，也是一种压力；就教学对象来说，现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中，个性特征也呈现多元化发展趋向，这种现象教育教学带来了许多挑战，作为教育工作者，既不能“只见树木，不见森林”只注重学生的个性，忽视它们的共性，又不能“只见森林，不见树木”无视学生的个性发展。在众多的责任感和挑战面前，怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我，使我感到颇有压力。随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导，慢慢的我发现，能否快乐生活其实并不在于你做什么工作，也不在于你取得怎样的社会地位，更不在于你究竟能够获得多少社会财富。真正的快乐其实是一种能力，一种生活态度，它不仅仅体现为愿望达成时的满足，还应体现为在艰难的境遇下保持乐观，看到希望，抓住机会。我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做，带着对生活的热爱，不断提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快乐。
第三：不断学习，从书中找到快乐与幸福。在时下的教育中，教师们疲于应付繁琐的教育教学事务，有心读书的教师在逐步减少，有阅读计划的教师也在减少。即使读书，也仅仅是读考试之书，读教参之书，读应景之书，这不能不说是一种遗憾。中国有句谚语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”无论我们在生活中遇到什么样的问题，都可以通过阅读来开拓胸襟，拓展思路，都可以用阅读来拯救自己，来找到幸福。
第四：活到老学到老，勇于面对自己的成长。曾读过一本杂志，记得里面有一句话这样说：老师的生命可比作一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；教师的生命可比作一个个根号，叠叠作业为她的青春开了无数次平方。的确，作为一名教师，我只希望自己能立足三尺讲台，在平凡的给予与付出中写就人生美妙的乐章，更希望自己能给学生留下一些除知识以外对他们一生都有用的东西。所以，在这大力倡导“个性教育、创新教育”的今天，我深刻地体会到教学的成功和失败，教师是决定性的因素。身为教师，具有极大的力量，我能够让孩子们获得愉快或悲惨；我可以是制造痛苦的工具；我也可能是启发灵魂的媒介；我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人……孩子的未来可能就在我的一言一行一念之间成就。所以我从不敢懈怠自己的教学。
在教学工作之余，一直没有放弃学习，广泛阅读，学习新课改及各方面知识，更加精心于教育教学的钻研，教学经验的积累，苦练教学基本功，并且不断有新的发现,新的收获。在这个过程中，我感受到自己在和学生一起成长,他们在成长为一名名合格的学生，而我自己却不断地向一名优秀的教师努力。努力让自己成为一名让学生觉得值得尊敬、佩服及博学的老师；成为一名让自己以期做到用自己的生气唤醒学生的生气，用自己的激情感染学生的激情，用自己的理想鼓舞学生的理想，用自己的人格塑造学生的人格的老师。
我们教师的工作不是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”似的牺牲，而是一种享受；不是索然无味机械的重复，而是一种创造；不仅仅是谋生的手段，更是生活本身。在这平凡而简单的生活中，我要去寻找、品味、享受幸福的美！
学术报告格式英文篇二
学术报告会开场白要怎样写的呢?以下是小编提供的学术报告会开场白范文参考。
尊敬的市委宣讲团领导、同志们:
大家下午好!
