总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
社区迎新春活动总结篇一
一、 活动目的及意义：
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，__市__街小学与__社区联合开展庆祝八一建军节消夏之夜主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
__市__街小学与__路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办庆祝八一建军节消夏之夜活动让社区与__街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战非典、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。
二、 活动主题：庆祝八一建军节消夏之夜
三、 活动时间：20__年7月30日晚7：00-9：30
四、 活动地点：__路英语角
五、组织领导：___
组长：___
副组长：___
七、特邀人员：老红军、老八路
八、活动内容与形式：
__街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
__路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
社区迎新春活动总结篇二
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点：童乐幼儿园园外空地
五、活动时间：20__年5月31日上午
六、主办单位：童乐幼儿园
七、组织编排：苏满、洪桂梅、贺鑫鑫
八、安 全：制定安全预案
童乐幼儿园20__年4月3日
社区迎新春活动总结篇三
第一段：活动的背景与目的（约200字）
社区打扫楼道活动是一项旨在提升社区环境卫生、增强社区凝聚力的重要举措。作为社区居民，我们密切关注社区环境，呼吁大家积极参与此项活动，共同建设美好的社区。本次活动的主要目的是通过大家的参与和努力，清理楼道垃圾，清扫楼道卫生，使社区变得更加干净整洁，让大家都能够生活在一个安全舒适的环境中。
第二段：活动前的准备（约200字）
为了确保活动的顺利进行，社区工作人员提前组织了一次会议，明确了参与人员、工具材料的准备和分工等。在会议上，我们了解到每层楼的负责人由居民自愿担任，负责协调和组织本层楼的清扫工作。此外，社区还为每一层都准备了垃圾袋、扫把、拖把等清扫工具，并督促大家按时带来各自的工具以及手套等个人保护用品。这样的准备工作，使得活动能够在有条不紊的环境下进行。
第三段：活动过程与体验（约400字）
活动当天，大家齐聚在小区广场，充满了紧张而又欣喜的氛围。志愿者们迅速分组，进入各自的楼栋开始清扫工作。看着楼道垃圾慢慢被清理掉，地面一片整洁，大家的心情也变得愉悦起来。而且，在清扫楼道的过程中，大家相互协作，互相帮助。有些年轻人主动扛起扫把、铲子帮助年长的居民清扫，有些居民则擦拭着楼道内的窗户和门，场面井然有序。这样的合作与帮助让我体验到了社区的温暖与亲密，也增加了我们彼此的交流与了解的机会。
第四段：收获与反思（约400字）
通过这次活动，我不仅收获到了整洁的楼道，还收获到了满满的成就感和社区凝聚力。我们的努力使楼道焕然一新，给人一种宜人的感觉。看着房屋门口的干净整齐，我不禁感叹社区的改变是大家共同努力的结果。同时，我也反思到过去自己对社区环境的漠不关心。以后，我会时刻保持警觉，随手扔垃圾是很不文明的行为，每个人都应该为社区的整洁负责。
第五段：未来的展望（约200字）
社区打扫楼道活动不仅是一次清扫活动，更是一次凝聚社区力量的过程。通过这次活动，我们进一步认识到只有每个居民都从自己身边做起，才能真正改变社区的面貌。未来，我们希望社区能够坚持每月进行一次楼道清扫活动，定期检查和维护社区环境卫生，共同为创造更美好的居住环境而努力。同时，我们还希望社区能够鼓励更多的居民参与进来，形成一种社区居民自我管理和参与的良好氛围，使社区变得更加繁荣与和谐。
总结：
通过社区打扫楼道活动，我们不仅提升了社区环境卫生，更增强了社区凝聚力，使居民们更加关注和参与社区事务。这次活动让我深刻体会到了与他人合作与协作的重要性，同时也让我反思了个人对社区环境的忽视。未来，我们希望社区能够将这种活动持续下去，让更多的居民加入进来，共同营造一个安全、整洁、舒心的社区环境。
社区迎新春活动总结篇四
社区打扫楼道活动是一种居民自发组织的社区活动，目的是提高居民的环境意识，增强居民间的交流与合作，美化社区环境，改善居住条件。这个活动的意义非常重大，它不仅可以改变社区居住环境，还能增进居民之间的感情，促进社区的和谐发展。
第二段：活动的准备和筹划
要进行社区打扫楼道的活动，需要提前进行准备和筹划工作。首先，需要邀请居民参与，宣传活动的目的和意义。其次，要准备好必要的清扫工具和物资，如扫帚、抹布、垃圾袋等。同时，还需要制定活动的时间表和分工，确保活动的顺利进行。
第三段：参与感受和活动经验
作为参与者，我深切地感受到了社区打扫楼道活动的意义和乐趣。首先，活动让我产生了一种责任感和归属感，我意识到自己作为社区居民应该为社区的环境负责，为社区的发展出一份力。其次，活动增进了我与邻居间的交流和了解，我们一起努力，相互帮助，感受到了邻里间的温暖与友情。最后，通过参与活动，我也学会了如何合理分配时间和任务，提高组织协调的能力，这对我的个人成长有着积极的影响。
第四段：活动的收获和成果
社区打扫楼道的活动带来了丰富的收获和成果。首先，活动使楼道变得整洁、清爽，给居民提供了一个宜居的环境，改善了居住条件。其次，活动增进了社区居民间的联系和交流，建立起了互帮互助的新关系，为社区的和谐发展打下了坚实的基础。最后，活动提高了居民的环境意识和责任感，让居民自觉地参与社区事务，形成了一种新的社区文化。
第五段：对未来活动的展望和建议
在社区打扫楼道的活动中，我也发现了一些问题和不足之处。首先，活动的持续性和居民的参与度还有待加强，需要更多的宣传和动员。其次，活动的组织和管理需要更加规范，制定明确的工作流程和责任分工。最后，活动的成果需要得到更大范围的认可和支持，可以通过评选表彰等方式，激励更多的居民参与其中。
综上所述，社区打扫楼道活动不仅是改善社区环境的重要举措，更是促进居民间交流与合作的有效途径。通过这样的活动，我们能够感受到社区的温暖和和谐，共同营造一个宜居的社区环境。希望未来能有更多的居民参与其中，为社区的发展出一份力，让我们的社区更加美好。
