在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
构建机械原理模型实验报告书篇一
开课铃响了,这时的学生都准备好了上课,等待老师的到来!
铃响后没几分钟老师就进来了!另学生很是惊讶的是!老师并没有拿着教科书进来!而是拿着几个桶。
一个空桶、一个装了沙子的桶、一个装了水的桶、一个装了石头的桶、最后一个是装了盐的桶!
老师做好了一切!对着学生们:“今天呢,我不教别的,今天我们只做一个试验!”
学生们:
老师拿起那个空桶问学生:”这是一个空桶吧?“
学生们一起回答:”是“
老师把空桶放在了一边拿起了装石头的桶开始往那个空桶里面倒!直到空桶装满时老师停了下来。
老师:”同学们,你们说这个桶装满了吗“?
学生异口同声说:”装满了“!
老师*笑了笑,继续拿起装了沙子那个桶往装满石头的桶倒!直到沙子也装满时老师停了下来。
老师:”同学们,你们说这次这个桶装满了吗“?
学生们还是异口同声的说:”装满了“!
老师再次的摇了*继续拿起了装水的桶往那个”装满“的桶倒着!直到桶”再次盛满“老师停了下来。
老师:”同学们,你们说这次这个桶装满了吗“?
这时几乎就剩下一半学生说:装满了!
老师继续拿起最后一个装盐的桶往那个”装满“的桶倒着!直到桶”再次盛满“老师停了下来。
老师:”同学们,你们说这次这个桶装满了吗“?
这时班里所有的学生都低下了头!。
故事讲完了!这个故事告诉了我们什么呢?
《学习心态》
那什么又是学习心态呢?
人从刚出生就开始学习,幼年时学吃饭、说话、走路!童年时学做游戏、唱歌、跳舞!再后来就到学校学文化知识、科学理论,然后再到社会中学挣钱谋生的技能。所以人们常说”活到老,学到老“。由此可见,学习伴随我们的一生!!人从刚出生就开始学习:幼年时学吃饭、学说话、学走路;童年时学做游戏、学唱歌、学跳舞;再后来就到学校学文化知识、科学理论;然后再到社会中学挣钱谋生的技能……所以人们常说:“活到老,学到老!”由此可见,学习伴随我们的一生。
亲爱的朋友们,大家都知道,人生的道路悠远而漫长,为了能在这条崎岖的道路上生活得幸福而有意义,我们必须时时刻刻不断学习。
大家应该都明白这个道理:杯子里的水越多,能注进去的新水就越少。那么相反,要想学得更多,就必须以空杯的心态去学习。
不管做什么事都得用心,学习更是如此。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”确实,书是人的精神粮食,我们能从中学到很多。再回顾一下从古至今,没有哪一位有成就的人不是知识渊博、博览群书的。古人说:“读书有三到:谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久矣。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?”这就是说要想学到东西,必须用心。
曾在书上看到过这句话:这世上有三种人,一种人从自己的经验中学习,他们是快乐的;一种人从别人的.经验中学习,他们是聪明的;还有一种人,他们既不从自己的经验中学习,也不从别人的经验中学习,他们是愚蠢的。再说了,生活在这个社会上,我们每天都得与人打交道,所以我们都要做快乐的聪明人,每天都得抽点时间来反思自己、总结自我,与此同时,还得要善于与人相处。
我们在与人打交道的过程中必须谦虚低调。谦虚是人成熟的表现,不仅是一种美德,更重要的,他还是有助于我们成功的待人方式。人的潜意识中都是争强好胜的,你有本事,大家会佩服你,但如果表现得太过分,伤了别人的自尊心,别人就会告诉你“少了你地球照样转。”“*海所以能成百谷王者,以其善下之,故能成百谷王。”谦虚才能学习更多,人外有人,天外有天,我们懂得的一切都没有什么了不起,因为每个人都有值得钦佩的优点,我们要虚心去发掘别人的优点,并把它学习过来。