为深入学习宣传贯彻省第x次共产党全国代表大会和市第x次共产党全国代表大会精神，引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来，把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来，推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮，市委决定组建省、市共产党全国代表大会精神宣讲团，赴各地开展宣讲。
今天，前来我区宣讲的领导是:市委宣讲团成员、市委组织部副部长xx，市委宣讲团秘书、市委组织部研究室xx，让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天报告会的有:区几个班子全体成员，区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局xx分局局长，区直各单位班子全体成员，垂直管理部门主要负责人，各街道党政主要负责人。
在“两节”即将来临之际，在全市上下推进大x城建设，xx抢抓机遇、实现新跨越的的重要时刻，市委宣讲团莅临我区宣讲省、市共产党全国代表大会精神，对我区各级领导干部全面理解和把握省、市共产党全国代表大会精神实质，更好的推动当前各项工作，意义特别重大，希望大家珍惜这个机会，仔细听、认真记、用心领会。
请大家遵守会场纪律，关闭手机或调到振动状态。
报告会主持词。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎x部长做报告………………
同志们:刚才，x部长围绕省、市共产党全国代表大会报告分别作了精彩的解读。
关于省共产党全国代表大会精神，x部长指出，深刻领会xx的报告精神，要从六个大的方面去把握，要深刻认识省第八次共产党全国代表大会以来全省经济社会发展取得的巨大成就，深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好xx的奋斗目标，深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求，把思想和行动统一到省委决策部署上来。
关于市共产党全国代表大会精神，x部长指出，深刻领会xx的'报告精神，要从四个方面去理解把握，要深刻认识市第四次共产党全国代表大会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验，进一步坚定争先进位的信心;要深刻认识市委提出的“五大战略”，进一步明确建设“五个xx”的发展目标;深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措，进一步明确工作任务。
x部长解读思路清晰，内容丰富，结合琅琊实际，出了很好的意见，具有很强的思想性、前瞻性、指导性，对于我们加深理解和把握省市共产党全国代表大会精神具有很强的指导意义。
让我们再次用热烈的掌声对x部长表示感谢。
同志们:深刻领会、贯彻落实好省市共产党全国代表大会精神，把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来，这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。
希望大家借今天报告会的东风，进一步掀起学习贯彻的热潮。
今年6月，我区成功地召开了第x次共产党全国代表大会。
这次大会全面总结了区x次共产党全国代表大会以来的五年xx经济社会发展的成果和经验，同时科学分析当前形势，明确今后五年奋斗目标。
今后五年，是我区“两区”建设的加速期，经济社会发展的转型期，追赶跨越的关键期，xx将面临加快发展与转型发展的双重要求，肩负做大总量与提升质量的双重任务，发展的压力不断加大，尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体，项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势，形势逼人，不进则退，慢进亦退。
今后五年，我们要深入贯彻落实科学发展观，突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题，自我加压，拉升标杆，在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略，更加注重以人为本，更加注重改革创新，更加注重统筹兼顾，更加注重全面协调可持续发展，全面加强和改进党，我们相信:在市委、市政府坚强领导下，在全区干群的共同努力下，xx一定会在新的起点上实现更好更快发展。
同志们:省、市、区共产党全国代表大会的胜利召开，对于明确xx下一步发展的思路，提振全区广大干群精神，增强全区上下跨越发展的信心，实现xx经济社会又好又快发展具有重要的意义。
下一步区委将组建省、市、区共产党全国代表大会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲，各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求，深入学习贯彻省市区共产党全国代表大会精神，不断将学习贯彻省市区共产党全国代表大会精神引向深入，为实现省市区共产党全国代表大会提出的目标努力奋斗!
今天的报告会到此结束，散会!