社区迎新春活动总结篇五
随着社会的不断发展，新一代年轻人逐渐成为社区活动的中坚力量，不断创新提升社区居民的居住环境和生活品质。在接触和参与社区活动中，我们逐渐形成了一些心得和感悟。
第二段：参与意义
社区活动的参与，不仅可以为社区居民提供服务和便利，更可以增进社区居民之间的联系和相互认识。通过参与社区活动，我们发现很多是我们平时从来没有关注过，也没有意识到的问题，这种关注和参与不仅可以帮助居民们得到更好的生活，也可以帮助自己学会关注生活中的点滴细节。
第三段：心得体会
在社区活动参与中，我们更深刻地认识到团队的力量。有团队，才能有更完美的成果。在团队中，每个人都有自己的特长和优势，这些能力会为整个社区活动带来更多的专业性和创造力。同时也能够锻炼我们的协作能力，让我们更加深入地理解对方的角色和角度，更加深刻地认识到每个成员都是团队中不可或缺的存在。
第四段：挑战和成就感
在参与社区活动的过程中，我们面临各种各样的问题和挑战。但是这些挑战和问题，都可以用更积极的态度和更专业的方法来解决。在解决问题的过程中，我们不仅可以体现个人的价值，更可以为社区活动的整体效益做出最大的贡献。这种成就感和自信心，令我们更加热爱社区活动。
第五段：展望未来
参与社区活动的过程不是一个简单的过程，需要不断的学习和提升。未来，我们将继续关注社区中的问题，汇聚更多有力量的人士和资源，不断提升社区的整体素质和居民的生活质量。同时也将不断提升自身的社区领导力，为社区活动带来更多的影响力和社会认可。在未来的时间里，我们可以通过社区活动进一步促进社区的繁荣发展。
社区迎新春活动总结篇六
一、活动时间
6月20日上午
二、活动地点翠岛花城社区
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题艾香端午邻里和
五、活动内容
(一)"话端午"演讲、展览活动.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于"端午节"的2-3个故事。
(二)"传统厨艺+诗艺"比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的"五红"之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作"诗人节"，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)
(三)端午三创"卫生"大赛设计若干"卫生包干区"，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。("清明插柳，端午插艾"。端午节也是自古相传的"卫生节"，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)
(四)传授"制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的.要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)
(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。
六、奖品各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现"重在参与，重在开心"的活动原则。
为了有效地利用端午节传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，同时提前营造庆祝新中国成立63周年的良好氛围，根据区文明办、街道的统一部署，根据社区实际，特制定端午节活动方案如下：
一、指导思想
利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区单位员工、居民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。
3、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。
社区迎新春活动总结篇七
近年来，社区实践活动在我国得到了广泛的开展，它不但丰富了社区居民的业余生活，增进了人与人之间的交流，还起到了社会教育和社会服务的作用。通过参与社区实践活动，我深刻体会到了其中的益处和作用。以下是我个人对于社区实践活动的心得体会。
首先，社区实践活动丰富了我的业余生活。社区实践活动组织了各种各样的文体娱乐活动，如舞蹈比赛、书法展览、音乐会等等。这些活动不仅让我开阔了眼界，欣赏到了高质量的表演，还可以亲自参与其中，感受到艺术的魅力。同时，在实践活动中我结识了许多志同道合的朋友，与他们一起讨论学习、交流经验，使我的业余生活更加有意义、丰富多彩。
其次，社区实践活动增进了人与人之间的交流。社区实践活动是一个聚集了各个年龄段、不同职业背景的人们的平台。在社区实践活动中，我们可以与他人结为朋友，共同参与活动、共同讨论问题。这种交流不仅让我们了解到不同人的不同观点和看法，也让我们意识到自己的不足之处，从而进行自我反思和改正。通过与他人的交流，我在思维、观念上有了新的启发，同时也为他人所赞美和鼓励，增加了自己的自信心和满足感。
再次，社区实践活动有助于社会教育。社区实践活动作为社会教育的一种形式，使社区居民得以增长见识、提升素质。通过学习和参与各种活动，我们具备了更多的专业知识和技能，扩大了自己的知识面和视野。同时，社区实践活动还能够让我们参与社区管理和自治，培养我们对社会责任和义务的意识。社会教育不仅使我们在各个方面能力得到了发展，还让我们具备了更好的适应社会发展的能力。
最后，社区实践活动发挥了社会服务的作用。社区实践活动不仅为社区居民提供了丰富多彩的文化娱乐活动，还为他们提供了各种社会福利服务。无论是为老人提供医疗保健服务，为孩子提供教育辅导服务，还是为社区环境提供保护和改善服务，社区实践活动都起到了积极的作用。通过社区实践活动，我们可以服务于社区的发展，为社区居民带来更多的便利和收益。
总而言之，社区实践活动的益处和作用不容忽视。它丰富了我的业余生活，增进了人与人之间的交流，同时也具有了社会教育和社会服务的作用。通过参与社区实践活动，我不仅成长了自己，也为社区做出了贡献。我希望社区实践活动能够得到更多的关注和支持，让更多的人受益。