但我觉得学习最重要的是学以致用。我喜欢美国教育家卡尔。罗杰斯的一名话:“谁也不能教会谁任何东西。“有这样一个故事:一个学生问他的老师:”您可否把智慧传授给我?”老师没有立即回答,却顺手拿起旁边一个苹果咬了一口,咀嚼了一阵,然后吐在手中,把手伸到学生面前说:“吃下去。”学生面有难*:“这怎么能吃呢?”老师回答:“我吐出来的东西你不能吃,那我的智慧你又如何摄取呢?”的确,我们不能从别人那里摄取智慧,即使看书得来了知识、谈话得来了经验,它们也不能称为你的智慧。只有等它们真正影响了你的行为,变成了你内在的力量,才能转化为智慧。书的作用、教师的作用,只是将你领到一桌丰盛的宴席旁,告诉你这个菜如何分吃,如何有营养,但吃不吃还在你自己。
《学习心》
有技者能走天下,
无技者事事淘汰。
有技者学无止境,
无技者只限眼前。
构建机械原理模型实验报告书篇二
广水市精神文明建设委员会办公室:
为进一步巩固精神文明建设成果,自觉实践“科学发展观”重要思想,与时俱进,开拓创新,积极创建人民满意学校。我校在荣获广水市文明单位以后,围绕既有的文明成果,结合本校实际,继续坚持“两手抓,两手都要硬”,把加强精神文明建设摆在十分突出的位置,进一步建立健全了创建工作领导小组,制定了创建工作计划,狠抓了文明单位创建和巩固工作,采取多种形式,加强宣传教育,教职员工和学生精神面貌发生了很大变化,干部教师队伍建设、组织机构建设、师德师风建设等都有了显著提高。近两年,学校争取各部门鼎力支持,积极改善了办学条件,优化了育人环境,有力保障并促进了学校各项工作的开展,学校整体教育教学质量得到提高。在近几年的中考中,综合排名均位居全市前列,受到各级党委、政府的一致好评和广大学生家长的高度赞誉。
现对照“广水市文明单位测评表”自查,我们认为符合市级文明单位要求,请予复查验收!
申请单位(盖章):广水市陈巷中心中学
二0一0年十一月十日
构建机械原理模型实验报告书篇三
有选择好,选择愈多愈好,这几乎成了人们生活中的常识,但是由美国哥伦比亚大学、斯坦福大学共同进行的研究表明:选项愈多反而可能造成负面结果。
不过最终的结果却出乎意料:在有6种口味的摊位前停下的顾客30%都至少买了一瓶果酱,而在有24种口味摊位前的试吃者中只有3%的人买了东西。
管理心得
太多的东西容易让人游移不定,拿不准主意;同理,对于管理者,太多的意见也会混淆视听。不要以为很多的人给出不同的意见就是好事,其实往往适得其反,由于每个人看问题的角度不同,给出意见的动机也不尽相同,所以太注重听取别人的意见很容易让自己拿不定主意。
在征求意见之前,必须要有一个属于自己的坚定信念,要明确最终的目的是什么,这样才能在众多的声音中保持清醒的头脑,找出最适合企业发展的金玉良言。
构建机械原理模型实验报告书篇四
任何管理性的工作都需要制度保障,没有制度,管理的措施就无法落实。
实验室工作的开展需要一套完整的行为规范和管理条例,根据不同实验室特点,制定具有针对性的安全行为规范。
制定切实有效的管理制度是管理的基础,没有完善的管理制度,管理目标即无法实现。
实验室中会存放很多器械和药品,确保规范管理是管理工作的重点。
目前,各个学校的实验室基本都有一套管理制度,但由于其大都是“照抄照搬”,对本校实际考虑不够,因而影响了其可实施性,在应用于日常管理中遇到很多问题,影响了实验教学的有效进行和设施的科学应用。
实验室管理制度的制定一定要日常化,要把最平常的工作制度化、规范化,以保证制度的实效性。
在制定管理制度时,可以参照其他学校,但也要充分考虑本校与其他学校资源配置、教学安排的不同情况,要高度重视日常工作的制度化、具体化。
在规章制度中着重研究《危化品管理条例》《危险药品安全事故应急预案》以及《实验药品和器械的安全使用规范》,将其作为日常实验室管理的重点。
对一些危险性的药品管理工作一定要细致入微,同时将规范的操作写进制度,依靠制度来约束管理和使用人员的行为。
规范的制度是实验室管理的基础,也是实验课安全的'保证。
2养成实验操作规范的习惯
2.1学生良好实验习惯的重要性
教师在科学实验中应从细节上去规范实验操作,从而培养学生良好的实验操作习惯。
对初中学生来说,教师的指导是必要的,因此,教师在进行实验教学时,一定做到示范的规范性,要求学生明确实验目的、需要的实验器材、实验的操作步骤,并对实验现象进行认真的观察和思考,以达到实验的目的。
教师要用熟练的实验技能技巧、规范的实验操作、认真的实验态度去规范、教育学生。