今天，我们非常荣幸地邀请来了蒋碧昆教授，与我们全体宪法学与行政法学硕士点的师生进行座谈，使我们有一次与宪法学大家直接交流与对话的机会。
蒋碧昆教授，中国法学会宪法学研究会顾问、中南财经政法大学教授、湖北省宪法学会会长。
蒋碧昆教授是我国著名宪法学家，宪法学界前辈。
(1)蒋先生是新中国第一批法学专业本科生(1950年就读于中国人民大学法律系);(2)蒋先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订工作。
在中南海宪法草案办公室参加第一部宪法制定的具体工作，亲历了第一部宪法的诞生;(3)蒋老师长期从事宪法学的教学与研究，培养了大批宪法人才，在学界享有很高的声誉。
(4)蒋老师与安徽大学渊源关系深厚，为安徽大学法学院宪法学与行政法学的建设与发展，做出过突出的贡献。
安徽大学培养出新中国第一位行政法学硕士，这个“第一”有蒋碧昆老师及其当时的中南政法学院(现中南财经政法大学)的大力支持。
因为这个全国第一的行政法学位的“名号”，是(我们的前辈)安徽大学法律系陈安明教授培养的、是蒋碧昆老师为首的中南政法学院授予的。
蒋碧昆老师(1927年)出生地是湖南省宁乡县花明楼，与前xxxx是同乡、也是至亲(蒋先生的妻子是xx的外甥女)。
蒋先生的家门是“一门三博士，双教两高工”。
即儿子、儿媳和小女儿是博士;父子是教授;大女儿和大女婿是高级工程师。
蒋教授曾经说过，他教育子女的方法完全来自于当年xx的耳提面命：一个人的成长有主客观两个方面，但无论顺境还是逆境，关键还是靠自己;再就是，为学者首先要学会做人。
蒋碧昆先生精通国学，担任武汉青松诗社名誉会长，著有《蒋碧昆文集(毕奋诗词文丛)》等。
蒋碧昆教授在法学教育领域默默耕耘五十多年。
播撒法学理念、畅言人间正道、弘扬宪政精神。
我们都是在聆听中成长、启迪中感悟的、敬仰中前行。
蒋碧昆老师今年83高寿，今天仍然活跃在教书育人与推进中国宪政的讲坛上，仅此，就值得我们尊敬与敬仰。
我们以热烈的掌声，欢迎蒋老师做讲座。
(正式开始之前先强调会场纪律)
上午好!欢迎大家莅临“xxxx眼科学术交流会”，会议期间为了维护会场秩序，确保会议的正常进行，全体与会人员请遵守以下会议纪律：
1.与会人员请在指定区域就座;
2.请关闭手机或调成静音;
3.会议期间保持会场安静，不在会场随意走动。
(10：00点开始会议，举行简单开幕式，介绍专家及听课代表。)
尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:
在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对xxxx眼科医院的一片盛情，首先我代表xxxx眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
作为xxxx首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术交流会，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。
因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验，取得丰硕成果的著名眼科专家xxxx两位专家为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来介绍今天出席会议的专家：xxx、xxx、xxx、xxx;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!
由xxxx眼科医院主办的“xxxx眼科学术交流会”，承蒙眼科学术界同仁的大力支持，现在正式开幕!
3、10：30分开始专家讲课。
专家和参会人员互动提问。
下面有请xxxx著名青光眼专家xxx医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。
感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。
下面有请著名的白内障专家xxx医师上台为我们做题为《眼前节oct的临床应用》的精彩演讲。
感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。
再次感谢xxxx医师为我们带来精彩的演讲，让我们用热烈的掌声感谢两位医师。
接下来，进入互动提问环节，请大家踊跃提问。
感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流，下面由我院xxx为xxxx专家颁发“xxxx眼科医院促进临床医学进步”的荣誉证书，望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请xxxx医师上台。
有请我院xxx上台颁发荣誉证书!谢谢!
4、会议结束，组织讲课专家与我院领导合影留念，组织整体参会人员合影留念。
感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“xxxx眼科学术交流会”，xxxx眼科医院祝您今后的工作和生活顺利，谢谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!
接下来，请专家和领导上台合影!