学生在老师的演示实验中理解其意义,掌握实验的技能技巧,从而养成和培养良好的实验操作及严谨的科学学风。
学生在实验课程中应严格要求自己,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,以科学的态度对待每一次实验,使每次实验都有所得;要做到爱护公物,严格按照实验操作要求进行实验,养成良好的实验习惯,每一次实验完成后,自己整理实验桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾倒,让一切安全隐患消灭在萌芽状态,将实验过程同时转化为成长过程。
2.2学生良好实验习惯考核
学生的实验习惯是实验过程的重要组成部分,在中考的实验考核中,实验习惯占考核总成绩的30%,表明了实验习惯重要性。
以本校为例,为了实验安全和保证实验的成功,学校特别制定了“学生实验习惯管理制度”“学生实验习惯评分记录表”和“学生实验习惯记载”,合订成册,摆放在实验桌上。
学校对学生实验习惯的考核大致可以分为三部分:验收、移交和检查。
1)验收。
验收的过程是在学生进实验室后,先检查桌面、地面的卫生状况和仪器是否有缺损,仪器的放置是否正确,如果存在问题,进行记录。
2)移交。
移交的过程是在实验结束后,再一次检查学生自己的实验各项操作是否规范,若不规范,立即改正,若仪器有破损,一定要记录在实验习惯记载中,并填写《实验器材缺损报告单》。
3)检查。
检查的过程是在移交结束后,对每一组学生的实验习惯进行评分,记录在《实验习惯评分记录表》中。
通过强化学生实验习惯管理,本校实验室的卫生状况也有了很大的改善,更重要的是使得学生做实验的认真程度有了很大的提高,实验现象也更加明显。
如和的“氧气的制取和性质”这一实验,两次实验对比可以发现,前一次的实验在实验桌上留下了紫黑色的高锰酸钾,而后一次的实验则没有在桌面留下一点高锰酸钾。
学生的实验习惯改善后,不仅使实验器材的破损率降到了最低,而且实验课得以有序进行,实验效果也明显提升。
3强化内部管理,探寻有效方法
3.1合理利用人力资源
实验室管理是一个比较繁琐的工作,需要主要管理人员和实验课教师协同合作,同时各部分的工作要明确分工。
主要负责人可以经过协商把主要的管理工作列出来,然后根据个人的一些专长实施分工,要明确各项工作的责任,落实到人。
合理分工以后,还需要大家相互合作,相互帮助,形成合力,保证管理工作落实到位。
3.2合理利用学校其他资源
实施新课改后,对实验的要求更高,客观上实验室规模扩大,数量增加,实验课内容增加,对实验室的日常管理也提出更高的要求。
就卫生而言,面对诸多的实验室,管理人员很难自己完成清洁工作。
对此,应该更多地挖掘学校的资源,一方面请求学校分配清洁人员,负责外围的日常清洁工作,针对实验室内的,较为简单的清洁工作可以安排给各个班级完成,对于专业性强,有一定危险性的工作必须由管理人员完成。
实验室的一些基础设施可以交由后勤的专业技工协助维修等。
尽量减少管理人员的工作量,把有限的精力放在做好实验课准备和器械药品管理上。
3.3加强实验课教师的技能培训
科学是一门以实验为基础的课程,教师和学生对实验课的要求越来越高。
另外,学生现在的课余生活也很丰富,接触到的知识也很广,许多学生很希望能在实验课上找到答案,这对实验课是新的挑战。
要求实验室管理在实验课服务方面需要持续提高水平,充分利用实验资源,提高教学效率和水平,不断探索对器械和药品更为科学合理及安全的管理方法,才能更好地做好实验室服务工作。
3.4加强内部档案的管理
实验室管理工作中的一项重要工作是档案管理,要做到规范、详细。
要把每个学年的工作进行详细的记录,对一些管理问题和创新点着重记录,为以后工作的开展提供参考。
同时,对实验室管理工作的各项费用以及器械的更换等做好记录,方便学校对账目的管理。
4结束语
任何管理工作都需要有完善的制度,同时完善的制度需要严格地执行和实施。
从近些年的实验室事故来看,大部分事故都是由不规范的操作导致的。
同时,实验室的管理必须针对自己学校的情况,将常规工作做到具体化,在符合实际情况的前提下提高管理效益。
参考文献
[1]丁浩.科学探究:新综合学科实施的突破口[j].科学教育,(5).
[2]黄英奇.新课程理念下低成本实验的研讨[j].物理教学,(6).
构建机械原理模型实验报告书篇五
一、实验目的:
如今关于考研的话题还在继续,考研如何顺利通过复试?考研er面对众多选择和重重困难又何去何从呢?我们针对这些问题进行了调查。
二、实验原理:人生在世,俯仰之间,自当追其卓越,但有尽其所能。
三、实验背景:
(1)研究生招考热确需一盆冷水,研究生招考遇冷,让人们能够清醒下来,正视一度飞速发展的研究生教育所患的狂热病症,其症结究竟何在。对于徘徊在考研大门外的学子,也可认真权衡一下自己是否真的适合选择这条路。
(2)大三了你想考哪类研究生?,根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。
(3)20xx年研究生报考数下降倒逼研究生挤水分,一些高校特别是非211和非985高校,却未能完成招生计划。高校研究生招生不得不面对首次出现的尴尬局面,扩招在继续,报名人数却已经开始下降。
(4)考研真相,毕业生追求更高学历的主要原因是出于就业考虑,希望通过学历的提升增强自身就业竞争力。读研毕业生中近三成转换专业,管理学、经济学学科门类转换专业的比例较高;专升本比例最高的高职高专专业大类是文化教育大类,最低的是轻纺食品大类。
四、实验用品:机智聪明的大脑一颗、坚定的决心、草稿纸一沓、教材几本、文具若干。
五、实验仪器:
(一)【在线估分】——快人一步手机估分对答案!
考研初试阶段已经完成,初试成绩尚未有结果,成绩估算这个数据影响了复试的准备已经学校调剂的准备,所以估分是至关重要的。
(二)【官方调查】考研帮20xx年考研初试系列调查帖!
考研帮20xx年考研初试系列调查帖提供来自无数15级考研帮用户的真实数据,是16级考生第一时间掌握15年真题及出题方向的不二选择。
六、探究过程:
(一)本文汇总当天
(二)论坛精华热帖
七、实验结论:
(1)考研复试面试:首饰篇、发型发饰篇、面部妆容篇
英语谚语beautyisonlyskindeep,however,beautyisinsidedeeper告诉我们不要注重外表的美丽而忽略了内在品格的修养,在我们研究生入学复试面试当中,考官们的'问题都是在对大家内在品格进行考察。但是当你第一次踏入复试的考场,在没有与考官进行灵魂般触碰的面试之前,我们也应该在外表的细节上做足功夫。
(2)20xx考研复试英语口语通关宝典
研究生入学考试初试的结束意味着复试已经悄然被提上日程。和初试不同,复试不是绝对化的客观性考试,而是一种面对面的交流。如此一来,一些细节性的东西就凸现出来了,在我们英语口试过程当中更是如此,我们应该予以高度的重视,提前做好准备,这样我们方能够知己知彼百战不殆。
(3)心理学考研跨专生如何准备复试
八、评语:
做学术、搞研究是一种态度,好与坏,并非取绝于你所拥有的东西,而是取绝于你对待它们的态度,你以什么样的态度对待人生,你就拥有什么样的人生。
与其迷茫与彷徨,不如送给自己坚定的态度。用信心挑战考研,用恒心征服考研!