学术报告格式英文篇三
近日，我参加了一场由知名学者丁维平教授主讲的学术报告，在听完他的演讲后，我深深感受到了他卓越的学识和智慧。他不仅对于所研究的领域有深刻的理解，而且乐于分享他的知识和经验，深化了我的学术认知和思考方式。以下是我对于此次报告的心得体会。
首先，丁维平教授在演讲开始时就强调了学术研究的重要性以及我们应该如何去进行学术追求。他指出，不仅要有知识储备，还需要有创新思维和勇于突破传统观念的能力。他的观点给我留下了深刻的印象，鼓励我要不断学习，拓宽自己的视野，并且在学术研究中寻找新的方向和问题。
其次，丁维平教授在报告中提到了他自己的研究经历和成果。他在学术界的卓越地位以及在相关领域的重要贡献，让我深受鼓舞。他告诉我们，研究需要有坚持不懈的努力和扎实的工作，同时也要有挑战现有知识体系的勇气和决心。这一点深深触动了我，让我意识到在学术道路中，只有不断克服困难和挫折，才能取得突破性的成果。
然后，丁维平教授还向我们介绍了他的最新研究项目，并分享了其中的一部分发现。他用清晰准确的语言和丰富的数据，将抽象复杂的概念变得易于理解。他的演讲让我对自己的研究方向和方法有了更深入的思考，并且对学术研究的广度和深度有了更深刻的认识。丁维平教授的报告让我看到了未来学术发展的无限可能性，并激发了我继续努力的动力。
最后，丁维平教授在报告的结尾给出了一些建议和总结。他强调了合作与交流的重要性，鼓励我们要多与他人和不同领域的学者进行合作，以实现共同的进步。他还提出了一些关于学术发展的前瞻性思考，并指出了一些现有领域面临的挑战和发展方向。这些建议和总结不仅给了我对于学术研究的启示，也让我认识到了学术研究的重要性和对于社会进步的贡献。
总的来说，丁维平教授的学术报告给我留下了深刻的印象和启示。通过他的演讲，我对学术研究有了更清晰的认识，也深刻认识到了自己在学术道路上需要继续努力和学习的地方。他的学术追求和精神激励了我，并且激发了我在学术研究中探索的热情。相信通过努力，我也能够在学术研究中取得突破性的成果，并为社会的发展做出自己的贡献。
学术报告格式英文篇四
道德是规范社会成员行为的准则，高的道德标准造就卓越的人格品质。通过学习，我对目前社会存在的一些科学道德及学风问题有了大致的了解，认识到加强科学道德及学风建设在科学研究中的重要性。通过一些案例了解到科研活动中的一些不端、不当行为，对科研伦理及科研规范有了初步的认识，认识到做一名合格的科技工作者要有诚信的科研品行、严谨的工作作风、遵循和掌握严格的科学方法、要有责任意识、要具备丰厚的人文素养。
学术道德对于一名学术研究者而言也是如此，恪守学术道德我们的学术研究工作才会有生命力，才能铸就一名学者高尚的学术人格。当今社会，以经济建设为中心的观念已经作为主流思潮深入人心，通过发展经济来提高大众生活水准、满足人们的物质需求，这本是无可厚非的一件事，但是如果肤浅的理解这个观念就很容易使人们陷入盲目追求经济而不顾道德建设的地步，使得人心浮躁、为求名求利而不择手段。对于一名学术研究者，一旦被这种思想所蛊惑，就将必然的丧失学术良知，作出有违学术道德的事情。近几年，不断有高校教授甚至是一些身居要位的领导被曝出抄袭等种.种丑闻，这也使得他们的为自己行为付出了极大的代价。这些事实教育了每一个学术工作者，学术的生命力在于求真求是求实，每一位科学工作者他工作的神圣之处正在于，他们正在使用人类科学发展的最新成果来揭示这个未知世界的下一个真相，而这个过程有不得半点弄虚作假，那些搞科研不为科研只为名利的浅薄思想只会让他付出惨痛的代价。
加强科学道德和学风建设在科研活动中具有重要的作用，是推动学术研究自身健康发展的前提和基础，同时对倡导求真务实的社会风气，不断提高全社会的思想道德水准也能起到积极的促进作用。作为研究生，我们更要在加强自身的科学道德和学风建设，避免出现科研不端或不当行为，严格遵守科研伦理及科研规范，努力成为一名合格的科技工作者。
作为一名走在学术工作起步阶段的硕士生，我深深地理解到，提高自身的学术道德是何等重要，我们也许是籍籍无名的小辈，也许是无甚成果起步者，站在学术殿堂的门口仰望这座不朽的建筑，这一刻我们应该告诫自己：学术工作是神圣的，无论出于何种目的何种原因，作为一名学术工作者，都要捍卫学术的神圣性，在学术研究的崎岖小路上坚持求真求是求实求精的原则，绝不弄虚作假绝不助长学术上的不正之风，从工作中的点滴做起，为铸就高尚的学术人格而积极努力，为取得不朽的研究成果而不懈追求，而这也正是每一个从事或即将从事学术研究的人应尽的义务。只有做到了这些，有一天我们才有资格走进学术殿堂，为建设它而贡献生命。
学术报告格式英文篇五
在求学过程中，学生有许多机会参加经济学术报告会。这些报告会给我们提供了一个了解当前经济形势、了解未来经济趋势的机会。在参加经济学术报告会的过程中，我获得了很多宝贵的经验和见解，这些对我今后的学习和未来的职业生涯都会产生积极的影响。
第二段：对学术权威的认知
经济学术报告会是一种通过参与讲座、小组讨论、答疑活动等活动来提高学生对经济领域的认识和智商的方式。在这些报告会中，我们不仅可以了解专业学术知识和新的观点，还可以认识到一些国内外有影响力的学者和专家。在听他们讲课的过程中，我们深刻认识到他们的权威性和深度知识，对我们的学术认知和学术追求产生了极大的鼓舞和影响。
第三段：对职业规划的启示
参加经济学术报告会让我们认识到一个事实：一个学科的领先者不仅需要拥有深厚的专业知识，还要有深刻的经济思想和宽广的研究视野。在学业方面，我们应当努力提高自己的专业技能，掌握必要的工具和方法，以便能够在该领域取得出色的研究成果。而在职业规划方面，我们需要着重发掘自己的特长和喜好，以便选择适合自己的职业方向，达到更好的职业发展。
第四段：对未来经济趋势的认知
参加经济学术报告会不仅能够了解专业知识，还能让我们更好地了解当前和未来的经济趋势。在报告会现场，我们听取了专业人士对于当前中美贸易战、美联储利率政策等问题的看法，深入了解了这些问题的内在联系和关联。同时，报告会也为我们提供了一个聚集专业知识和经验的平台，那些领先的专业人士给我们带来了令人难忘的讲座体验，令我们对未来经济情况的发展和变化感到更自信、更乐观。
第五段：总结
通过参加经济学术报告会，我认识到未来优秀的经济学者不仅需要专业技能，还需要有好的职业素养和积极的探索精神。这些方面的提高需要一个长期的过程，在之后的学习和工作中，我要认真总结、积极应用，不断提高自己的素质水平，为未来职业生涯的发展打下坚实的基础。
学术报告格式英文篇六
各位领导、各位来宾、老师们：
金秋送爽，桂花飘香。今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏书生老师。作为新学的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十教育教学的宝贵经验。在这里，我谨代表中酉阳县委教育工委、县教委以及全县万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意！
魏书生曾是一名工人，却写了次申请要求做老师。
魏书生是语文老师，用个课时就教完个课时的内容，且学生成绩好得出奇。
魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。
魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。
魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。
魏书生巡游讲学海内外，至今演讲多场次、上公开课多节，所到之处，场场爆满。
魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。
魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。
魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十。
魏书生看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是“全国优秀班主任” 、“全国十大杰出青” 、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范” 、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自己最名副其实的`称号还是“人民教师”。
魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学一线，他当了二十的班主任，二十多的校长，十几的教育局长（去才御任辽宁盘锦市教育局局长）。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任；在他做教育局长期间，他一直坚持为学生授课。
今天前来聆听报告的领导和老师有近xx人。今天的的报告会时间安排是：上午九点到十二点，下午两点半到五点半。
下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。
（下午报告会结束后）
同志们，今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个报告会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。
魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。
我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏书生，做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机，掀起学习魏书生教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献！
让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢！
报告会至此结束，散会！